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给教师的建议读书心得
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一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过整理,小编为你呈上读《给教师的建议》有感800字,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
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早就听说《给教师的建议》是年轻教师最快进入教师角色的必备书,有了它,能更有效地开展教育教学工作。初读《给教师的建议》看到的是浅显的建议和劝告,一个个平常的事例其中的道理皆**于生活。细品《给教师的建议》知道了一个真正的老师应该如何给自己定位,如何点石成金化腐朽为神奇,书中理论与事例相结合,体会与方法的渗透,那些关于教育的真知灼见值得我们一遍遍地阅读、品味。
本书一开始就提出了值得教师深思的问题:“为什么在一年级就开始出现落伍的,考试不及格的学生?而到了
2、 三年级甚至有绝望的学生?”是这些学生太笨,是他们上课不专心听讲,还是从教师自身寻找原因?
作为教育工作者,我们是否实现了教育的公平?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。
无论学生多么幼稚,他们也都有自己的思想和情感,以及独特的思想和思维。他们不是我们的礼物或个人魅力的对象,也不是等待我们塑造的苍白的灵魂。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的后进生。
苏霍姆林斯基曾提到,对那些学习有困难的学生,要走到他们跟前,看看他们有什么困难,提出专门为他们准备的习题。学习差的学生脑力劳动的效果如何,不能要他们光听别的学生流利的回答,记黑板上的内容,而要设法使他们独立思考,因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上,在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。
苏霍姆林斯基关于教育的真知灼见,让我在如今的教育教学工作中遇到所谓的“后进生”时,我都会回想起他的质问和劝告。我也相信“多给学生一份关爱,多洒一些阳光” 的教育理念会伴随我的教育生涯。
二○一四年一月
查看更多>>2024.04.13 给教师的建议读书心得 给教师建议的读后感 给教师的建议观后感
我们看完一本书后,可以安静下来,写一篇文章记录自己的想法。成熟的人会从多个角度看问题,因此对每个事情都有不同的心得体会。接下来,工作总结之家的编辑将为大家介绍一下“给教师的建议读书心得”。希望大家多关注我们的网站,获取更多相关信息!
给教师的建议读书心得 篇1读给《教师的建议》-教师的时间从**来读后感
教师的时间从**来?”一看题目我就被深深吸引了,是啊,像我们这样的一个小学教师,每天在校上
3、 四节课,还要准备和批改好几节课的作业,下班后,还有忙碌的家务活。那么教师的时间到底从**来呢?带着这个问题和担心,我仔细阅读了这篇文章。
在十多年的教学工作中,我对苏霍姆林斯基提到教师时间分配问题深表同情。他自己做了一个有趣的数字统计,480名教师是这样说的:“因为教师的工作太辛苦,连一分钟空闲的时间都没有。
”是的,教师的时间从**来,确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的,天天是上课、改作业、辅导、谈话、写各种各样的总结,时常感觉时间不够用的。这里面除了没有很好地安排自己的时间而觉得时间不够用外,恐怕问题还是出在疲于应付上,整天被迫着去做这些事,整天是事情在后面追着自己,而没有主动去做。我突然想到有人做了这样一个试验。他把一些石头放进瓶子里,石头填满了整个瓶子。
他问自己的学生:“你们说瓶子满了吗?”孩子们的回答是“满了”,他接着那出一些小石子放入了瓶子中,那些有空隙的地方全都塞满了小石子。
这位老师接着问:“瓶子里满了吗?”孩子们的回答是“满了”。
老师拿出一袋沙子倒进瓶子里。当时,孩子们以为瓶子里不会有空隙。结果,老师往瓶子里倒了些水。不可思议吧,看起来已经不可能的事情总是会有奇迹发生。虽然教师的任务比较重,但时间会不知不觉地流动,这取决于他们能否把握住它。
时间就像海绵里的水,被挤出。不管工作多忙,只要肯挤,总会有时间的。想想看,每天我们用在看电视、闲聊上的时间有多少呢?每天抽出半个小时甚至一个小时不是很难吗?
古人说的好:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”即使真的到了迟暮,秉烛而行也比摸黑行走要好。
再说,年龄大的老师,就算是他拥有了一桶“水”,但这桶“水”也许20年未换了,也许10年未换了,这样一桶“水”,不会有利于学生的成长的,教师拥有的一桶水,应是“源头活水”,不应是一桶“死水”。教师的知识结构和教学方法应随着时
查看更多>>2023.11.12 给教师的建议读书心得
总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:
一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。
无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。学生常常会认为老师无所不知,但是孩子们现在接触的事情我们却不见得理解,不见得会。比如孩子们跳皮筋跳得特别棒,但是我就不会。于是在孩子们跳的时候,偶尔我也会虚心地向他们求教,兴致高的时候,还会上去笨手笨脚地跳几下。在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的动画片,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!
二、做一个有情趣的人
不少人说自己不会玩了,如果放两天假,一般也就是睡个大觉。其实一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。我的业余爱好是偶尔跳跳舞,很奇怪,在我心情郁闷的时候,我会在舞曲中净化心灵,所以在跳舞的时候我总会不说话,让情绪静静地宣泄,几曲舞跳下来,总觉得快乐已在我心中。一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。
三、做一个善于反省的人。
文中有这样一段话,“中国文化中有一个词是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反
查看更多>>2020.09.23 化验工作的总结建议 教师个人读书工作总结 给政府的工作总结
我最近阅读了前苏联教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》的一部分,受益匪浅,就其中印象深刻的几点建议谈谈自己的体会。第二十七和第二十八条建议《让每一个学生都有喜欢做的事》和《用劳动的爱好来教育学生》。让我们来想一下,你教的学生有他喜欢做的事吗?你了解他们的兴趣爱好吗?恐怕答案不会令人满意。现在我们的国家正处于社会转型期,不仅成人感到浮躁,这种气氛也影响到我们的孩子,常常不至一次听到老师们抱怨,现在的孩子太难教了,不爱学习,太贪玩,而又玩不出什么名堂来? 这里面固然有多方面的原因,但我们的老师有无责任呢?你的心情平静吗?除了每天面对教科书和那一班学生外,你有什么爱好吗?一个人喜欢做什么事,只要他不影响别人,不违反法律,都是无可非议的,但是作为学生,我们当老师的还是应该给以适当的引导,毕竟他们的思维还不够深刻,思想还不够成熟。那么应该培养学生喜欢做哪些事呢?这里给我们提了两点建议: 一是阅读。我们可以看出,在他的这么多的建议里,不止一次提到阅读,他将阅读放在了非常重要的地位上,他说,阅读应当成为吸引学生学好的重要发源地。他还说,你应当记住,无论哪一种爱好,如果它不能触动学生的思想和打动他的心,那就不会带来益处。他还强调指出,学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。他的这一番话,可以看出他认为学生喜欢上阅读是何等的重要。 二是应当引导每个学生去接近的爱好的发源地,那就是使他特别喜欢一门学科。然后由这门学科引申开去,去参加与此学科有关的各种活动,思考与此有关的各种问题。从而确立起自己的爱好,在这一方面,我们教师还是大有可为的。反问一下自己,你去努力让你的学生喜欢你教的这门学科了吗? 在他的第二十八条建议里,他强调了“劳动”的重要性,这种劳动主要是指动手操作,而且也不是随便什么样的劳动,而是指复杂的,创造性的劳动,这种劳动一定要有思想,能促使孩子思考,能让他将各种事实联系起来去考虑。他有一句非常有名的话:儿童的智慧在他的手指尖上。这句话就出自这一条建议中。在这条建议中,他不仅强调阅读,而且将学生的动手能力也看得很重要。他说,我看到,那些双手灵巧的儿童,热爱劳动的儿童,能够形成聪敏的、好钻研的智慧。确实包含思想的手工劳动对于锻炼学生的智慧,促进他思维的发展会起到十分重要的作用。 在这条建议里苏霍姆林斯基还列举了四种应当使学生选择的劳动方式,在我看
查看更多>>2019.08.17 教师个人读书工作总结 家电活动总结销售心得 化验工作的总结建议
当我们对待某一件事有很深的见解和看法时,这时,我们应该会有很多值得记录的地方。读了一本好书后,你一定迫不及待想要写下心得体会吧,下面为您呈现的是工作总结之家推荐的“给教师建议的心得体会”,相信本网页内容能为您提供帮助!...
根据您的要求我们编辑了“给教师建议读后感”以满足您的需求,希望你能从中找到有用的内容。在写作中,读后感的表达方式灵活多样,只不过必须建立在读后的基础上抒发感想,相信作品这本书为很多读者带来了内心深处的触动。 阅读后,我要写下我的感慨,用文字来记录下来。...
2023.05.26 给教师建议读后感
你是否想要写出一篇让人眼前一亮的作品读后感吗?阅读完作品心中的感受一定会很多很多。写读后感要选择好角度。我们的工作总结之家的编辑特意搜集并整理了《给教师建议》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。...
2023.01.20 《给教师建议》读后感
本文为工作总结之家推荐专题“给教师建议的读后感”相关内容。你会写作品读后感吗?在我们阅读作品时,实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通,此时不妨写一份读后感来记录一下心里对于剧情的感受。考虑到你的需要,编辑特地编辑了“给教师建议的读后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...
2023.01.13 给教师建议的读后感
工作总结之家相关栏目推荐:“给教师建议读后感”。好的书籍对一个人的人生有很重要的影响,它能够让人的一生以及精神心灵变得富有,在阅读作者写的作品时,总能引发我们的深思,我们可以将读书时感受最深的地方,写成读后感。最近是否在寻找一些作品读后感范文?以下是工作总结之家的编辑为大家收集的“给教师建议读后感”...
2023.01.13 给教师建议读后感
不过相信会有一大批人觉得心得体会很难写吧?经历一些事情往往能够给我们带来一些收获,我们可以写篇心得体会,不管好的坏的让心得体会和我们一起分享或分担。心得体会可以使我们不断总结,丰富我们的思想,工作总结之家的编辑用心描绘这篇“教育类书籍的读书心得”定能为大家呈现一个全新的视角,本文供你参考,希望能帮到...
2023.05.05 教育类书籍的读书心得
文档是工作中十分重要的文件处理工具,范文越来越影响我们的写作,参考范文只是我们写作一种途径,你现在有找到想要的范文嘛?工作总结之家编辑经过整理,为你编辑了初中教师读书心得,请在阅读后,可以继续收藏本页!...
2022.12.02 初中教师读书心得
以下是小编整理的一些与您需要相关的:教师读书心得体会,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,这些共鸣是难能可贵的,需要我们把它记下来。...
教师个人读书心得总结一 人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。 知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。 反之,没有知识的不...
2020.09.26 教师个人读书工作总结 小学教师个人读书工作总结 教师读书个人工作总结