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班主任家访

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班主任家访栏目给大家带来大量班主任家访、班主任家访范文大全等内容，帮助大家对过去的工作进行经验总结，更多班主任家访相关内容可以关注我们！

班主任家访计划合集5篇

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班主任家访计划(篇1)

德兴市实验学校八（3）班：方德贵

结合能促进学生的继续成长。耐心倾听了家长对上学期我们工作的反馈和对以后工作的意见和建议，不仅要取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还能加深教师与家长的感情。

2、 家访时间：2013年1月3日

三、家访情况分析

我们（3）班共有学生31人，其中男生17人，女生14人,面对这样一个班，无论是老师和家长、老师和同学之间虽然都是非常熟悉。但老师对孩子和家长的情况了解还不够，这就很难得到家长们的支持而导致班级工作不能顺利地开展，针对这些情况，我们班五位老师在月份对全班的学生进行了家访，

四、家访内容和方法

家访学生家庭情况，问题学生，家庭困难学生。家访的谈话方法，不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。

五、家访要求：

1、变“请进来”为“走出去” 2、变“被动家访”为“主动家访”（主动家访，防患未然，使家长能主动配合我做好工作，达到好的教育效果。） 3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”

6、 班主任家访应注意的事项：

1、家访不可趋炎附势，这是与教师称号相违背的，要多走访弱势群体的学生家庭，使学生感受到老师对学生的一视同仁，才是最好的言传身教的心理健康的无声教育。家访不可只是“告状”，埋怨学生的不足，而应是向家长和学生传达无限细微的关怀，这种润物无声的教育，将事半功倍，有利于学生心理健康目标的实现。

2、教师的爱心是学生心理健康的楷模，教师能否捧出自己的一颗火热的爱心，是能否促进学生心理健康最重要、最关键的一个条件。教师的爱是学生健康心理形成必不可少的支撑点，教师慈母的心怀和良师的风范，是学生最容易接受和敬佩的偶像。学生在处于长身体、长知识、长思想的**时期，对人生的诸多问题充满着思考，但由于知识不丰富，社会层面狭窄，生活经验欠缺，人生同尚未形成，他们渴望得到教师的指导和帮助。

作为一名班主任，我们应该利用好形势，督促他们在好的时候保持清醒的头脑，看到不足，戒骄戒躁，继续努力学习；在逆境中鼓励他们，树立信心。爱学生是爱心教育最集中、最根本的体现。

总

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2023.09.06 班主任家访计划 班主任家访

班主任家访记录总结

资料的定义范围较大，可指代生产资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？由此，有请你读一下以下的“班主任家访记录总结”，希望能帮助到你的学习和工作！

班主任家访记录总结

随着互联网的发展，家长对孩子的教育重视程度也愈发增加，家访成为学校与家庭互动的重要方式之一。本次家访中，我走访了本班31名学生的家庭，收获颇丰，以下是我的总结和感悟。

一、家长对于孩子的教育需求

1.金钱上

我发现大部分家长都对孩子的教育有着高度的期待。不少家长希望孩子成为未来的精英，为此不遗余力地给孩子提供了大量的课外辅导班和各种补习资源，其中相当一部分包括针对孩子比较薄弱的学科专项辅导。同时，在家庭成员的物质消费方面，也统一给予孩子较为充裕的零花钱，并且有时候会给予孩子额外的奖励，以激励孩子成长。

2.心理上

有部分家长不仅重视孩子的学业成绩，同时也关注孩子的心理健康问题。由于孩子在在校期间的娇惯和包容，或是突然遭受挫败等原因，使得孩子在家中出现了种种不良习惯和不正面的情绪调控方式。针对这些问题，家长们十分关注、愿意花费时间和精力帮助孩子调整心态、缓解负面情绪。

二、家长对于学校的期待

1.课余班的拓展

不少家长希望通过校外课程来拓宽孩子的知识面和社交关系。校外的兴趣班、艺术班、技能培训班等积极地满足了家长对于孩子多样化成长的期待。但是，在多次的实践中，家长们也觉得外教或者资深教师的教育品质较高，可惜费用普遍较高，在确保课程质量的情况下，期望学校能够在课余活动方面提供更多的优先选择和补助政策。

2.教育信息的透明度

家长们都十分关心孩子在学校的情况，他们期望获得更多的教育信息。学校较大面积、全面提供学生的学习、生活、行为等多种方面的信息，包括成长报告、家长会、学习建议等方式，以帮助家长更全面地了解自己的孩子的成长状况。

三、学生现状及家庭情况

1.学生学习成绩及潜力

在家访的过程中，我了解了孩子们的学习成绩和潜力。个别学生的学科成绩有欠缺，需要努力追赶；而大部分孩子学习成绩表现较好，部分学生考试成绩也在持续提升。对此我们需要针对孩子的不同性格和能力做好个性化教育，及时掌握学生在学习上的点滴进步和问题，帮助孩子更加成长自主地面对学习困难。

2.家庭环境及教育背景

学生的家庭情况也是我进行家访时重点关注的对象

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2023.06.14 班主任家访记录总结

家访记录表家访过程简要记录

根据您的要求我们编辑了“家访记录表家访过程简要记录”以满足您的需求。编写文档是应用和拓展知识的重要方式之一，在动笔前我们可以搜寻一些相关的范文，模仿优秀的范文可以让我们更加清晰地了解自身的写作特点和需求。相信你能从本文中找到需要的内容！

家访记录表家访过程简要记录 篇1

家访对象：xx

时间：xxxxxxxx

地点：家

目的：让学生养成良好的学习习惯

xx是我班一名性格内向，学东西不是很快，总的来说各个方面都不行，但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是不好好听课。为此，午时放学时，我和xx的妈妈进行了一次谈话。她说：“我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管她。”我说，你们再忙，也不能不管孩子，升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上学就会跟不上。”她说：“以后我们必须要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流，多和教师联系，一齐来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

家访记录表家访过程简要记录 篇2

家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1。与家长见面，互相认识；

2。询问学生在家的各方面的表现；

3。向家长说明孩子在校的学习状况；

4。教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求：

1、对孩子，推荐教师对他们苛刻点，这点家长能够理解的。

2、期望教师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。

教师给家长的推荐：

1、要善于从孩子身上发掘长处和优点。

2、身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子。

家访记录表家访过程简要记录 篇3

家访目的：该学生沉迷于游戏不能自拔，经常晚上从寝室翻墙出去打通宵游戏，早晨七点多回来。上课就开始睡觉，睡到一天的课结束。然后，晚上又开始重复昨天的故事。经过老师耐心细致的教育仍不改正，所以决定请家长帮忙，让家长配合老师来一同来管理。

家访情况：把学生的情况告诉家长，家长听后暴跳如雷，这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑，辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书，给他提供好的学习环境。想不到他竟然这样，你让家长怎能接受？待家长稍稍平息后，我给家长提供了一些解决的方法。首先，从经济上限制他，不能给过多的生活费。其次，家长和老师经常保持联系，互通学习情况。最后，学生保证以后不再利用学习时

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2023.06.11 老师家访记录 班主任家访记录 老师家访活动内容记录

家访记录大全(汇总18篇)

写范文要注意哪些方面呢？在职场中文档撰写是重要的沟通工具，没有事先的学习，我们经常不知道该如何写好文档，编辑为您精心整理了“家访记录大全(汇总18篇)”的相关资料敬请查看。

家访记录大全(汇总18篇) 篇1

家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1。与家长见面，互相认识；

2。询问学生在家的各方面的表现；

3。向家长说明孩子在校的学习状况；

4。教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求：

1。学校应多举行丰富多彩的活动；

2。多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的状况。

教师给家长的推荐：

1、对自我的孩子充满信心，相信自我的孩子必须能够成才。

2、对自我的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩子

3、对自我的孩子要有耐心

家访记录大全(汇总18篇) 篇2

家访目的：交流学生的学习状况

家访过程：

1、与家长见面，互相认识；

2、询问学生在家的各方面的表现；

3、向家长说明孩子在校的学习状况；

4、教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求：

1、对孩子，推荐教师对他们苛刻点，这点家长能够理解的。

2、期望教师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。

教师给家长的推荐：

1、要善于从孩子身上发掘长处和优点。

2、身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子。

小学生家访活动记录篇3

家访目的：该学生上期期末成绩下降个性厉害，排到了班上倒数几位，对她是极不正常的现象，而寒假布置的作业是一点没做，带者要问个为什么？我来到了她家。

家访状况：来到她家，家里仅有个母亲在，父亲还在外面帮人家送货。听她母亲说，在家很懂事也很听话，是标准的乖乖女，明白父母均下岗，家里经济条件很紧张，平时她也很节省，从不向父母提过高的要求。学习一向很刻苦，成绩也很好。问她前段时间怎样回事？她闭口不说，经她母亲再三要求她说出了自我的想法。因为家里经济状况十分困难，看到父母为自我吃苦，心里很不是滋味，决定不再读书，想打工来减轻家里的负担。但自我成绩不错，要父母同意不读书，肯定不行。就决定不努力学习，不完成作业，让父母觉得读书是没望了，以次来到达不读书的目的。听了她的话我感到她的孝心，同时决定要好好帮她，让大家来给予她帮忙，让学校来给予帮忙。

感想：教师仅有和学生成为朋友，才能了解他们的内心世界，他们才能把我们当成能够信赖的人。

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2023.06.10 老师家访记录 班主任家访记录 老师家访活动内容记录

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