道德实践报告

在工作上，时间就过得非常的快，一阶段的工作即将告一段落了。又要开始拟写工作总结的不眠之夜了。一份好的工作总结必然是有清晰的逻辑思路的。那么我们如何动笔写一篇总结呢？也许下面的“道德实践报告合集九篇”正合你意！建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

思想道德社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，旨在培养学生的思想道德伦理意识，提高他们的社会责任感和社会公德修养。在我校，每年都会组织学生开展各种形式的思想道德社会实践活动，我作为一名大学生也积极参与其中，并从中受益匪浅。

在实践活动的开展过程中，我参与了一次以“传承友谊，共创美好”为主题的慰问老人活动。活动当天，我和同学们一起分组前往附近的养老院，为老人们送上一份真挚的问候。我们提前准备了一些礼物，如水果、糖果等，还特地准备了一场精彩的文艺表演，让老人们感受到我们的关心和温暖。

当我们一进入养老院，老人们都面露微笑，热烈地欢迎我们。我和我的同学们纷纷与老人们交谈，了解他们的生活情况和需求。这些老人多数来自农村，年事已高，平时缺乏亲人照顾。通过与他们的交流，我了解到他们生活贫困，饮食不均衡，缺少关爱和陪伴。

为了让老人们感受到社会的关爱，我们组织了一场精彩绝伦的文艺表演。我们准备了小品、舞蹈和歌曲等节目，将老人们的故事和对生活的向往融入演出中。表演过程中，老人们时而笑逐颜开，时而感动落泪。在表演结束后，我们亲手递上了准备好的礼物，并陪老人们聊天、听他们的故事。通过这次慰问老人活动，我体会到了传统美德的重要性，更加明白了尊老爱幼的道理。

回到校园后，我深思熟虑，决定组织一场关于尊重老年人的讲座。我邀请了专业人士和一些老年人，分享他们的经验和智慧，帮助我们更好地了解如何与老人相处。讲座上，我们了解到老年人有着丰富的经验和宝贵的智慧，他们是我们学习的对象，也是我们值得尊敬和借鉴的榜样。

在整个实践活动过程中，我不仅学到了尊重老人的道德教育，还锻炼了自己的组织能力和社会交往能力。通过与老人的接触，我深刻体会到了社会责任感的重要性，也更加明白自己未来要努力学习，为社会做出更大的贡献。这次实践活动让我收获颇丰，不仅增长了见识，还培养了自己的思想品质和道德意识。

思想道德社会实践是培养大学生综合素质的重要途径之一。通过参与各种形式的活动，学生们能够从中感受到社会的温暖和关爱，提高自己的道德水平和素质修养。在未来的

工作总结之家的编辑费尽心思挑选出了这篇题为“道德社会实践报告”的文章，相信它绝对值得您投入宝贵的时间来阅读。在实际生活中，大多数成功的人都少不了付出辛苦进行实践。报告在生活中占据极其重要的地位，我们都需要写报告来查漏补缺，以避免任何遗漏的发生。

一、调查目的：

未成年人是我们的未来和希望，加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保党和国家事业后继有人的重要举措。他们的思想道德状况如何，不仅直接关系到现阶段中华民族的整体素质，而且关系到我们民族未来的素质，关系到国家前途和民族命运。

为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，了解市我未成年人思想道德状况，在我市初高中中展开了一次问卷调查。目的在于：全面了解、掌握我市未成年人思想道德建设的现状，分析解决存在的主要问题，为进一步加强和改进我市未成年人思想道德建设提供理论依据，为未成年人的茁壮成长创造有力条件。

二、调查方法对象：

本次问卷调查从我市市区初中和高中随机抽取6所学校（初中3所，高中3所），每所学校100名学生，共600名学生作为调查样本，回收有效问卷569份，回收率为94.8%。主要涉及未成年人对人生和理想的态度、对社会公德的认可程度、对国家大事的关注程度以及能够反映未成年人思想道德状况的一些问题。

1.从年龄上看：主要是18岁以下的未成年人，分布在12～18岁这个年龄段，且15～17岁的未成年人占到一半左右。这个年龄段的未成年人思想活跃，辨别是非能力较强，能够很好地阅读和填写调查问卷。 2.从性别上看：男女比例相差不大，男性272人，占47.8%；女性297人，占52.2%。男女比例相当，可以全面地了解未成年人的思想道德状况，不至于出现偏差。

3.从形式上看：本次调查采取抽样调查的形式进行，每所学校随机选取100名学生作为调查对象，在主抓德育老师和班主任的监督下完成问卷填写。

4.从态度上看：本次调查得到了调查学校老师以及调查对象的大力支持和积极配合，态度认真、诚恳。 5.从质量上看：问卷填写的质量和回收率都很高，这为下一步统计分析创造了条件。

三、调查结果

调查结果表明，如今未成年人的人生观价值观明确，具有很强的社会公德意识，愿意参加社会公益活动，但同

撰写报告，可以锻炼我们在项目总结和陈述上的能力，当我们结束一个任务时。报告的用途越来越大，我们在写报告时可以从哪些角度着手？以下是工作总结之家编辑为您整理的与“道德的实践报告”相关的内容，不要忘了将我的回答收藏下来以便你需要的时候能够随时查看！

道德模范的实践报告

作为一个公民，我们应该遵守道德，尊重他人，守护正义。道德模范可以让我们懂得做人的正确态度，传承社会主流价值观。在我看来，道德模范的实践应该从自己做起，从小事做起，让自己的行为成为道德模范的表率。

一、交通礼仪：悉心服务他人

作为一个在城市中生活的人，我们时常对交通礼仪的问题感到困扰。对于交通规则，一方面是为了交通安全，另一方面也是为了人们更舒适地出行。作为道德模范，我在交通中始终保持克制，从小事做起，做出自己的一份贡献。我重点关注以下几个方面：

1. 提倡文明出行。在搭乘公交车或地铁时，我总是尽量避免挤占他人的座位和通道。如果条件允许，我也会主动让座给需要的老人、孕妇等人群。

2. 保持道路秩序。在驾驶车辆时，我始终遵守交通规则，避免超速、酒驾等违法行为，保证自己和他人的安全。

3. 尊重行人优先原则。当有行人或者其他交通工具要通过道路时，我也会主动礼让，让他们先行，以保证交通的安全和秩序。

二、公益志愿服务：付出爱心

身为道德模范，我更希望能够在更广泛的社会中，传递出积极向上的价值观，为社会做出实际贡献。作为一个志愿者，在多次青年社会志愿服务活动中，我积极投入，发挥自己的专业知识和技能，服务社会，回报社会。

1. 爱心支教：我曾去贫困地区支教，为那些没有机会接受教育的孩子们带去知识，带去希望。即使是短短几周的时间，我也竭尽全力做到最好。

2. 让老人生活得更好：我和志愿者团队一起到敬老院和退休院，和老人们聊天，让他们感到生活多姿多彩，充满希望。

3. 帮助贫困学生：我加入了学生会的“撑起一片蓝天行动”，为贫困学生捐赠衣物、书籍及文化用品等，让他们能够通过学习改变自己的命运。

三、宣传道德：传递正能量

在现实生活中，很多值得我们学习的榜样和道德模范不为人知，我们有责任去宣传和传承他们的精神。在这个大众传媒快速发展的时期，我们可以通过各种渠道和手段展示他们的事迹，让更多的人知道他们的故事，推动社会向着更加文明的方向前进。我们可以选择通过以下方式来宣传：

1. 写作：我会通过写作来

光阴如梭，我们也成为了经验丰富的职场人，需要对这段时间的工作进行一个总结，总结是回顾过去，总结就是避免错误是要的，成功的经验是要积累的，以后遇到这样的问题才能游刃有余。我们应该从哪里着手写工作总结呢？以下是小编为大家收集的“道德实践报告(精华10篇)”欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

在现实生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的大学学生道德素质状况社会实践调查报告，希望对大家有所帮助。

近年来，高校录取率不断提高，教育普及进一步发展。但高学历是否就意味着高的道德素养?德才兼备是我们每个人希望做到的，但现实中两者并不一定是正比例相关。一些大学生违背道德，甚至泯灭人心的事，在网络媒体发展的状况下，时常“活生生”出现在人们眼前。作为温州大学的大学生，我们有必要审视自我，了解环境。特作此调查。

一.调查的方法与内容

本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起，主要以问卷调查的形式展开，调查的主要对象为温州大学在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。

二.调查报告的分析

本次调查发放问卷350份，收回326份。

1.道德素质基本认识

首先，什么是道德素质?89.9%的受调查者认为是一种道德修养，89.7%的同学认为是一种道德情操，认为是一种文化素质的占71.3%，还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。本题既然为多选题，并且每个选项都有半数以上人选择，可以看出道德素质是多方面综合性的。它既是一种内在的修养，也必会受到心理文化各方面因素的影响，随后通过一定的外化，将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。

在对当今大学生道德素质水平的认识上，认为非常好和好的总共仅占xx年志愿者，只是为了取得相应学分，不是为志愿而志愿，只是为学分而志愿。但是试想，如果志愿者活动没有相应的学分奖励，当代大学生又有多少能发自内心不求回报去做这一份事业?这是值得人们反思的问题。

如果你的舍友在出门前忘了关台灯或热水器，导致台灯或热水器开了整整一早上，你会怎么做?

80.1%的人会与其沟通，希望对方下次注意;8.6%的同学会选择保持沉默，