呼吸内科实习周记

俗话说，一分耕耘，一分收获。许多同学在实习时多多少少会有困难，做完实习工作后紧接着就是撰写实习总结，实习总结是我们用心工作的最终成果。在写实习总结需要注意什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“呼吸内科实习周记”，更多信息请继续关注本网站。

在我的呼吸内科实习周记中，我想分享我在实习中所学到的知识和经历。这一周的实习给了我很好的机会来探索呼吸内科的医疗实践和患者护理，我也在实践中日渐扎实了我的专业知识。

第一天，我被指派跟着一位经验丰富的护士一起进行前后评估临床护理。我们通过使用呼吸道清洁技术和抗生素治疗，护理了一位肺炎患者。我还学习了如何对患者进行痰液样本采集和呼吸治疗的相关技巧。

第二天，我有机会观察轻度哮喘发作患者的治疗过程。我学习了如何测量患者的峰流速和最佳呼气流量，并学会了使用雾化器和定量吸入器的技术。我还了解了哮喘发作治疗中需要注意的关键点。

第三天，我跟随医生进行了肺功能测试。这项测试可以为医生提供患者肺部健康的详细信息。我还了解了急性肺栓塞和肺切除术后的护理关键点。

第四天，我跟随医生进行了结核病的测试。这项测试可以有效地检测患者是否已经感染结核菌。我还学习了如何给患者进行结核病防治方面的建议。

最后一天，我参与了呼吸道疾病患者的康复训练。我必须特别注意患者的气体交换，体位和体育锻炼。我还学习了如何通过运动和健康饮食来预防呼吸道疾病。

总的来说，这一周的呼吸内科实习使我更加自信，我更加清楚地了解了呼吸内科的治疗方式。我也继续掌握了护理技巧和知识，以帮助患者恢复身体的健康。我期待着下一次的实习，探索并提升自己的技能和知识。

通常来讲，有付出就会有感受。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会，做完实习工作后紧接着就是撰写实习总结，实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。优秀的实习总结是什么样子的？推荐你看看以下的呼吸科实习周记，为防遗忘，建议你收藏本页！

作为一名呼吸科的实习生，我在过去的一周中，深入学习并参与了多项诊治呼吸系统疾病的工作，感受到了医护人员的辛勤工作，以及病人们的痛苦与希望。

在呼吸科门诊中，我见到了许多不同类型的病患，如慢性阻塞性肺疾病（copd），哮喘，肺结核等等。从病历记录、身体检查到诊断和治疗的全过程中，我接受了许多有关呼吸系统疾病的知识和经验。

我学习到，哮喘最常见的症状是呼吸急促、咳嗽和呼吸困难。对于严重的哮喘患者，我们会给予高剂量的支气管扩张剂进行治疗，通常是通过口腔吸入给药。此外，我还学习到了哮喘患者如何使用急救药物，以及如何正确识别哮喘的紧急症状并采取正确的应对措施。

另外，对于copd患者，我学习到了如何帮助患者进行有效的吸氧治疗。这样的治疗可以帮助缓解患者呼吸困难的情况，并提高他们的生活质量。此外，在治疗copd患者的过程中，咳嗽和痰喉是一个非常重要的问题。我们给患者开具药方，并建议他们做一些呼吸康复锻炼，以帮助他们缓解这种不舒适的症状。

在参与肺结核的诊治工作中，我还学习到了这种传染性疾病的防治方法。根据专业医疗规范，确诊肺结核的唯一方法是通过特殊的检测程序。早期的诊断、治疗和防觅是肺结核的关键。在治疗肺结核的过程中，我们需要了解患者的病情，给予有效的药物治疗，并定期监测药物的有效性和副作用。

我的实习过程中，我参与了许多团队会议和病例讨论。在这些讨论中，我们共同面对挑战，并寻找解决方案。我还参与了病房查房工作，观察了带助理医生进行病人抢救的过程，并学习了如何更好的与病人和他们的家属沟通。

在这一周的实习中，我对呼吸科的医疗工作有了更为深刻的认识和体验。我认识到，尽管治疗不总是十分理想或令人愉悦，而且面临着一些严峻的挑战，但还是无数医护人员默默地工作着，带着对人类健康的热爱和责任心为每一个病人提供更好的医疗服务。我由衷地认同为患者的服务和对医学事业的献身精神，我将会在之后的实习中继续尽力发扬。

呼吸内科实习小结

在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：

从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的高低；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用！

第一周，就学习了测血糖，量血压，收体温计，静脉输液，换药瓶，做雾化，留置针封管，抽动脉血，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低！测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，原因可能是进针后没平行在进去，导致失败。今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感！刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶，现在开始有点懂了。留置针封管，我老是马大哈，忘记把开关关了，现在每次都告诉自己要记得封管要关开关！让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，老师看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。我没有扎中，老师过来帮忙，由于我进针的角度深了，老师过来帮忙，弄了好久也抽不出血，病人一直喊疼，老师抽出来，说帮病人重抽。病人很生气，责骂我们护士怎么这样，技术那么烂，当他试验品，抽了半天也抽不到血，让他痛苦了那么久。我一边安慰他，一边帮他按压止血，病人生气的责骂着，那一刻我真的觉得很愧对他，心里很害怕，很难受，我想他会不会投诉我呢，我不断地道歉，最后病人的情绪终于缓解了，可我的心里还是觉得很难受！做护士，真的技术很重要，一针见血，减少病人的痛苦，我想自己以后能不能做到呢?

让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情！还有她们经常请我们喝东西，呵呵,好爽！带我的少坤老师，很和蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困