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镇中心小学工作总结

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镇中心小学2018年

一年来,五里镇中心小学在各级党委政府和覃塘区教育局的正确领导下,精诚团结,求真务实,坚持把"规范管理,强化落实,改进作风,提高效能,狠抓质量,谋求发展"作为学校工作根本出发点,按照"低重心、高起点、厚基础、强管理"的工作思路,根据覃塘区教育局2018年工作思路,继续深化教育改革,全面推进,坚持依法治教,大力改善办学条件,不断强化教师队伍建设,着力提高教育质量和办学效益。在全体师生的共同努力下,学校管理逐步规范,领导班子务实肯干,全体教师勤奋敬业,教学质量稳中有升,办学条件明显改善,各学校普遍树立了良好的校风、教风和学风,得到了各级领导和社会各界的充分肯定和认可。

一、抓党建,稳队伍,提高学校管理水平

坚持以、""重要思想和为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,坚持"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"不动摇,全面加强党的思想建设、队伍建设和廉政建设,为办好人民满意教育提供坚强的政治和组织保证。本学年发展新党员1名,培养入党积极分子4人,按期转正预备党员1人。 11月份,通过"公推直选"的方式,选举出了新一届支部班子成员。建立党员目标管理责任制,加强党员党费收缴工作,按时完成党报党刊征订工作。各学校分别组织开展形式多样、内容丰富的"中国梦〃我的梦"的宣传教育。继续开展了学习型党组织创建活动,不断健全和完善了党员学习制度,坚持和业务学习相结合,加强时事政治和教育教学理论的学习,通过学习开阔视野,学习知识,提高能力,增长才干。在学校班子队伍建设上,一是长期坚持多换思想少换人,且一套班子在一所学校相对稳定的原则,使班子成员与学校的长远发展密切结合,压力与动力并存,事业心与责任心并举,从根本上杜绝了学校各项工作中的假大空和敷衍塞责的现象发生。二是不断强化班子队伍的管理和。班子成员的出勤及业务工作由学校直接管理。学校在管好班子队伍的同时将班子队伍的指导与培训作为一件大事来抓,每学期通过召开校长、教导主任专题培训会,紧紧围绕区教育局各项工作要点,进行有针对性的学习和指导,使各校领导班子能够深刻领会全区教育工作重点和要求,对一年来的工作做到胸中有全盘、脑中有思路、手中有抓手,对如何管理学校、管好学校有了明确的认识,通过召开学校管理工作会,相互学习,开阔思路,丰富了管理经验和方法,促进了全镇教育均衡发展。目前我校班子人心稳定、精诚团结,工作思路清、教育理念新、做事有创见、管理有水平、业务能力强、敢做又敢为。学校工作进步较大、成绩明显,各校工作呈现出齐头并进的良好趋势。在教师队伍中有较高威信,受到了社会各界的好评。

二、抓管理,促提高,全面提升了教学质量。

教育质量始终是学校发展的永恒主题。本年度我镇各学校严格按照区教育局的总体要求,立足实际、多措并举努力提高教育教学质量。学校先后组织15名年轻骨干教师参加"国培计划"学习、组织10名教师参加教育技术能力培训,在全体教师中开展了高效课堂教学竞赛活动,广大老师对新的教育理念有了进一步的理解,专业水平和实施新课程的能力显著增强,骨干示范辐射作用愈加明显,为教育教学注入了新的活力和不竭动力,有效保证了质量的持续提高。各校始终坚持把加强作为管理工作的核心,狠抓了教学过程管理,扎实推进教育教学精细化管理,进一步规范教育教学管理行为,加大对学校教学管理制度完善及执行情况检查的力度,形成了校务、教务、科研"三位一体"的研究推进模式。2018年春学期,覃塘区教研室以学校联盟联合教研方式举行了多种多样的教研活动,五里镇中心小学教研处积极组织骨干老师到东龙、石卡、覃塘、黄练、等乡镇参加跨学校教研活动,并在研讨会上积极发言,和兄弟学校的骨干教师交流经验。同时、以五里镇中心小学、黄练学校为教研联盟、承办本联盟学校的教研活动,先后在黄练镇平寨小学和五里镇东流小学、五里镇垌心小学举行了学校联盟教研活动。通过学校联盟的教研方式,充分调动了学生积极性,激发了学生奋发图强、勤奋好学的意识,同时也使教师深刻认识新形势下改进教育教学方法、科学组织教学、构建高校课堂的重要性,在全镇上下营造了"比、学、赶、超"的教学氛围,从而形成良好的学风、教风、校风。

三、抓内涵,上水平,全力推进了素质教育。

按照区教育局"一校一特色"工作思路,通过组织系列活动推动了书香校园、艺术校园、快乐校园、平安校园创建工作,全镇上下校园面貌、师生风貌焕然一新,素质教育初见成果。3月7日,隆重举行了庆祝第 "三八"妇女节联欢会; 5月31日,举行了2018年庆"六一"素质教育成果展暨星级学生颁奖大会,"我的梦〃中国梦"师生书画大赛;"六一"期间,各小学、幼儿园隆重举行了庆祝活动,中心幼儿园举办了庆"六一"专场晚会。各校以体育、艺术"2+1项目"活动为载体,深入开展阳光体育运动,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展。

四、抓防范,促养成,维护了社会和谐稳定。

安全稳定是事业发展的前提和基础。本年度各学校能够按照区教育局的要求,大力加强学校安全工作。3月25日全国中小学生安全教育日,各学校普遍开展了以"普及安全知识,确保生命安全"为主题的安全教育日系列活动,增强学生安全防范意识。3月27日及9月7日,全镇各小学、幼儿园开展了安全演练活动。各校根据教学楼、教室、学生宿舍的不同特点,科学合理地制定预案,因地制宜地组织全员参与火灾疏散逃生演练活动,使学生学会辨认火灾疏散指示标志,熟悉应急事故广播,学习掌握正确的火灾疏散逃生程序、行进路线、行进姿势、携带物品等安全注意事项。真正实现了普及消防安全知识、彻底消除火灾隐患、确保生命财产安全。五月份,根据区创卫活动要求,各小学、幼儿园开展了为期一个月的环境卫生集中整治活动,彻底改善了各小学、幼儿园师生工作、学习和生活环境,达到了校园环境优美、秩序井然、文明和谐的目标,全面树立了五里教育的良好形象。同时实行学校安全周排查、月报告制度,学校安全工作领导小组坚持每周对学校校舍、周边环境、学生到校、学校水、电、路等方面进行排查,发现问题及时处理,对不能及时处理的安全隐患及时上报,并树立警示牌。

本学年,五里镇各学校实现了零事故,维护了社会稳定,保证了家长放心。

五、抓监管,促保障,确保学校财务工作健康运行。学校注重财务运行过程管理,坚持节俭办学,科学理财,为学校长远发展奠定基础。本年度学校进一步完善了制度,围绕学校经费运作坚持科学规划,节俭办学,长远谋划。在年初预算上坚持贴近实际,将财务收支计划列入学校之中,科学规范使用资金,即保证学校教学工作的正常运转,又着力节约资金,严格控制不合理支出,保障学校长远发展的需要。严格执行各项财务制度,严格执行审批制度。通过财务人员培训,实现了财务人员持证上岗,财务管理实行电算化,规范了财务管理,提高了财务管理效率,使财务工作上了一个新台阶。坚持民主理财,每学期向全镇教师公开学校财务收支情况。合理使用资金着力改善办学条件,规范政府采购手续,提高了资金使用效益。严格执行教育收费政策,坚决杜绝乱收费行为。

六、强管理,抓落实,切实改进工作作风。

学校认真贯彻落实市、区有关改进工作作风、密切联系群众的若干规定,结合曾局长在全区教育系统作风建设会议上的讲话精神,认真学习了改进作风相关文件精神,认真分析学校现状,确定了"以强化内部管理、狠抓工作落实来促进工作作风的极大转变"为我们作风整顿活动的工作目标。一是学校召开了全学校改进作风建设动员会议,使广大教师进一步提高了思想认识,明确了这次活动的目标任务。二是学校成员加大了深入基层督查力度。学校成员定期不定期深入各校,对课堂教学进行了随机抽查,采取不打招呼,推门听课,发现问题及时指导,极大地推动了学校各项工作深入扎实地落实。

回顾过去一年的工作,我们取得了一点成绩,但也存在诸多不足。在未来的工作中,我们将在区教育局的指导下,团结全镇广大教职工,以更加饱满的工作激情,求真务实抓质量,精细管理谋发展,努力开创五里教育事业新局面,向党和人民交上一份较满意的答卷。

五里镇中心小学

2019年1月2日

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镇中心小学教育教学工作总结


大垌镇中心小学教育教学

一年来,我校在县教育局的总体部署和当地党委政府的直接领导下,坚持以为指导,组织教师认真学习精神,明确教书育人职责;贯彻落实《**县小学教学工作的基本要求》和《中小学教学常规管理》有关规定,实施"**县新课程目标教学模式",努力打造高效和美课堂、幸福课堂,全面推进,提高教育教学质量,在教育教学工作中不断取得新成绩。现作简要总结如下:

一、主要成绩

1、抓好日常教学常规管理。组织全镇教师深入学习《**县小学教学工作的基本要求》规范日常教学常规管理行为。

2、实施"**县新课程目标教学模式"。在全镇各小学全面实施"新课程目标教学模式"提高课堂效益。

3、抓好师资。一年来,组织青年骨干教师60多人次到桂林、**、**、**等地观摩学习;狠抓教师优质研讨课,培育骨干教师。举行了青年骨干教师语文、数学学科新课程目标课堂教学比赛。

4、积极组织教师撰写教育。全镇教师在各级主办单位发表论文40余篇。

5、组织各学科综合知识竞赛,全面提高教学质量。举行了全镇各年级语文、数学学科综合知识竞赛和书法比赛。组织全镇小学生、教师参加中华经典诗文诵读比赛、讲比赛。

6、加强单元、期中、期末质量检测监控。严格按照**县教育局教研室的要求,对单元、期中、期末质量检测严格监控,使全镇师生对质量意识观念得到了转变,养成了诚信、守信教育。

7、抓好抓实小学毕业班工作。中心小学加强对小学毕业班工作指导。

8、增强安全责任意识,创建美丽平安幸福校园。

二、主要做法和经验总结

(一)创造美丽的育人环境

美丽平安幸福校园。各小学保洁和建设一起抓;坚持每周一次卫生检查评比制度,坚持每周一大扫,每天一小扫。每个教室、楼梯口设有垃圾箱,各村小学提出"捡起一片垃圾,净化一颗心灵"的。现在各小学校园基本上达到"绿化、美化、净化、文化化"的要求。师生文明礼仪得到了养成,营造了和乐幸福的校园育人环境

(二)全面实施新课程目标教学模式,打造高效课堂。

1、我校把提高教学质量作为学校一切工作的重中之重来抓,和教育局、当地党委政府形成一致共识,全心全意抓好教学质量。全镇上下形成"转变观念、解放思想、义无反顾、狠抓质量"的共识。

2、全面实施"新课程目标教学模式"。各村小学根据本校的实际拟订了各校的实施方案,确定本校的教学模式。**村小学采用"先学--后教--当堂训练"模式。语文教师庞贵分参加县举办的"新课程目标教学模式"课堂教学比赛荣获一等奖;数学教师高远艺参加县举办的"新课程目标教学模式"课堂教学比赛荣获二等奖。中心校采用"认定目标--依标导学--当堂达标"模式,六年级周桃老师在全镇"新课程目标教学模式"课堂教学展示课上,上出了精彩、上出了课堂效益,用听课老师的话来评价,这样的课老师教得轻松,学生学得愉快。

4、教学常规管理工作制度化、日常化。各小学依据《**县小学教学工作基本要求》,切实抓好教学常规管理,认真组织教师学习、讨论,严格执行。每期学校组织多次分项常规检查并及时反馈,提出整改意见及可行性措施,主要抓实如下几点。

(1)教师备课关。

备课是上好课的前提和保证,是提高教学质量的重要环节。各学校对各科教师备课提出了具体要求。我们在检查中发现,凤坪小学的詹德兰、邱凤;**小学的庞贵分、黄雪珍等教师,都能根据新课程目标教学模式,构思教案、教学环节、教学过程,课堂效益明显提高。

(2)课堂效益关。

大多数教师在上课时努力做到课堂七项基本要求,能以学生为主体,训练为主线,目标明确,重点突出,难点突破,双基落实,教路清晰,结构紧奏,教学效果还比较好。课后能及时进行教后反思,找出亮点和不足,并提出改进意见,从而不断提高自己的业务水平和教学能力,向课堂四十分钟要质量。

(3)作业批改关。

各校教师每节课均给学生布置有适当的课堂作业,且能认真批改,对学生做错的题目给予批注订正,打上分数或等级,还签上批改日期。此外,还充分利用《新课程学习与测评》作为学生的课外作业,让所学知识得到进一步理解、深化和巩固,且及时进行检查、批改和评讲。特别是金固小学的周先林老师,担任两个年级的复式班教学,工作量比较大,但批改作业从不马虎,一题一改,连错别字都一一给予改正;栗桂小学的庞小萍老师,单是造句作业就有60次,天天写,且能次次改。作文的批改也是一字一句逐段进行批改,连小小的标点及错别字都一一改正,不通顺的句子给予改通顺,属于哪一类的描写也一一指出,发现学生的作文有空白处即帮补填上,并鼓励他(她)今后如何做好。

(4)质量监控关。

狠抓单元质量检测监控。各小学教导处统一安排教学进度,统一安排检测时间,同一个考场同时有两个或三个班级的学生,不同班级的老师监考,实行流水程序评卷。中心校、凤坪、**等小学,每个学期期末由学校统一组织命题,对各年级各学科进行综合知识检测,实行排名奖励。

狠抓质量检测监控。其中、期末检测,各小学严格按照教研室的统一布置,严格按照考试规程进行检测,中心小学成员分三路对各村小学考试情况进行巡查,发现问题及时纠正,对教师违规现象进行严肃的批评教育,严肃考纪考风。检测后各学校及时上报成绩,作为中心小学组织推广经验,纠正不足的第一手材料。

(5)学科竞赛关。

各小学在尊重学生个性发展的前提下,特别注重特长生的培养,学校制定出特长生和学困生的奖励方案,培养特长生的同时,也十分关注学困的帮扶引导,不让差生掉队,从而提高整体成绩。

通过一系列的比赛和帮扶活动激励,提高了师生综合素质,大大地激发了教师的教学热情和学生的学习动机。春季期,举行了全镇一三五年级语文、数学学科综合知识竞赛;二四六年级书法比赛。秋季期,举行了全镇二四六年级语文、数学学科综合知识竞赛;一三五年级书法比赛;青年骨干教师新课程目标课堂教学比赛。本期,我镇语文教师庞贵分参加县举办的"新课程目标教学模式"课堂教学比赛荣获一等奖;数学教师高远艺参加县举办的"新课程目标教学模式"课堂教学比赛荣获一等奖。

(6)校本培训关

各小学校根据教研室下发的校本培训菜单的内容和要求,坚持利用隔周星期五下午3:00——5:00的时间学习业务知识。

本期中心小学组织在**、凤坪小学开展了语文、数学"新课程目标教学模式"课堂教学比赛选拔县赛选手;在中心校开展了语文、数学"新课程目标教学模式"展示课两次,并组织全镇相关年级教师观摩品评,提高教师教学业务能力。

(三)加强师风建设,师生文明礼仪教育

我校组织全镇教师认真学习党的十八的精神,撰写学习心得,还把认真学习科学发展观的活动作为"强师德、铸师魂、树形象"的教育工程。要求教师多读书多看报,充实自己,与时俱进。强化以德为先全面发展,以"办人民满意的教肓"为核心,认真组织全体师生开展各项活动。3月份组织学雷锋活动,各村小学为辖区内的五保户、代课教师、退休教师送去师生捐献的钱粮和食物;10月份举行全镇师生中华经典美文诵读比赛,我校秦越老师参加县比赛荣获二等奖;六年级学生罗佳炜参加县赛荣获二等奖、幼儿园组刘婷婷参加县赛荣获二等奖;11月份举行全镇小学教师文艺汇演,我校教师蔡金芸参加县比赛荣获二等奖。通过一系列活动,全镇师生精神面貌焕然一新,教师更加敬业。

各小学认真组织师生学习《**县文明礼仪知识手册》,师生文明礼貌得到了加强,也得到社会的好评。

(四)加大安全防范力度,确保师生生命财产安全

1、建立健全领导机构,责任层层分解细化,明确职责,各尽其责。全校教师树立"安全第一"的防范意识,强化安全教育。各村小学充分利用晨会、墙报、专栏、挂图等形式加强对师生的安全教育。通过交通安全图片展、安全知识讲座等活动提高了师生的安全防范意识。我校组织了多次校园安全隐患大排查。一年来,无重大安全事故发生,确保了各村学校和谐、安全平稳过度,维护了学校教育教学工作正常开展。

2、定制各种传染病、食物中毒、各种突发事故工作应急预案,确保师生身心健康。各校组织开展了抗震救灾安全演练、紧急疏散安全演练以及防电、防雷、防火等安全演练。我校认真贯彻落实《学生体质健康标准》。严格按照规定开足体育课、卫生课,保证学生的活动总量,增强学生体质。各校积极开展课外体育活动,坚持"两课两操"活动。目前,我校各种体育器械及设施逐步完备,逐步满足和学生的活动的需要。学校定期为学生体检,建立学生健康档案,做好常见病、传染病和食物中毒预防工作,保持校园和个人卫生。

(五)严格财务制度,加大后勤工作力度

1、我校严格监督各村小学经费使用,严格预结算及审批制度,加强民主理财,做到公正、公平、公开,实行收支"两条线"管理。

2、严格要求各村小学,做到收有理支有据,100元以下的支出

由校长监督支付;100元至500元的支付由领导班子讨论监督支付,1000元以上的支出由领导班子和教师代表讨论后,再交由中心小学上报教育局审批后再支付。

3、后勤保障,应"以物尽其用、杜绝浪费"。各村小学认真做好各项服务工作,做到严格执行财产管理制度,对购进的财产进行登记入帐,对教学第一线所需要的教学用品及时采购、供应,确保教学第一线的工作正常开展。加强财产管理,及时检查清洁实验器材、维护教学设施、设备,加强图书资料的保管。学期结束时,进行财产清点,对遗失或损坏的进行添置、修复。

4、提高设施设备使用效率。各学校严格按照《配备目录》,教学仪器、体育器材不断完善。同时能加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理,制定管理制度,()并做好图书、仪器、器材的登记入册。教师充分利用网络教学资源服务于教学,有效地提高教学质量。

(六)推进项目工程建设,优化育人环境

我校立项工程项目栗桂小学教学楼以期交付使用,**小学、射广小学、栗桂小学、金固新坡小学学生食堂项目工程正在动工建设,中心校教学楼也正在筹备施工。在上级各级部门的关心支持下,我校的校园环境得到改善,育人环境渐渐美化。

三、不足与思考:

1、常规管理工作有待完善,校园绿化、美化、净化任务艰巨。

2、我校新教师学历高水平低,师资水平有待提高。

3、各小学教学质量发展不均衡,有些学校领导质量意识还不够强,工作思路有待更新。

4、学校布局分散,安全隐患仍然严峻,有待努力。

四、今后工作目标:

1、抓管理,全面提高办学水平。

2、抓队伍,激活教职工工作活力。

3、抓教研,全面提高教学质量。

大垌镇中心小学

镇中心小学少先队工作总结


本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动,组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强中队辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作,为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员会议,组织学习研究工作,提高中队辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,抓好“优秀中队”的创建工作。继续办好学校红领巾小百灵广播台,广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的校园文化氛围。重点抓好大队会、纪律监督委员会的培训工作。

3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

4、抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,及每周的升旗仪式及国旗下的讲话,

5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和师德活动,切实重视信息交流,努力做好中队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,认真扎实地开展了系列主题活动。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,循循善诱,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、中队宣传板报,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为80多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高队员环境卫生意识

1、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过中队队会和宣传板报等活动,美化校园的绿化清洁活动,美化教室的墙室布置等对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

2、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行禽流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对禽流感的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过广播专人讲座来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。

四、实践来自活动

1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛等,另外按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有多名队员获得达标章。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

3、学校已将“孝亲敬老”列为特色教育行列,充分利用每年的端午节与重阳节,组织队员到西来敬老院,送去粽子,重阳糕,并帮助老人们打扫卫生,与老人们一起联欢。现在我校各个中队都和敬老院的一名老人结成对子,定期为他们服务。

五、再接再厉,争取明年工作再创佳绩

1、加强少先队工作队伍抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作岗位上来。

2、聘请热爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员,充实辅导员队伍。
3、抓好辅导员的学习培训工作。全面提高辅导员的整体素质。

4、搞好少先队阵地建设。更新鼓号队设备,排练一套具有较高水

准的的的

彭号操。规范红领巾广播室橱窗等宣传阵地。
5、争取社会力量,优化社会环境。

6、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。

7、积极调动社会力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地,与交警大队联合开展“争当小小交警”活动等。

过去一年的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作,得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。

乡镇中心小学工会工作总结报告


工作总结之家工作总结频道为大家整理的乡镇中心小学工会工作总结报告,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。


本学期工作即将结束,回顾我们学校的工会、教代会工作,我们感觉在一定程度上,在学校领导的直接领导下,为学校做了许多实事,真正为我们的学校的发展和老师的生活及素质的提高做出了一定的成绩,下面我们把我们学校各工会小组本学期所做的工作总结如下:

一、宣传小组

本学期,宣传小组出版校刊三期,把教学中出现的教师的先进事迹,优秀的教学反思、教育随笔、教师日志、等作为主要栏目,魏浩帆、李书展、范涛、周炎涛、张花菊、崔要娟、王会娜、于香玲等老师投稿率质量高、内容真实,为老师们起了模范作用。本学期学校大型活动信息发布新密教育信息网五篇。其中杜建东三篇(周体伟参与一篇),于香玲(赵亚军参与)、张福梅各一篇。

二、理财小组:

本学年理财小组严格按照管理职责和管理计划严格要求自己,坚持每月一次会议,了解学校财务的收支情况,帮助学校出主意,想办法,缓解资金紧缺给教学造成的危机。

1、修旧利废,对学校的旧桌凳,旧床铺、旧电脑、旧办公桌、旧建筑、旧设施进行维修、改造,达到能用则用,不能用就及时整改。如:学校治理环境需要几十个垃圾桶,我们就把原来的旧垃圾桶用彩色的油漆按原样油漆了一遍,使它焕然一新。

2、为了满足学生乒乓球台的使用,充分达到学生运动的需要,学校组织理财小组人员一起整修了12个水泥乒乓球台。

3、由于电脑在教育教学中的飞速发展,各室必须添置电脑几十台,我们就把原来的旧电脑、坏电脑进行组拼、整修、装配,以满足教师备课、制课件的需要,为此校长把自己的奖品液晶电脑都拿出来供三、四年级办公室使用。

4、发动全体师生自制教具和实验器材,把各科的课本期末全部收集到图书室,以便下期使用,节省开资。

5、每月由财务主任召开一次账目公开会议,把本月大的开资向全组人员沟通,增强学校资金的透明度。

6、勤俭节约,及时提醒教师学生节约用水、节约用电,千方百计为学校节省开资。

三、群众文体组

群众文体组,充分发挥教师的热情与特长,积极做好教职工文体活动工作,把教职工活动搞得有声有色,受到学校领导的一致好评。具体做法是:

1、每周一教师例会前樊阿红老师辅导教师学习歌曲:学习较容易唱会的,琅琅上口的歌曲。如:《但愿人长久》、《军中姐妹》、《红豆红》、《精忠报国》、《最浪漫的事》等歌曲,老师们认真的练唱,在学习歌曲的同时,穿插一些简单的乐理知识,以便更好的学习歌曲。

2、晨练时间学习舞蹈,选好每级段舞蹈的骨干的教师,以点带面,帮扶学习,共同进步,先学习基本步子,再整体练习,而后跟音乐、节奏共同练习。按这几个步骤完成,本学期学习了新的舞蹈《水兵舞》,于香玲老师耐心的手把手的教,教师们学习的也很认真。老师们每天坚持晨练一小时,根据自己的爱好,自选项目进行锻炼。

3、三八妇女节,举行全校女教师拔河比赛,活动中老师们自始至终充满欢声笑语,体验了团体合作精神的无穷力量。六月底,全体老师进行了才艺展示活动。老师们八仙过海,各显其能,都拿出了自己的绝活,形式多种多样,戏曲、歌曲、相声等,通过活动展示了我们中心小学教师的风采!体现了我们全体教师的和谐融洽、团结合作的精神。老师之间得到了很好的沟通和交流。

四、业务题高祖:

业务题高组是我们学校的一支年轻的骨干教师队伍,他们都来自各年级段的精英,是一只朝气蓬勃的队伍,全组教师25人,在组长朱广森老师的带领下,坚持教育教学理论的学习,积极参加和开展各项活动,完善和改进教学方法与手段,不辞劳苦,奋力拼搏,在各级段起到了一定的表率作用。他们的具体做法是;
1.加强学习增强素质,把自己教学中的随笔、反思写进博客里,在教师会议上进行交流,交流自己在教学中取得的成绩,学习别人的长处,弥补自己的不足。并且利用课余时间自觉学习学科刊物,撰写心得体会数篇。

2、为了改进课堂结构和教学方法,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。我组老师十分重视听、评课活动。听完后,相互切磋,认真评课。

3、根据自己在教育过程中点点进步,总结经验,反思自己在教学中的不足,汲取教训,提高认识水平。

五、女工小组

1、女工小组的全体同志,深入贯彻学校教学工作重点,积极与文体组的老师们合作,开展有益女教师身心健康的文体活动,充分调动了女职工的工作积极性。

2、进一步树立良好的师德形象,充分调动广大女教师在教书育人、管理育人、服务育人中的积极性,主动性和创造性。本学期我校选出了在教学和管理中成绩突出的女首席教师,王会娜同志代表农村中小学教师,参加了郑州市比赛,并且取得了可喜的成绩,充分展现了我校女教职工的精神风貌。

3、引导女教师转变教育观念,更新教育教学内容和教学手段,不断增强创新意识,增大知识储备,积极参加例会前的唱歌活动,并且起到一定的骨干作用。积极参加学校的一切活动,如九连山登山活动,让老师们开阔了视野,从不同程度上锻炼了老师们坚强的意志和克服困难的精神。积极参加三八节的拔河活动和学校组建的教师舞蹈队,不但锻炼了身体,而且愉悦了身心。

4、关心女工身心健康,积极为女教师排忧解难,平时教职工患病,女工组会积极的前往生病的女教师家中进行慰问,,老师病假期间,其他女教师积极其调课、上课,以给予她们力所能及的帮助,帮助她们度过难关。使老师们真正感受到了大家庭的温暖。

5、女教师们积极响应党的号召,做好计划生育,按时孕检,使我校的育龄妇女无超生或者违反计划生育的现象。

六、伙食组:

伙食组在司务长周福涛老师的带领下,克服重重困难,发扬创新意识,优质服务,丰富了我校全体师生的生活,取得了令人满意的成绩,

本学期开学,我校的伙房有原来的老餐厅搬到新餐厅,随之一切发生了变化,一切设备用起来都不是原来那么得新应手了,一切要从头开始,许多新问题出现在了师傅们面前,首先是火的问题。过去的火,用煤量较大,容易燃烧,火苗旺盛,做一顿饭两个小时就可以轻松完成,而且饭菜可口,而现在的新式火,容量小,用量也小,燃烧起来温度达不到,做起饭来即费时又费力,做一顿饭需要过去的两倍时间,才能完成,而且口感也不如以前,在这种情况下,他们没有气馁,总结经验,找出教训,他们提前上班,把准备工作做好,把极可能出现的问题消灭获缩小,然后他们各负其责,各自坚持在自己的工作岗位上,特别是两位站火的师傅,他们吃的苦要比别人多,因为每顿饭他们要在火柜旁边站两个多小时,火辣辣的柜子烤着他们的双腿,火烧火燎般的难受,锅里的热气直扑脸面,肩上的毛巾湿了拧,拧了湿,但是他们为了师生能吃上可口的饭菜,全然不顾,老师们看在眼里,记在心上,说:你们太辛苦了,师傅们总是笑笑说:“没事。只要你们吃着满意,我们就心满意足啦。这朴实的话语,时时感动着老师们!

再者就是餐厅大,桌子多,人员拥挤,卫生也是一个大问题,他们保质保量,灶台、案板、道具、水池、餐桌他们都清洗的一尘不染,地面每天坚持拖地,让人看起来耳目一新,餐桌、餐凳一尘不染,师傅们态度和蔼,笑脸相迎。把莫提前放在餐桌上,省去了学生排队拿馍时的拥挤,把醋壶放在各班的餐桌上,看起来整齐美观,还为学生提供了方便。师傅们非常注意自身卫生,真正做到勤剪指甲,勤洗手,勤换衣服。给老师和同学们一个良好的印象。
总之,学校工会各小组在不同程度和不同的工作岗位上都取得了可喜的成绩,真的为学校管理和发展做出了不可估量的贡献。但是工作中还存在着许多的不足之处。如:1、宣传组,学校的大型活动信息发布的不及时,使之新闻失去时效。校刊征集不是很得力,内容也不是很丰富。教师行动不积极。2、业务提高组教师自觉学习的积极性还不是很高,创新意识还不是很强,在群众中的表率意识还不是很强烈。。3、群众文体组教师参与活动的积极性还不是很高,还有一种消极懒散现象,不能持之以恒,有些成员不能按时参加学校的集体训练。4、女工组老师的参与活动的积极性还不是很高,要加强给教师排忧解难的思想意识。5、伙食组的师傅们同样要加强自己的思想建设,真正树立服务于学生的思想意识,加强卫生建设,饭菜夏季一定要盖严,不能出现蝇虫以及不卫生物品。6、理财小组的老师们要多为学校的建设和发展出谋献策,为学校理好财。我们一定会找出自己工作中的差距,在下学期的工作中加强改进,使之各项工作做的更好!

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