朗读者活动方案实用14篇。
制定计划的目的在于确保我们在实施过程中不出岔子。要想撰写出优质的方案，我们需要秉持“格物”精神和真诚的态度。工作总结之家认为“朗读者活动方案”是一个值得关注的话题，建议您阅读一下，并将本页加入收藏夹，以便随时获取最新信息！
朗读者活动方案(篇1)
策划书一、活动主题
让阅读成为一种习惯，让思考伴随生活
二、活动背景
读者协会19周年
三、活动目的
为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！培养阅读兴趣，加强阅读与学习的交流。
四、活动主办方
读者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间：暂定于2011年月日
地点：篮球场
六、活动前期准备
执勤部：
活动期间安排人员维护秩序，活动前提前安排场地。
外联部：
准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。这条8米长的横幅用于学校宣传和读书日签售活动和签名笔。
宣传部：
制作两张海报，写三张海报，张贴在百花公寓、学校大门和教学楼。内容：介绍阅读日的内容、地点和时间。安排现场拍摄人员（2人）。
编辑部：
安排2人对活动进行记录。
此外，个部门还安排4名成员到宿舍（以毕业生为主）开展宣传活动，记录需要**图书资料或捐赠图书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及**进行详细记录。
（注：本书**应根据本书新旧程度及原价确定）
七、活动流程
（1）活动宣传
前期宣传：pop和海报由宣传部制作张贴。
中期宣传：各部门安排4人到宿舍收集图书进行宣传。要明确活动的时间和地点，以及活动内容的趣味性和现实意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名横幅。
（2）基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。如果这本书没卖出去，书签就会反馈给捐赠者。
②记录寄售或捐赠信息
1记录内容包括书名、原持有人姓名、卧室号和**。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
三。寄售的藏书分类，如教学指导书、军事历史书、**类、语言类等。
③活动现场布置
周日上午10:00，值班部门负责安排。 有空闲时间的读者协会成员可以去篮球场帮助安排。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1文艺部负责归还活动道具和清理现场。
2活动后期由宣传部在黑板报上完成宣传，并悬挂签名横幅。
活动结束后，根据活动前期记录的清单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.编辑部负责完成活动总结。
6外联部负责联系广播电台，看是否可以报导活动。
九、活动注意事项
1活动当天如有下雨迹象，活动将延期。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，**书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。
三。图书销售商给图书定价时，工作人员要提醒他们，图书定价要符合实际情况。
4寄售、捐赠图书时，工作人员应做好图书记录（包括书名、**、原持书人卧室号）。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅8×5=40元
流行海报及相关印刷费用≈30元
回馈礼品（书签、书夹、糖果）100元左右
读者协会
2011年10月3日
朗读者活动方案(篇2)
阅读者一、活动背景
**电视台推出了一个这样的读书类节目《朗读者》，它“以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值”。节目中朗读嘉宾分享各自的动人故事，带给观众文学、文字以外的享受及思考，被誉为透彻、明亮的“清流”。现代生活节奏的加快使年轻人逐渐忽视了书籍的力量。
借此节目的良好契机，激发青年团员的学习热情。
二、活动目的
旨在响应公司做学习型企业的号召，为青年团员提供一个阅读的契机，营造一个读书的氛围，通过广大团员的先进带头作用带动青年朋友养成良好的阅读习惯。让阅读成为生活的一部分，提升思维深度与广度，实践“早岁读书无甚解，晚年省事有奇功”这一道理。
三、活动对象
行政一全体团员
四、活动时间
2017年全年
五、活动主题
1．分享一本好书
2．分享一些感悟
3．分享一段好文
六、活动内容
1．分享一本好书
朗读者活动方案(篇3)
活动主题：
读者大联谊
活动目的：
增强读者与电子杂物之间的关系，让大家更加融洽相处，得到各方的认可...）的建议。也让各个文学群的群员们互相的融洽的一起玩耍。
活动承办方：
写意天下读者群
活动地点：
yy，活动时间：
未定资源需要：
场控2名
花式1份
主持1人
活动形式：
yy游戏，唱歌。
奖品可以提前列举出来，放到贴吧投票选出奖品等级（一等奖二等奖之类的），把礼物建楼,楼中楼最多的为一等奖,以此类推
它也可以是一个神秘的礼物，但它必须事先准备和记录。
活动流程：
活动7点开始
7:00 暖场，来人，各个群点到
7:30 正式开始
先由每个群的群管代表一一上去发表自己群对电杂的建议
评委打分，场控得分，得分最高者得一等奖，以此类推。这个奖项属于这个团体
9：可以由社长或副社长解决
9:45 由人气文学群里的优秀群员表演唱歌或者别的才艺时间 （5-10个节目）
10：30 最后管理群的大大们也推荐（坑）一名上麦进行陈词（随意的）。。。
在此期间，您可以进行骰子活动，并发放一些小奖品，如**音频。
活动奖设：
一等奖：社长大大献歌一曲（可指定人）
二等奖：定制团体肖像（包括活动期间团队中的所有人）
三等奖：十名yy红马一周游。（群内部决定红马体验）
注意：此活动类似于社交活动，团体成员可以随意勾搭和调情，我们是一个可爱的家庭，非常有必要增进感情~~
另外，每个小组的建议都希望提前写好。通俗文学组最好列出并报告表演组成员和类别的名单。
朗读者活动方案(篇4)
篇一：一、 活动背景：
中华民族自古就是崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运，也可以改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福和社会幸福。
周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩，苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。
许昌学院图书馆读者协会，作为学校的新兴社团，在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下，已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化，同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心，所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节，是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动，鼓励学生多读、多思，从而更好地充实自我、提升自我。
二、活动目的：
1丰富学生的课外生活，提高学生的文化素养。
2促进与其它社区的沟通与合作。
三。要建设文化校园，就要把多读书、多思考的理念植入校园文化中。
三、活动名称：
许昌学院第一届读者文化节
四、活动主题：
多读书、多思考
五、活动口号：
阅读文化经典建设书香校园
六、活动时间：
20xx年11月4日-2003年12月
七.活动地点：
图书馆八楼会议室
八、活动的具体内容及其实施
1、 中原高校读者杯征文大赛
(一)活动介绍
本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。
(二)活动安排
1.本文征集的主题和形式不限主题和形式
2、本次大赛的时间安排
11月4日至11月30日
审查将于11月30日至12月2日进行
12月03日举行颁奖仪式
3、本次大赛的参赛要求
(1)参赛选手须为在校大学生，热爱文学，并拥有一定的写作能力。
(2)所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内，逾期无效。
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参赛资格。
4、工作流程
(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报，并于11月04日负责放置与张贴。
(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题，并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。
(3)双方办公室应根据策划部的商议结果，及时确定活动期间的值班人员，原则上每天双方均需安排人员值班。
(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题，并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。
5、奖项设置
特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干
二、文学知识竞赛
(一)活动介绍
本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。
(二)活动安排
1比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段
(1)初赛：
1、时间：11月12日(上午9点)
2、地点：图书馆八楼会议室
(2)复赛：
1、时间：11月18日(下午6点)
2、地点：图书馆八楼会议室
(3)决赛：
1、时间：11月25日(下午6点)
2、地点：图书馆八楼会议室
2、参赛选手资格要求
(1)在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
(2)参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
3、初赛内容
(1)自我介绍(两分钟);
(2)回答考官提问(共12问题，均为常识性、基础性题目)。
4、复赛内容
复赛内容为笔试，笔试题目分为主观题和客观题，各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度，主观题主要考察选手的思辨能力。
5、决赛内容
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项不计入成绩。
(3)主题辩论，所有进入决赛的选手随机两两组合，然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负，胜方继续进入下一轮辩论，直至产生最终胜利者。
6、活动流程
(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月10日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
7、注意事项
(1)初赛的问答题目为12道，分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面，每方面4道题目，每题1分。
(2)初赛的自我介绍总分值3分，选手的最后得分由这两项共同构成。
(3)初赛进入复赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后按成绩由上到下选择晋级。
(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题，五道主观题组成，选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。
(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。
(6)决赛每场辩论时间为10分钟，可以多组同时进行。
7、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，优秀奖4名
三、文明读者行
(一)活动介绍
该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。
(二)活动安排
1本次活动由两部分组成：图书维修整理和图书馆占用空间管理
(1)修补整理图书
1时间：11月12日、13日
2、活动地点：图书馆大楼
(2)图书馆占位位管理
1时间：11月12日、13日
2、活动地点：图书馆自习室
2、活动人员安排
(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。
(2)校青协或志愿者
3、修补图书活动流程
(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合，双方办公室办公室负责考勤。
(2)在图书馆有关老师的指导下，对相关图书进行修补整理。
4、图书馆占位管理
(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。
(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足，可从其它部门借调)。
(3)11月12日上午九点，宣传小组在图书馆门前集合，然后将宣传版面放置到指定位置，并张贴或分发海报、宣传页，进行宣传活动。
九、报名事项
1作文比赛不需要报名，但必须在提交**的电子文档中著明真实的￥*，以便与参赛者交流。
2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日，由双方办公室负责制作打印报名表，报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、****以及宿舍号码。
3.所有申请表必须编号，以方便统计申请者人数和安排申请表。
4每家新老餐厅应设立一个登记点。双方办公室负责派人值班。如人员不足，双方其它部门应安排人员配合。
十、通讯联络
1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责，双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。
2文化节期间，读者协会宣传部、世纪风文化社新闻部负责撰写新闻稿件。
三。各协会**的联络由各协会负责人安排。
4各协会的主要负责人要在读者文化节期间保持沟通畅通。
十一、各项目负责人
活动总负责人：朱明英、王诗雨
宣传工总作负责人：王勇、王曼等(读者协会)
李雅娟等(世纪风文学社)
版面制作负责人：王勇(读者协会)
海报及宣传页制作总监：陈高歌、李可
老餐厅报名负责人:刘安兵
新餐厅报名负责人：李雅娟
办公室负责人：(安排值班等办公室部的工作)
活动竞赛负责人：(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)
通讯负责人：(负责联络参赛选手等)
主持人：待定
纪律负责人：胡梦洁等(考勤签到)
评审组：指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)
来稿备份负责人：世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)
十二、预算
第二章：1。活动的主题使阅读成为一种习惯，思维伴随生活
二、活动背景读者协会19周年
三、活动目的为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方读者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间：暂定于20xx年月日
地点：篮球场
六、活动前期准备
执勤部：
活动期间安排人员维护秩序，活动前提前安排场地。
外联部：
准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。这条8米长的横幅用于学校宣传和读书日签售活动和签名笔。
宣传部：
制作两张海报，写三张海报，张贴在百花公寓、学校大门和教学楼。内容：介绍阅读日的内容、地点和时间。安排现场拍摄人员(2人)。
编辑部：
安排2人对活动进行记录。
此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及**进行详细记录。
(注：书本的**应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传
前期宣传：pop和海报由宣传部制作张贴。
中期宣传：各部门安排4人到宿舍收集图书进行宣传。要明确活动的时间和地点，以及活动内容的趣味性和现实意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。如果这本书没卖出去，书签就会反馈给捐赠者。
②记录寄售或捐赠信息
1记录内容包括书名、原持有人姓名、卧室号和**。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
三。寄售的藏书分类，如教学指导书、军事历史书、**类、语言类等。
③活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1文艺部负责归还活动道具和清理现场。
2.宣传部在活动后期完成黑板报的宣传，并悬挂已签名的横幅。
三。活动结束后，根据活动前期记录的清单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.编辑部负责完成活动总结。
6外联部负责联系广播电台，看是否可以报导活动。
九、活动注意事项
1活动当天如有下雨迹象，活动将延期。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，**书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。
三。图书销售商给图书定价时，工作人员要提醒他们，图书定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的**记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅85=40元
流行海报及相关印刷费用30元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
读者协会
20xx年x月3日
朗读者活动方案(篇5)
大学生读者协会系列活动之一
——参观牡丹江市图书馆“小雪花借阅中心”
活动方案
为了打造并发挥我校大学生读者协会的示范和引领作用，建立和完善图书馆与大学生读者互动的长效机制，开展富有特色、形式多样的系列活动，为全面提高读者素质，推进学风建设奠定基础。计划在3月底（下周）组织大学生协会的代表参观市政图书馆。具体方案如下：
一、活动负责及组织人员
1、总负责人：刘远新馆长
2具体组织者：姜超主任、李婴川主任。
2、 参加人员：大学生读者协会理事会成员及分会代表40余人。
三、参观及学习内容：参观市图书馆小雪花借阅中心、牡丹江籍艺术家精品坊、牡丹江文化长廊、牡丹江文化大讲堂等特色服务部门；对少儿活动大礼包进行特别关注和专项调研；对我校大学生读者如何体验市图书馆资源共享进行研讨。
四、活动拟定时间：3月末（下周）。
五、相关工作安排：
1与市图书馆沟通，确定参观时间（刘远新馆长）；
2活动计划的策划与撰写（副馆长佟冬明）；
3、活动前后会议的组织与安排，如活动前的预备会议与活动后的总结会议的通知与安排，活动时间的通知、组织和集合（姜超主任）；
4、大学生读者协会参观活动人员的任务布置，一是要了解“小雪花借阅中心”与幼教有哪些关系？二是要了解“少儿阅读大礼包”与幼教有什么联系？三是从读者的角度来理解图书馆如何更好地为读者服务。
四个市级图书馆（刘远新、佟冬明）；
5、活动期间的组织与安全问题，即学校大客车的送接事宜、上下车的安全、参观过程的安全（姜超主任、李婴川主任）；
6向大学生读者协会成员请假（刘远新主任、姜超主任）；
7活动期间的记录，如笔录、摄影、摄像等（姜超主任及大学生读者协会有关部门）；
8撰写事后沟通（佟冬明，读者协会及相关部门副主任）。
图书馆2015年3月18日
朗读者活动方案(篇6)
《一》活动主题：读者活动中心会员见面
《二》时间：2010年十一月十二日,星期五晚19:00——20:30
《三》地点：格物楼报告厅
《四》 前期准备：
1 、会长联系场地，邀请活动嘉宾以及准备社团简介词和***
2 、文体部准备四个歌舞类，两个小品类节目，以及节目主持人（男女各一），与编辑部沟通，协助编辑部写主持人台词；确定程序中使用的* *，并与网络部门收集背景* *。
三。宣传部准备3张海报（商场1张，活动现场2张），4张红纸告示（三里、同大、东西区）
4 、学习部收集有奖竞答题目四十道（有关图书馆、社团、名著书籍、字谜、诗句填空、名人名言、及脑筋急转弯）
5网络部和体育部收集节目背景**、节目制作、音响器材租赁
6编辑部借用摄相机，以便在活动期间收集，并编辑主持人台词
7 、外联部拉赞助（最好拉到现成的小礼品）
8 、财务部采购小礼品及晚会要用的装饰品
《五》 活动流程：
1主持人宣布活动开始，介绍嘉宾和协会，以及新老会长的讲话（10分钟）
2 、歌舞（5分钟）
3 、歌舞（5分钟）
4 、有奖竞答（15分钟）
5 、诗歌朗诵（5分钟）
6 、小品（10分钟)
7 、有奖竞答（15分钟）
8 、歌曲（5分钟）
9 、双簧（10分钟）
10、歌曲（5分钟）
11、主持人宣布晚会结束
《六》活动后期：
1所有的警察都留下来清理活动现场
2网络部门将活动信息上传到社区**
3.编辑部写了关于这次活动的手稿
《七》 财务预算：
主持人服装租借：200元
道具：50元
装饰：100元
奖品：150元
总计约500元
朗读者活动方案(篇7)
xx中学2017年读书节
“朗读者”活动方案
一、活动目的
为进一步推进我校校园文化建设，构建温馨和谐的校园文化环境，营造浓郁书香氛围，打造书香校园，让书香飘满校园，书香伴我成长，学校决定在全校开展“朗读者”活动，以形式多样的阅读活动推进校园文化建设，建设书香校园。
二、活动主题书香溢校园美文伴我行
3、 活动时间为10月下旬至11月中旬
四、活动对象：高
一、高二全体学生
五、参赛要求和流程
第一阶段：初赛阶段（10下旬至11月上旬）
1.参赛选手要有一定的朗读能力，可**《朗读者》节目，学习名家朗读技巧。
2参赛者选择他们最喜欢的美国文章或精彩片段大声朗读。内容健康正面。时长 3分钟左右。（请以“大家好，我是***班***，我给大家朗读的是节选）”开篇）
三。10月底，每各班的班长将汇总学员名单。11月初，学生会干部到各班领取名单。
4.初赛时间待定。
第二阶段：最后阶段（11月中旬）
1进入期末考试，用a4纸打印5份阅读作品（包括作品名称、读者姓名、班级和阅读内容）。如有配乐，请将配乐（***格式）用u盘拷贝好（比赛前一天学生会干部将组织决赛选手抽签决定出场顺序并收集配乐u盘）。
2. 决赛时间待定。
三。决赛结束后，将颁发奖品并拍照留念。
7、 一等奖2名，二等奖3-4名，三等奖5-6名，优秀奖若干名。
八、评分细则
评分从“朗读内容、语言表达、形象风度、配乐”四部分对朗读选手进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉最高分和最低分，汇总后取平均分。
1.朗读内容：3分。要求阅读内容主题健康，文体积极，贴近学生生活体验。
2.语言表达：4分。要求声音要洪亮清晰，讲话要规范，语速要适当，声音和情感的表达要富有感染力。
3.形象风度：2分。要求干净整洁（可选配衣服）、端庄大方、自然得体。
4.配乐：1分。有配乐即给0.5分，配乐恰当和谐可得满分。
校团委2017年10月23日
“朗读者”活动报名表
班级 注：若报名人数超出四人，请把报名信息补充在**下方。
朗读者活动方案(篇8)
包头师范学院
大学生图书爱好者协会活动
策划书活动名称：绿色生活，和谐校园
时间：2012年2月20日起
绿色生活，和谐校园
一、主办单位
包头师范学院图书馆
二、协办单位
大学生图书爱好者协会
三、活动主题
绿色生活，和谐校园
四、活动背景：
泱泱中华是历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，在五千年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。
作为当代大学生，继承中华民族的优良传统是我们的历史使命。万千学，学做一个真正的人，就是学做人，学做文明人，学做社会人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
不幸的是，在我们和一些学生周围仍然有一些不文明的行为。比如校园里，楼梯总能看到与我们美丽校园很不和谐的白色垃圾；行走时推推搡搡，桌上随意涂鸦；部分学生互相说脏话和粗话；，随意采摘花草，甚至有学生故意破坏学校公共财产
五、活动目的：
本次活动以社会主义荣辱观、道德观为引领，以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点，以推动广大青年学生全面发展为目标，旨在通过“四项文明”建设：礼仪文明，举止文明，宿舍文明，个人文明；让学生明确“四个禁止”：禁止迟到旷课、禁止晚归漏宿、禁止铺张浪费、禁止违章用电；学会“四件事”：
学会使用礼貌用语，学会遵守规章制度，学会举止文明，学会着装得体。
通过丰富多彩的活动，使学生从力所能及的小事、小节做起，逐步使之内化为学生的一种习惯，提高学生的文明意识和综合素质，促进全体同学做好学生、做文明学生，实现广大学生的自我教育。
故我协会准备举办这个活动。
六、活动宗旨：
绿色生活，和谐校园
七、活动内容：
本次活动分为三个部分：文明标语征集、文明瞬间征集、文明培育随笔征集
动员一些学生写下自己的文明标语。我们将对收集到的标语进行整合合筛选，并制做成标牌在校园内展示。
同学们可以将发生在自己身边文明事件拍摄下来， 写下自己的文明心得，我们会将收集来的**整合筛选。做出一本动感影集，存放于图书馆供全校同学观赏。
还有些同学喜欢写文章的，我们将进行一次文明养成征文比赛，最后我们将一些好的文章排版之后打印出来每班两份相互传阅，获奖文章将会发到协会**主页上，也会被发到人人网首页上供大家欣赏。
八、活动对象：
包头师范学院全体师生
九、活动目标：
人人争做文明礼仪之星，共创文明和谐校园！
十、活动安排
1、活动时间：
十一月一日晚学子广场宣传开始
并让各分会在学院宣传
2、活动规则：
关于文明标语征集：
1.要求必须个人原创；
2.能引导正确合理生活学习行为，提倡校园文明礼仪；
三。主题鲜明，创意新颖，内容健康，富有感染力和感染力；
4字数简洁，响亮有力，简洁易记，字数不超过20个。
关于文明瞬间征集要求：
1要求原创作品，不接受任何改变原作形像的作品；
2作品要求以**的形式在包头师范大学校园内拍摄；
三。彩色、黑白不限，可单幅或合影（组照限2-6张）；
4.**附上你的文明感悟，字数50～100.
关于文明养成征文要求：
1作品必须是原创作品，不得抄袭；
2. 作品可以是一个故事或同一主题下的几个故事，故事可以发生在一个人或在一群人身上，作品涉及的内容和人物事件必须真实；故事情节要生动感人，主题要紧扣“文明”， 内容要积极健康，贴近实际，反映生活；
3. 题目自定，文体不限；
4. 字数800～1000.
3、活动步骤：
(一) 宣传工作：
展板宣传：大学生读书爱好者协会制作的展板摆放在学生广场
班级宣传：支部成员开展学院和班级宣传
（二） 准备工作：
1) 活动前确定好人员安排，协会成员分配好任务；
2) 活动前请清韵书画做好展板；
3) 进班宣传前准备好讲稿，宣传人员从熟悉讲稿。
（三） 活动流程：
1) 11月1日学子广场宣传及班级宣传二〇一二年十月十九日
2) 11月3日收齐文明标语，进行筛选整理做标牌；
3) 11月5日收齐文明瞬间，进行筛选整理制作动感影集；
4) 11月8日收齐文明养成的征文，开始进行评比；
5) 11月10日将评比结果以展板的形式公布。
4、征文评审步骤及评审人员
1) 由我们协会和文学社对收上来的征文做初期评选
2) 再由各协会会长及主席团对经过考验过的征文进行评选
征文评审人员：
协会成员：办公室全体成员
各协会会长和主席团成员
十一、活动可能遇到的困难：
1) 进班宣传时会遇到有些班级听讲座或因别的原因不在教室，导致进班宣传不能正常进行
2) 由于宣传工作不到位，活动参与者少。
3) 由于宣传时时间限制，大家对于活动并不十分了解。
4) 大家对于文明征文不感兴趣或缺乏信心不愿尝试。
5) 收上来的标语和征文缺乏生动或有抄袭现象。
十二、解决措施：
1) 通过展板、通知等方式来加大宣传力度。
2) 对于活动参与人员较少的情况，我们将按照实际情况请一些自己或别的协会的人参与各项活动。
3) 规定每班要有3条文明标语,2张**和一篇的文明征文。
4) 在进班宣传时，我们将给每个班级一份活动简介。
5) 宣传时向大家讲明各项活动的特点，对于一些喜欢写作但比较内向的不愿尝试的，我们会做些鼓舞。
6) 对于一些质量不好的作品我们在评选的时候会做一些相应的剔除。
十三、进班宣传各项事宜：
1. 进班宣传准备：
4名宣传员晚上进班宣传自习，宣传员熟悉课堂讲稿。
2. 进班宣传讲稿：
3. 进班宣传时间：
11月2日
4晋升人员及人员安排：
进班宣传人员：
5. 进班宣传注意点：
● 注意礼貌
● 表达流畅
● 口齿清楚
6. 活动人员具体安排
展板版面设计：
文明标语收集整理：
文明养成征文收集整理：
采购员：
搬展板：
十四、经费预算
一等奖：4g u盘（40*1=40元）+笔记本
二等奖：2g u盘（20*2=40元）+笔记本
三等奖奖品：笔记本
征文大赛荣誉证书12张：12*2=24元
文明标语制作板10块：10*5=50元
一本影集：50*1=50元
6*6元笔记本=120元
打印费：20元
总计： 344元
十四、活动总结
十六、团学联意见
十七、院系审批意见
包头师范大学学生图书爱好者协会
网络技术部
2012年10月19日
朗读者活动方案(篇9)
6劳动保障和人力资源咨询区。邀请市、区劳动保障和人力资源单位为读者提供劳动保障和就业咨询服务。
7、金融和保险咨询服务区。邀请金融保险机构为读者提供金融服务咨询、理财咨询、保险类咨询和推介。
8、魅力住宅展示区。邀请广大读者推荐的六大魅力住宅开发企业参与活动，并进行咨询展示。活动结束后，由xx**社颁发“xx市民心目中的魅力住宅小区”证书和牌匾。
9、爱车试驾区。邀请广大读者推荐的六大最受欢迎品牌汽车经销商参加活动，并进行咨询、展示和试驾。活动结束后，由xx**社颁发“xx市民心目中的品牌爱车”证书和牌匾。
10、通信服务区。邀请中国移动、中国电信、中国联通进行业务咨询和服务。
11、名优产品展示区。邀请读者推荐的六大名优产品企业参加活动，向读者展示产品。活动结束后，由xx**社颁发“xx市民心目中的名优产品”证书和牌匾。
12、教育成果展示区。邀请我市知名学校参加活动，展示成果，开展教育咨询。
三、主办、承办、协办
1、主办单位：xx市委宣传部
2、承办单位：xx**社
三。协办单位：县市市委宣传部、知名企业
四、活动场地
体育休闲广场
五、 活动日期
xx年x月x日——21日
xx**社
xx年x月x日
朗读者活动方案(篇10)
“小小朗读者”朗读风采展示活动方案
1、 时间：2017年12月23日至12月31日
三、朗读内容：
读者应根据老师的要求选择阅读内容，做到发音正确、流畅、清晰、响亮、富有情感。
1课堂：单元知识盘点，名句，课文亮点，古诗词。
2.课外：故事精彩片段。
3.朗读开场白：
（1）大家好！我是，阅读的内容是节选），希望我的阅读能给你带来快乐！
（2）各位同学，我是 ，我给大家带来的是希望你能喜欢。
……四、朗读时长：30秒——60秒
五、朗读场景要求：
1室内：干净，光线充足，无噪音。
2室外：风景优美，光线充足，噪音小。
3.仪表：穿着整洁，仪态端庄，动作自然。
六、朗读姿势：
站立、坐、慢步
七、录制要求：
1工具：手机或专业工具。
2.横屏录制。
3.音质画质：高清
八、**传送：传在班级**群里或单独传给老师或带上录制工具到学校拷贝给老师。
附：朗读内容选择表
朗读者活动方案(篇11)
数信青协——
关于“争做文明读者”的活动策划
主题：读书贵，文明更贵。
目的：培养学生良好的借阅习惯，让学生珍惜管理员的劳动成果，共同营造文明的读书氛围。
参加人员：青年协会理事、志愿者
时间：2012年11月11日
活动地点：第一餐厅门口
活动流程：
1填写活动申请表，征得团委老师同意。
2青协主任收集整理图书馆各种不文明现象的信息。
三。各班负责人将以**的形式展示图书馆的不文明现象信息，并进行前期宣传和志愿者征集。
411月11日8:00在第一食堂门口摆好餐桌。
5． 9点开始活动。向同学们发放“做文明读者”的宣传单及调查问卷，号召大家争做文明读者，并在条幅上签名，照相留念。
6组织问卷调查，并将结果反馈给图书馆教师。
7向图书馆赠送争做文明读者签名横幅，警示大家文明借阅。
8全体员工和志愿者合影留念。
9． 18点活动结束。
注意事项：
1. 保持场地卫生。
2维护良好秩序，确保参与者的安全。
三。负责人应妥善保管有关物品。
前期准备：
条幅（1个），签字笔（10支），展牌（2个），帐篷（1顶），桌子（8张），宣传单（500张），调查问卷（100份），相机等。
经费预算：
横幅（60元）、签名笔（30元）、传单、问卷（60元）
总计：150元
数信青协
朗读者活动方案(篇12)
广东轻工业学院首届读者活动月
广东轻工业职业技术学院读者协会活动策划书
一、活动背景。
近年来，图书馆每年都会购进大量的新书，为了提高大学生文化素质、培养道德修养、提高自学能力，培养新时代的综合性人才，收到了良好的效果。
二、活动目的。
为进一步丰富校园文化建设，推动我院的学风建设，培养大学生的利用图书馆的习惯和技能，图书馆定于12月份在全校开展首届读者活动月活动。通过开展形式多样、丰富多彩的读者活动，吸引读者利用图书馆并参与图书馆的建设，更好地增进与读者的交流和理解。
三、活动简介。
时间：2011年4月10日至2011年4月26日。
活动主题：交流阅读体验，生活真谛。
参加人员：广东轻工业学院南海校区全体学生。
地点：广东轻工业学院南海校区。
主办单位：图书馆
承办单位：读者协会
四、活动项目
（一）“图书漂流”活动
1、活动内容：将读者捐赠的图书，以漂流的形式在读者之间传递，通过这种方式，唤起大家对书本的阅读兴趣，增进人与人之间的交流，共同享受阅读的愉悦。
2、活动时间：4月10日开始
3、投漂方法：把您需要漂流的图书拿到采漂点（图书馆一楼借还书处），填写漂流卡，由图书馆老师对图书进行漂流前处理。
4、传漂方法：在放漂点（图书馆一楼借还书处大厅右侧的c102房）找到您需要的图书，填写书里的漂流卡，即可把书拿走。看完后重新拿回放漂点。
可把您的读书感悟写在书后的“漂流笔记”，让漂友们共享。
5主管部门：图书馆采编部、读者协会宣传部、读者协会组织部
（二）“书海寻宝”搜书大赛
1、活动内容：书库寻宝”活动通过比试读者书目检索能力及查找图书速度，增进读者对图书馆的了解，帮助读者熟悉图书馆馆藏布局、分类排列架构、馆藏检索的方法，提高查书、借书的效率，营造出轻松而富有趣味的找书、借书氛围。分团体赛和个人赛两个组进行。
2、参加对象：全体学生
三。比赛时间：比赛时间：4月19日（星期二）下午2:30
4地点：图书馆一楼图书借还办公室
5、活动规则
通过抽签或其他方式给予参赛者一定数目（视参赛人员数量定数额）的图书书名或者图书索书号，要求参赛者先通过电脑检索图书书目信息（索书号、馆藏地），然后去相应的书库将图书找出，并交至指定地点，用时最短者获胜。
1）本次比赛以时间为主要评比依据；
2）本次比赛各个场所设有监督员，对选手的行为进行监督；
3）开始号令下达前选手不可打开搜书单，打开者的成绩将增加30秒；
4） 选手在比赛中不允许有不文明行为，如乱放书籍、大声发出不和谐声音，每次增加10秒。
5） 少或错书（书名、书号错误）结果无效。
6、活动形式：
团队赛：四队一组，每队五人，每组比赛半小时，由主办方给定搜书单(每队4本)，参赛者通过电脑检索书目---架上寻书---评定，决出一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，奖品另议个人赛：十人一组进行比赛，由主办方给定图书索取号（一人4本），参赛者根据索书号到书库中找到相对应的正确图书后交给工作人员，依据所用时间多少决定比赛名次
7、奖项设置
比赛根据用时长短给予奖励。团体赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每位参赛者都有奖品；个人比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
一等奖1张证书+价值200元的奖金
二等奖2名证书+价值100元的奖品
三等奖3张证书+50元奖金
参与奖若干名，参与者均有纪念品一份。
8主管部门：图书馆流通阅读部、高校读者协会
（三）书评大赛
1、活动内容：本次书评大赛以“好书借我力”为主题，旨在分享每位读者个人成长历程中带来进步驱动力的一本好书。可以包括书本的基本信息、主要内容、精彩选段及语句摘录（若对作者较感兴趣也可附带作者简介），并要有自己的读书感想和对书中某一范围内问题的见解。
内容要贴近主题，字数要限制。
2提交时间：4月7日-4月22日
3、参加对象：全校学生
4、投稿邮箱：
5奖项设置：一等奖：证书+价值100元的奖金
三个二等奖：证书+价值50元的奖金
三等奖十名：证书+纪念品一份
6责任单位：图书馆与读者协会
（四）数据库使用培训
1、活动内容：邀请中国知网(**ki)、重庆维普、万方这三家数据库公司的老师，给读者进行相关数据库的使用培训，旨在提高同学们利用数据库的技能和效率。活动现场有精美礼品赠送。
2时间：4月12日晚7:00
3、活动地点：图书馆报告厅
4主管部门：图书馆技术部、读者协会对外关系部
（五）优秀电影欣赏
1、活动内容：选取一些优秀的电影，每周放映一场，让读者充分感受这种文化氛围，并加上一些精彩的点评，让读者能更全面的欣赏这些经典电影。
2、活动时间：4月6、1
3、20、26日晚上7点
3、活动地点：图书馆报告厅
三。责任部门：图书馆采编部、读者协会外联部
（六）“读者之星”评选
1、活动内容：根据2010年读者借阅量排行榜，确定10名借阅量排名在前20名，且综合阅读情况表现优异的读者，给与奖励。
2时间：4月26日下午2:30
三。地点：图书馆二楼会议室
4奖品设置：前五名将获得价值200元的奖品+证书
最后5名选手获得价值150元的奖品和证书
5主办部门：图书馆流通阅览部、读者协会联络部
五、颁奖及数据库推广会
1、活动内容：“读者之星”颁奖、书评大赛颁奖、书海寻宝大赛颁奖，并邀请库客**数据库、新东方多**学习库、方正apabi
等数据库商进行宣传推广讲座，现场可与数据库商进行互动交流，现场将派发一些小礼品
2时间：4月26日下午2:30
三。地点：图书馆二楼会议室
六、财务预算
1宣传：宣传单：1000张，100元
宣传海报：2 x 60元，120元
大宣传海报合540元
横幅一条合90元整
2、奖项：
1）搜书大赛：
个人比赛一等奖8g u盘140元、140元
二等奖2gu盘50元*2张100元
三等奖：一盒钢笔15元*45元3支
团体赛8g u盘140*4一等奖560元
二等奖2gu盘50*8 400元
三等奖是一盒15*12的钢笔，售价180元。2） 书评大赛：
一等奖8g u盘140元，140元
二等奖2g u盘50*3元，150元
三等奖笔记20*10元合200元3）读者之星：
前五名获得学习卡200元和25元的文学书（200+25）*5
1125元后，最后5名学生得到了150元和25元的文学书籍（150+25）*5
合875元4）其他：
布置赛场用品约100元
证书5元*54元275元5）流动资金100元
总计5240元
读者协会
2011年4月5号
朗读者活动方案(篇13)
4月23日是世界读书日，为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强校园文化建设，培养学生的阅读习惯，让越来越多的学生走进图书馆、利用图书馆，我馆将开展“优秀读者”评选活动。评选办法如下：
一、评选时间：
××年4月2日——4月20日
二、评选标准：
1.评选范围：全校学生。
2.参评基本条件
(1)热爱图书馆，积极文明利用图书馆，热爱阅读。
(2)到馆次数或利用馆藏文献的频率较高，(以系统统计记录为准)。
(3)积极参与图书馆组织的各类读者活动。
(4)无书刊逾期和丢失书刊现象。
3.参评方式
通过读者自荐与图书馆各部室推荐相结合的方式，参与评价。
（1）读者自荐，凡符合参评基本条件并有意参评的读者均可自荐报名，填写个人基本情况和自荐理由，将自荐表交图书馆工作人员。
“朔州师范高等专科学校图书馆优秀读者”评审表可在各阅览室工作台领取。
(2)我馆各部室根据本部室读者概况、读者利用图书馆的频次、质量，筛选符合参评基本条件的读者并经读者本人同意后报送图书馆办公室参评名单及相关资料。
自荐书和推荐读者的提交截止日期为xx年4月20日。
4.评选方式
(1)初评：馆各部室负责对有效日期内自荐和推荐的参评读者材料核实，将符合基本条件者统一报图书馆办公室。
(2)复评：馆办公室及部门负责人对报送材料检查核实，可采取**调查和实地调查，统计确定复评名单;
(3)终评：馆领导及部门负责人核实复评名单，再按评选标准对终评名单中的参选读者采取打分制，分值由高到低排列，确定优秀读者名单。
三、表彰时间：
××年4月23日
朗读者活动方案(篇14)
一、活动背景：
中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运，作为全体国民的阅读，还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩，苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。
许昌学院图书馆读者协会，作为学校的新兴社团，在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下，已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化，同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心，所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节，是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动，鼓励学生多读、多思，从而更好地充实自我、提升自我。
二、活动目的.：
1、丰富同学们的课余生活，提升同学们的文化素养。
2、促进与其它社团之间的交流与合作。
3、建设文化校园，将多读书、多思考的观念植入校园文化。
三、活动名称：
许昌学院第一届读者文化节
四、活动主题：
多读书、多思考
五、活动口号：
阅读文化经典建设书香校园
六、活动时间：
20xx年11月4日12月03日
七、活动地点：
图书馆八楼会议室
八、活动的具体内容及其实施
一、读者杯中原地区高校征文大赛
(一)活动介绍
本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办，EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。
(二)活动安排
1、本次征文的主题、形式：主题不限、形式不限
2、本次大赛的时间安排
11月04日至11月30日进行投稿
11月30日至12月2号进行评审
12月03日举行颁奖仪式
3、本次大赛的参赛要求
(1)参赛选手须为在校大学生，热爱文学，并拥有一定的写作能力。
(2)所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内，逾期无效。
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参赛资格。
4、工作流程
(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报，并于11月04日负责放置与张贴。
(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题，并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。
(3)双方办公室应根据策划部的商议结果，及时确定活动期间的值班人员，原则上每天双方均需安排人员值班。
(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题，并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。
5、奖项设置
特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干
二、文学知识竞赛
(一)活动介绍
本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的，EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。
(二)活动安排
1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段
(1)初赛：
1、时间：11月12日(上午9点)
2、地点：图书馆八楼会议室
(2)复赛：
1、时间：11月18日(下午6点)
2、地点：图书馆八楼会议室
(3)决赛：
1、时间：11月25日(下午6点)
2、地点：图书馆八楼会议室
2、参赛选手资格要求
(1)在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
(2)参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
3、初赛内容
(1)自我介绍(两分钟);
(2)回答考官提问(共12问题，均为常识性、基础性题目)。
4、复赛内容
复赛内容为笔试，笔试题目分为主观题和客观题，各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度，主观题主要考察选手的思辨能力。
5、决赛内容
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项不计入成绩。
(3)主题辩论，所有进入决赛的选手随机两两组合，然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负，胜方继续进入下一轮辩论，直至产生最终胜利者。
6、活动流程
(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月10日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
7、注意事项
(1)初赛的问答题目为12道，分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面，每方面4道题目，每题1分。
(2)初赛的自我介绍总分值3分，选手的最后得分由这两项共同构成。
(3)初赛进入复赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后按成绩由上到下选择晋级。
(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题，五道主观题组成，选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。
(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。
(6)决赛每场辩论时间为10分钟，可以多组同时进行。
7、奖项设置
一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干
三、文明读者行
(一)活动介绍
该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办，EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。
(二)活动安排
1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成
(1)修补整理图书
1、活动时间：11月12、13日
2、活动地点：图书馆大楼
(2)图书馆占位位管理
1、活动时间：11月12、13日
2、活动地点：图书馆自习室
2、活动人员安排
(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。
(2)校青协或志愿者
3、修补图书活动流程
(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合，双方办公室办公室负责考勤。
(2)在图书馆有关老师的指导下，对相关图书进行修补整理。
4、图书馆占位管理
(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。
(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足，可从其它部门借调)。
(3)11月12日上午九点，宣传小组在图书馆门前集合，然后将宣传版面放置到指定位置，并张贴或分发海报、宣传页，进行宣传活动。
九、报名事项
1、征文比赛无需报名，但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式，以便与参赛选手沟通。
2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日，由双方办公室负责制作打印报名表，报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。
3、所有的报名表必须进行编号，以便于统计报名人数和整理报名表。
4、新老餐厅各设报名点一个，由双方办公室负责派人值班，如人员不足，则由双方其它部门安排人员配合。
十、通讯联络
1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责，双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。
2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。
3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。
4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。
十一、各项目负责人
活动总负责人：朱明英、王诗雨
宣传工总作负责人：王勇、王曼等(读者协会)
李雅娟等(世纪风文学社)
版面制作负责人：王勇(读者协会)
海报、宣传页制作负责人：陈高歌、李柯
老餐厅报名负责人:刘安兵
新餐厅报名负责人：李雅娟
办公室负责人：(安排值班等办公室部的工作)
活动竞赛负责人：(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)
通讯负责人：(负责联络参赛选手等)
主持人：待定
纪律负责人：胡梦洁等(考勤签到)
评审组：指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)
来稿备份负责人：世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)
十二、预算