读后感同桌冤家天下

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会应该怎么制定才会更好呢？我们的小编特意搜集并整理了读后感同桌冤家天下600字精选6篇，欢迎你的品鉴！

《同桌冤家》是一本特别好笑的书，有时候我心情很差不开心的时候总是会看看这本书，因为他总是让我开怀大笑！

《同桌冤家》一共有四个大主角，分别是聪明的惜城、死读书的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在书里他们是两队同桌，两队冤家，笑料层出不穷，天天上演好戏。我最喜欢的是惜城手记《我是搞晕大使》其中，我最喜欢看的是增肥记减肥记，主要写了惜城的妈妈给惜城买了增肥口服液，自从喝了口服液以后，惜城变的很会吃，吃的越来越胖，越来越胖……但是有一次惜城的妈妈听到了一则新闻，原来减肥口服液是有害的，里面是掺有激素的。然后让惜城减肥的故事。

其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变的乏味，变的无趣，就像我和我的同桌，王凌森，他经常会打我，会跟我吵架，会跟我开玩笑。其实我觉得和王凌森坐在一起，会变得很好笑、很好玩。

“读万卷书，行万里路”，干读书怎么行呢？远行也是很重要的。快跟随“惜呆兔咪”四人组一起去“樱花和宫崎骏的世界”看看吧！

这一本书，可以是你伤心时的安慰者，失败时的激励者，孤独时陪你玩的朋友，四人幽默的语言一定会逗得你哈哈大笑，而关于宫崎骏的日本的知识也一定会随之增长的。

我想，去远方，应该是许多人梦寐以求的一个愿望，也应该是许多人已经实现的梦想。世界如此之大，人显得是多么的渺小，三言两语是说不完整个世界的，有许许多多的地方我们没有去过，又有许许多多的地方没踏上我们的足迹，没有我们爽朗的欢声笑语。远行，是美好的，就像是一个朦朦胧胧的梦，梦中，你可以忘记所有的忧愁烦恼，忘记所有的人情世故，忘记所有的伤心与悲痛，只剩下美好与自由：你的灵魂是自由的，你的身体是自由的，你想什么都没有人知道，没有人束博你的一切，在世外桃源，尽情享乐。

最好，去远方，还有一个朋友，一个支持你，信赖你的朋友，就像“惜呆兔

工作总结之家内容专辑推荐：“同桌冤家读后感作文”，敬请浏览。

说到写作文，真是让人烦恼不已，写作可以培养我们的文学素养。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，写好作文要先从什么地方着手呢？由此，有请你读一下以下的“同桌冤家读后感作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

俗话说“不是冤家不聚头”，这学期我偏偏被老师安排和死对头滕佳斌坐同桌。听到这一消息，我可是一百个不乐意，当然冤家也是满面愁容。

自从读过《同桌冤家》这本书后，我发现同结了“仇缘”的人坐在一起也是挺有趣的。

《同桌冤家》是我国著名儿童作家写的，这是一部属于儿童的贴心成长读物，淋漓尽致地描写了路曼曼与淘气包马小跳之间的故事，细致地刻画出孩子完整的童心。为了报复冤家，马小跳曾经悄悄将路曼曼的板凳后移，让她结结实实摔个屁蹲儿；马小跳曾经将路曼曼的名字刻在飞镖靶上而被发现；路曼曼曾经当面拆穿马小跳表演的魔术……

读到马小跳与同桌路曼曼的故事，我不禁想到我和同桌滕佳斌的奇葩故事：在桌上划线可能是爸爸的爸爸的爸爸们留下来的“传统项目”，虽然经历近60年的运动历史，仍然方兴未艾。不过我们已经赋予它新的内涵，“三八线”顾名思义，必须由女方来划定。尽管滕佳斌不愿接受这个现实，但在我们学校这已经是一条不成文的规矩，男生也只能接受。所以我的地盘占到了课桌的百分之七十，而他写字时也只能侧着身子用一只胳膊放在课桌上。为此滕佳斌没少被我惩罚，上课时只要他越界，呵呵，我就可以使出我的“九阴白骨爪”猛掐他的大腿，使他龇牙咧嘴，痛不欲生却不敢声张。

不过，最近男生们研究出另一套划界方式，并美其名曰“王八线”。聪明女生们不再争夺划线权，权利也就被男生们夺去了。滕佳斌也不例外夺取了划线的权力，划线时可真的毫不留情。但聪明机灵古灵精怪的我却有对付他的办法。上数学课时我故意越界，滕佳斌以为抓到机会，伸手掐我的胳膊。我夸张地一声尖叫，老师同学的目光一起投向我这边。老师问我咋回事，我就告诉老师滕佳斌掐我。结果滕佳斌百口莫辩，被老师扣上欺负女同学的大帽子，让老师狠狠地教训了一通。呵呵，这条“王八线”只存在了30分钟就被我给消灭了……

问我咋这么聪明，还不是读过《同桌冤家》这本书，男孩的手段我都了如指掌，当然我也花了不少时间研究“化功大法”，专门破解男孩的调皮行为……

快乐无处不在，稍不注意，它就已经来

编辑精心整理了最新的"蓝天下的课桌读后感"，希望能为大家提供有益的知识。读完这篇文章后，请别忘了和朋友们分享。阅读的目的是为了充实和丰富自己，认识更多的自我。读完这本书名后，我深深地被吸引。当大家写读后感时，可以选择自己感受最深的地方进行表达。

读了这本《蓝天下的课桌》以后，我有很多新的思考、新的收获、也受到了震撼。这的确是一本独特的纪实文学。这本书让我对社会现实有了更多的了解，也引发了我三方面的思考。

这部作品真实细致地讲述了6名安徽农村农民工子女在艰苦环境中奋发向上的故事，反映了他们自信、自立、自强的精神风貌，细节生动，个性鲜明。书中六个小主人公的家庭环境、人生遭际、现实命运虽不相同，但他们在艰难的生存困境与求学之路上，都葆有一颗自尊、自强之心，不向命运屈服，不为父母添忧，自尊而不自卑，自强而不自弃。这部作品是一部砥砺意志、催人奋进、有益少年儿童“精神补钙”的佳品。

本书的内容集中揭示了进城农民工子女就学难问题的严重性、复杂性，同时也满怀敬意书写了全社会方方面面破解这一难题的努力与实践，尽管有的实践是如此无奈，但让我们看到了属于“希望工程”的希望之所在，这就是爱心凝聚的力量。如书中写到的一所“非法”学校校长，他辞掉工作，自掏两万元钱创办了一所简陋学校，供农民工子女上学，尽管遇到了“教育管理”的体制瓶颈，但他依然无怨无悔，一心扑在孩子身上。众人拾柴火焰高，“希望工程”正是由点点滴滴的温暖所凝聚起来的爱心工程、慈善事业。

《蓝天下的课桌》由六篇独立作品组成，每一篇分为“现场”、“故事”、“采访后记”、“阳光姐姐说新闻”四个部分，这种结构既便于现场故事的深入掘进，又有利于引发读者对书中相关问题的思考。比如，有的农民工子女虽然上了公立学校，但最后不得不回到农民工子弟学校去，这些未必都是体制本身的问题，也有其它因素，如有的农民工子女与城市孩子相处过程中非常自卑，无法与他们打成一片等等。《蓝天下的课桌》起到了全社会关心农民工子女的“推手”作用。

我在阅读这本书时，当看到有的校长、教师这么富有同情心和爱心，对有着这样那样“毛病”的农民工子弟如此耐心帮助、无微不至地呵护;当看到花雨晴的妈妈为了给从小耳聋失聪的女儿治病，不惜倾家所有、举债累累，历尽千辛万苦带着孩子四处求医等感人情节;看到孙思甜的爸爸视从小失去妈妈的宝贝女儿为掌上明珠，甚至为了女儿心

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢？在此，你不妨阅读一下蓝天下的课桌读后感13篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

《蓝天下的课桌》读后感1000字

看了《蓝天下的课桌》后，我百感交集，原来，与我们生活在同一片蓝天下的同学，有那么多交不起学费的，有那么多单亲家庭的穷孩子，有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较，我们难道不应该珍惜现在的生活，努力学习吗？

《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。

在这本书的六位小主人公中，我最敬佩的就是父亲去世，母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好，可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑，相反，随着年龄的增长越来越懂事，懂得照顾妈妈，懂得承担家务活，懂得靠自己优秀的成绩获得别人的尊重和母亲与老师的欣慰。

鲁达欣三年级的时候，父亲就因为脑溢血而去世了，当没有经济来源的妈妈和鲁达欣准备要回到外公外婆家去生活的时候，学校因为鲁达欣所在的班级的再三请求，决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用，以此来留下鲁达欣。从这以后，全校的老师和学生都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中。鲁达欣和妈妈就是靠着同学们的援助，在这个城市下立足了。

鲁达欣穿的衣服和鞋子都是别人送的，显得很旧，有时上面还有补丁，所以班里调皮的男生和鲁达欣发生冲突的时候，会嘲笑鲁达欣的衣服，这些鲁达欣都默默忍受了。但有一天，一位男同学竟然嘲笑鲁达欣的妈妈是拾荒的，鲁达欣严厉地对嘲笑他的同学说了一句话：是的，我穷，穷怎么了？我的成绩比你好！从那以后，那个嘲笑他的同学再也不敢嘲笑他穷了。

有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱，但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。十元钱，对于鲁达欣和妈妈来说，是好几天的生活费。

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然