教师优秀

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成为一名教师是我一直追求的梦想，今年的九月它成为了现实。我如愿的考上特岗教师，并幸运的进入了某小学，这是我人生的旅途中最值得骄傲的一次人生转变。教师是一种崇高的职业，因为它承载着教书育人的历史使命；教师是一种伟大的职业，因为一名好的教师可以成就人的一生；教师是一种可敬的职业，因为你会把你所学到的所有全都奉献给教育事业。

当然做为一名新教师，在享受职业快乐的同时，我也要清楚的认识自己的目标。目标是人生规划中是最重要的过程，它能够帮助你认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么，才会知道应该朝着哪个方向去努力，才会知道如何更好的集中精力，避免误入其途或徘徊不前。此外，制定合理的目标能够激发一个人的潜力，并且养成良好的习惯。通过这种方式能够帮助自己很快的树立起自信。对于刚入教师队伍的我来说，目前并不需要我把目标制定的如何高不可及，而是应该把它更加具体化，细致化。要保证这些目标是切实可行的而不是无法实现的。因此我从以下几个方面进行梳理：

一、自我现状分析

职业情感方面，本人热衷教师职业，有一颗热爱学生的心，有较强的责任心和进取心，相信这“三心”对我在今后的教学工作及学生管理有较强的推动作用。

专业素养方面，由于自己并非小学教育专业出身，我还无法完全了解一些相关的小学教育方面的理念。这一方面可以说是我最薄弱的环节。但是大学四年的学习培养了我较强的学习能力，对于这不断更新的教育理念我有把握自己能够很快地适应。

专业提升方面，自己目前已经初步具备了在小学从事教育教学工作的能力，所以相信只要自己不断进取，不断学习，自己一定能够胜任小学语文教学工作。同时，由于自己刚走上教师岗位，教育教学经验还不足，教育学生的艺术还有待提高，这几个方面都是我应该提高的。

二、自我发展目标

（一）总体发展目标

首先为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和学生的发展为重，认真踏实工作，严于律己，树立终身学习的理念，不断学习、积累最先进的教育教学思想；其次，我还要研究教育教学艺术，探讨、反思自身的教育教学实践，形成独特的教育教学风格；在自己理论提升与教学实践的基础上，努力

写评语评价时有何技巧可以有效地传达出自己的观点和态度？在平时日复一日的生活中，在现代社会中人们已经将评价作为一种常见的沟通方式。根据您的需求工作总结之家为您整理了一些相关的资料“教师优秀生评语”，请把本页和我们的网站收藏下来方便以后使用！

1、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

2、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了我们班得了第一，高兴得几天合不上嘴。你热爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便，分明会做的题目却在考试时丢了分，可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步，我想，你不会让大家失望吧!

3、每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨三年一千多个日子怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

4、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

5、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

6、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

7、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美

接下来栏目小编为大家介绍有关“教师优秀年度述职报告”的一些内容。自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在完成一项任务或目标后。一般就会需要撰写一份报告，在报告中要运用恰当的图表，不仅可以报告主要结果，而且显得更加简洁明了。希望我的建议能够帮你解决困境别忘了收藏~！

我19**年9月大学毕业，先后在上海市宝林中学和蓬莱中学任教了十年，一直担任班主任和两个班的初中语文的教学工作。我于19**年12月评聘为中学一级语文教师，20**年7月由南市区蓬莱中学调入上海市建平中学西校，2001年7月至20**年6月，担任两个班的语文教学工作并兼任班主任;20**年8月至20**年12月，担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务;20**年1月至今，担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务。现将我在一级教师岗位上的各方面情况作一简要述职。

一、师德高尚，为人师表

我热爱党、热爱社会主义，认真学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想，时刻以党员教师的高标准严格要求自己。忠诚、热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和责任感，重视自身素质的提高。我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业，有良好的师德风范，有乐于奉献的精神。

我为人真诚热情，正直豁达，平时工作态度认真，责任感强，有良好团队协作精神，处事公正，关心同事，尊敬上级，关爱学生，师生关系良好。工作上积极要求上进，对待教育事业全身心地投入付出，始终把追求完美和卓越作为自己的目标。正是靠着这种对事业的执著追求，我多次获得嘉奖：19**年获宝山区“新长征突击手”称号;19**年荣获区教育系统“好党员”称号;19**年荣获上海市“园丁奖”;20**年，被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”;20**年、20**年荣获建平集团学校“优秀党员”称号;20**年在保持共产党员先进性教育活动中获浦东新区“优秀党员”称号。

作为一名新时期的党员，我时刻牢记入党誓词，用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。

二、业务过硬，精益求精

大学毕业后，经过十五年的教育教学锤炼，我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识，同时通过实践，掌握了语文教育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法，能胜任中学各年级的语文教学工作。

我教学基本功扎实，教学效果显著，多年来，所任教班级的语文成绩名列同类

人们在不同的时候会有不同的追求，当两者无法平衡时，有一些人会以辞职为首选。当个人提出离职时就会写一份辞职申请书，需要知道的是辞职申请书要对相关内容的表达强调具体、清楚、明白，你是否在为写好岗位辞职申请书而感到焦虑？为了方便查阅工作总结之家的编辑整理了“教师优秀辞职报告”类的资源，烦请您仔细阅读以下内容！

亲爱的总统:

你好。

首先，很抱歉，我辜负了你的期望。我今天写信给你，提出辞职。

自从我去年被分配到我们学校以来，我得到了你的各种帮助，对此我很感激。大学刚毕业，我从一个学生变成了一个光荣的人民教师。我对教师这个职业既熟悉又不熟悉。我记得我来学校的第二天，你找我聊天，教了我很多教学经验。从备课到讲解，从与学生相处到批改作业，从教学到板书，从使用语言到与人打交道，你真有耐心！那天我学到了很多。你很看重我，所以给了我一个班级管理。应该说我工作很努力，很认真。如果没有发生这种情况，我怕我会是一个好的班主任，一个在学生和同事心中的好老师。但都是我的错，一时的冲动造成了这种糟糕的局面。

xxx平时是班里的好学生，但是那天他请假的时候太过分了。我不知道他平时很随和，但是那天他太固执了。不管我说什么，他就是不听。我不允许离开。他就是不肯走。因为我下午有课，午饭和午饭之间的时间很短，所以我是一个下午必须休息的人。即使中午小睡一会儿，否则整个下午都会觉得自己失去了灵魂，脑袋昏昏沉沉，精神萎靡不振。于是我让他下午下课找我谈话，他只是坚持让我当场给他留个条子。至于学生请假，我们班刚刚开了班会，制定了具体措施，我不能替他破坏班级的规矩。长话短说，他花了有个想法，我真的生气了。不过被逼的时候也没生气，然后觉得下午应该休息上课。我试图让他先走，但他没有动。我躺在床上，想着，让他站起来。但就在这时，他来到了我的床前，嘴里还在尖叫着要我离开。我无法灭火。我站起来说你去不去，他说不去，我抓起水果刀把他踹了出去。其实我只是随便拿了点东西，并没有太在意拿的是什么。他走后，我才知道我拿了一把刀。我从他离去的表情中预感到了什么。下午下课后我想和你谈谈这件事。但是上完第一节课，李主任就给我打电话了。

这件事在学校引起了小小的轰动。对不起所有关心我的领导和同事。也许我太年轻了，也许我还没有真正理解教学这个职业。但是，我知道，我可能会告别这个神圣的平台。于是，我提出辞去班主任一职，辞