教师竞聘岗位演讲
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教师竞聘岗位演讲 篇1各位领导和老师们:
大家下午好!
首先要感谢我的同事们对我的信任和支持,让我有机会参加这次教师岗位竞赛的演讲。我不以优美的台词歌唱我的事业,也不以深刻的思想来写个人价值观。因为我是一名普通的幼儿园老师,一个爱孩子、热爱工作的幼儿园老师。
xx年,我通过了幼儿教师教育资格培训。我目前就读于学院,并已通过教师资格考试。回首过去的日子,我一直在担任海狮班的生活英语老师,今天我正在角逐生活英语组长的位置。我之所以应聘这个职位,是因为我有以下优势:
首先,我有一颗热爱教育的心
我明白老师的意思痛苦而疲惫,平凡而无私。我们所拥有的只是生活的忙碌和肩上的重任。但我不后悔我的选择!我热爱教师这个职业,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的心!面对一群天真可爱的孩子,我想通了,尝试了,真诚地与他们沟通,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有扎实的实战功底
自从开始工作以来,我从未忘记学习,努力学习,好好思考,多做研究,重新反思,敢于挑战,不断丰富和完善自己。因此,我坚信自己完全有能力教好生活英语组长。
三、工作能力强
,在实践中积累了一些经验。我深知生活英语组长教育在孩子成长过程中的地位和作用,同时在实践中学到了一些方法和策略。我也知道,作为生活英语团队的负责人,我必须遵循“一切为了孩子,一切为了孩子”的准则。我努力工作,每天照顾孩子。很高兴看到孩子们每天开心地来到幼儿园,开心地离开幼儿园。在工作中,我关心每个孩子的身体状况和自理能力。如:孩子生病了,我会及时打电话询问家长和孩子的身体状况,提高我们班孩子的出勤率。
四、我有敬业精神
只要公园里有事,我都能自觉地留下来加班,当我的同事有事或有困难,我也能及时补上,保质完成各项任务。服从大局,服从领导安排。
5.如果我能通过竞争找到工作,我打算从以下几个方面改进我的教学工作,提高我的教学水平
1.做好日常班级管理更加科学规范。根据实际情况,在适合孩子年龄特点的前提下,认真落实各项教学常规,做好教育保障工作,解决家长的后顾之忧。
2
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教师竞聘岗位演讲 篇1尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
教育教学工作人员的公开选聘,是××教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对××教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢××中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫(……简单介绍)。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。
下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极
查看更多>>被克服的困难就是胜利的契机。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教师竞聘岗位演讲稿14篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
教师竞聘岗位演讲稿 篇1各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。2xxx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,2xxx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——2xxx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、
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教师竞聘岗位演讲(篇1)首先感谢各位领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫李伟,中共党员,大学文化,历任年纪主任、教务副主任等职务。20xx年9月开始以副主任身份主持学校德育工作。
今天,我竞聘的职位是学校德育主任。
下面,请允许我就过去一年的工作实绩及就任后的工作设想向大家作简要汇报:
学校德育工作繁重而繁琐,在过去的一年里,我自加压力,树目标,理思路,抓细节,重成效,德育整体工作进展顺利,圆满而出色地完成了学校下达的各项任务。具体工作如下:
德育工作的目的是促使教育对象习惯养成,我带领德育处各位同事指导各年级注意学生生活细节教育,如:仪容仪表、言谈举止等等。通过各项活动为载体,将习惯养成教育渗透到日常生活,收到良好成效。
班主任工作成败直接影响学校德育工作成败,因此,正确引导大力激发班主任工作热情是学校德育处的重要工作之一。德育处先后制定各种班主任工作考核制度,分阶段总结评比,本着公平、公正、公开的原则表彰先进,营造良性竞争氛围。
积极发现工作成绩突出的年级和个人,树模范、开讲座,发挥带动和辐射作用,以年级带动年级,个人熏陶个人,促进学校德育整体工作再上新台阶。
德育处主办了多期《实中德育》,介绍优秀班主任先进管理经验、刊登国内名校的德育策略、表彰校内涌现的好人好事,让《实中德育》成为德育工作的一块阵地,为德育服务潜移默化,润物无声。
教师竞聘岗位演讲(篇2)尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣,主要基于以下三方面考虑:
一,本人毕业于--师大--教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。
二,在教学工作中,认真钻研教
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