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初二期末生物复习计划

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生物期末复习计划 篇1

一、依据新课标进行有效备考

新课程内容变化的特点是内容多而新,实验内容及其他活动多,体现生物科学的时代性和实践性,注重生活性,强调情感、态度和价值观。三个选修模块除基因工程、细胞工程、微生物和发酵工程、酶工程等少数的内容来自原大纲教学内容的选修部分,其余绝大多数内容都是全新的。选修模块共有14个实验,除“dna粗提取和鉴定”这个实验外,其余13个实验全部集中在选修1(生物技术实践),都是全新的内容,对于必修的变化见下表:

二、依据考试大纲说明有效备考

准确把握《考试大纲》内容和要求的增减变化,把握重点主干知识,适当照顾冷点,夯实基础,使复习目标更具明确性、有序性、针对性和有效性,更加突出重点和主次分明。

增加点:细胞的类型;物质出入细胞的方式、异化作用;遗传信息的转录与翻译;生物变异在育种上的应用转基因生物及其安全性;植物生长调节剂及应用;演替;家系分析、样方法、标志重捕法;生物学重大发现的启迪做出假设和预期设计可行的实验方案和实验装置收集、分析数据,做出合理判断对简单的实验方案做出恰当的评价和修订

删除点:生物体内化学元素的种类及作用;植物对水分的吸收和利用植物的矿质营养、人和动物体内三大营养物质的代谢;细胞质遗传的特点;生殖的种类及特征;基因的结构与表达;生态因素及其作用、生物多样性及其保护生态环境问题;

层次要求提高点:生物膜系统、细胞质、细胞核的结够和功能→细胞膜、细胞器的结构和功能;酶的化学本质酶的高效性和专一性酶需要适宜的条件atp分子结构atp在细胞代谢中的作用→酶、atp的特性和作用;现代生物进化理论→生物进化理论;其他植物激素的生理作用(i——ii);种群及其数量的变化(i——ii);

层次要求降低点:水和无机盐离子的作用(ii——i);遗传的基本规律(ii——i);受精作用(ii——i);生态系统的稳定性(ii——i);

三、了解近三年北京高考命题特点

命题时不必过分强调命题时应强调

枝节内容。核心内容。

零散的知识

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2024.01.08 生物期末复习计划 生物期末复习

(一)抓住课本,夯实基础. 先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现。如对力学中的难点《浮力》的复习,首先要深化对浮力公式的理解,f浮=液gv排中,液不是物体的密度,是物体所浸入的液体密度,v排也不是物体的体积,是物体浸在液体中的体积,只有物体完全浸没时,v排才等于v物。其次举例分析,包括阿基米德原理的应用,用弹簧称二次称重法测物体所受浮力,漂浮物体的计算等,最后对浮力与压强,简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些,这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。 (二)把握重点,专题复习。 (三)针对考点,强化训练。 (四)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。 三、复习安排 1、第8章力 (1)力的概念及力的作用效果 (2)怎样表示力和怎样测量力 (3)知道什么是重力,重力的方向是竖直向下的 (4)重力和质量关系 (5)知道磨擦的现象,知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关,知道滚动磨擦。 (6)知道增大和减小磨擦的方法 2、第9章力和运动 (1)知道牛顿第一定律,知道什么是惯性,会用惯性的知识解释现象。 (2)知道什么是二力平衡和二力平衡的条件,会用二力平衡的知识分析、解决简单问题。 (3)理解什么是合力,掌握用一直线上二力的合成,知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。 3、第10章压强 (1)理解压力的概念,懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别 (2)掌握压强的概念,压强的公式和单位,能灵活运用压强知识进行有关计算。 4、10.2液体的压强 (1)知道液体压强的原因 (2)知道液体压强与哪些因素有关,知道液体压强知识在生产和生活中应用,学会对液体压强的计算 5、10.3连通器及其应用 (1)常识性了解连通器及其原理 (2)了解连通器的应用实例,船闸的作用和工作过程。 6 查看更多>>

2019.08.19 初二物理教师工作总结 初二物理教研组工作总结 初二物理备课组工作总结

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初一期末复习计划 篇1

我们计划从《生物学》七年级上册开始复习,接着是七年级下册、八年级上下册,这样对初中学生来,由于七年级内容相对较疏远,知识点容易遗忘,特别对于这部分知识掌握不好的学生来说,这样的学习顺序能够让他们更易于复习和掌握相应的知识点,使复习的效率更高。

一、 复习阶段

第一阶段:基础知识的复习

以章节为单位,旨在帮助学生对学过的知识进行梳理,编织严密的知识网络。自己在上课前根据进度先做好学案,学案大致包括四块内容:复习目标、知识梳理、典例解析、达标检测。知识梳理的内容根据每一章的内容和考点把知识分为几个学习任务,典例解析可以从历年的中考题中来选或者再挑选一些与社会生活联系比较紧密的题目让学生分析讨论来总结出解题的一般规律以及解题方法。达标检测的题目可以选一些比较典型的题目。具体时间安排:让学生了解复习目标一般为1到2分钟,知识梳理为20分钟左右,典例解析为5—6分钟,达标检测15分钟左右。

第二阶段:专题复习

生物学业水平测试是初中生物的综合测试,是对初中生物学知识的一次大检测,因此,理清初中生物学的知识脉络,对学生进行综合训练,是提高学生综合素质的重要过程。所以在第二轮复习时,我把知识分为五个专题:专题一细胞 生物 生物圈;专题二生物圈中的绿色植物;专题三生物圈中的人;专题四物种的延续;专题五生物圈中其他生物和生物多样性。这一轮的复习主要以“报纸”为主要复习资料,另外再给学生收集一些适合本年度生物学知识的热门问题(如健康、环保、食品、能源等),联系生活实际,精选和精编习题,着重训练学生分析问题和解决问题的能力。

第三阶段:综合模拟训练

这一阶段没有很多的时间,重在根据学生不同的情况开展自我复习,进一步夯实重难点、考点,并树立坚定的自信心,以饱满的意志力与100%的自信进入考场。我打算参考近几年中考试题和中考模拟试题以及再精心收集和编排一些比较能反映社会热点的题目编制出三套高质量的模拟试题,通过模拟训练查缺补漏。

二、 复习措施

1、坚持理论联系实际,加强与班主任

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2023.06.18 初一期末复习计划 初一期末复习

20xx年的寒假即将开始,高中三年的学习生涯已经过半,高二教师如何制定期末复习计划呢?下面是小编收集整理关于高二期末复习计划的资料,希望大家喜欢。

高二期末复习计划篇一

高中数学的知识性学习即将结束,进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里,学生应合理规划自己的学习,才能在激烈的竞争中脱颖而出,为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。

一、高二数学的特点

高二是高中学习拉开差距的一年。首先,高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次,高一的知识要么比较基础,属于高考中的容易题,比如空间几何体、直线和圆、三角函数,这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难,比如函数综合应用这些内容,往往作为高考压轴题出现,区分度又不大。而高考的中档题,比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何,全部都在高二讲授。因此,学生之间的差距,就体现在高二内容的掌握上!

二、规划好寒假的复习

对于理科生而言,寒假复习的重点是选修2-1,这里主要包括两部分内容:圆锥曲线和空间向量,都是高考中必考大题的地方,也是寒假班复习的核心。

1、圆锥曲线的复习

圆锥曲线是高中数学学习公认的难点,那么到底难在哪,主要就是两项能力:条件转化能力和计算能力。要想提高条件的转化能力,第一步,整理自己以往做过的题目,尤其是错题,整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如垂直这个条件,几种最典型的转化方法是:1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步,整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候,要判断斜率是否存在。第三步,进一步细化哪个方法更常用,在什么情况下用。

对于学生而言,计算能力是学好解析几何不可或缺的能力,也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力,必须手勤,即勤于计算。解析几何题,不但要算,而且要算到底,算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中,学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧,总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光看题目没法提升的,必须要算才能积累经验。

2、空间向量的复习

高考对立体几何大题的考察,已经越来越明显的强调空间向量的作用,而空间向量的难点,主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量,这两部分如果熟练,其他的环节就都不难处理了。

三、寒假期间,应做好预习

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