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公共艺术教案

公共艺术教案

公共艺术教案栏目给大家带来大量公共艺术教案、公共艺术教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多公共艺术教案相关内容可以关注我们!

我们在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“美术公共汽车教案”。老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,而现在又到了写课件的时候了。提高教学质量需要教师做好教案并将其贯彻到教学实践当中。以下内容仅供参考请充分考虑自己的情况后使用!

美术公共汽车教案【篇1】

公共汽车美术教案

一、教学目标

1.了解公共汽车的造型及功能,培养学生对公共汽车的兴趣。

2.通过美术创作,培养学生的审美能力和创造力,提高学生的绘画技能。

3.通过合作交流,培养学生的合作意识和团队合作能力。

二、教学重点

1.了解公共汽车的造型及功能,培养学生对公共汽车的兴趣。

2.通过美术创作,培养学生的审美能力和创造力,提高学生的绘画技能。

三、教学准备

1.公共汽车的图片、模型等教具。

2.颜料、画笔、画纸等绘画材料。

3.小组合作活动的规则和要求。

四、教学过程

1. 导入(5分钟)

教师出示公共汽车的图片,向学生提问:“你们知道公共汽车是什么吗?它们通常在哪里使用?它们的作用是什么?”引发学生的思考和讨论。

2. 学习(25分钟)

a. 学习公共汽车造型及功能(10分钟)

教师通过展示公共汽车的图片和实物模型,引导学生了解公共汽车的形状、色彩、轮胎以及各部分的功能。

b. 学习公共汽车的美术创作(15分钟)

教师给出绘画任务:请大家用画笔和颜料画一辆自己想象中的公共汽车。学生可以发挥想象力,自由创作,注重色彩搭配和细节处理。

注:为了让学生能够更好地完成作品,可以提前准备一些简单的公共汽车形状的模板,供学生选择和参考。

3. 合作交流(20分钟)

将学生分成小组,每组共同讨论并展示自己的绘画作品。组内成员可以互相交流、批评和鼓励,共同提高作品的质量。

教师可以提出一些问题,引导学生进行深入讨论:

a. 你们组的作品中有哪些共同的特点?

b. 你们组的作品中有哪些独特的设计?为什么选择这样设计?

c. 你有哪些建议可以让你的作品更好?

4. 作品展示(10分钟)

每组选出代表,进行作品展示和分享。学生可以向其他同学介绍自己的设计理念、创作经验和困难等。

教师可以给予学生肯定和鼓励,同时指导学生发现作品的亮点和可以改进的地方。

五、作业布置

请学生以小组为单位,自行设计并制作一个公共汽车的模型,要求包括外形、颜色和细节处理。在下一堂

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2023.08.27 美术公共汽车教案 公共汽车教案

初步发现和感受生活中的美,能通过语言、绘画、舞蹈等形式表达对美的感受,幼儿园中班教师如何制定下学期艺术教学计划?下面是小编收集整理的中班艺术教学计划,欢迎阅读。

中班艺术教学计划篇一

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

6、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

二、教学进度安排

周次教学内容课时

第一周各种各样的花灯

第二周神奇的房子(想象画),吃饱了草的牛,意愿画

第三周鸟宝宝的一家,长颈鹿的一家,小鸟音乐会

第四周猴子爬山(折纸)

第五周妈妈的礼物2鱼类王国(剪贴)

第六周我的妈妈1

第七周各种各样的树,穿漂亮裙子的娃娃,给树穿上花衣服

第八周花儿朵朵

第九周蜗牛(泥工)

第十周长鼻子大象

第十一周顽皮的熊猫1美丽的孔雀。

第十二周牛

第十三周长颈鹿

第十四周阶段复习

第十五周各种各样的画(绘画)

第十六周瓜果动物(小制作)2我和妈妈

第十七周裙子(装饰画)

第十八周军舰(泥工)

第十九周各种各样的伞,神奇的花仙子,神奇的伞

第二十周借圆想象画2乌龟(泥工)

第二十一周快乐动物园

第二十二周总复习大象本领大(想象画)

中班艺术教学计划篇二

他们聪颖活泼,求知欲较强。经过一年的学习与锻炼,现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动,如:入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起,孩子们便会有规律的拍手,有秩序的站好队,随音乐进行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律动活动;并且在有伴奏的情况下用自然的声音、正确的姿势独立演唱歌曲。不足之处是:孩子们对二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏型辨析不很明确,对歌曲的情感理解不太透彻。

一、措施与方法:继续把音乐贯穿在幼儿一日常规活动中,让幼儿处处感受美、表现美、理解美、享受美!

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2020.11.04 中班教学计划 秋季中班教学计划 幼儿园艺术教学计划

小编为大家挑选了一篇题为“小班艺术水果教案”的好文章,建议大家一读,希望能为你提供帮助,别忘了收藏哦。在教育教学过程中,老师的首要任务就是准备好教案课件。每个教师都对于撰写教案课件非常熟悉,要制定出一个好教案需要教师不断地实践和探索。

小班艺术水果教案 篇1

一、活动目标:

1、学习在轮廓内涂色的技能。

2、感受色彩美,会自由选择自己喜欢的颜色,大胆涂色。

二、活动准备:

大水果轮廓纸若干,油画棒,欢乐活泼的一段音乐。

三、活动过程:

1、自编故事,吸引幼儿兴趣。

师:在大森林里发生了一件怪事,水果娃娃都没了颜色,他们好伤心呀,森林爷爷知道了,就在森林里种了许多彩色的笔,水果娃娃非常高兴。香蕉娃娃知道了,就跑去找那些笔。看!香蕉娃娃的脸和黄色的笔亲了亲,她的脸就变成了黄色。它立刻就将黄色的笔在身上涂了起来。啊!不一会,它的全身就变成了鲜亮的黄色,它开心极了。可是,还有一些水果娃娃身上没有漂亮的颜色想请宝宝们帮帮它们,怎么帮呢?(请幼儿自由讲述)

2、教师示范涂色,将操作要求渗透在讲解中。

今天,我们这儿来了许多彩色的油画棒,它们来干什么呢?

(帮助水果娃娃)我们来帮水果娃娃涂漂亮的颜色,握着苹果娃娃的手,先给它从上往下涂,把它的全身都涂个遍。)

要注意别把水果娃娃涂成大花脸啦。那样水果娃娃就不开心了。

3、幼儿自由选择颜色操作,教师对能力弱的幼儿给予适当帮助,并提醒幼儿记住操作要求。启发幼儿边涂色边和水果娃娃说说话。如:红苹果你好,你是红香蕉苹果我喜欢你,等等。

现在就请宝宝们动手吧。

4、幼儿涂好色请妈妈帮助用订书机钉一根带子戴在头颈上。

我们来带上水果娃娃跳个舞吧!(教师带幼儿及妈妈在欢乐的乐曲中手拉手跳水果大舞会)。

啦啦啦-----我是水果香蕉,弯弯的、黄黄的。

啦啦啦----我是水果苹果,圆圆的、红红的。

啦啦啦----我是水果生梨,一头大一头小,黄色的。

我们都是水果娃娃,我们大家真开心,一起在开水果大舞会。

小班艺术水果教案 篇2

目标:

1.能用泥制作自己喜欢的水果。

2.有关心小动物的情感。

准备:

1.油泥、泥工板。

2.剪好的小树叶等。

过程:

1.激发幼儿泥塑的愿望。

提问:幼儿园里养了哪些动物?这些小动物真可爱,你们愿意请小动物吃水果吗?

2.谈谈自己想做什么给小动物吃。

3.幼儿制作水果。

观察幼儿搓圆技能,提醒幼儿用正确的方法搓

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2023.05.25 小班艺术水果教案 小班水果教案 小班教案

资料的定义范围较大,可指代生产资料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?下面,我们为你推荐了爱的艺术教案经典6篇,欢迎大家参考阅读。

爱的艺术教案【篇1】

活动目标

1、乐意与同伴分工合作,绘画四季的树,体验合作的乐趣。

2、学会用深浅搭配的点彩法进行绘画。

3、能表现出四季树的特征,提高表现能力。

活动准备

大白纸、水粉颜色(深绿色、浅绿色、黄色、橙色、红色)、水粉笔、电子大书《秋天的树》、春夏秋冬树图片等。

活动过程

一、欣赏春夏秋冬树图片,感受四季中树叶的变化和美。

——师:小朋友,你知道春夏秋冬四季中树是怎样变化的吗?

——师:我们一起来欣赏一下四季中树叶的变化,看看它们有什么特征吧。

二、谈话交流四季中树的变化及主要特征。

——师:春天的树是怎样的?叶子发芽的时候是什么颜色的?长大一些的叶子又是什么颜色的?树叶是稀疏的还是茂密的?

小结:春天是万物复苏的季节,树上的叶子都开始发芽了,刚发芽的叶子是嫩绿的,长大一些的叶子是深绿色的,叶子也比较稀疏。

——师:夏天的树有什么相同和不同的地方?

小结:夏天是树生长相对旺盛的季节,许多树的叶子都很茂密,叶子有些是深绿的,有些是浅绿的。

——师:秋天的树叶色彩最特别,最多彩,你看树叶都变成了什么颜色?

小结:秋天的树,有的树的叶子有黄色的,也有橙色的,有的树的叶子有橙色的,也有红色,还有的是半黄半绿的,美极了。

——师:冬天,有的树叶子都掉光了,变得光秃秃的,也有的树叶子不但是绿色的而且积满了雪。

三、学习用深浅搭配的点彩法进行绘画。

——师:大自然的色彩是非常丰富的,例如,夏天的树,虽然是绿色的,但每棵树上的叶子都有深绿色的也有浅绿色的。秋天的树,有的树的叶子有黄色的也有橙色的。我们怎样才能在一棵树上表现出这些不同的色彩呢?

——师:今天我们学习用深浅搭配的点彩法画出四季的树吧,例如,先画出树干和树枝,然后用深绿色点出树叶,然后在深绿色的树叶之间的空白处点上浅绿色的叶子。

四、幼儿合作绘画。

幼儿自由结伴,四人一组,每人画一个季节的树。教师巡回指导,提示画出不同季节的树的特征,并提示幼儿用完的画笔放回同颜色的罐子里。

五、交流分享。

活动应变

也可以让幼儿独自完成四个季节的树:将大画纸折成四格,每格画一个季节的树。

活动延伸

教师

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2023.06.07 艺术教案

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