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经典诵读主持稿

经典诵读主持稿

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那些没有做好准备的人永远无法取得成功,特别是在我们要举办重要演出的时候。主持人的讲话可以引导观众思考并积极参与其中。笔者经过精心筛选和汇总,为您整理了相关文章:“诵读活动主持稿”。相信这些文章会对您有所帮助!

诵读活动主持稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!

五千年悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明;灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香水城。“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地;“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们,感受历代圣贤的思想。

让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明,经典浸润人生!

现在我宣布,由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办,聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”,现在开始。

让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

传承民族文化,诵读国学经典!莅临本次大赛的领导有,市文广新局工会主任张镜寰,聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。

首先,有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。

“大赛是短暂的,诵读是延续的,是长久的。”张主任目光如炬,讲得真好啊!下面,允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾:

市文化广电新闻出版局印刷发行科科长 张海英

中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员 邱方军

市普通话传媒协会副主席,市朗诵艺术家协会书记、副主席,东昌电视台台长助理 刘志辉

中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任 庄敏

市普通话协会副会长、山东省十佳主持人 汪建禄

让我们用热烈的掌声,向各位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎

接下来请允许我来宣读比赛评分规则。

(一)评分标准:

从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分,每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已

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2023.06.11 诵读活动主持稿

有什么主持词是值得推荐的呢?不妨采用精诚所至,金石为开的态度去编写主持词。主持词的目的是为活动增添一份亲情和温暖,所以需要具体的画面描述,让观众有种置身其中的感觉。主持词实际上就是将活动的具体流程用文字梳理起来,帮助观众更好地理解。如果想了解更多关于“主持经典诵读主持词”的内容,请参考下方提供的资料。希望本文能够让您更加深入地了解这个领域!

主持经典诵读主持词 篇1

源远流长的红色经典文化,是历史长河中永久的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。

今天,在这春暖花开、生机盎然的时节,我们来到纪念园 ,与红色经典亲近,重温革命精神。

让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情,向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福!

“诵读经典、传承文明”活动现在开始!

1、为了建设新中国,为了我们今天的幸福生活,多少革命先烈抛头颅、洒热血,真可谓“断头今日意如何?创业艰难百战多。”

请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。

2、有一首诗词,每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。

下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春 雪》

3、井冈山,这块红色的土地,是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地,在中国革命史上留下了光辉的一页。

下面请欣赏五年(2)同学朗诵的诗词《念奴娇 井冈山》。

4、祖国啊,这是一个多么动人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住颤动!

请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊,我们爱您》

5、仰望镰刀和锤子,努力去感受,硝烟和隆隆的炮火,洗礼出了一个崭新的社会。在即将迎来建党__周年之际,让我们深情地仰望党旗,缅怀革命前辈。

请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。

6、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。那震惊世界的二万五千里长征路, 炼就了红军坚如钢铁的革命斗志。

下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》

7、忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春 长沙》。

8、才饮长沙水,双食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒。

现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头 游泳》。

千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰,对革命前辈的怀

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2023.12.05 主持经典诵读主持词 经典诵读主持词

经典诵读主持词 篇1

一、(开场语)

甲:中华文化源远流长中华经典诗文诵读主持人串词

乙:中华诗文浩浩汤汤

甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行

乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉

甲:这里有浪漫洒脱的李白

乙:这里有忧国忧民的杜甫

甲:这里有江南的钟灵毓秀

乙:这里有塞北的广袤苍凉

甲:这里有牧童村娃的天真烂漫

乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲

甲:今天,我们站在历史长河的岸边,静心聆听华夏璀璨诗篇。

乙:今天,我们站在历史长河的岸边,虔诚探访中华不朽偶像。

合:文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。

二、诗经篇(一班)中华经典诗文诵读主持人串词

男1:历史的长河开始缓缓流淌。听,劳动的号子已经喊起,这是中华文化最早的起源。

(诵读——呦呦鹿鸣)(解释——呦呦鹿鸣)

女1;看,古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。

男1:诗经里没有诗人,诗人就是百姓;

女1:诗经里没有偶像,偶像就是你我。

男1:诗经里有一种美德,叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜,我回赠给你的却是佩玉。

(诵读——诗经·卫风木瓜)

女1:诗经里有一种豪情,叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。

(诵读——秦风无衣)

男1:诗经里有一种伤感,叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。

(诵读——国风·王风·黍离)

女1:诗经里有一种怨恨,叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠,不许吃我种的黍!多年辛勤伺候你,你却对我不照顾。

(诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》)

男1:诗经里有一种甜美,叫在水一方。我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。

(诵读——蒹葭苍苍)

三、诸子百家之孟子篇(二班)中华经典诗文诵读主持人串词

男2:历史的长河缓缓流淌,流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。

男2:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”孔子,教我们以德服人,以礼治国。

女2:“不精不诚,不能动人”,庄子,教我们顺其自然,以柔克刚。

男2:“志不强者智不达,言不信者行不果”墨子,教我们严明纪律,兼爱非攻。

女2:“不战而屈人之兵,善之善者也。”孙子,教我们知彼知己,百战不殆。

男2:儒家,道家,墨家,兵家,三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄,他倔强地照耀着渴望和平的时代。

(诵读——孟子三则)

四、三国魏晋之曹操篇(三班)中华经典诗文诵读主持

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2023.05.27 经典诵读主持词

时间是宝贵的,精心筹备的活动要结束了,我们现在可以将这些做一个活动总结。现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。所以本次活动总结一定不能落下,可以写进自己认为值得分享的内容。怎么才能写好一篇活动总结呢?下面是小编帮大家整理的诵读活动主持稿,请在阅读后,可以继续收藏本页!

诵读活动主持稿 篇1

城关中心小学“庆元旦”经典诵读比赛主持稿

师:亲爱的同学们

甲:敬爱的老师们

合:大家下午好!

老师:五千年的悠久历史孕育了深厚的中华文明

a: 源远流长的经典诗文,构筑了经久不衰的国宝。

乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

丙:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

老师:我们走进古诗文,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。

a: 我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

师:“弘扬民族文化,承传中华美德”,城关中心小学庆“元旦”经典诵读比赛

合:现在开始。

老师:首先,让我介绍一下这次比赛的评委

他们分别是:马晓明校长、肖鑫智书记、童春清副校长、揭金清副校长、戴荔花副校长、杨金玉老师、肖华英老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们!

比赛采用公平公正的原则,评委当场打分。取最高分和最低分,取平均分。

甲:《三字经》自宋朝以来,已有七百多年历史,可谓家喻户晓,脍炙人口。共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等,广泛生动而又言简意赅。

一年段四个班的小朋友们都为大家准备诵读《三字经》,首先请欣赏1号一(1)班小朋友给我们带来的《三字经》,大家掌声欢迎!请2号一(2)班的小朋友做好准备。

b: 我们读唐诗和宋诗。我们赞美美丽的诗歌。感谢你们一班的精彩表演。

丙:下面请继续欣赏2号一(2)班小朋友给我们带来的《三字经》,大家掌声欢迎!请3号一(3)班小朋友做好准备。

甲:非常感谢一(2)班小朋友的精彩表演,下面请欣赏3号一(3)班小朋友给我们带来的《三字经》,大家掌声欢迎!请4号一(4)班小朋友做好准备。

乙:《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

非常感谢3号一(3)班小朋友,请接着欣赏4号一(4)班小朋友给我们带来的《三字经》。大家掌声欢迎!请为二(1)班五班做好准备。

c: 非常感谢一(4)班的精彩表演。我们走进经典,走进四季如春。请欣赏5号

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2023.12.08 诵读活动主持稿

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