高中同学作文

写一篇好的作文，关键在于用言语表达内心感受，与读者建立情感联系，这是作文的本质。同时，写作也是通向成功和成就的关键之一。要想打破常规，思维跳跃，下笔成章，我们需要进行充分的思考和准备。为了更好地写出优秀的作文，敬请大家收藏本网页的网址，以免遗忘。

初中遇到位好老师姓周是班主任教数学，她居然占用一周数学、自习课的时间给我们念一本小说，声情并茂地念，念到潘冬子时，我呆呆地听入了神，想起了李敏，想着想着泪水就流到桌面上了。

后来看电影《闪闪的红星》，银幕上的潘冬子长得太像李敏了，简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。

小学同学最让我难以忘怀的是李敏。

几十年过去了，近些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现，在我的梦里浮现：他的双手捧托着两脸，露出两只清冽亮晶晶的眼睛，偏着头，探视我头上的`白发，他的心思难以琢磨，仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光，回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。

我们小学的时光真是人生的天堂，是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方，就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段，是人生最愿意返往的阶段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。

我们上学不像现在，背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的，譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“毛主席万岁！”后面这个“！”像棒槌的东西引起了我们的兴趣，老师写在黑板上也只是一竖加一点，额外学会了三个字“感叹号。”听她说：意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争！”后面还是有一个“！”像棒槌一样的东西，孩子们一高兴：“哇！感叹号。”老师说：“错了，这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛，没啥好学的，还是说说我们玩的事儿吧。

我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”，为了贴近时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上，课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上，到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加，当“猫”的就是他了，谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢？眼见他要捉住你的衣襟了

作文需要学生综合使用语文能力因此对于语文成绩是很重要的，写作可以让我们从内心深处释放出自己的情感与思想。优秀的文章中让人触动，我们怎么动笔去写一篇作文呢？您可以将这篇文章收藏起来方便下次查看。

我的母亲作文(1)：

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。 恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时，妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针，结果我晕血。那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。

还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的'每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。”

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最

“苦难是一种磨炼，它淘汰掉弱者，让强者更强。”在阅读一本优秀的书籍时，我们可以收藏一些令自己印象深刻的好词佳句，多积累好词佳句能够培养自己的语感，有利于作文题目的实践解决。你平时有没有摘抄好词佳句呢？小编特地为您收集整理“高中同学聚会文案(汇总58句)”，还是希望可以对您有所帮助。

1. 青春年少的时光，总是最令人留恋，让我们共聚一堂，重温那段美好的高中时光。

2. 时光的回忆，是友情的延续，是心灵的共鸣，让我们再次相聚。

3. 在这个充满回忆的日子，我们相逢在高中的校园，共同追忆曾经的青涩岁月。

4. 高中时光短暂而美好，同学们聚在一起，是为了唤起那些曾经的笑声和眼泪。

5. 时光如梭，我们已经走过了那段青春岁月，聚会是为了聆听彼此的故事，分享各自的成长。

6. 时光匆匆，却无法掩盖我们心底的默契和情谊，是我们心灵的相互呼唤。

7. 一种情感的延续，是友谊的升华，更是成长的见证。

8. 就像是把破碎的记忆拼凑起来的时刻，每个人都是那个时候的主人公。

9. 让我们再次相聚，用一份深情的眼神告诉彼此：我们一起度过了那段最美好的青春岁月。

10. 人生的一个驿站，我们相聚在此，畅谈人生的起伏与坎坷。

11. 虽然我们曾经离散在不同的城市，但我们的心依旧紧紧相连，是彼此心灵的寄托。

12. 聚会是为了弥补那些错过的时光，抓住彼此的手，重新走进那个永远留恋的高中校园。

13. 时间可以改变一些东西，却无法改变我们的友谊，是为了证明这份情谊的存在。

14. 每个人都有自己的故事，聚会是为了将这些故事串联起来，让彼此相知相惜。

15. 千里之遥，难以阻挡我们心灵的纽带，是因为我们那些珍贵的回忆。

16. 时光的加油站，让我们重新注入活力，继续向前行。

17. 不仅仅是回忆，更是对未来的希冀，让我们为美好的未来而努力奋斗。

18. 聚会的每一刻，都是彼此相互督促的动力，共同追寻着梦想的足迹。

19. 我们曾经憧憬未来，如今我们将梦想汇聚在一起，是为了寻找那份初心和勇气。

20. 对逝去时光的致敬，通过相聚，我们温暖了曾经的伤痛。

21. 眼前的你们，已经成为了不同的自己，是为了认识一个历史发展中的自己。

22. 回忆是一根琴弦，可以唤醒我们曾经的青春乐章，是为了重新弹奏那段美好。

23. 仿佛是时间的缩影，在这里，我们可以不受时间束缚，共同感受那段年少的快乐。

24. 虽然我们各

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？或许你正在查找类似"高中同桌的你作文十六篇"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我的同桌真好学，我的同桌有一双大眼，一对耳朵，还有一个长鼻子和嘴巴小，一头有一头黑的长发，还带一双课时，，四四个是一说出来一个问题，他听见立马动脑子，就会想她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……