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北师大版下册教学计划,北师大版下册教学计划范文

北师大版下册教学计划

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写学科教学计划有哪些优秀范文可以借鉴?新的一学期马上到来了,教学计划有助于新手老师对课堂的整体把握,本文是栏目小编从网络上精心整理的“北师大版英语下册教学计划”,希望您能够持续关注我们的网页从而了解更多关于这个话题的内容!

北师大版英语下册教学计划 篇1

北师大版英语下册教学计划

一、教学目标

1. 知识与能力目标

(1) 通过学习本教材,学生应能够系统地掌握英语单词、语法和阅读知识,并能够运用所掌握的知识进行写作、口语和阅读。

(2) 能够进行英语听和说的交流,并能够使用自然的流利的语音和语调表现思想和情感。

(3) 能够理解与自己生活、学习和工作相关的话题,并能够自如地交流,包括口语和书写。

2. 情感与道德目标

(1) 培养学生的人文素质,提高他们的自我意识和社会意识。

(2) 促进学生在对全球、环境和社会等问题思考时,主动参与和贡献。

(3) 通过教材中的故事和情境,引导学生了解不同文化,拓展基础知识,培养跨文化交际的意识。

二、教学策略

1. 基于任务的教学法

通过任务来引导学生学习英语,让学生更加主动地参与到学习中去,并更快地掌握所需要的知识和技能,提高学生的学习兴趣和积极性。

2. 交际功能的教学法

带领学生掌握词汇、语法和语音等相关知识,重心放在日常英语、英语中常用的语言和表达方式。

3. 融入文化元素

让学生通过学习英语,了解世界不同文化的多样性,并注重拓展学生与英语学习相关的领域,增强文化素质和全球思维意识。

4. 个性化教学策略

了解学生的英语水平、语感、兴趣和特长,采用不同教学策略和方式来满足学生的学习需求,帮助学生更好地掌握知识和技能。

三、教学内容

1. unit 1:where's your pen pal from?

学生将学习有关个人信息、国家和家庭信息的表达方式。通过口语练习、阅读和写作来提高学生的语言技能和学科能力。

2. unit 2: how often do you exercise?

学生将学习询问他人关于他们的日常活动的频率和自己的活动情况。通过口语练习、阅读和写作来提高学生的语言技能和学科能力。

3. unit 3: how was your school trip?

学生将以阅读、写作和口语练习的方式学习如何描述一个旅行经历,讨论自己的个人经验以及分享他人的经历。

4. unit 4: i used to be

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2023.08.31 北师大版下册教学计划 北师大版下册

时间伟大的作者,转眼间新的一学期即将到来,教师们要有新的教学目标和计划,教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义。我们可以从哪些方面着手写教学计划呢?以下是编辑为大家整理的“北师大版三年级数学下册教学计划 ”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

北师大版三年级数学下册教学计划 篇1

(一)班级情况分析:

在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

(二)教材分析:

本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。

二、本学期教学的指导思想

1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验

3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。

5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。

三、本学期教学的主要目的要求

(一)、知识和技能方面

1、会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

北师大版三年级数学下册教学计划 篇2

一、情况分析

(一)班级情况分析:

本学期,我任教三(1)班的数学科。本班学生有57人,其中男生有32人

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2022.12.01 北师大版三年级数学下册教学计划

新学期已经开始了,如何制定一年级语文下册教学计划?下面是小编收集整理的一年级语文下册教学计划,欢迎阅读。

一年级语文下册教学计划篇一

一、教材简析:

本单元教学内容包括:《画》、课文以画为谜底中心,抓住山水画的特征来描写。《四季》描写四季的特征和四季里所有的事物形象,儿歌生动,活泼,适合一年级学生学习。《小小竹排画中游》全文有3句话,前两句讲河上和岸上的景色,后讲江南是物产丰富、风景如画的地方。《哪座房子最漂亮》课文贴切儿童的现实生活,描绘对自己学校变化的高兴心情。《爷爷和小树》以小树和爷爷的相互帮助为主导线,描绘一幅人与大自然和谐相处的情景。本单元共5篇课文还有个复习《语文园地二》和一个口语交际《我们的画》。

二、教学目标:

1、认识本单元50个生字,会写27个生字,认识9种笔画和9个偏旁。

2、能正确、流利的朗读课文,感悟课文内容,背诵第一、二、三、四课课文。

3、感受诗中描绘的景色,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的热爱之情;知道江南是个美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情;感受农村的变化,懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。

重点;本单元4篇课文理解与背诵

难点;掌握本单元的50个生字,会拼读,拼写27个字

三、教学措施:

《画》是一首谜语诗,谜底是画。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。在教学本课时,要引导学生通过诵读古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,激发学生热爱祖国的语言文字。

《四季》是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。本课重点是让学生通过观察和朗读,明白四季的特征。更形象地记忆课文。

《小小竹排画中游》是写江南秀丽的景色,课文贯穿着一条明显的情感线索,表达了作者欢快的心情。本课对两岸树木、禾苗的描述,饱含着赞美的感情。指导学生发挥想象江南的美景图。

《哪座房子最漂亮》是一首诗歌,第一句、二句采用数数歌的形式,讲改革开放以来农村面貌的可喜变化;三、四句一问一答,指出小学生的房子最漂亮,能激起学生的自豪。让学生对自己教室的观察,对自己学校的了解,在其基础上更好抒发爱护教室和校园的情绪。

《爷爷和小树》这篇课文是以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事:家门口有一棵小树,冬天,爷爷为小树御寒;夏天,小树为爷爷遮阳。人与树之间的关系

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2020.11.03 一年级教学计划 一年级语文教学计划 一年级美术教学计划

一、数与代数

1、第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。

2、第三单元“加与减(一)”、第五单元“加与减(二)”、第七单元“加与减(三)”。在这些单元的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。

3、第六单元“购物”。在这个单元的学习中,学生将通过购物活动,结合生活经验,认识元、角、分及其相互关系,认识各种面额的人民币;结合购物情境进行简单计算,解决简单的实际问题。

二、空间与图形

1、第二单元“观察与测量”。在这个单元的学习中,学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,发展空间观念;在实际测量与交流中,体会统一测量单位的必要性,体会厘米和米的实际意义,了解厘米和米的意义,了解厘米和米的关系,能估测和使用测量工具测量物体的长度。

2、第四单元“有趣的图形”。在这个单元的学习中,学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形,初步体会面在体上;通过大量“动手做”的活动,进一步认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形,积累数学活动经验,发展空间观念;经历从生活情境中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩,并能设计有趣的图案。

三、统计与概率

第八单元“统计”。在这个单元的学习中,学生将通过简单的调查活动,初步体验数据的收集、整理和分析的过程;初步认识条形统计图,能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题,并和同伴进行交流。

四、实践活动

本册教材

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2020.10.22 一年级数学教学计划 一年级教学计划 一年级美术教学计划

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