美味水果作文

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我喜欢的水果有很多，有圣女果、桔子、香蕉、西瓜等等，真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的`桔子。

远看桔子，它像一团火，又像一个小拳头，更像一盏小灯笼。那许多的桔子，挂在树上，像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。

成熟的桔子的皮是金黄色的，只有一点青色的小斑点，那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一一个记号，防止桔子宝宝太顽皮，跑到哪儿去不见了。

桔子皮摸起来有一点粗糙，就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上，闻一闻，便有一股淡淡的清香向我袭来，那中间还夹着酸酸的气味，有趣极了。

看着诱人的桔子，我忍不住忙将桔子皮剥开，那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候，果肉在中间，桔皮就像花瓣般围绕在周围，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮极了!

桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以人药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头.....

这就是我最喜欢吃的桔子，小朋友们，你最喜欢吃什么呢?

有人喜欢吃紫盈盈的葡萄，有人喜欢吃红通通的苹果，还有人喜欢吃清香扑鼻的柚子，但我还是喜欢那甜甜的香蕉。

香蕉是弯弯的，像一艘小船在水中漂游，像一轮美丽的月牙在空中悬挂，还像一个长长的大桥在河中央站立。

再往上摸一摸，就像一涂了一层油一样，很滑很滑。黄色的外皮，好像是小姑娘穿着黄色的裙子去参加舞会一样。更但像一位勇士穿着铠甲奋勇杀敌，保卫祖国，漂亮极了！作文

再闻一闻，一股香味从香蕉里散发出来，香气四溢，泌人心脾，恨不得马上咬上一口。

剥开香蕉，白色的果肉，像是一个刚出生的小宝宝，在床上睡甜甜的睡着，还像一位公主穿着华丽的礼服要去参加派对一样美丽。作文

听老师说香蕉还有很多好处，有一种叫钾元素的东西可以预防心脏病、心血管病，果胶纤维可以防便秘，吃香蕉还有美容的好处。

我喜欢香蕉，你喜欢吗？

今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑

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橘子、苹果、火龙果等大家肯定都很熟悉，保龄球我想大家也不陌生，但是你知道当这两种事物结合在一起之后会发生什么神奇有趣的事情呢，接下来和我一起来看一看吧！

今天我们在课堂上玩了一个游戏，可我们当时并不知道，老师说：“这个游戏是名字叫做水果保龄球。”我一听就在想，水果保龄球是什么呢？接着老师说：“规则是……”同学们一听就知道了，纷纷开始和小组讨论谁是第一。

经过讨论，我们小组要我第一个来，另一个小组要连垠出场，我怀着紧张的心情慢慢的走到讲台前，拿起一张小纸，但不敢打开看，生怕是个小枣子。可我看到对面连垠失望的表情，就有了点勇气，我小心的打开了，看到自己抽到了柠檬，心里才有一点放心。可是不知道对方抽到了什么呢，但是我知道了连垠抽到了龙眼，我开心的欢呼着，尖叫着，蹦了起来，我的运气太好了！

然后我们开始石头剪子布，我赢了先上场。我的心里有一点担心，待会扔不中可就糟了！但我集中注意力，用手一挥，只见柠檬砸到了两个水瓶，我们组露出了笑容，大家都为我鼓起掌来。

时间很快到了第四局，是彭云溪和甘跃霖，甘跃霖抽到了橘子，彭芸溪抽到了枣子，甘跃霖赢了，他一丢，只见橘子砸到了墙壁，又反弹回来砸到了瓶子，瓶子像个老人一样倒下了身体，我们全笑了。接着彭云溪一砸，居然砸到了窗户上，我们笑的眼泪都要流出来了，都在说他们是提前商量好的。

这个游戏，虽然我们组输了，但我们还是玩得很开心。你们喜欢这个游戏吗，如果喜欢可以和你的朋友们来玩啊！

公元20xx年，我驾着飞船前往水果星球参观。

到了，哇，水果星球好美啊！到处都是水果，我看着这些鲜美诱人的水果忍不住摘了一个桃子吃。我刚把桃子从摘下来，水上就有结了一个桃子，哦，原来果树上的果子是摘不完的呀。就在我品尝桃子时，一个头是苹果的物体想我走过来。厉声问：“你是什么人，怎么会在我的国家？”我急忙回答：“我是地球人，来这里参观的。”它明白后友好地对我说：“是这样呀，我叫苹苹，我带你去参观吧。我跟它说了我的姓名并同意它带我参观。我跟着苹苹走，我们走到了一个硕大的动物园里。苹苹告诉我：“这里的狮子、老虎等凶猛的野兽不吃小动物，而

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大班下学期美术教案《水果头像》

幼儿园大班美术教案：水果头像

活动目的：

1、在已有各种水果绘画经验的基础上，能利用水果的各种形象、造型把它们拼接成水果头像。

2、大胆作画，感受绘画的乐趣，以及发挥想象。

活动准备：

1、各种水果的挂牌，水果妈妈的围兜一个，绘画材料人手一份。音乐磁带。

2、幼儿已有几种水果的绘画经验，且幼儿也认识了很多水果。

活动过程：

一、引起幼儿绘画的兴趣

教师做水果妈妈，幼儿做水果娃娃，大家随音乐跳到活动室，水果妈妈：娃娃们快坐下，听妈妈讲故事好不好呀。

故事：在一个水果王国，住着很多和你们一样可爱的水果娃娃，他们过着幸福快乐的日子，可这个水果王国被好吃懒做的老鼠知道了，他们就知道吃现成的。水果娃娃知道了一开始也好害怕，不过它们动动小脑筋想到了好办法。你们知道是什么办法呀？

（教师边说边进行绘画示范）菠萝娃娃做了脑袋，草莓娃娃做的眼睛，香蕉娃娃做的鼻子，樱桃娃娃做的嘴巴，橘子娃娃好可爱，用一瓤一瓤的橘子做了耳朵，哎一个头像出来了，再说那老鼠还想攻占水果王国呢，一看见有人呀，吓得一溜烟就跑掉了。

教师：那妈妈现在要考考我的水果娃娃了，你会用什么水果来拼头像呢？（教师可引导幼儿想说说脑袋用什么水果比较好，还可以提示注意颜色的搭配，并且还可以用水果切开的漂亮图案，如西瓜，橘子等。最后将孩子的设计再总结一下。）

二、幼儿创作

教师：妈妈发现你们好棒哦，想出了这么多好办法，妈妈真为你们骄傲，那我们把它赶快画下来吧，在创作前妈妈还有几个建议，可要听好了，一是画脑袋的水果一定要大一点，二是要注意颜色的搭配不要都选一种颜色的水果，最后就是想想你们的水果头像是不是还可以打扮得很漂亮哦。幼儿作画教师指导。

三、展示作品

教师和幼儿一起评价。

活动目标：

1、初步表现出各种水果的基本特征。

2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。

3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。

1、(出示范例)师：上次赵老师带你们参观了水果店，在水果店里你们看到了什么呀?(苹果、香蕉、生梨……)

2、师：你们想不想知道赵老师喜欢

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有一天，爸爸提了个黑色的袋子回来了，我远远地就闻到了臭味。我问爸爸买了什么，爸爸说是榴莲。这是一种热带水果，有很高的营养价值。

榴莲?我只是在电视上见过，在小摊上看过，可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说：“当然好吃了，别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特，打开外壳里面隔着3-5个小房子，里面静静的躺着黄色的果肉，每个果肉里面都有一个酒红色的核，而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命a及b比其它的水果含量都高，但是不能过量食用，因为榴莲性热，虚火旺、面红口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物，可克制榴莲之热”。爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳，切了一块果肉给我，我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的，又香又甜。

从这天开始我就喜欢上了榴莲;不仅品尝到了美味还学到了知识而且从中领悟到怎样去看待人与事物……有几天不吃，我还特别想念它呢。

“什么什么，我是老大，我......”深夜中，突然从水果家族中传来了阵阵争吵声，他们是在干什么呢?原来它们是在争吵啊!为什么要争吵呢?为谁的作用多而争吵。水果家族中，苹果，香蕉。橘子吵的最大声。

“我的作用最多，药用价值中，我可以补充维生素c，把我的皮晒干之后，可以用来泡茶喝，冬天脚上长了冻疮后，在泡脚的时候，加入我的晒干的皮，冻疮就会没了。经济价值也很多，可以把我皮晒干用来除臭。反正，宝都在我这。”橘子得意洋洋的说。

“看你一身橙色，里面只有白条和果肉，我也一身黄色，虽然没有你那么的黄，但是我的作业也不少，你看，我的身影，像黑夜中一个皎洁的月亮，想长年在海洋里游荡的的小船，像狐狸那弯弯的尾巴。把我里面的肉切成一片一片的，放入牛奶中，搅拌，把搅拌了的片贴在脸上，就可以起到美容的效果，把我整个肉涂上淀粉，放入油里炸，就可以吃到烤香蕉了，橘子你看，我的作用是不是比你橘子