读者活动总结
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一转眼之间,我们就要和这次的活动说再见了,那就需要我们来写一篇适合的活动总结了。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!只是,我们要以怎样的方式来写好活动总结呢?经过搜索整理,小编为你呈现“朗读者活动总结十九篇”,相信会对你有所帮助!
朗读者活动总结 篇1人间至味是读书!春天正是读书好时节,一时细雨蒙蒙、一时阳光灿烂,抑扬顿挫一如优美的诗句、随心的散文、起伏跌宕的小说。为喜迎建国70周年,开原市新华路小学组织开展了“校园朗读者”活动。活动每月组织一次,每期都会有一个活动主题。
4月23日世界读书日,本学期“校园朗读者”读书活动的序幕由此拉开!活动在张键鑫校长洋溢的讲话中开启,张校长指出,书籍是人类智慧的结晶,读书不仅决定一个人的素养,更与一个民族、一个国家的.兴旺发达息息相关。张键鑫校长深入浅出的发言为孩子们道出了读书的乐趣所在,读书的意义所在,赢得了同学们的热烈掌声。最后,他表示希望新华路小学的孩子们能通过此次“校园朗读者”的活动都能爱读书、多读书、读好书,也希望老师们积极参与,科学引导,培养孩子们一生受用的读书习惯。接着张校长亲自进行美文诵读。她把这一期诵读活动的主题定为:感恩。并把一首《学会感恩》送给全校的老师和同学们。接着五年一班的贾云熙和二年一班的翟家熠作为学生代表进行诵读。在这个美好的日子里,他们把《老师,辛苦了!》《我爱我的妈妈》分别送给老师和妈妈。
5月23日,第二期诵读活动在班级内开展。主题为:成长。每名班主任老师将自己成长的故事讲给孩子们听,让他们在平凡的生活中感悟向上的力量。接着请班内同学朗诵美文《成长》,体会生命的美好。
通过“校园朗读者”读书活动,旨在培养同学的朗读能力,增强同学的自信心,激发师生的阅读兴趣,提升同学的语言表达与创新能力,更好地展现自我;同时,活动的开展,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高学生的文化素养,营造良好的校园学氛围。书到精绝潜心读,文穷情理放声吟,相信“校园朗诵者”活动会掀起学生阅读高潮,浓浓书香必将飘满校园。
朗读者活动总结 篇2朗都,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;都,即读书。朗读,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。现在,就来看看以下三篇朗读者活动策划方案
查看更多>>2024.03.07 读者活动总结
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朗读者活动总结 篇1朗读者活动总结
随着现代科技的迅速发展,人们的阅读习惯也在不断改变。越来越多的人习惯于使用电子设备阅读文字,而丢失了传统纸质书籍的魅力。为了倡导传统阅读文化,吸引更多人重拾纸质书籍,朗读者活动应运而生。下面将详细、具体且生动地总结一次朗读者活动,以展示它的独特魅力和取得的成果。
这次朗读者活动在一个温馨的图书馆举行。主办方提前准备了一系列精选的经典文学作品,以满足各种读者的需求。从孩童到老年人,每个人都能找到自己喜欢的书籍。在活动开始前,图书馆内布置得温馨又舒适,吸引了众多读者的注意。
活动开始时,图书馆内聚集了一大批热爱阅读的读者。主办方精心选择了一位优秀的主持人,为整个活动增添了生动活泼的氛围。主持人发表了一段简短的开场致辞,向大家介绍了朗读者活动的目的和意义。随后,一位优秀的幼儿园老师上台作了开场的朗读,以童声朗诵的方式为活动带来了一丝可爱的气氛。
图书馆里进行了一系列有趣而互动的环节,以吸引读者参与。例如,主持人带领读者们进行经典读物的头脑风暴,大家纷纷分享自己对经典作品的理解和感受。这不仅让人们在思考的过程中领略了经典文学的魅力,也让大家建立了联系和友谊。
除了朗读,图书馆还设置了一系列展示和互动的区域。参与者可以欣赏经典文学作品的插图展览,或是参加专门举办的朗读比赛。这些活动激发了读者们的创造力和表演欲望,使他们更深入地理解文学作品,同时也增加了自信和乐趣。
在整个活动的高潮部分,一位知名作家上台与读者分享了自己的创作经历和思考。他的身临其境的描写令人感受到了文学创作的魔力,让参与者深受启发。随后,他与读者们进行了互动交流,回答了他们的问题,并签名赠送了自己的作品。这场近距离的交流让参与者们感到荣幸和激动。
整个朗读者活动以欢快而温馨的氛围结束。主办方总结了这次活动取得的成果,并表达了对读者们的感激之情。通过这次活动,更多人开始关注和热爱纸质书籍,体会到了朗读文学的魅力。同时,朗读者活动也成为了一个文学爱好者们交流学习的平台,增进了大家的友谊和思想共鸣。
朗读者活动是一种创新而有趣的阅读推广方式,使人们重新燃起对
查看更多>>2024.02.07 读者活动总结
制定计划的目的在于确保我们在实施过程中不出岔子。要想撰写出优质的方案,我们需要秉持“格物”精神和真诚的态度。工作总结之家认为“朗读者活动方案”是一个值得关注的话题,建议您阅读一下,并将本页加入收藏夹,以便随时获取最新信息!
朗读者活动方案(篇1)策划书一、活动主题
让阅读成为一种习惯,让思考伴随生活
二、活动背景
读者协会19周年
三、活动目的
为庆祝这个日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养阅读兴趣,加强阅读与学习的交流。
四、活动主办方
读者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间:暂定于2011年月日
地点:篮球场
六、活动前期准备
执勤部:
活动期间安排人员维护秩序,活动前提前安排场地。
外联部:
准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。这条8米长的横幅用于学校宣传和读书日签售活动和签名笔。
宣传部:
制作两张海报,写三张海报,张贴在百花公寓、学校大门和教学楼。内容:介绍阅读日的内容、地点和时间。安排现场拍摄人员(2人)。
编辑部:
安排2人对活动进行记录。
此外,个部门还安排4名成员到宿舍(以毕业生为主)开展宣传活动,记录需要**图书资料或捐赠图书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及**进行详细记录。
(注:本书**应根据本书新旧程度及原价确定)
七、活动流程
(1)活动宣传
前期宣传:pop和海报由宣传部制作张贴。
中期宣传:各部门安排4人到宿舍收集图书进行宣传。要明确活动的时间和地点,以及活动内容的趣味性和现实意义。
后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。如果这本书没卖出去,书签就会反馈给捐赠者。
②记录寄售或捐赠信息
1记录内容包括书名、原持有人姓名、卧室号和**。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
三。寄售的藏书分类,如教学指导书、军事历史书、**类、语言类等。
③活动现场布置
周日上午
查看更多>>2023.10.17 读者活动方案
志愿者活动ppt(1)
我们都是家长的掌上明珠,捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以学习第一,你搞好学习就行了,为借口让我们成
为饭来张口、衣来伸手的公主、王子.但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会使人养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让
我们明白什么才是生活。
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。
因此20xx年12月16日晚,设备系建环0902班的14名同学在学校食堂二楼和三楼开展了本月份的青年志愿者活动。
活动前期准备:
在活动前团支书向同学们做了去食劳动的动员,同学们积极性很高,但考虑到食堂人流拥挤且工作量较小,不需要那么多的人力,所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。
班长对每个人的具体工作和位置进行了分配,以便活动可以有序的开展。
活动过程:
晚上五点二十,同学们就来到食堂,有组织的开始为同学们服务。
晚上六点是食堂人最多的时候,此时志愿者们充分的发挥了他们的作用,帮同学们打包晚饭,协助工作人员清理餐盘。
志愿者们没有畏惧剩饭剩菜的异味,没有躲避脏活累活,脸上更没有疲倦的表情,而是始终微笑着为同学们服务,一直持续到食堂内吃饭的人渐渐稀少。
活动:
学校是一个大家庭,我们每一个同学都是这个家庭中的一个成员,所以要爱我们的家,爱家里的每一个人。
在食堂为同学们服务并非什么高难的的劳动,只是举手之劳,但却可以给同学们带来方便,我们建环2班的同学因此快乐和欣慰。
因为我们知道,我们作为当代大学生,作为中国不久将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。
尽管我们被称为象牙塔中的天之骄子,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活
也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。
所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。
我们衷心感谢学校为我们提供了在食堂服务的机会,我们学到了很多。
更重要的是,
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想,避免了我们
查看更多>>2020.09.02 志愿者活动的工作总结 志愿者活动工作总结 志愿者自我总结
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2020.09.28 志愿者活动的工作总结 志愿者活动工作总结 志愿者自我总结