大班体育优质教案
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大班体育老师的优质活动教案(篇一)活动目标:
1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。
2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。活动准备:每位幼儿一根跳绳。活动过程一、
开始部分。
1、绳操。头部运动:双手叉腰,头部跟着节奏做前、两侧、后的摇动。腿部运动:伸脚、勾脚、屈腿、伸直等。手腕和脚踝运动:双手五指相交摇动手腕、脚尖地绕环等。
二、基本部分。
1、引导幼儿自由探索跳绳的方法:跳绳有许多种玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩。
2、幼儿分散玩跳绳。
3、幼儿集中,重点讲解双脚并拢向上跳绳的方法:你们用了什么方法玩跳绳?请小朋友来示范一下他的方法。
4、小结并分解示范:看清楚他是怎样跳的吗?双手摇绳向前甩,双脚并拢跳过绳。
5、幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳,老师巡回指导。
三、跳绳大擂台。
1、全体幼儿进行跳绳比赛。在一分钟时间内,跳绳没有间断者为胜。
2、鼓励没有取得名次的幼儿不要气馁,继续练习,一定能够跳好绳。
四、放松活动。
1、幼儿两两结伴,将绳子拉成两条平行线当“小船”,幼儿坐在小船上,以“在河里洗脚”等情节拍一拍、揉一揉、放松腿部肌肉。
大班体育老师的优质活动教案(篇二)活动目标
1、乐于参与用废旧报纸进行的游戏,体验克服困难取得胜利后的愉悦。
2、能动作协调、灵敏地利用废旧报纸进行身体锻炼。
3、在小小侦察兵的游戏中练习走、跑、跳、钻爬等基本动作,学习助跑跨跳。
活动准备
1、经验准备:幼儿已有一物多玩的经验。
2、材料准备:报纸若干;大筐6个;音乐《小小解放军》,舒缓音乐;长绳一根。
活动过程
1、开始部分:幼儿6路纵对站好,将报纸卷成筒行,双手握于胸前,随教师边听《小小解放军》的音乐做各种解放军的动作。
2、基本部分:幼儿玩“小小侦察兵“的游戏
(1)教师扮演“连长“,幼儿扮演成“小侦察兵“,“连长“带领“小兵“穿上“防弹衣“快速跑。(引导幼儿将报纸摊开,贴在胸前快速跑,让报纸借助风力不掉下来)
(2)指导语:今天我们要执行一项任务是炸碉堡。我们必须闯
查看更多>>教案课件是老师上课中很重要的一个课件,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有写好教案课件,学生才能更好地接受各知识要求。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢?工作总结之家编辑特地为您收集整理“优质课教案大班体育主题范文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
优质课教案大班体育主题范文 篇1教学目的及要求:
1、幼儿练习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线。
2、幼儿掌握游戏规则和玩法,会鱼贯的进行游戏。
3、发展幼儿的动作协调性以及腿部的弹跳能力。
教学重点:
练习助跑跨跳。
教学难点:
幼儿掌握游戏规则及跨跳的动作要领。
教学准备:
1、小码头饰若干,奖杯两个。
2、橡皮筋、篮子、沙包若干。
3、录音机、磁带各一;手机一部。
场地准备:
教学过程:
一、开始部分
1、教师带领幼儿两路纵队进入活动场地。
2、放录音,幼儿跟老师做热身运动。
双臂绕环手腕、脚腕弓步原地跑跨跳
3、引出课题
师:孩子们,今天妈妈带大家去马戏团看表演好吗?有走钢丝、小猴骑车、老虎钻洞。可最有趣最好玩的还是小小马过河。咱们听着快乐的音乐走吧,孩子们要排好队,一个跟着一个走。
二、基本部分
1、带有而到场地二。
师咦!小马去哪了?噢!他可能是太害怕了吧!可惜那么多人都想看这表演是不是?要不我请一个装的像小马的孩子来替他表演吧!我要从全班孩子里挑最勇敢并且学的最像小马的孩子为大家表演。下面我们先练习一下吧!
2、练习助跑跨跳。
(1)、将幼儿带到场地两边,教师先示范表演一遍,幼儿仔细看,看完后教师将幼儿分成两组练习跨跳,在跨跳的过程中,要求幼儿鱼贯的跑,并掌握跨跳的要领。
师:孩子们,到小河跟前千万不要停下来,这样会跨不过去掉到河里的,大家要有秩序,前面一个孩子跨过小河后,下一个孩子就开始跑。跨的时候,步子要迈大,腿抬高才能跨过去。回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾。咱们看看那匹小马最听话,表现最勇敢。
(2)、练习助跑跨跳第二遍,教师再次提醒幼儿游戏进行要鱼贯,有秩序。
师小结:孩子们练本领的时候都非常认真、勇敢,个个都很棒,可以当马戏团的演员。
3、游戏:小马运粮
(电话铃声响)马妈妈,我们是森林粮库的,听说民乐发生了地震,好多人家的房子都塌了,他们没有吃的粮食,我们想请你们来帮忙运粮给灾区的人们,可以吗?
师:孩子们,你们愿意帮助他们吗?那我们赶紧去森林粮库吧。
(1)、放音
查看更多>>作为老师的任务写教案课件是少不了的,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。只有做好教案课件的前期撰写,这样学生才能更快地理解各知识要点。其他人的优质教案课件是怎么写成的呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的大班实习教师的优质体育主题教案,欢迎您参考,希望对您有所助益!
大班实习教师的优质体育主题教案【篇一】活动目标:
1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,探索椅子的各种玩法、提高动作的协调性和灵敏性。
2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。
3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
4.培养幼儿团结合作的观念。
活动准备:
小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。
活动过程:
热身运动,引起幼儿玩椅子的兴趣。
1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。
2.幼儿站在椅子上,在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。
3.教师带领幼儿进行各种椅子游戏。
今天我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马,我们上马!
①骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿骑马动作在场地内来回行进2~ 3次
②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅背跳下、单脚站在椅 子上等等,鼓励幼儿合作游戏。
③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小山”,进行“爬山”练习,即踏上椅面→跨过椅背 →踏上另一椅面→跳下。
④走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进行“走独木桥”的练习。练习一段时间后 ,引导幼儿将所有椅子并排放置在一起,练习走“长独木桥”1~2次。
⑤走脚印。引导幼儿将椅背着地,把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印,沿“马蹄印”行进1~2次。
⑥走超级独木桥。引导幼儿将放倒的椅面边缘当作超级独木桥,并在上面行进。如果幼儿行走有困难,可 以引导幼儿自由选择一个合作伙伴互相搀扶行进。
4.教师带领幼儿进行放松活动。
①我们玩得真开心!时候不早了,我们慢慢骑马回家吧!(幼儿做放松活动。)
②下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)
教学反思:
“椅子”陪伴着大班幼儿走过了三个春秋,是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中,幼儿就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏,如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。
根
查看更多>>假如你现正深入学习“大班优质健康教案”,那麽这篇文章必定能为你带来帮助,特此感激你抽空拜读本篇内容。在每位教师的教学工具中,教案课件丝毫不可或缺,相信写教案课件对于老师来讲早已家常便饭。宜在教学进程中,将教案课件应用到激发学生的学习热情之上。
大班优质健康教案(篇1)【活动目标】
1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱,身体会不舒服。
2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。
3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
【活动准备】
感冒的一些特征图片。
【活动过程】
一、谈话导入。
你们听听这是什么声音?小朋友什么时候发出这些声音?发出这些声音表明他生了什么病?感冒以后除了咳嗽、打喷嚏还会怎样?(喉咙干痛、头痛、发烧、鼻塞、严重时要挂水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上学、上幼儿园了)
小结:感冒了会使我们感到浑身不舒服,打人得了感冒会影响工作,小朋友们得了感冒会影响学习。
二、讨论感冒的起因。
提问:人们为什么会感冒呢?
1、着凉:天气凉了没有及时加衣服,晚上睡觉蹬被子,运动前不脱衣服,出了很多汗,被冷风一吹就会受凉感冒了。
2、不注意卫生,昆虫在空气不流通的房间里活动,到生病的人家里去玩,被传染感冒了。
3、小结:平时受了凉和不注意卫生都会得感冒。
三、教师拿出感冒的一些特征图片。
提问:感冒了怎么办呢?让幼儿边看边讲述。(及时到医院去看病,按时打针吃药,注意休息,多喝开水)
小结:感冒了以后要积极治疗,除按时打针吃药以外,还要注意多休息,多喝开水,身体才能还起来。
四、学习预防感冒的方法。教师出示图片。
①注意气温变化、教师增减衣服。
②注意锻炼身体,身体健康能抵抗疾病。
③注意卫生,不到病人的家里去玩,要经常开窗让空气流通,感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。
小结:我们知道了,有的时候人们会生一种病,就是感冒,得了感冒会是我们不舒服,会影响我们的学习和生活,所以我们要积极电联身体,提高抵抗力。还要注意为什么,在感冒流行季节尽量不到公共场所去玩,并吃一些预防感冒的食物和药物,这样我们就会不感冒或少感冒,使我们的身体更健康。
【活动反思】
活动中师幼之间,幼儿与幼儿之间的交流比较多,通过交流幼儿了解了感冒的一些症状,增强了幼儿预防感冒,战胜感冒的意识。在活动的各个环节,老师都
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