班主任主要任务计划
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为了提升自己的能力,工作升职加薪,那么我们就可以开始写下一阶段工作计划了。管理的首要职能是计划,管理人员没有计划能力,也就没有符合其岗位资格的能力。有哪些好的工作计划模板值得借鉴呢?经过整理,工作总结之家的编辑为你呈上班主任工作计划主要任务,或许你能从中找到需要的内容。
班主任工作计划主要任务 篇1一、班级基本情况和目标:
我班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、结合实际,进行组织和开展教育活动。
1、为了庆祝第三十个教师节,召开以感念师恩为主题的主题班会。
2、宣传创建文明城市,组织学习文明知识,利用黑板报宣传文明知识
3、组织学生参加学校组织的安全教育及紧急避险疏散演练
4、组织学生参加校运会。
5、组织学生观看歌颂祖国,宣传祖国建设成就的影视影片。初一上班主任工作计划6、组织学生收听法制教育专题讲座,引导学生从小树立学法懂法的观念。
7、为举办好20xx年元旦文艺汇演,锻炼学生的能力,组织学生参加
学校的文艺汇演节目选拔。
通过以上活动,对学生进行品德教育、法制教育、安全教育,并锻炼提高学生的综合素质。
三、班级建设工作要点
(一)、加强班风建设
1、营造向上的氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风等。
(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、注重干部队伍的培养,实行班级管理民主化、细致化。
火车跑得快,全靠头来带,一群好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,本学期计划推选两轮班干部,第一轮由我指定,管理一个月;之后的一个月,由学生共同民主选举。
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得
更大进步,在纪律上以身作则,力求从各
查看更多>>2022.12.16 班主任工作计划主要任务
班主任反思:班主任的任务
班主任的主要任务是什么?顾名思义,班主任就是要负起一班人的思想政治教育的主要责任,这本来是非常明确的。但是近来隐约听到有人说,班主任的主要工作就是抓好学生的学习云云,思想政治工作被放到次要的位置上,或者简直视之为可有可无的了。这种认识是糊涂的。
我们的教育目标是培养德、智、体全面发展的人才。学生除了学好现代科学文化和炼出强健的体魄之外,还要具备符合时代要求的思想政治觉悟。在一定条件下,后者是前者的保证,缺了就不能实现教育目标。有的学校由于思想政治工作有所放松,学生中就出现了违法犯罪行为,这不能不引为教训。思想政治工作必须加强,丝毫放松不得。
班主任(或称政治辅导员)就是一班学生的思想管理员,切不可把班主任的职责与任课教师混同起来。当然,各科任课教师都应坚持管教管导,既教书又教人。但他们的主要责任毕竟是传授科学文化知识。经常的、有计划的、深入细致的思想政治教育工作,必须有班主任去承担。如果二者的工作内容都一样,不分主次,那还要班主任干什么呢?
思想政治工作是一切工作的生命线,思想政治工作做好了,对学生学习科学文化有很大的促进作用。但不能因此得出结论说,班主任的主要任务就是抓好学生的学习。这种提法将造成班主任工作很容易被忽略。学生生活的主要内容是学习,很多思想问题往往都是从学习活动中反映出来。(班主任工作 ent-->注意在学习活动中发现学生的思想苗头,及时进行教育,这是做好思想政治教育工作的有效途径之一。但当我们这样做的时候,我们的直接目的是使思想问题得到解决,从而提高学生的政治觉悟。至于问题解决了,觉悟提高了,对学习有促进,那是思想政治工作的结果,而不是学习工作本身。如果认为这样做就是抓学习,那就把思想政治教育和科学文化教育混淆了。
我校实行班主任工作制度是有成效的。建校以来,很多专职的或者兼职的班主任,都能认真负责地进行工作,精心做好思想政治的育花人,使学生四面貌和觉悟程度逐年有所好转和提高。最近,全国和省都召开了高等院校思想政治工作会议,指出思想政治工作在高等院校的任务和要求,号召我们加强思想政治工作队伍的建设,加强对学生的思想政治教育。班主任应当义不容辞,担当起思想政治教育的光荣职责,在校党委的领导下,在有关部门密切配合下,在热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱共产党的三爱教育活动中,在经常性的思想政治教育中,做出自己的贡献
查看更多>>2019.08.11 班主任工作总结和反思 班主任工作学期总结 班主任工作精短总结
时间一晃而过,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园班主任班务计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园班主任班务计划【一】一、班况分析
新年过去了,我们迎来了托班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。
原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱的衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱的衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱的衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的
查看更多>>班主任需要勇气 我是一个喜欢看武侠小说的人。我发现一个共同的规律,凡是能够指导武坛新秀的白须飘然的老者或光头的高手,大多是不大守规矩的,甚至有反抗精神。而按照门派好好修炼的,哪怕你是大师兄,往往也只能成为高手,而不是顶尖高手。你看全真七子里的丹阳子马钰,武当派里的老大宋远桥,都是如此。为什么会这样呢,估计也是武林门派的体制问题。 教育的体制似乎更是如此,具体到学校的评价机制更是森严不堪。严格按照学校要求来做吧,从自我角度出发感觉备受压抑;立足学生来说吧,于心不忍。前不久,某教育专家在江苏省张家港市某小学痛心疾首地说:现在我们的教育体制是中华民族5000年历史上最惨无人道的体制。于是,对该专家的话,应者云集,大呼过瘾。 我想问,过瘾之后呢? 就算喊你千遍也不厌倦,实践一次就苦不堪言。 但是我们是否观察过,我们出现了另类校长郑杰、另类班主任陈宇。这些另类不是令狐冲的反叛,而是基于现状的一种突围。突围了你就成功了,而无法突围你就是透明的玻璃瓶里的蜘蛛眼看着外面的世界很精彩,却白天黑夜里叹息着自己的无奈。鲁迅先生说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。那我们不是在叹息中灭亡,就应该在叹息中爆发。可惜的是我们教育的祥林嫂太多,而觉慧这样的人太少。我们只知道叹息、抱怨,而不愿意去实践去突围。只想着教育的体制束缚了自己,而不知道真正束缚自己的恰恰是自己。 岔开一下话题。一天,我在自己的圈子里发起了一场讨论假如没有了家庭作业,我们该如何教育孩子?结果呢?大家分析的问题集中在两个方面:一是如何让家长教育孩子的问题;一是如何应对远比我们当年多的诱惑的问题。第一个问题就有两个困难:一是家长有没有时间的问题。对于夫妻二人来说,或许这不是一个很大的问题。但第二个问题就来了,家长具备不具备教育素质?其实这是一个莫大的悖论。照心理学的观点,一个孩子的心理、习惯、个性很多东西都是六岁之前就完成的东西,后来的成长只是微小的修正而已。那么这个六岁前不就是家庭教育的结果吗?这不就是家长的功劳吗?如果家长具备了教育素质,后面的问题讨论就是个伪命题,孩子自然会按照业已形成的习惯成长。而不具备教育的素质的话,你现在将孩子放给家长,他依然不会教育。关涉第二个大问题的是,我们的孩子面临着电视、网络、游戏等等一系列的诱惑,远比我们当年复杂,也更容易堕落。我们
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