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班主任家访工作计划,2024班主任家访工作计划格式、范文

班主任家访工作计划

对待一个目标不能只有热情和动力,更要有计划和安排!有计划的进行,能让事情更加顺利!在此,工作计划栏目也给您准备了如2024班主任家访工作计划、班主任家访工作计划范文、班主任家访工作计划格式、模板等,供您参考,祝您阅读愉快!

为了能够更好处理工作,节约工作时间,我们需要把工作计划做在工作之前。工作计划不是对已经形成的事实和状况的描述,而是在行动之前对 行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。工作计划怎么写才算好呢?经过小编精心整理,推出班主任家访工作计划5篇,相信会对你有所帮助!

班主任家访工作计划 篇1

一、基本情况:

本班共有学生62人,女生28人,男生34人。根据长春市***高的特点,该班的入学成绩不是很高,但在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平有很大辐度提高,尤其是数学成绩!班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。

大多数学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。

二、主要任务:

针对以上情况,我将在原班主任刘柏昌老师的指导和帮助下,做好他的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。

三、日常工作:

指导早读,检查卫生,批改周记,“间周练”监考,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。

四、具体安排:

第一周准备

第二周了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

第三周开班干部会议,了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

第四周开主题班会,教育引导学生,主题与班主任、班干部协商,待定。

第五周帮助班主任做好校运动会的准备工作,及组织好运动会的相关工作

第六周开主题班会总结运动会的情况

第七周找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

第八周总结。

班主任家访工作计划 篇2

一、家访的必要性

家访——教师教育的延伸 家庭教育的补充。 学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是教师教育。但教师教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。

我们的具

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2024.01.27 班主任家访工作计划 家访工作计划

为了明确自己的工作目标,我们可以在工作之前就制定好完善的工作计划。工作计划的良好制定有助于上下级之间高效沟通,工作计划怎么写可以写好呢?我们的编辑特意搜集并整理了班主任月家访工作计划,请继续阅读本文相关内容!

班主任月家访工作计划【篇1】

根据市教委通知精神,全校从3月2日起全面实施线上教学活动,确保“停课不停学”。结合我校实际情况,部分家庭因缺网络问题、缺手机、缺电脑或缺网络电视等原因,导致线上教学无法达到100%的覆盖面,为了解决实际困难,消除家校矛盾,提高学习质量,提升社会满意度,特制定本方案。

一、参与人员

全体党员、干部、入党积极分子、全体教师和志愿者。

二、家访对象

抗疫一线的医务工作者家庭、建卡贫困户家庭、无网络户家庭,以及其他形式的特困户家庭。

三、家访内容

1、及时掌握每一个学生线上学习开展情况,引导和协助家长尽力解决设备、网络问题,指导其掌握网课方法,对缺教材、缺设备、缺网络、不会用的学生,要通过动员教师(或帮扶联系人)借出闲置手机、协调运营商开通网络、帮助家长充值网费、上门家访培训学习等方式加强帮扶指导,通过综合施策实地帮助解决问题。坚持保基本,只要通手机信号就能用手机上网课,不盲目追求速度安装宽带,增加家庭负担;

2、与孩子一道观看网课,查看线上学习情况,了解孩子学习质量,了解孩子身心健康;

3、收集了解家庭开展线上学习的实际困难,帮助家长解决实际难题,宣传解释、正确疏导家长对网课教学质量的担忧,告知正式开学后将查漏补缺;

4、沟通和帮助家长解决在家校共育中的一些具体问题;

5、对孩子进行必要的心理疏导,端正学习态度,认真搞好网上在线学习,避免沉迷游戏。在学习之外,注重室内锻炼,保护眼睛,多参加家庭实践。

四、家访要求

1、从即日起开始落实家访工作并持续到本月底,每两个人为一个小组统一行动,便于照相留痕,相互协助。

2、每组至少实地家访3位学生,电话家访6位以上学生,原则上主要是自己授课班级学生。所有家访人员必须家访自己授课班级学生有抗疫一线的医务工作者家庭,重点家访建卡贫困户、孤儿、低保户、无网络户家庭,以及其他形式的特困户家庭的学生,家访时拍好照片,作好家访工作记录,力所能及帮助解决实际困难,对家访中的发现的重要困难问题报学校,由学校研究集中解决。

3、走访全覆盖。全体党员、干部、入党积极分子和全体班主任必须完成。家访时了解学生开展

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2022.12.23 班主任家访工作计划 家访工作计划

身为教师就通过家访来与学生家长进行互动,那么在进行了一次家访后肯定有所感受,我们就可以通过写家访记录的方式来记录它们。下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的2024最新班主任工作手册家访记录,希望对你有帮助。

2024最新班主任工作手册家访记录(篇一)

家访时间:20xx年11月12日

地点:家

家访对象:xx

家访过程:xx是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是个性不听话,经常动手动脚,对此我利用课余时间,到他家里跟他父母谈了谈。说:这个孩子的性格很内项,在学校不爱讲话,不愿回答老师的问题,也不爱参加游戏。家长反映:孩子在家很活泼,很大方,每一天回家都把在学校的状况和家长说一说,在学校孩子不好意思。针对这一状况,家长和老师配合,要教育好孩子,以后慢慢的培养学校家园一致。

 

2024最新班主任工作手册家访记录(篇二)

xx

家访或接待家长主要事由

向家长汇报学生的学习情景,探讨教育方式。

家访资料:

其姐姐反映父母干活很忙,很少过问该生的学习,所以对其学习情景也不是很清楚。

教师向其家长反映该生学习情景:近段时间,该生在学习上有所提高,比较明显的是听写和课外作业,书写也比较整洁规范,但还是经常不完成作业。教师提醒过多次,但效果不明显。该生脑子很灵活,期望家长在孩子的学习上多用用心,多督促一下。

家访手记:

多次和该生单独交流过,其父母很少过问孩子的学习,对孩子的教育方式也很简单,动不动就打骂。一向在思考,这样的教育方式会给孩子带来多大的影响。小的时候,孩子因为没有反抗的本事可能会畏惧家长的威严,会坚持沉默,但在心理上却有隐隐的不满。随着年龄的增长,当孩子慢慢有自我的意识时,家长再用这样粗暴的方式对待孩子,那么孩子就会渐渐地构成逆反心理,往往将家长的话放置一边,久而久之会加深家长和孩子之间的矛盾。长期处在这样的家庭环境中,孩子的性格也会变得孤僻,一旦走上社会,将会影响其人生观和世界观。

2024最新班主任工作手册家访记录(篇三)

xx活泼好动,人很机灵,脑袋瓜子也很聪明,就是课堂上注意力不集中,作业完成不及时,在学习上经常偷懒,不喜欢学习。

星期三的中午,我在通知家长的情景下,按照登记的地址,来到了孩子的家中。

孩子的爸爸见我

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2021.10.16 班主任家访总结 班主任手册工作总结 班主任家访工作计划

家访作为学校互动家长的重要途径,必须要参加,那么在进行了一次家访后肯定有所感受,此刻就需要通过纸和笔的方式写一篇家访记录。下面是小编精心整理的班主任家访记录表家访内容怎么写,供您参考,希望能够帮助到大家。

班主任家访记录表家访内容怎么写(篇一)

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校学习情景,商讨如何提高该生的学习成绩。

家访资料:

教师向家长反映情景:该生在校比较听话,也能融入到团体中,本学期书写提高很大。但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每一天都是利用课间和中午时间来完成,经常给小组丢分,所以学习成绩也不梦想,最基本的字词出错也很多,让教师很是头疼。教师期望家长能督促孩子认真完成作业,毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习和复习。能够体谅家长忙于生计,但孩子是父母的重心所在,抽一些时间问一下孩子的学习情景,让孩子感受到态度的重要。

家访手记:

随着素质教育的开展,越来越感受到后进生该怎样办,因为学生在校时间太短了,各类活动增多,再加上我们地处城乡结合部,我班外来务工子女异常多,家长疲于生计,对孩子教育的意识比较淡薄,对孩子往往放之不管。教师忙于各种活动,实在没有精力单独辅导孩子,使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想,素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的情景下,如何提高学生的综合素质?值得我们深思。

班主任家访记录表家访内容怎么写(篇二)

学生姓名:xx

家访对象:xx(外公)

家访时间:xx

家庭住址:xx

家访原因:

因父母在外打工,由外公外婆监护,由于隔代教育,导致厌学情绪严重。

家访资料:

家访时,首先告知家长学生在校的各方面情景,之后听取家长的看法,然后达成一致意见,举例子对学生作说服教育,让学生明白没有文化在外的难处,使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。

家访效果:

学生放弃辍学外出打工的念头,在校学习劲头明显增强。

班主任家访记录表家访内容怎么写(篇三)

被访问者:xx的家庭

访问原因:

xx的学习大幅度下降。

xx的学习主动性越来越差,教师的激励和批评对他逐渐失去了作用。

作为一个男孩子,xx的性格也逐渐软弱,不敢反抗同学的欺负。

访问过程:

本来是想约孩子的父母来校交谈,可是,孩

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2021.09.17 班主任家访总结 班主任家访工作计划 小学班主任家访工作总结

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