景物作文
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小学景物作文 篇1人们都说:“一节复一节,千枝攒万叶。”我和妈妈乘着车,来观赏锦绣如画的竹博园。
我看见过粗壮挺秀的毛竹,摸到过四季如青的四季竹,却没看见过这么多种竹子过,有紫红色的金竹,五颜六色的捕鸣竹,形如樱花枪的枪刀竹……竹博园的竹子真长啊,长得直插云霄,竹博园的竹子真翠啊,翠得像一块无瑕的翡翠,竹博园的竹子真多啊,多得连数也数不清呢!
我一边走一边看,目不暇接,这时,妈妈告诉了我一个传说:“三国时代,东吴有个孝子姓孟名宗字恭武,是江夏地方的人。孟宗自幼丧父,与母亲相依为命,一年年反复无常,徐徐地,徐徐地,孟母春秋已高,有一年生了病,而且病势严峻。一天,孟母想吃笋,可是当时是冬天,冬笋很难挖到,孟宗很伤心,竟然嚎啕大哭起来,泪流满面。他的至诚的孝心打动了天地,忽然间,山坡上裂开了一道口子,冒出了许多支冬笋。孟宗破涕为笑,兴奋之极,马上拿回去给孟母熬了汤喝,而且孟母的病也奇迹般地好了。
这次去竹博园的收成可真是不小啊,见到了从未见到的竹子,但愿下次有机会再游览一翻。
小学景物作文 篇2有一天,我到田野去玩。还没到田野,就闻到一阵香味,我赶快往油菜花地那边跑去。
油菜花已经开了不少,远远看去,就像一片金色的海洋。油菜花的叶子像一个个碧绿的小爱心,油菜花在这些“小爱心”之间尽情地绽放着。油菜花的花瓣全部展开了,有的花瓣曲曲折折地像刻着一条条细小的波浪线;有的花瓣笔挺笔挺的,露出了嫩黄的花蕊;有的花瓣全部垂下了,好像是开放得太累了,正在休息。假如这美景是一大副活的画,那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己似乎就是一朵油菜花,穿戴金黄的衣裳,立在枝头美美地晒着太阳。一阵轻风吹来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飞舞,不只我一朵油菜花在跳舞,一地的油菜花全都在跳舞,风过了,我们大伙都休止了跳舞。小鸟从远方飞来告诉我们一路看见的风景,蜜蜂飞来告诉我们劳动的快乐……过了好一会,我才记起我不是油菜花,我是在看油菜花。
我喜欢锦绣的油菜花!
小学景物作文 篇31校园的一处景物
我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院,也是我
查看更多>>本文将带领大家深入了解“景物描写作文”,通过作文学生可以更深刻地理解社会和生活,写作是一种让我们更好地表达内心情感和想法的方法。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,你是否常常纠结作文不知道怎么写吗?
景物描写作文 篇11、爷爷来了风,把那棵脆弱的小树搂在腰间,奔向大地奶奶的怀抱。
2、春姑娘悄悄地来了,小草从地里长出来了。
3、秋天,沉甸甸的谷穗都弯到了腰上,似乎在告诉人们它们饱了。
4、早晨,玫瑰睁开眼睛,慢慢地伸出粉红色的手来迎接太阳。
5、小草擦了擦他暗淡的眼睛,伸出头来,她已经发芽了。
6、微风吹拂,花儿像仙女一样欢快地跳舞。
7、公园里的花盛开了,向人们微笑着。
8、玫瑰的花开得像一个遥远的女孩在对我们微笑!
9、花儿在风中舒展之后,伴着曼妙的舞蹈开始了!
10、圆圆的西瓜懒洋洋地躺在地上,像一个胖乎乎的娃娃。
11、秋天的姑娘迈着轻盈的步子走来了,枯叶从树上飘落下来。
12、燃烧着的杜鹃花在不宁的春风中欢唱。
13、石榴树望着周围的花朵。
14、小草伸直了身子,擦了擦暗淡的眼睛,钻出了地面。
15、公园里的花,像一个亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞,非常美丽。
16、雨后野花从草丛中探出头来。
17、柳芽调皮钻出来,你挤我挤你,快乐地迎接春天的到来。
18、嫩绿的柳枝在风中摇曳,像一个妩媚的少女在翩翩起舞。
19、几场春雨过后,嫩嫩的竹笋从地里冒了出来,一切都很新鲜。
20、夏天的雨落在地上,卷起一缕轻烟,大地似乎有了笑声。
21、树叶落在树脚下,又回到大地的怀抱。
22、静静的一缕丝在飘动,就像美丽轻盈的头发在微风中飘动,就像你的温柔。
23、睡莲在夜里醒来,舒展着曼妙的身姿。
24、麦苗像一个优雅的舞者在风中摇曳。
25、稻穗在微风中摆动着腰肢。
景物描写作文 篇2“千里冰封,万里雪飘”一听到xx这首《沁园春·雪》,心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江,几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同,我生在九江,长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望,所以我永远忘不了第一次在家乡看到雪景。
那是很小的时候,年林好像不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下战书三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,仿佛跳出了锦绣的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像
查看更多>>作文是一种扩大思维范围增加知识储备的重要方式,写作可以让我们更好地发现自己的价值观和信仰。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神,大家在写作文时会不会很纠结写不好?希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助。
景物作文【篇1】校园是我的家,春天,校园生机勃勃。夏天,校园绿草如茵。秋天,校园红叶似火。冬天,校园有我们的欢笑。今天我来讲讲我最喜欢的校园一角——烟雾缭绕的“君子园”。
春天到了,我们的校园生机勃勃,俨然就是一个美丽的“大花园”。小巧可爱的蝴蝶像是在仙境里生活的小精灵,降落到君子园翩翩起舞。君子园在蝴蝶的舞蹈中显得格外奇妙,园子周围开满了各种各样的花,像是花城中的城堡。我爱这生机勃勃的君子园。
夏天,老师们打开了喷泉,从假山的最顶上有一道清泉汩汩流出,产生"叮咚,叮咚"的悦耳的声音。那水流像一匹白布悬挂在那儿,让人不禁吟诵起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。泉水啊,你日夜不停地流着,辛苦吗?君子园的夏天还开着紫色的绒球花,绒球花像一个个可爱又毛茸茸的小毛球长在草丛间,像是在玩捉迷藏,我爱这热闹的君子园!
秋天,是个凋零的季节,四处是枯枝败叶。可唯独君子园颇有一番生气,周围的菊花和桂花正开得欢嘞!路过君子园,扑鼻而来的花香,让人忘记所有不开心的事情。我爱着丹桂飘香的君子园!
秋去冬来,我们迎来了第一个下雪天。在这个寒风刺骨的季节里,所有花都枯死了。没关系,你看那君子园的草地,铺上了一张白色地毯,我们捧起一堆雪,玩起了打雪仗。我爱这雪白的君子园!
美丽的校园陪伴着我们已走过了三个春夏秋冬,就像妈妈一样呵护着我们成长,所以我们一定要爱护好校园的一草一木,让它更美丽,让它时时刻刻都充满欢声笑语!
景物作文【篇2】在严寒的冬季,花草树木被冻的干枯,万物沉睡,燕子也飞走了,蛇,青蛙,都已经冬眠了,唯一活动的可能只剩人们了。
干冷的冬季,平日艳舞的花儿早已凋谢,把人们冻的手都伸不出来,往日的鸟儿,动物早以不见影子了,应为是它们休息的时候了,在冬季还未到的时候,它们已经开始准备粮食了,然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的,变化无常。时间漫长的流着。
冬季快要结束了以往的严寒也没有原先那么残酷。
慢慢的春天开始降临,万物复苏,燕子从南方飞来,冬眠的动物都已开始苏醒,万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片,被严寒冻过枯黄
查看更多>>2024.03.06 景物作文
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一处景物作文 篇1我家乡的八一广场,它全用瓷砖做成。白天它闪闪发光,像一个参差不齐的用水晶制成的巨大的方块,晚上它就像一颗闪耀的明珠,闪烁在夜幕之中。
八一广场的喷泉依然是那么美丽,每当中午跟晚上,八一广场水池里的众多水枪依次喷出腾空而起的巨大的水柱,伴随着闪烁的灯光跟悦耳的歌曲,像被魔法控制了似的。从近处看像是水的世界。从远处看那里像被大雨洗刷过一样。
八一广场是建来纪念南昌起义的事人人皆知,南昌起义是打倒蒋**跟国**独裁主义的一小部分。八一广场周围有用青石碉刻的图案:战士拿着枪,推着炮,非常壮观。八一广场的人民英雄纪念碑上更是刻有精美的图案,像是祖先给我们讲故事。
八一广场是那么美丽,那么讨人喜欢,就是那么的好。
一处景物作文 篇21. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
3. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
4. 未能通过小事情反映大道理,以小见大的表现手法运用还不够娴熟。
5. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
6. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
7. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
8. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
9. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
10. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
11. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
12. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
13. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
14. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不
查看更多>>每到放假回家,学生都会面临老师要求写作文的任务,其中要求篇章结构完整,语句通顺。你知道写作文最重要的是什么吗?为了让您更加了解“一处景物作文”,下面我将给您提供一份全面介绍。如果我的经验能够帮到至少一个人,那么我就已经非常满足了!...