大学演讲比赛活动总结,精选大学演讲比赛活动总结

活动虽然已经结束了，不过还好这次的活动很有意义，下面到了我们正式写活动总结的时候了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊！只是实在是很头疼，我们应该怎么写好这次的活动总结呢？有请驻留片刻，小编为你推荐[总结]爱在文明.演讲比赛活动总结范本，还请你收藏本页以便后续阅读。

我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑？文档处理是日常工作成功的关键要素之一，文档编写前遇到灵感不足的时候，可以借鉴一些范文，快跟着编辑的脚步一起了解“[总结]爱在文明.演讲比赛活动总结范本”的相关知识吧。

“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛总结

作为一个有着五千年历史文明的礼仪之邦，中华民族自古以来就十分重视个人文明和礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”而对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。尤其是我们身为大王一小的学生，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、工作的根基，使我们立足于社会即岗位上的臂膀。因此为了巩固班级文明建设，更好的展现大王一小的精神风貌、文明素养和礼仪风采，班级开展了本次文明礼仪风采大赛，使大家有一次学习与展示的机会。

经过三个小时的紧张角逐，大王一小“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛已经圆满结束。今天的赛场上获胜的选手是五一班、三二班、二一班。

演讲比赛的主题是“爱在文明，美在礼仪”。从大家的实际行动来看，这八个字的深刻含义已经得到了很好的诠释。在舞台上，选手们用激情奔放的声音呼唤文明；在评委面前，教师用公正公正的判断力书写文明；观众席上，同学们用热烈的掌声回应文明。

从这个角度出发，无论你们是否参加这次比赛，无论你们是否在比赛中获奖，都已经在用实际的行动，把这八个金光闪闪的大字，牢牢在刻在心底！

虽然演讲比赛结束了，但我们的文明行动不能停止。今天，让我们以这次比赛为契机，告别一切不文明行为。在脚下捡起一张纸，纯洁的是我们的精神；擦去我们周围的污点，净化我们的灵魂。

这样，在很长一段时间内，文明的气息一定会渗透到一小王的每一个角落和每一块土地！祝同学们在今后的学习和生活中讲文明话，做文明事，成为文明人！

“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛总结

大王镇第一小学

活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，那么我们可以准备进行活动总结了。可以这么说，无论我们从事什么样的工作，都需要要写总结。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。那么，你有好的方法写好一篇好的活动总结吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“[荐]大学演讲比赛活动总结7篇”，欢迎分享给你的朋友！

大学演讲比赛活动总结演讲比赛活动方案、总结而在学校精神文明建设中，美德教育尤为重要.我们应把学生的思想道德教育和传统美德教育结合起来，以便更有效地提高学生的道德文明素质.

因此，我校推出了做《做绅士型男生/淑女型女生》演讲比赛活动!

1、 参赛者：本校三至九年级学生，经班级筛选，每班至少推荐两名选手（一男一女）参加比赛

二、演讲要求：题目自拟，脱稿演讲.

演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，结构精巧，富有启发性，尽显优雅之态，有较强的感染力和号召力.演讲时间在3分钟左右

三、评分标准分类要求分值思想内容要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感4语言技巧要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强3形象风度要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧2时间控制演讲时间为3分钟左右，超过时间者酌情扣分1演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，最后所得的总分为该选手的最后成绩.

4、 审判员：王世平孟凡文陈景伟徐长仁刘敏静

五、统计：冯海涛

六、影像：鞠成国

7、 奖项设置：年度组设一等奖2名（男1女）；二等奖4（二男二女）名；有6个三等奖（三男三女）。获奖者将由阳西德恒实验学校颁发证书和奖品

昌五中心小学2019年9月学生演讲比赛评分规则1、评分方法：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，最后所得的总分为该选手的最后成绩.2、评分标准思想内容语言技巧形象风度时间控制要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧演讲时间3——5分钟，超过5分钟者酌情扣分4321昌五中心小学学生演讲比赛活动总结在庆祝建国63周年之际，我校举行了祖国在我心中演讲比赛，激发了广大学生立志学

良好的开端是我们对成功的展望，要想要演讲比赛顺利进行，因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融，究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《大学演讲比赛活动总结(锦集4篇)》，仅供您在工作和学习中参考。

为了20xx级新生团员增强新生团员意识，加强团员队伍建设我系于20xx年4月28日举行了电子电气工程系首届以“我是团员我光荣”为主题的演讲比赛，收到了预期的效果。

这次活动我们有幸邀请到系党支部书记李添江、刘中正等四位领导并任其为此次活动的评委。此外还有各个专业的辅导员也观看了比赛。这次比赛共有系里不同专业的10名选手参加。比赛采用100满分制，评分标准包括仪表形象、演讲内容、语言艺术。本次比赛主题鲜明，给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会，有的同学提倡团员青年应具有的社会美德，有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处……选手们慷慨激情，呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步，比赛精彩。比赛中，选手们通过讲述亲身经历或者所见所闻的感人事迹，讴歌优秀团员青年，抒发了作为一名共青团员的光荣感和自豪感。

经过评委认真公正的评分，电气系应电1002班廖顶军同学以93.50分夺得比赛的第一名。其他选手分别获得二、三等奖。

系党支部书记李添江为比赛做了总结。这次演讲比赛是新时期开展团员先进性教育的一项重要活动，也是加强我院团员队伍建设，保持团员队伍先进性、纯洁性的重要举措。同学们结合自身加强了对团员更深刻的理解，而不是空喊口号。从另一方面来说，本次活动也存在一些不足之处。

通过此次比赛充分地展示了团员学生的才华，使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶，并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。

大学演讲比赛活动总结

大学演讲比赛是一个广泛的活动，它旨在为大学生提供一个展示自己的平台，同时也能够提高自己的演讲能力和口头表达能力。近年来，在我国的高校中，这种活动变得越来越普遍，越来越受到学生的欢迎和关注。

本次大学演讲比赛是在大学里由师生共同发起的，它的目的是为了鼓励学生们积极参与，锻炼自己的方言、国语、英语等语言能力，提高口才和演讲能力，增强自信心。这次比赛吸引了很多的学生参

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。 活动时间：x年3月29日

活动地点：图书馆报告厅

一，流程安排：主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲《big big world》，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。

二，活动心得：本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。

三，活动意义：本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛，让越来越多的同学喜欢英语，学习英语，热爱英语，为北京奥运讲英语。

四，存在问题：在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致