搜索

工程技术工作总结范文

发布时间: 2019.08.21

工程建设技术工作总结。

在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结,我们就可以想的越多:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编精心为您整理的“工程建设技术工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

工程建设技术

我自参加工作以来,积极投身于施工管理工作,忠实履行岗位职责,认真做好本职工作,以主人翁的态度对待本职工作。于2003年11月聘为土建技术员。在此期间,不断探索,努力学习专业技术知识,以满腔的热情投入到技术管理中来。经多年的努力,积累了许多技术和管理方面的经验,并取得了一定的成绩。现对九年来的专业技术工作总结如下:

一、在任职期间,我作为项目部的技术员、资料员、质量员,参与的工程建设项目及从事的岗位具体如下:

1.二零零七年9月,参加建设了奉庄建筑工程主厂房、管道支架、厂区道路等工程,担任土建技术员,负责工程的技术管理工作,该工程比预计工期提前完工,并在施工中没发生任何质量事故,竣工验收合格,受到甲方的好评。

2、参加了四团拆迁房建设,此项工程是上级领导对住宅的改善工程,是关系到人民居住生活的工程,工期紧、任务重。在此工程中我担任土建技术员、资料员,负责工程技术管理及资料收集工作。在工作中重点做好技术交底、材料进场的检测工作。

3、二零一零年参加建设了局重点工程-集中供热的1#、9#换热站。工期紧,难度大,在项目部领导的安排下,经过项目部同事们合理的组织施工,使该工程的土建部分按期完工,没有影响安装工程,受到甲方的好评。

4、参加了奉城镇A2地块配套商品房工程的建设,该工程为6层砖混结构,在此工程中担任技术员、质量员、资料员,负责该工程的质量、技术的管理工作和资料收集整理工作。

二、工程施工技术和管理

在多年的施工管理工作中,曾担任过不同的岗位职务,但都在为同一目标而努力,就是"安全、高质、高效"。不同的工程有着各自的工程特点和客观条件,在实际的施工管理中须根据各工程的特点,编制可行的施工组织设计,做好专项施工方案和应急预案等。做到措施到位、责任到人、跟踪落实。现从以下几个方面对工程施工技术和管理做个总结:

1、做好施工准备工作

施工准备是工程管理中最关键的工作之一,做好此项工作才可保证工程的顺利施工。

(1)技术资料准备

熟悉图纸、合同和有关文件,做好图纸自审工作,编制施工图预算,为施工所需要的各项资源提供依据。进行开工前学习,熟悉有关施工工艺、技术规程、规范。编制施工技术交底和安全交底等有关技术资料,并根据具体要求完善各项技术资料。在开工前做好技术资料的全面准备工作,以便开工后技术资料能随施工进度,及时按系统、专业归类整理、保存,保证完整准确。

(2)施工现场准备

施工现场准备工作中重要是做好实场勘察工作,根据工程特点结合现场条件做好现场总体布置规划,布设临时设施,为日后施工创造良好的施工环境。

(3)劳动力准备

合理安排劳力,及时集结专业施工队伍,开工前做好工人进场,工人进场前进行筛选,根据工种分类考核,合格后方可上岗作业。

(4)机械、设备准备

按工程的施工程强度和施工计划合理安排机械、设备进场,做好进场机械、设备的检测、检修工作,保证进场机械、设备以良好的状态投入工程施工中。

(5)材料准备

按施工计划做好材料供应计划,对使用量大的材料须做好后备计划,有特殊要求的材料须提前预订,确保材料满足施工需求,保证工程施工畅顺。

2、强化质理管理,确保工程合格

多年来,我主要担任土建技术员、资料员、质量员。工作中,首先制定工作目标。按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业操作岗位,在按照操作岗位目标的要求组织施工。在工程实施过程中严格实行技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。具体如下:

(1)贯彻执行上级颁布的各种质量管理文件、规程、规范和标准,严格执行强制性标准。

(2)认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录,整理完善各项技术资料,确保施工质量及资料的完整性。

(3)进行工程质量及安全知识宣传,提高工人的操作技术水平,并在施工到关键性的部位时,进行现场指挥和技术指导。

(4)坚持做到每分项、分部工程施工自检自查,把好质量关,不符合要求的不处理好决不进行下道工序施工。

(5)隐蔽工程施工必须经过建设单位工地代表和监理单位代表验收签证后,方可进行工程隐蔽。

(6)严格把好材料质量关,不得紧急放行、例外转序,不合格的材料不准使用,不合格的产品不准进入施工现场。工程施工前及时做好工程所需的材料化验、试验,材料没有检验证明,不得进场使用。

(7)建立建全工程技术资料档案制度,认真按照工程竣工验收资料要求,要根据工程进行的进度及时做好施工记录,自检记录和隐蔽工程验收签证记录。将自检资料和工程保证资料分类整理保管好,随时接受检查。

3.积极推广使用新技术,营造建筑精品

工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识。施工过程中,积极推广使用新技术,严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了"创高标准优质工程"的质量目标。通过对工程技术工作的直接参与和控制,使该所承担工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

三、及时充电,提高业务水平,提高思想觉悟

现代社会的是知识的时代,知识发展日新月异,如果不及时充电,不经常进行学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我在工作之余通过培训及学习,使自己的专业技术水平有了很大的提高,在工作实践中得到了验证,由我负责的"三标"体系审核工作,多次受到上级领导的表扬;通过学习,自己的思想觉悟也有了很大的提高,今年我荣幸的加入了中国共产党。

时间在忙碌中飞快的过去,几年中我做了自己应做的工作,也取得了一点儿成绩。但还存在许多不足之处,比如技术经验不足,缺乏应变能力等。也反映出我的思想认识不够成熟和工作能力不够强、工作不够大胆。这些问题还有待于在今后的工作中不断改进和提高。在今后的工作中我决心发扬长处、改进不足,更好的完成自己所承担的工作任务。成绩只代表过去,压力才能催人奋进,在未来的道路上,还有更大的挑战,我依然会满怀信心和热情去迎接它们,力争取得更好的成绩。

gz85.COM更多总结编辑推荐

建筑工程技术总结


《建筑工程技术总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

篇一:建筑技术员年终总结

建筑工程技术员年终总结

年终总结

2010年的工作已经结束,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

我来五公司已有3个年头了,在这3年里我参建了各种各样的工程,可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识,作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的材料计划和基本的测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是领导教会我的工作态度,从而提醒自己不要好高骛远,要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

一、积累经验,落实到底

施工现场工作更使我深深明白,自己翻看规范、规程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底,不能有一点迁就的意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一事来说,对我就是一个莫大的经验教训,因为是新工艺,不单单对我,对我们整个项目部而言,此项工程也是头一遭,在学习过相关规范规程之后,对耐酸转的做法以及施工时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后,我们便即刻组织了相关人员进行施工,由于选择的队伍只是粘贴普通面砖的人员,我们认为只要在配比上严把质量关,应该没有问题,再加上当时工期紧,没有时间联系专业的防腐队伍,再加上当时天气寒冷,而耐酸砖粘贴时的温度在150C以上,我们也没有采取相应的保温措施,养护时间不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用当中,以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积脱落,后来全部返工处理。若当时我们坚持原则,给甲方签订书面协议,我们的损失会减少到最低限度,我作为当时负责除盐水站工程的技术员,有一定的责任,像这样以公司的效益为自己买的施工经验对我来说太重了,必须以严谨的工作态度来要求自己,技术含量上不能掺杂任何侥幸成分,只有这样你才能在自己的岗位上站稳。

二、技术交底不容忽视

技术交底作为施工班组的作业指导书,这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好,这一点我没有做好,像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还没有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而随着工作中不断的学习和认识,我对技术交底工作有了更深的认识,就技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一,无形中又和质量检查员联系到了一体,从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神,这一点在今后的工作中是我必须要改进的,也是我一定能做到的。

三、加强管理能力,协助安全生产

一幕幕血的事实,一行行触目惊心的数据,把建筑行业中的安全生产推向了巅峰,管生产必须抓安全,安全工作并单是专职安全员的责任,我们每一个人都应绷紧安全生产的神经,特别是技术人员,在编写安全技术交底的时候,不能因为不是自己的本职工作而玩忽懈怠,要认真编写,积极配合安全员管理工作,加大管理力度,众所周知,安全管理工作难度很大,很多工人都不能理解,但我们要以足够的耐心和力度来严格管理。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。

今年的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。

篇二:建筑施工专业技术工作总结

专业技术工作总结

俞晓峰

本人是从含山县运漕镇走出的施工员。19岁高中毕业后,到了含山县第三建筑公司当上了建筑工人,一直服务于三建公司,正由于自己的刻苦耐劳,勤学苦练,技术进步较快,先后担任施工员、技术员、技术负责人、项目经理、分公司经理等。2013年7月公司名称变更为安徽皖运建设工程有限公司,我又续聘于皖运公司。可以说我见证和参与了三建、皖运公司的成长、发展。

从我协助施工员进行施工工作起,学会了放线、抄平等施工基本技术。并在这个时期在公司获得了施工员的专业技术培训,正式进入施工员的岗位。在这以后,不断地受到省市级有关单位的培训学习,考取了中级施工员的岗位资格证。在工作中不断地自学和实践,不断地进步并主持建造了不少的高楼大厦。二十多年的工作,看着一座座大厦拔地而起,职业的自豪感不禁在心底升起。

下面是我的技术工作总结:

一、通过学习指导实践,通过实践积累经验

本人在二十多年的施工工作中,建造了各种类型的建筑物,有住宅群楼、高层办公楼、大跨度厂房等等。自己知道初中毕业是先天不足,要弥补不足,首先要对施工理论、规范愿意学习、勤于学习、认真学习。多年来,自己十分珍惜每次学习提高的机会,从未落下过公司及有关部门组织的培训。对施工验收规范常用条文、各种整治措施做到烂熟于胸,根据规范、整治措施的深化或修改,新技术的更替及应用范围能及时更新脑中的经验库,与时俱进,紧跟行业的进步步伐。

要建造高质量、高标准的建筑产品,作为施工员,是建筑行业中最前线的 “战斗员”、“指战员”,除了应有丰富的专业技术和知识,更应具备起码的职业道德和信念,忠诚于职业,忠诚于规范,不为其他因素而左右,这也是作为施工员应有的职业素质。在二十多年的施工工作中,坚持把每一个建设项目不管其规模大小,都以高质量、高标准来进行施工,容不得缺陷、隐忧。近几年,由于农民工队伍内人员的更替,工人的技术素质有所下降,为了保障工程质量,作为施工员,必须在现场对细部操作技术多交底、勤检查,把规范中新的内容和要求传输给工人,甚至要耐心亲手示范,不应以呵斥责骂代替工作。

二、引用成功的经验、解决施工中常见问题

施工出现的质量问题多种多样,如结构的错位、变形、倾斜、倒塌、破坏、开裂、渗水、漏水、刚度差、强度不足、断面尺寸不准等等,这些问题除了有材料的因素,相当大的原因是施工员责任心不强,专业知识不足、没有吸取同行的成功经验、质量管理不到位造成的。

在施工实践中,我特别注意楼板裂缝、外墙渗漏两大问题,下面本人

谈谈对这两个问题的认识和预防方法。

1、混凝土楼板裂缝问题:指的是较常见、较普遍和数量较多的房屋四周阳角处的房间在离开阳角1米左右,在楼板的分离式配筋的负弯矩筋以及角部放射筋末端或外侧发生45度左右的楼地面斜角裂缝及其他影响结构安全的裂缝。

⑴、有些成因经专家论证已有结论:如设计原因、混凝土的水灰比、坍落度、粉煤灰添加量、温度、水化热影响等等;

⑵、在施工阶段有一些错误也会令楼板产生裂缝:有些施工员不按设计图纸施工,也不按工程特点设计施工顺序,甚至不仔细检查钢筋安装是否正确,使结构受力模式改变;不了解构件受力特点,在混凝土结构未达到设计强度前有一个不可扰动期,在这个期间不加限制地在楼板上堆放施工机具、施工材料;

⑶、施工员、质量员没有严格措施保护钢筋位置及形状,在混凝土浇筑时任由工人在已安装的钢筋上任意行走、踩踏,破坏了钢筋的位置、形状。对于楼板裂缝的防治,本人在施工中采取了非常谨慎的态度:

①、按施工图严格控制好钢筋安装的质量,在省《通病防治二十条》颁布后,必须严格执行其中关于钢筋的强制性内容,在混凝土浇筑过程加强对钢筋网的保护,严禁对钢筋位置、形状的破坏。安排足够数量的钢筋工(一般不少于3人)在砼浇筑前及浇筑中及时进行整修,特别是支座端部受力最大处以及楼面裂缝最容易发生处(四周阳角处、预埋线管处以及大跨度房间处)应重点整修。

②、与商砼技术人员多沟通,并要求其到现场共同研究,将混凝土浇筑的各个部位、作业完成时间、砼量向商砼技术人员作交底,同时根据工程的不同部位和性质提出对砼品质的明确要求,确定不同施工部位混凝土的坍落度,添加剂的添量;送货数量和间隔时间;

③、严格控制混凝土浇捣工艺过程,浇捣时,振捣捧要快插慢拔,根据不同的混凝土坍落度正确控制工人振捣时间,避免过振或漏振;在一本建筑杂志上,有些专家提倡采用二次振捣、二次抹面技术,以排除泌水、混凝土内部的水分和气泡,本人在实践中采用了这种技术,事实证明,这种技术令混凝土构件的密实度增加,发生裂缝的几率也大幅降低;

④、正确设置施工缝(包括位置、形式、停止时间、恢复浇筑的处理);⑤、在混凝土裂缝的防治工作中,对混凝土的早期养护工作尤为重要。根据气候情况制定对混凝土结构进行养护措施,以保证混凝土在早期尽可能少产生收缩,主要是控制好结构件的湿润养护。现场砼养护越接近标准条件,砼开裂可能性就越小。在混凝土未达到设计强度之前,决不增加荷载。

⑥、在混凝土浇筑作业过程中,没有其他更重要的事情可以令施工员离开作业现场。

本人十多年来一直坚持这六条,不假人手。所以,本人“监制”下的混凝土结构构件,几乎未曾有过产生影响结构安全的裂缝,也极少产生影响观感的蜂窝、麻面现象。其实这六条中没有高深的技术措施,只是须切实履行施工员的职责。

2、外墙渗漏水问题:外墙渗漏一般表现为填充墙渗漏、外墙抹灰层渗漏、外墙饰面砖渗漏等几种常见现象。多年来,通过向工程师请教,与同行交流,在建筑书刊中寻找,并在施工过程中仔细观察,知道了外墙渗漏的一般原因及预防、治理的方法。

⑴、现在建筑工程框架结构中起围护作用的外墙砌体使用的基本上为非承重多孔页岩砖、混凝土砖等,多孔页岩砖由于壁薄,中间多为大孔洞,空心率大,在运输与施工过程中易产生破损,缺棱掉角等缺陷。外墙砌筑中其中有破损的多孔页岩,砌筑砂浆不饱满的话,较易在外墙形成渗水处,且一旦有水渗入外墙砌体,多孔页岩砖内孔洞又形成积水槽或水的通道,让人们无法正确判断渗水处,一旦发生渗漏,治理极其不易,易形成顽症。

⑵、混凝土砖,由石砾水泥混合压铸成形的砌块,孔隙率极大,当外墙抹灰砂浆配合比不合格,外墙饰面砖镶贴缝中有火柴头大小的空隙,在雨季就会发生渗漏,混凝土砖内部孔隙变成导流,雨水会随砖体中的空隙扩散,往往在室内形成三四平方的水湿面,这种成因容易找到,治理也比孔页岩砖墙体的渗漏相对简单。

⑶、外墙渗漏还常发生在填充墙与框架梁、柱的接合部位,特别是顶楼屋面梁底与砌体顶面接触处,是裂缝和渗漏的多发部位。因为混凝土和砌体两种材料的温度线膨胀系数不同,另一方面屋面梁底与砌体接触处既无钢筋连接,又不易填嵌密实,施工时墙面粉刷未采取满铺镀锌钢丝网等措施,在外界温度、湿度变化、砌体收缩等因素的不断作用下,在接合部位就会产生裂缝,形成渗水通道。

外墙渗漏的预防和消除,重点还是施工员的责任心:交底要耐心,不厌其烦、检查要细心,不可懈怠、把关要狠心,不能将就。

施工前,根据施工组织设计中的施工方案,详细制订“墙面防水施工技术交底”,同时制定施工工艺流程详图。施工中要加强过程控制,按设计要求、施工规范及当地规定严格监督外墙砌筑作业,并对外墙易发生渗漏的部位进行重点监控。

①、对基面进行清理,凿除表面污物并清扫干净,必要处可用水泥浆涂刷1~2遍,以封闭砌块表面的空隙,24小时后用浓水泥浆对墙面拉毛,增强砂浆与基面的粘结性能。

②、严格控制砂浆的标号和质量,打底找平层可用添加微纤维的水泥混合砂浆,既可作找平层也可作防水层;外墙找平抹灰层遇不同材料交接处应加挂金

属网,高层建筑超过24m高的部分外墙,找平抹灰层可全部加挂金属网(如果设计文件没有注明,由于需增加造价成本,有些承包人不愿意增加投入,可用“减少质保风险”尽量说服之,遇到拒绝,便是施工员深感遗憾和无奈之时)。③、找平抹灰施工前,对外墙施工中留下的孔洞、框架填充墙的顶部、空心砖外墙的竖缝,首先进行堵洞和勾缝,并作为一道工序进行检查验收,验收合格后才予以抹灰。找平抹灰施工时,应分层抹灰,两层找平的操作间隔宜控制在24小时内。

④、饰面砖施工前,要求墙体基面和面砖均先润湿且阴干,在防水层上贴饰面砖时,要先扫一遍水泥浆。如打底层平整,可用水泥基复合涂料的乳液加水泥直接粘贴面层,把粘结层和防水层合二为一。外墙面砖勾缝时,要先清理勾缝内沙粒灰屑并用水润湿,勾缝砂浆宜浓一些,建议用聚合物水泥砂浆(抗弯强度、韧性、粘结力大,不易开裂),保证缝隙内料浆密实饱满,缝面平整光滑、无砂眼及裂缝。勾缝后要及时淋水养护。

⑤、在外脚手架拆除,补贴排栅回顶位置饰面砖时,应将原批荡层小心凿去3~4mm厚,刷水泥浆然后贴补饰面砖,必须确保补贴的饰面砖与已贴的饰面砖相平,砖缝无砂眼。

⑥、事后控制,外墙防水效果验收可用连续淋水法,即用直径20--25mm的水管开Ф2mm@100mm的小孔,尽量选择有各种构造形式的外墙部位,对其连续淋水6小时(根据建筑杂志的文章说,这种方法的效果相当于连续24小时暴雨)观察梁底、柱侧、内墙面、窗边,如发现渗漏,做好记号,采取相应措施治理。这个方法在建筑杂志上获得,试过两次,确实能帮助找到渗水的部位和成因。

通过上述措施,在自己建造的项目比较有效地消除了外墙渗漏现象。

多年来,自己通过努力学习,克服了文化水平不高的问题,在实践中,掌握了较全面的施工技术,时代在前进,科技在进步,为了不落后于时代,与时俱进,我要开阔视野,通过认识、了解新技术提高自己的工作水平。2005年初,公司技术部的同事用一张卡片纸写了36个字给我:“落实施工标准、强化操作工艺、加强质量预控、完善过程控制、遵守验收程序、严守法律法规”,明白是对我的勉励。纸片让汗水溶化了,磨烂了,但36个字已经刻在我的心里,只要我一天在施工员的岗位上,它就一天磨灭不了。

2014年3月1日

篇三:施工技术总结

工程施工技术总结

一、工程概况

该工程位于重庆市两江新区铁山坪,建设单位为重庆财信恒力置业有限公司。本工程为铁山坪生态运动公园会所工程,本工程为多层公共建筑楼组成,主要结构类型:±0.00以下为框架结构,±0.00以上为木结构,建筑面积为2120.41?。工程土建、安装由重庆源道建筑规划设计有限公司设计,工程地质情况由中兵勘察设计院负责钻探并出具地勘报告。房屋使用年限为50年,6度抗震设防。由重庆兴达实业(集团)有限公司承建。现将各分部情况作如下介绍:

1、基础工程概况

本工程项目基础设计形式为人工挖孔桩与独立基础、条形基础组成,工地场地为平基后的场地,面层为回填土,岩层为中风化泥岩。设计桩基础持力层为中风化基岩,中风化基岩天然单轴抗压强度标准值大于设计值。

2、主体结构概况

2.1、主体结构为现浇框架结构,砖墙墙为M5.0水泥砂浆砌Mu10页岩砖。

2.2、结构构件强度等级

砼:墙柱、梁板、楼梯构件C30,构造柱.压顶.砌体中混凝土带C20,

4、楼地面:均为细石砼楼地面。

5、装饰:室内墙面均为水泥砂浆面层,公共过道面刮腻子刷涂料。外墙面为面砖面层和外墙地面层。

二、施工情况介绍

本工程由重庆兴达实业(集团)有限公司承担施工,我司遵守合同,配合建设、监理等单位为完成该工程作出了努力。

本工程于2011年6月26日开工,截2012年9月28日。按工程合同全部施工项目已经完成,现将整个施工过程的有关情况作如下总结汇报:

1、认真熟悉设计图纸、规范及标准。工程自开工以来,针对设计图纸的要求,我们事先内部进行了内审,针对图纸中存在的问题形成了详细的记录资料,再会同建设、设计、监理等方面进行了图纸交底,形成了会审交底记录。在施工过程中,涉及一些设计更改,均是先有更改核定单再施工。工程开工以来,形成设计更改和技术核定单,其内容要求都作到了具体落实,杜绝了口头交待不规范的作法,为工程竣工资料的整理归档和工程结算、审计提供了依据。同时在施工中认真贯彻了国家强制性标准,使国家建设工程质量管理法规的执行得到了强有力的保证。

2、施工方案的编、交、贯:施工方案是工程项目施工的重要指导文件,施工方案执行的好坏涉及工程质量、进度、安全、现场管理效果的方方面。工程开工以后,我们针对工程特点,编制了《施工方案》。经有关单位及部门审批后,向有关工程管理人员作了交底下达,使每个施工人员了解整个“施工方案”的要求,并认真执行,与此同时向每个入场操作班组也进行了质量、技术、安全、现场文明施工管理工作方面的交底。作到有章可循。工程自开工以来,由于全体施工人员认真贯彻执行了方案的要求,不管在工程进度、工程质量还是施工安全上都达到预期目标,从而得到了建设、监理等单位认可。

3、入场原材料的把关控制:工程自开工以来,我们本着对建设单位负责,

对施工队伍的社会信誉负责的态度,对每一种入场材料均进行了入场前外观质量的把关,看品种、规格是否符合设计及有关材料标准要求,入场后有认真按规定要求作了有关见证复检、抽检。

材料经抽检合格后才使用到工程有关部位,杜绝了不合格材料用于工程的隐患,使完工的房屋工程让建设单位放心。

4、施工质量的控制:工程开工以来,我们在编制“施工方案”中制定了质量预控目标,为了实现这一目标,我们针对分部分项工序的施工都有较详细的具体方法和技术措施,坚持从分部分项起,重点抓好中间程序的质量控制。从严从细,确保工程整体质量的优良率。目前从已竣工的工程各分部分项上看均满足了工程规范要求。现将主要施工质量作如下介绍:

4.1、轴线标高的控制:

本工程基础设计均为砼灌注桩,且柱中心与桩中心重合,为了准确

控制好桩与轴线的关系尺寸,我们先计算好桩与轴线向两方向偏差的尺寸数据,按已放出的房屋的房屋各纵横轴线,在每个桩的两个方向放出控制射桩。当第一节护壁脱模后,转测在护壁平台上,在桩施工过程中采用十字线校中,保证孔位垂直及桩断面尺寸的准确。同样房屋标高也采取转测在第一护壁上的方法,确保基础水平高度的控制。

在基础完成后,及时测量并弹出房屋纵横和框架柱框线,经复测的

轴线打上红三角标记作为今后向上投测的依据,水平标高标在砖墙和脱模后的柱上,高度500mm,以此作为层高控制的依据。整个工程在轴线标高上由于严格控制方法,其误差都在国家规范控制范围内。

其他轴线、标高控制:在施工中每分部分项都坚持有控制依据,除

基础、主体外,比如,楼地面地平施工弹了500mm高水平线,内粉板底、梁边均有水平、竖向垂直线控制,外粉不管是面砖还是一般抹灰均弹有水平、垂直控制线,各层窗洞以通线控制。采用这些措施其目的就是为了把工作做细,保证工程的施工质量。

4.2基础承载力及结构验收情况:

设计基础置于中风化泥岩石上。基础开挖至设计深度后,分别抽出岩芯送检。天然单轴抗压强度标准值结果均满足设计要求。

根据有关要求,由质监站、建设、地勘、设计、监理、施工六单位组成,分别对本工程基础进行了隐蔽验收,会议一致同意,基岩承载力、最小埋深、嵌岩深度、断面几何尺寸等均已达到设计要求,同意进入下道工序施工。

桩芯、地梁砼浇灌后,由检测单位对工程项目挖孔桩进行了动测,其结果全部合格。

本工程基础成型后分别对砼外观几何尺寸、砼密实度、砼强度、轴线尺寸、插筋位置、原材料抽检、基础竣工档案资料等进行检查均满足规范要求。同意该工程基础结构验收,工程质量优良。

4.3主体施工及结构验收

施工中我们针对砼结构施工的难度,分别对模板制作、安装、钢筋预埋件制作、绑扎、焊接及砼浇灌等各方面都采取了有针对性的技术质量控制措施(详施工方案)。每一道工序都有专人把关检查,决不让不合格的工序流入下一道工序里去。施工中我们同建设、监理配合,对有关中间隐蔽检查,材料复检以及复检资料、材料合格证、仪表校验资料等,全部资

料均一一报送建设、监理查看。对每一个细节都作到了严格把关,从而保证了成品的质量。从已完成的成型质量上看,砼几何断面尺寸准确,砼28d强度都达到设计要求,全部合格。

4.3.1现浇梁、板:本工程对梁板施工作出了专项“模板支撑方案”,对支撑步距、排距、纵距、夹具、梁板起拱都有专门要求,对入场操作的模板工进行了专门的技术交底,并要求工人班组严格按此要求操作,从而保证了砼成型的几何尺寸,使之满足设计及规范要求。

对现浇结构的钢筋,我们对钢筋原材料、加工半成品全部作了入场抽验,合格后再使用。绑扎中认真核对了钢筋的规格、数量、位置以及锚固搭接的尺寸,同时会同建设、监理对钢筋进行了有关隐蔽检查验收,经认可后才插入下道工序。

浇灌砼前,均经班组自检,施工工长复检,后报告项目专职质检员检查后才开盘浇灌砼。

梁板拆模,我们对每次浇灌的部位都留有砼试块,压7d强度,保证梁跨≤8m时,砼强度必须大于75%,梁跨>8m,砼强度必须大于100%条件下,才能拆模,拆模前将拆模部位的留盘试块值报送施工人员、监理、建设单位查看认可,经核查同意后才进行拆模。基本作到了按依据施工。

4.3.2、墙砌筑部分

本工程墙砌体材料为页岩砖空心砖及配砖(陶粒配砖)、M5水泥砂浆,施工中采取一顺一丁的组砌方法。墙砌体设置2ф6.5沿墙高@500拉接筋。从砌体质量上看,表面平整度、垂直度、灰缝饱满度满足了规范要求。

以上就是这篇范文的详细内容,涉及到施工、工作、工程、要求、混凝土、技术、控制、进行等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

土建工程师技术总结


《土建工程师技术总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

篇一:土建师总结

工作总结

一、工作内容

本人自2011年3月入司以来,一直在鼓楼 · 新天地项目部担任土建工程师,期间认真学习公司的各类的规章制度并严格遵守。在工作当中,认真监督检查现场的每一个环节,并积极学习各类规范、图集标准。

在施工现场管理过程中,作为土建专业工程师,积极主动与其他专业工程师及设计、监理工程师、施工单位管理人员相互沟通,对施工中的问题尽量以最快的速度解决,并对可能产生的问题提前做出的有效的预控措施。2013年中完成的主要工作如下:

1.负责一、三、四、五、六、七组团的土建施工监督管理。通过督促施工单位,优化施工方案,积极协调各施工单位之间的相互关系,化解了施工中的问题和矛盾。但管理也存在不足之处,因有些木工支模时支撑不牢固导致胀模的问题,暴露了施工管理监督不严的缺点。

2.参加、配合质监站、监理对工程关键部位的验收。

二、工作具体情况

截止目前:1、控制一组团1#、2#楼、地下车库;三组团7#楼;四组团1#楼;五组团1—2#楼、2#、3#、4#楼的坐标点和高程及土方开挖线。

2、检查验收三组团8#楼;四组团2#楼(八层以上)、3# A楼、3# B楼;七组团1#、2#、3#楼的钢筋和模板及支撑等。

3、检查三组团1#、2#、5#、8#楼;六组团1#楼的砌体质量,主要控制砌体的垂直度和灰浆饱满度等。

4、检查三组团4#、5#、6#楼;六组团1#楼的室内墙体抹灰的平整度即屋面防水工程等。

三、质量控制

在各组团的质量管理中,采取以下办法:

(1)严格控制验收程序:质量方面对每道工序严格把关,明确验收程序。工序进行中监理专业工程师巡查做到过程控制,工序结束后施工单位质量员向专业监理工程师报验,监理专业工程师通知总监代表和甲方工程师到现场验收,甲方至少有一名到场,监理总监代表必须到场,甲方、监理一致认定合格后方可进行下道工序。此项验收程序有效的促进了质量意识,防止验收流于形式。

(2)用好图纸、规范:在施工过程中对各种做法中涉及到的图集图纸做法集中汇总,做到检查时有凭有据。

(3)组织专项验收:在各组团施工过程中,多次组织各专项工程验收,如砌体验收,钢筋安装验收,电渣压力焊验收,模板平整度验收等,每次验收形成书面资料,如不符合要求,追查整改到底。必要时采取发整改通知单和罚款等手段。

钢筋工程:重点检查钢筋制作、钢筋绑扎质量、钢筋分布间距,钢筋规格是否符合图纸要求等

模板工程:重点检查几何尺寸、水平度、标高控制等。

混凝土工程:重点检查浇捣质量、混凝土强度等级、混凝土现浇面养护、混凝土冬季施工等。砌筑工程:重点检查砌体灰缝饱满度、墙体垂直度等。

四、文明施工控制

在各组团施工过程中不定时组织安全文明检查,并及时掌握和了解各施工单位的现场安全文明施工动态,对发现的问题立即要求监理下发通知单,并限期整改,检查结束后,立即召开会议,对被检查单位进行总结评比,进一步落实现场的施工情况;同时要求各施工单位必须做好安全资料。

五、日常工作情况

本人均根据公司领导各方面总的安排及工程部的安排,落实工程上的工作计划,协助领导审核施工单位上报的各项方案,各项需要跟进的工作及时到位,并能在力所能及的情况下完成领导交办的其它工作。

六、其它

在今后的工作当中,我将与公司同仁密切配合,针对工程中存在问题和遇到的挫折及时调整,并不断总结经验教训;我的知识还存在很多的不足,以后要多利用业余时间加强专业知识、技能的学习,提升的工作能力。

总结人:

2013年12月23日

篇二:土建工程师中级职称工作总结

土建工程师工作总结

***

本人2006年参加工作以来,先后参加以下项目的建设:##国际城(二期)、*****城市花园(一期)、***世纪城、2013年2月至今***办公大楼工程项目部。

无论是作为一名普通的工程技术人员,还是作为一个工程项目的技术负责人,都觉得要干好一个工程,不仅要严格遵守国家施工规范规程、理论联系实际、活学活用,还需不断总结施工技术和管理经验,提升自我和团队,进而提高工程质量和经济效益。

在施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

一、施工现场经验总结

多年的施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程,死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的经验。在这些年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向其他技术负责、一线劳务工人虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问很大,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。

另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。

工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据多年的现场实际经验简单谈谈安全方面。1、最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中

必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。2、认真准备落实安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。3、时刻督促和不断检查,施工过程是一个持续的过程,任何时候工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。

二、管理理论和实施

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上公司领导、项目经理、技术人员、劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务。所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。在实际的工作中如何处理好各方的关系,成为一个比较敏感的问题。

首先,经过多年团队的不断变化,深刻认识到人的重要性。不仅是管理人员甚至是一线的劳务人员,只有不断的了解,沟通,统一思想和认识,将自己的某些观点或多或少的输灌给相关的人员,让他们在态度和认识上有一定的统一性,这样在以后的管理中也会起到事半功倍的效果。

其次,组织的设计至关重要。在任何一个组织里面,需要有一整套的管理体系,在这个体系中,每个人必须最大化的发挥自己的才能和作用才能充分发挥组织的作用。我在近年的组织架构的构建中,注重引进比较适合岗位的人才,让他们在组织的日常管理工作中以他们自己的能动性和积极性,带动其他组员的工作积极性,充分起到“鲶鱼”效应。

第三,团队的目标以提高经济效益为主。在工程的施工过程中,发现有很多窝工、材料浪费、应付突发的事件不及时等及其不科学的现象,这些在无形中都造成我们有限的资源和费用极大的损失,为此,在我们的工程计划很方案设计上都有预备方案,一旦工程施工中有人力或不可抗力原因造成的停工或延

期,我们都必须以最快的速度改变之前的方案,使人力、设备和材料最大的程度上在正常的状态下运行。

三、存在的问题

在近几年的工作中,逐渐总结出自己在一下几个方面还需要好好学习和改进:

1、管理更人性化,有时,由于工期的原因,我们片面的强调进度,从而忽视在工作中的一线劳务工人和技术人员有时是处在一种无奈的工作状态中,从而使得工作效率不是很理想,这些需要在有的工作中寻找更好的解决办法,更好的调动积极性。

2、知识的更新要有前瞻性,由于近几年建筑工程的规范化和国家的投入加大,在各个方面都进步的很快,必须全方位的跟上时代的步伐,才能不落伍。

3、经验的总结不成体系,没有一整套的经验总结成果,这些是以后的工作中必须要强化的,将自己的经验认真总结,从各个方面整理成为一套完整的管理体系,让她在不断的实践中完整,升华。

对于我来说每一天的任务探索、学习、进步,面对着与以前不一样的工作内容,我摆正了自己的心态,充分发挥主管能动性,积极主动的思考。通过自己的劳动充实自己,通过不断的实践开阔自己的视野。

****年**月**日

篇三:房地产开发公司土建工程师年终总结

甘肃中铁建投地产有限公司

2013年度个人工作总结

部门:工程管理部

姓名:

二〇一四年一月

2013年度年终总结

尊敬的公司领导:

进入公司工程管理部工作将近一年了,时光飞速而逝,

而这期间的感受也像五味瓶—酸甜苦辣咸一应俱全,在公司领导强有力的领导及关心支持下,作为一个应届毕业生的我,学会了怎么与人共处,该如何做好工作;并让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。回首这六个多月的工作,内心充满着激动,也让我有着无限感慨。新的一年工作伊始,回顾这六个多月的工作,很有必要认真总结去年的工作收获,以良好的姿态你去迎接全新的挑战,总结是工作的归类,是自我反省自我升华的过程,命运掌握在自己的手中,事业在于奋斗,逆流而上,生生不息,争取早日成为一名合格的土建工程师,为公司交一份满意的答卷,使自身价值得以体现。现将2013年的工作情况作出如下总结:

一、上年度工作情况

1.熟悉了解公司各项规章

我于2013年2月进入公司工程管理部,为更好更快的融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队而感到自豪,同时也能感觉到 自身的压力。在工作中我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更好更快的完成工作任务。

2、熟悉工程结构,现场情况

作为工程管理部的一员,工作侧重点就是在工地。初到工程部我首先对照相关设计图纸熟悉现场,详细了解现场平

面布置情况、管理体系、施工情况、质量情况、进度计划及实际形象进度情况、特殊部位的特殊情况。

这一年中我主要负责天然气室内外工程、防盗门安装工程以及辅助管理14#楼主体工程。在这近一年中,我学到了很多,经历了很多,认识到了自己的不足,也让自己成长了很多。

天然气室内外工程,室外工程已经全部按期完工,室内工程1#、2#、3#、5#、9#楼立管安装完成,4#、6#、7#、8#、10#、11#、12#、13#楼楼板开洞将于2014年1月10日前全部完成,剩余燃气工程将于2014年3月15日前全部完成确保交房的顺利进行。从这次天然气工程的管理当中,我深刻认识到我们今后的开发项目不能把燃气工程放到装饰阶段进行,装饰阶段的燃气工程施工,不仅影响施工进度而且会破坏楼板内的预埋线管和电线,造成不必要的浪费。

防盗门工程,防盗门安装已经全部完成,但是许多地方没有达到预期要求,不够完美。现阶段存在问题还比较多,有部分存在房门打不开、掉扇、门框松动等问题。现已要求施工单位务必在2014年3月前全部整改完毕。

二、存在不足及改进措施

2013年以随风逝去,回想自己在公司一年来的工作,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足有一下几点:

1.工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

2.工作中不够积极,很多时候需要前辈同事去安排工作,而不能做到自发完成自己力所能及的事情。

3.工作方向的迷茫和学习的散乱,因为刚毕业的关系,实际工作中自己直接负责的事情较少,所以有时候很难找到自己的定位和方向,盲目学习,盲目工作。

4.工作中缺乏计划性,在负责天然气工程中,尤其是室内燃气管道安装过程中,由于自身提前没有计划好,导致施工进度滞后,由于缺乏计划性,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制定工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取达到事半功倍的效果。

三、完成2014年目标计划的措施以及反思

1、质量控制

在工程项目实施阶段,工程部要同时开展多方面的工作。例如对工程项目的质量进行控制和监督时,就可以概括地说有审查确认承包商的质量保证体系、进场材料、监理规划、监理实施细则的审查以及对监理工程师日常监理工作的监督和检查等几个方面。

2013年的工作中,部分施工单位就存在材料进场后不及时报验的问题。以后的工作中我们必须针对这类问题对施工单位进行督促,并监督监理单位,严格的做到材料先报验后上楼,同时保证进场材料的质量。我们也应该经常深入工地了解情况,同时对监理工程师的日常监理工作进行监督检查。其中要特别强调的是,我们应做到带着问题下工地,在

进行调查研究时,对于工地出现的问题做到当天问题当天解决,并同时保证该问题会在后期得到落实。

2、进度控制

根据公司要求,在2014年3月15日前必须完工,达到竣工验收条件。我们要做的是监督施工单位的总进度计划、月进度计划,及是否按照计划节点完成该时段的工程目标。对于没有按照进度完成工程目标的施工单位分析其原因并及时协调,解决影响工期的因素,同时在不影响工程质量的前提下赶工期。

3、成本控制

工程投资不是指投资越省越好,而是指在工程项目投资范围内得到合理控制。工程管理部要做的是减少变更、减少签证。这就要求我们不仅必须对工地有深入的了解,而且对工程进度及下阶段的工序施工有个全局的把控。对施工过程中出现的缺陷也要做到早发现早上报,及时与公司领导进行沟通和汇报,并提出相对应的优化方案,争取在施工单位做该段工序前,向施工单位下发变更文件,从而减少不必要的浪费。

4、合同管理

合同在项目管理中的地位非同小可,离开他,项目管理就无从谈起,合同是项目管理的依据。

我们应该在熟悉合同的同时,对合同进行深入细致的研究,对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。

《土建工程师技术总结》是篇好范文参考,主要描述工作、施工、工程、自己、安全、公司、完成、单位,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

《电工电子技术》精品课程再建设工作总结


《电工电子技术》课程是高等学校工科非电专业的一门技术基础课程,是面向全校非电类专业开设的一门电类的技术基础课,面向全校所有的非电类学生。是培养复合型人才的重要组成部分。
目前,电工和电子技术的应用极为广泛,发展非常迅速,并且日益渗透到其他学科领域以促进其发展,在我国当前经济建设中占有重要的地位。学生可以通过本课程的学习,获得电工和电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工和电子技术的应用和我国电工和电子技术发展的概况,为今后学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
根据2005年9月25日江科大校教〔2005〕135号文件《关于组织2005年精品课程和教学改革项目立项建设工作的通知》中的相关精神为认真贯彻《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高[2003]1号文件)精神,更好地落实我校精品课程建设规划,加强课程建设和教学方法手段的改革,集中建设好一批在师资、教学内容、教学效果、教学条件等方面都具有较高水平,能起到示范作用的精品课程,使学生能够享受到高质量的优质教学资源,并争取在省级、国家级精品课程评选中取得好成绩,通过精品课程建设和教学改革项目立项建设,努力提高教学质量,形成一批教学成果。的指引下,电子信息学院电子工程系电工电子教研室全体老师通过精心而充分的准备,在仔细对照精品课程立项申报条件、参考学校精品课程建设要素与验收标准,确定将已经具有一定基础的《电工电子技术》课程做为参加精品课程遴选和申报建设的项目并最终于2005年10月18日被学校确立为立项建设校级精品课程。2007年进行了建设项目的验收工作,2008年再次支持立项再建设项目。
以下这篇总结试图对我们两年来的工作,作一个小结,以便在分析和更理性化的基础上,使课程建设更加深入,以便在今后的课程建设和教改实践中取得更大的成绩。
1.一流的教师队伍是建设精品课程的前提
《电工电子技术》精品课程的负责人是张冰教授。她在2006年顺利通过博士论文答辩,获得博士学位。在2007年顺利获得教授职称。她不仅学术造诣高,教学经验也非常丰富。在课程建设的两年时间里,她克服科研处繁重的行政事务工作,不仅主讲了面向将近一百多个学生的《电工电子技术2》课程的教学工作,还指导了九个本科毕业设计和九个硕士研究生,同时主持和参与了四项教学研究课题,七项学术研究课题,并且在多家核心期刊上发表了三十余篇学术论文,获得了二项省部级鉴定和中国机械工业科学进步三等奖,二项教学奖励。作为副主编,她与江苏大学、江南大学合作编写了《电路与电子技术》教材,该教材已在08年6月由高等教育出版社出版。
电工电子技术教学队伍目前已经形成了一支以中青年教师为主的学位层次高、学缘结构合理,年龄结构相对合理(其中40岁的教师有2人,占18%,30~39岁的教师有6人,占55%,20~29岁的教师有3人,占27%,平均年龄32岁)、师资配置力量较强、有很大发展后劲的师资队伍。主讲电工电子技术课程的教师中现有教授1人,占9%,副教授1人,占9%,高级实验师1人,占9%,讲师8人,占73%。其中具有博士学位的教师2人,占25%,硕士学位的中青年教师8人,占67%,学士学位的中青年教师1人,占8%。。学年授课学生数(包括南徐学院)2400多人,学年师生比为1:240。整个教学队伍均是电工电子教研室的骨干教师,有着丰富的教学经验,几年来在各自承担的课程教学中均进行了教学内容和教学方法改革的实践,取得了一定的经验。年终考核成绩均在优良。对于中青年教师的培养继续参照学院的培养计划在有条不紊的进行,培养效果显著。
在课程建设的近五年中,教学队伍的老师中共参加了九项教学研究立项课题,发表了19篇教学研究论文,除此而外,教学队伍的老师中共参加了7项学术研究课题,发表学术论文36篇,获得学术表彰及奖励3项。教学队伍的老师中教学效果获奖及荣誉获奖共计22项,学生成果8项。教学队伍在课程建设期间制定了2008级电工电子技术课程教学大纲和实验大纲。改造与配套了现有的实验室给学生搭建一个良好的实验教学实验平台。
对于教学队伍中的青年教师,由于他们是电工电子技术课程教学改革和建设的主力军,也是保障电工电子技术课程教学质量的关键所在。因此,在青年教师的培养中主要采取了以下措施:
(1)实行导师制
坚持每位青年教师到教研室后,指定具有副高级职称以上的老教师担任青年教师的指导教师,青年教师严格按指导教师制定的教学、科研等方面的培养计划进行工作。
(2)加强岗前培训考核
关心青年教师和支持青年教师参加学校的岗前培训,在教学任务安排中充分注意给他们留有充足的时间,促使他们认真学好各门培训课程。要求新教师必须在规定的时间内取得上岗证和教师合格证方可担任教学工作。
(3)坚持实验室工作一年以上
要求青年教师从事正式教学工作前,必须坚持在实验室工作一年以上,同时要求随指导教师听课,以及随堂辅导学生实验教学。
(4)参加和参与系组织的各种观摩试讲
青年教师在正式上课前必须参加系组织的各种试讲和观摩讲课活动;组织青年教师参加指导教师、老教师课堂教学现场听课,学习课程的教学方法和经验;只有通过系组织的试讲的青年教师方可正式担任电工电子技术课程的主讲。
(5)鼓励青年教师出去进修和攻读更高学位
鼓励和支持青年教师在职进修和攻读更高学位。目前,电工电子技术教学队伍中有1位青年教师在职攻读博士学位,1位青年教师在职攻读硕士学位。
(6)积极有效开展科学研究
鼓励青年教师积极参加各种教学和学术会议。在指导教师的帮助下,组织青年教师积极有效的开展科研工作。目前每个青年教师均有较为明确的科研方向,有的已经参加了一些教学改革课题,并组织青年教师相继参加了电工电子技术网络课程的编写工作。
经过以上青年教师培养计划的实施,,近几年取得了一定的成效。
2.重视教学内容、改革课程体系
电工电子技术是面向全校非电类专业开设的一门电类的技术基础课,面向全校所有的非电类学生,是培养复合型人才的重要组成部分。本课程作为一门电的技术基础课将让学生获得电工和电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工和电子技术的应用和我国电工和电子技术发展的概况,为学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
电工电子技术包括电工技术和电子技术两大部分。
电工技术由八大模块构成,分别是直流电路;暂态电路;正弦交流电路;三相电路;磁路;三相异步电动机;继电接触器控制系统。可选模块为:直流电机;控制电机;可编程控制器;安全用电;电工测量。
电子技术包括模拟电子和数字电子两部分,模拟电子包括五大模块,分别是半导体器件;基本放大电路;集成运算放大电路;放大电路反馈;直流稳压电源。数字电子包括两大模块,分别是组合逻辑电路;时序逻辑电路。可选模块为:存储器和可编程逻辑器件;电力电子技术;模拟量和数字量的转换;现代通信技术。
电工电子技术教学主要有理论课,实验课和课程设计三个环节。电工电子技术既有较强的理论性,又是实践性和工程性很强的一门课程。
通过理论课的课堂教学使学生通过本课程的学习,获得电工和电子技术必要的基本理论、基本知识,了解电工和电子技术的应用和我国电工和电子技术发展的概况,为学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
通过实验课和课程设计等实践性教学环节,使学生通过实验这个动手环节既感性的验证了课堂上的理论知识,加深了对理论知识的理解,同时又通过一定的设计性实验培养了学生应用所学知识分析和动手解决问题的能力,掌握一些电工电子方面的基本技能,经过一段时间的尝试,效果比较明显。
电工电子技术课程考核是教学过程的主要环节和保证教学质量的重要措施,本课程采用综合评定的考核方式,考核成绩总分为100 分,由三部分组成,其中理论课闭卷考试占总成绩的70%,实验操作和实验报告占总成绩的20%,平时作业(上课考勤、基础性作业和大作业)占总成绩的10%。考题设计的指导思想是注重能力的考核,细化考试试卷,让试卷涵盖整个教学环节的全部内容。重点考查学生对基本概念、电路分析方法、设计方法、电机控制方法的掌握及综合分析问题和解决问题能力,电工电子技术相关课程的考试卷均由试题库出题。
3.使用先进的教学方法和手段
3.1 先进的教学方法
形式为内容服务,内容又决定形式,在电工电子技术授课的教学活动中,采用好的教学方法和教学手段,始终是我们追求的一贯目标。将传统教学方法与现代教学手段相结合,即不过分地夸大现代教学手段的作用,也不完全抛弃好的传统的教学方法,使两者相得益彰。在课堂上加强采用启发式教学方法,调动学生学习的主动参与意识,不仅要教会学生们用已学过的知识来解决问题,更重要的是引导学生如何发现问题、解决问题,培养学生获取新知识的能力和创新能力。
(1)实物教学法
电工电子技术是一门实践性很强的课程,在授课过程中涉及到很多元器件和设备,采用实物教学法,注重感性认识。
(2)启发式教学法
针对遇到的问题,引导学生独立地解决问题。课堂上,要进行启发式教学,必须做到很好的设计问题、引导思考、假设结论、探索求证。学生通过启发教学可以对同一问题的不同层次上举一反三。
(3)激发兴趣法
学习兴趣是促使一个学生能够自主学习起决定作用的因素,老师的责任不但要求学生听下去,更重要的是使学生能够主动地听下去。在理论讲解中穿插工程中常见的问题,使学生同时获得理性认识和感性认识,并能在学习过程中获得解决现实问题的成就感,激发兴趣,充分调动其学习的积极性和主动性。
(4)EDA技术的应用
对于电工电子技术课程中一些重要的知识点和相对抽象的内容,仅通过传统的教学手段讲授,学生不容易很好的领会其中的精髓,为此我们在授课中穿插了E双踪通用示波器;低频信号发生器;计算机;EDA实验装置以及稳压电源、交流毫伏表等。
电工电子省级实验教学示范中心承担全校16个专业50多个实验项目的实验教学,有电工学实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电路分析基础实验、EDA技术基础、EDA实验、CpLD原理及应用、CpLD/FpGA设计。同时还承担了课程设计、电子实习、电子技术综合训练与本科生毕业设计的指导的教学任务。全年教学工作量多达20万人时数。
4.3网络教学环境
网络教学是电工电子技术课程不可缺少的部分。我们利用江苏科技大学课程建设与辅助教学平台已经建立了该课程网站,网上拥有丰富的教学资源,学生可以很方便地进行浏览、自我学习、自我测试和资源下载。该网站提供了六大模块的内容:
(1)课程信息模块,包括教学大纲、授课计划、教案等;
(2)课堂教学模块,包括全部章节的教学课件、全部章节的习题及详解、部分章节的教学录像、往届的试题等;
(3)自我测试模块,包含了部分章节的一些选择、判断类的题目及参考答案;
(4)动态交流模块,包括课程论坛、网络辅导答疑等。
该网站活跃了教学气氛激发了学生的求知欲,为更多的学生自主地探索地学习提供广阔的空间,为广大师生提供了一个信息交流平台,易于各抒己见,互相启发,教学相长。有利于课程整体教学质量的提高。
5.理论教学与实践教学并重
电工电子技术是非电类专业的一门技术基础课程,其内容包括:电路分析、磁路分析、电机学、电气控制、工业企业供电、模拟电子技术、数字电子技术等诸多内容。《电工电子技术实验》是非电类专业一门很强的技术基础课程,是非电类专业的必修课。它为非电类专业的学生学习专业知识和从事工程技术工作打好电工电子技术的理论基础和基本技能。
随着科学技术的迅速发展,理工科大学生不仅需要掌握电路与电子学方面的基本理论,而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科研能力。通过该课程实践教学环节的学习,使学生巩固和加深电路与电子学的基本知识,通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力,其中以培养学生的实践基础和实践理论为主,为专业实践能力、创新能力,奠定扎实的基础。同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯,为今后工作和学习后续课程打下良好的基础。
在实践教学中,验证性实验的目的主要是对学生的基本实验技能进行训练,培养学生仪器使用、电路安装调试、故障分析、数据处理等方面的基本实验方法和技能。设计性实验主要是把课堂理论教学和实践更为紧密的结合,实验结果不仅可以证明理论的正确性,而且更能加强实验能力的训练和创新能力的提高。综合性实验要涉及到几个理论教学单元的内容,着重总体构思和相互联系的训练。课程设计主要是让学生熟知电子产品研制开发、生产调试等全套过程,为学生毕业后走向工作岗位打下良好的基础。
实践教学环节为培养各类专业人才学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下了一定的基础。并且在应用电子实验教学中心通过江苏省电工电子省级实验教学示范中心验收的过程中经受住了专家的考验,获得了良好的评价,取得了一定的成效。
6.建立切实有效的激励和评价机制
电工电子技术课程组全体教师经过多年严谨教学、为人师表、教书育人,积极开展电工电子技术系列课程体系和教学内容改革,实验教学中心的条件环境建设,优秀青年教师正在茁壮成长,使得课程教学质量不断提升,经常获得江苏科技大学电子信息学院院教学考评组老师和电子信息学院院聘专家组专家以及江苏科技大学南徐学院教学督导组专家的好评,教学考评成绩均在优良以上。在2006年的江苏科技大学迎接本科教学工作水平评估的过程中,先后有两名评估专家分别听取了张冰老师主讲的《电工技术2》和甄洁老师主讲的《电路分析基础》,都给予了较高的评价,为我校评估工作顺利通过做出了应有的贡献。近两年来,教学队伍共获得各级教学奖项22项。
学生对电工电子技术课程的评价主要指标为:
1:治学严谨、教书育人;
2:概念清楚、条理清晰;
3:重点突出、难点明确;
4:内容充实、信息量适中;
5:语言精炼、板书工整;
6:现代教育手段运用适当;
7:善于启发、开拓思维;
8:注意方法能力培养;
通过在每一学年中对每一位主讲教师所授课程至少一次的学生考评结果来看,电工电子技术课程的所有主讲老师考评成绩均在优良以上。
在电工电子技术课程的教学队伍中,上到教授,下到讲师,每一学年无不承担着饱满的教学工作量。在《电工电子技术》校级精品课程在建设的两年时间中,所有任课教师均能以极大的热忱,投身于课程的建设之中,付出了艰辛的努力,取得了一定的成果。
电工电子技术课程的教学队伍是一个和谐的集体。在这个自由、宽松、开放的环境里,大家相互学习、取长补短、资源共享。老教师的丰富经验和青年教师的新颖见解,都可以得到充分的发挥。
学校为我们提供了很好的条件,鼓励课程建设的进行,同学们对课程建设的理解、宽容、积极配合和奋发努力,使得建设的进程总体上比较顺利。
《电工电子技术》校级精品课程再建设项目经过两年的再建设以后,目前还存在的不足有:
1.电工学作为技术基础课程,教师的教学工作量大,因此对主讲教师的科研存在一定的影响。
2.本课程由于授课人数较多,授课学时有限,在系统化教学过程,还需进一步完善实践教学环节,培养出更加优秀的创新人才,为我校创办研究型大学奠定基础。
3.发挥网络课堂在课程教学中的辅助作用以及网络课堂的更新和建设还有待于进一步从人力、物力、财力、时间等方面去不断加强.
4.全程课堂授课录像上网还有待加快建设,课堂授课录像的质量还有待于进一步提高。
5.围绕与江苏大学、江南大学合作编写的《电路与电子技术》、《电工电子应用技术》两本新教材而展开的相关工作还有待于在今后的课程建设中继续完成。
我们清醒的认识到,作为校级精品课程再建设项目在再建设两年以后距离冲击省级精品课程还存在着一定的差距,问题和不足还有很多,有的解决起来还很难。但我们有决心,也有信心,将建设进行下去。

"工程专业技术工作总结"延伸阅读