杯子作文

本文的主要焦点是针对“我的杯子作文”的主题进行深入研究，写作是学生综合语言表达和思考能力的锻炼方式，同时也能培养我们的独立思维能力。一篇精彩的作文能让阅读者感受到作者写作时的感受，你知道怎样才能写出一篇优秀的作文吗？

时光荏苒，日月如梭 ，一眨眼小学六年级已经成为了昨天，在小学里一些难忘的回忆至今想起来仍倍觉温暖，热泪盈眶 。

我向来喜爱文学，在小学六年级时又遇一良师。 徐晓岚老师对我造成了极大的影响，无论是教书还是育人，徐老师都称得上是一流的。她是一位女教师，我喜欢叫她徐先生。

有一次学校组织广播操比赛 我与另一位同学在讲台上领大家跟着视频做操。

在做动作时，由于我一个不小心将先生随身携带的那只玻璃杯打碎了，只听哐啷一声 ，全班鸦雀无声，我慌得不敢看老师。耳根以肉眼可见的速度从肉色变成红色。

就在我尴尬地下不来台时，先生开口了，没有愤怒，没有责怪，反而开心地说了一句：碎碎平安，岁岁平安，刚好我准备换个杯子，旧的不去，新的不来。清理掉就好了，小心别碰到手。大家继续练习吧。

老师和我一起处理了玻璃碎片，像没发生什么事情一样，她显得那么平静，而我心中却为老师的宽厚而非常感动。

毕业前夕，我悄悄用零花钱买了一个新的玻璃水杯给先生，先生还怨我说：我有杯子用，用不着再买一个。可我总觉得心里过意不去，我要为自己的行为负责 。

开学了，我已经上初中了，就在9月1日晚上放学回来，先生给我发来了一张杯子，说杯子很好看，很好用，我看了特别开心。亲爱的徐老师，就让杯子代替我继续陪伴您左右。

不小心打碎了一只茶杯 ，却让我感受到了无比的幸福，我从徐老师身上学到了宽容与善解人意。这哪里是一只杯子，我会一辈子记住这份温暖。

曾经可以灌下沸水的玻璃杯子，若出现了裂痕，即使只是出现了裂痕，没有碎掉，再次有加入沸水的时候，就只会爆裂了。也许并非所有人都如同玻璃易碎，但是谁都不愿意一再被伤害。出现裂痕不及时修补，也只会渐行渐远，因为那便不是一只完好的杯子，这杯子有隐患了，与主人之间也生了嫌隙了。就是在爆裂的那一刻，飞溅出来的热水，纵然伤不到肌肤，却已然是失去了一只杯子了。

不过人不同杯子，杯子再如何，那只是一只玻璃杯，碎了可以及时换上，没有过多的情感附加价值，可再有一个新的来代替这个水的容器，是简单的事。可人与人之间结下了情谊，出现了问题，而不解决，

作文是培养创新思维和独立思考能力的重要手段，写作为我们的职业发展提供了良好的基础。以下内容主题是“杯子作文”，是工作总结之家的编辑为您分享的。感谢你的阅读期望这篇文章能够给你启迪并请与你的同事分享！

今天我带大家来做一个小实验能吸水的杯子倒置的杯子能吸水吗？我们一起来做一做、验证一下吧！

需要准备的材料有：一台打火机、一支蜡烛、一个盘子、一个水杯、还有少量青水。我先把蜡烛点燃，往盘子上滴几滴蜡油。接着，把蜡烛放在蜡油上面，固定好。然后，把水倒入盘中。最后，拿杯子把燃烧的蜡烛盖上。你会发现，杯子把盘子里的水吸走了。这是什么原因呢？我们一起来查一查资料吧！

原来杯子中的空气吸收火焰的热量后温度升高，空气的密度减小，当杯子倒扣在盘子中温度降低，杯中的气体压强小于外界大气压，水在大气压力作用下吸入玻璃杯子中。

做完实验后，看着倒置的杯子还能吸水，我欣喜若狂。对科学产生了满满得好奇，小朋友们，你们也来试一试吧！

我有一个漂亮而又神奇的水杯，在杯身上有四个心形的按钮，蓝色的按钮用来制冷。红色的按钮代表加热。还有一个绿色的按钮代表过滤。最后一个黄色的按钮代表保温。下面就让我分别来说说它的神奇吧！

夏天的时候，我们刚从操场上跑回来，大滴大滴的汗水从脸上流下来，我立刻把那个多功能水杯拿了出来，接了一杯水，轻轻地按下蓝色的按钮。哟！不多时，那阵阵凉气，就从杯子里出来了。你说这个杯子神奇不？

在那寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，我是多么想喝一杯热乎乎的水呀！不用着急，我把多功能水杯拿出来，接一杯自来水，只要轻轻一按那个红色按钮，不一会儿就可以喝到热气腾腾的水了。你说这个杯子是不是很方便？

当我和妈妈出去游玩时，水已经都喝完了，我们的身边只有浑浊的溪水，这可怎么办？你可不要忘记我还有一个多功能水杯呢！我只要轻轻地按下那个绿色的按钮，就会听见杯子里面有声音，然后，杯子后面就会有纯净的水流出。好神奇啊！

如果你想喝水又怕烫的话，你可不要忘了它还有一个黄色的按钮，只要你摁了它，杯里的水就会变温，喝一口，真舒服！

这个小水杯可真是一个宝贝呀！如果每个人都有一个这样的水杯。该多好啊！

刚刚煮好的牛奶，袅袅的热雾中还看得清杯中仍未平息的小漩涡。我用冻僵的手捧起杯子喝了一小口，那暖人心肺的感觉，如同贴住了妈妈的手，贴住了那一片温热的爱。多少年

做一个时间旅行者，或者拥有一双能穿越时间的眼睛，去看看这个杯子的未来，从现在到它最终被打碎。~~这句话你也要转发吗？因此，栏目特意整理了杯子文案200句，请在阅读后，可以继续收藏本页！

1、爱她，就不好给她乱想的机会。正因你永远不会知道，为你乱想的人是多么的爱你。

2、按照24小时分割时间算。

3、我坐在早餐桌边，喝着咖啡，杯子在便条上留了个圆印儿。

4、感谢上帝给了我一份特别的礼物，你。漫漫人生路，有你相伴就是一杯幸福。

5、经处理过的苹果酱无菌包装到塑料杯子里，在室温条件下保存。

6、她的鸡尾酒杯子上沾满了糖霜。

7、在窗座上她将瓶里的苏格兰威士忌倒进她的杯子。

8、他把钢笔、铅笔、书、杂志、磁带和杯子都扔进了一个盒子里。

9、怎么样？这一次不就是够了吗？——莎士比亚如果不昂首挺胸而只是专注于脚下的话，你只会苟活于世。

10、在天的世界，云来过；在风的世界，雨来过；在夜的世界，月来过；在海的世界，浪来过；在你的世界，我来过。在我的世界，爱来过。

11、茶汤入口鲜嫩舒服、味较淡。

12、品一壶清香，享至尊生活。 

13、奶茶要好，那得靠熬！ 

14、他具有地工具就是他寓居地年夜缸子，一件衣服，一个荷包和一只杯子。

15、溢出的茶水的香味，会慢慢的在桌上扩散成悲伤，封闭了所有没有想象的思绪，最后被回忆打败。

16、回人性之初，品自然精华。 

17、杯子代表一辈子，祝你幸福一辈子。

18、今生注定与你有缘，才会在茫茫人海中与你相识，爱不只是说说，而是要用心去做，我愿与你共渡一杯子，牵手相伴一辈子……

19、他的眼睛一亮，端起杯子，连喝了三口香茶，心中漾起一阵欣喜的涟漪。

20、闲适是一个空杯子，它完全依赖于我们往它里面倒入什么东西。 拉斐尔德莫斯

21、这个杯盖不是这个杯子的，有些不合缝。

22、空杯碎月残影。六个，若用标点符号断开。可以是：空杯，岁月，残影；亦可：空杯碎，月影残；或是：空，杯碎，月影残；或是：空杯碎，月，残影等等。之所以如此，皆因心不同，思维不同。所想所做之事也就大相径庭。

23、一声问候：你很忙吗?一句关怀：别累坏了!一个祝福：平安愉悦!兄弟姐妹言语不多，只盼你能微笑多多，收获多多，愉悦多多!

24、砰的一声，她手里的杯子掉在地上摔碎了。她慢慢地蹲下来，把碎片拿在手里。眼泪像断了的线珠一样，啪嗒啪嗒地落在碎片

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？为此，小编特意呈上“做陶泥杯作文”，供您参考，并请收藏本页！

做陶泥作文600字：7月7日那天，太阳像个大火球炙烤着大地，大地犹如一个大蒸笼。我和三个同学约好去唐宋官窑博物馆。

我们乘着地铁，走了一段路，来到了目的地。

我们先参观了博物馆，参观完博物馆后，黄宇航吵着要去做陶泥，家长们就带我们去了做陶泥的地方。家长和管理员讨论了一番，然后，就让我们去把围裙穿起来。穿好以后，我坐到了我的座位上，可是师傅让我走开，我迷惑不解的看着他心想：这师傅搞什么名堂？我看他坐了下来一边说一边做。我才知道他要教我们怎么做陶泥。师傅说：“首先，手一定要沾湿，人要坐端正，把手放上面，不能放下面，否则手会受伤，手要保持不动，还要用力按，用大拇指把泥的上端按住，成形以后用大拇指从泥的中间戳下去，手指头不够长可以用中指从中间戳下去。弄好以后，再用两个手的食指和大拇指，食指在外，大拇指在内，不轻不重的往上提。如果高度不够，可以一手在外，一手在内，一起提。最后，这一步你想做什么就做什么。”他像变魔术一样一会儿是碗，一会儿是花瓶，一会儿是笔筒......看的我眼花缭乱。看着师傅轻松的变幻着花样，我想：这陶泥这么好做，原来做陶泥如此简单！

到了我们做的时候，我一不小心把师傅做好的陶泥弄碎了。我觉得没事，重做就是了，反正挺简单的。我就把泥揉成一团，做了起来，可我每次到第三步的时候总是一团糟，我对着泥看了看，心想：是不是手放水里太久，导致泥太湿，做不出来？于是我对师傅说要求换泥，师傅看了下，把泥换了，可我还是做不好。

时间快到了，我们都没做出作品。师傅说：“我来做，把作品带回去当纪念吧！”说完就做了起来，三下五除二就做完了。我们跑过来挑颜色，我想了想选了蓝色，因为我想到蓝天那使人心情舒畅。

最后一步看似简单，做起来却很难。师傅说：“做这个要熟能生巧，多练就会了。”原来做任何事都要多练，才会做的更好，不能轻易对待。

我愉快的度过了一天。

在素质教育基地，一项有趣的活动是做陶泥。那一个多小时的时光令我快乐无比。

来到“创意淘吧”，我们每个人找了一个位置，坐了下来。转盘、刻板、圆规刀、锤子，这些东西引起了我极