难忘的作文

作文是一种提升可以提升你的自我认识和人际交往能力，写作可以让我们更好地反思自己的学习和生活经历。你知道写好一篇作文重点在哪里吗？如果您还不了解“难忘的事情作文”的话建议阅读一下本文，希望您能喜欢本文并多多参阅！

我最难忘的事情是我参加围棋升4段三次比赛的经历。

第一次比赛，我刚刚升上3段，就参加升4段的比赛，7局赢了4局，对我来说这是一次收获。

8月份的第2次升段赛，我充满着信心去比赛。第一局我大胜而归，得意洋洋，认为自己这次一定能升上。但第2局输掉了，我对自己说：“不要紧，才输了一局。”可是第三局盘又输掉了，我怀着侥幸的心理对自己说：“不要紧，下面全赢还有机会。”

就这样，我怀着忐忑不安的心情参加了下午的比赛，结果是越怕输越输，越想赢越赢不了，第4局盘也输掉了。这下子，我绝望了，就是全赢也升不了4段。灰心丧气之下，我又连输了两局盘。就在这时，爸爸对我说：“棋可以输，信心不能输，就当是一次训练吧。”我听了，勇气倍增，赢下了第7局。

对于这样的比赛结果，是我自己完全没有想到的，连棋院的老师都大呼没想到，声称被跌坏了几付眼镜。

经历了上次的教训，我天天在网上下棋，摆定式、做题目，认真学棋。到了10月份的升段赛时，我连胜5局，顺利打上了4段。

经过了这件事，我觉得做什么事情都得做好充分的准备，才能取得好成绩。

每个人都有自己所难忘的事情，这些难忘的事情像繁星一样挂在心灵的天空，闪烁着。我最难忘的事情是：在我六岁的时候爸爸、妈妈、哥哥、姑姑、姑父和我一起去北海玩，虽然北海并不算太好玩，但是有亲人的陪伴是最温暖。

一大早我就起来了，盼望着去北海玩。七点的时候我们在院子里集合，一起开着两辆车去了。在半路我们停下了车，停在一个小超市旁边，我们去小超市里买了许多好吃的，满满的一大包，看起来特别好吃！我的口水都流到了嘴巴旁边。到了北海我忍不住“哇”的一声喊了出来，因为北海太大了一眼望不到边，真所谓海阔天空，看到这样的场景，我的心情也开阔了许多，也许是海把我的心给传染了。在那里我们玩了捉迷藏，玩累了，喊渴了，想吃就吃，想喝就喝，特别自在、悠闲的感觉，让人的心情无比开心。海岸边有几个钓鱼的人，我坐在石头上

吹海风，看见有几只白白的小蟹子，从石头旁边爬过。我们也在钓鱼，可能是天在捉弄人吧！我们只钓到了一条鱼。

到

作文是学生综合能力的考验之一，作文，是我们情感的一种文字表达。写出一篇好的作文并不是那么简单的，如何打开书写作文的正确方式？跟随工作总结之家编辑的步伐了解更多有关“难忘的尝试作文”的知识，我们会不断更新相关文章以帮助您更加深入地了解该领域！

“嘶——”一阵阵马叫声吸引了我，那是雅周马场。

只见一群群骏马骠悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飞扬。我在场下赞叹道：“哇！可真帅气，真威风啊！”

这时，教练员叔叔走过来，让我上马试一试。我心想：好酷的马！黑黑的皮肤，肌肉发达的四肢，深黑色的鬃毛在屁股后面甩来甩去。可是，我又害怕了：万一从马背上摔下来怎么办？但看到骑马的叔叔英姿飒爽的样子，我的心里又痒痒了。犹豫再三，我最终还是选择了尝试。

在教练员叔叔的指导下，我准备上马，可刚踩到踏板，马身抖动了一下，我不由地把脚缩了回去。教练员叔叔鼓励我：别怕，有我呢！我陪着你一起骑。听了这话，我稳了稳脚下的力度，一只脚用力踩上踏板，一只脚跨过马背，踩上另一只踏板，哈！第一步，我成功了！我有点得意起来。可等到马开始走动的时候，我刚才的那点得意劲儿全没了，马身抖动起来，我只得紧紧地抱着马的身子，因为紧张，手心出了很多汗，脸也涨得火辣辣的。教练员叔叔在身后抱着我，让我将身子坐正，眼睛向前看。

慢慢地，我开始胆大起来，渐渐地身体放松起来，跟着马的脚步，自如地坐在行走的马背上。

突然，身后的教练员叔叔“驾”的一声大喊，马立刻飞奔起来，尘土飞扬，因为速度太快，我害怕得闭上了眼睛，当我偷偷地睁开眼的时候，我看到爸爸妈妈对我竖起了大拇指呢。

一圈下来，教练员叔叔让我一个人尝试一下，我很诧异。教练员叔叔跟我说：“你刚才表现很好，你可以一个人试试，我会骑另一匹马跟在你后面。”听了叔叔的话，我放心了许多。

开始了，按照刚才的做法：马缓步时，我牢牢抓住僵绳，脚踏稳踏板；速度加快时，注意力集中，眼睛正视前方。

“驾！驾！”我也可以在马背上驰骋了，教炼员叔叔连连夸赞我：“你真勇敢！”

原来，很多时候，只要勇于尝试了，事情并没有我们想的那么困难，我们还会有意外的收获呢。

成长的过程中，总有许多事情令我们难忘，此时此刻，我的脑海中浮现了那一次尝试溜冰的情景，那是令我印象最深刻的一件事了。

七岁那年，爸爸给我买了一双溜冰鞋，我非常高兴，拉着爸爸教我溜冰，爸爸说去溜冰场吧。来到溜

大家知道读书怎么令我难忘么？我来告诉大家吧：读书可以让人增长知识；读书可以把你笨拙的大脑变成机智的大脑；读书让我们知道了许多历史人物。我觉得读书让我们身边的知识是应有尽有，所以，我爱读书，可以让我的大脑变得很聪明。

有一天，爸爸。妈妈他们出去有事，妈妈还告诉我："不能玩电脑，只能读书。"我皱着眉头说："好吧。"妈妈有拿出一本书来让我读，读了一会我觉得很没有意思，我拿出了一本《小猫钓鱼》，我把那本书挡在《小猫钓鱼》前面，害怕妈妈发现我这样读书。我读了一会儿入了迷，妈妈正好回来了，我没有听见门响，所以被妈妈发现了，妈妈没有说我，告诉我："读书妈妈不反对你，可是读就要读好书，不可以在读这些漫画之类的书了。"我勉强的答应了这个要求。虽然我答应了这个要求，但是，我还是忘不了我的那些漫画之类的书。

第二天，我起床读书是发现书桌上全是这些漫画书之类的，我正想拿的时候突然想起了昨天妈妈告诉我的话。因此，我再也没有读过漫画书了。

通过这件事，我知道了喜欢上了读书。

公共汽车——应该每个人都坐过，可我却有与常人不一样的经历。

那天，车上人很多，你推我，我挤你，幸好我上车早，不然免不了被挤成“三明治”。一个环卫工吃力地挤上了车。因为车上没有地方可以扶了，所以他只能双脚叉开使自己稳一点儿。环卫工无奈地扫视了所有坐在座位上的人，继续站着。下一站下车的人很多，可座位嘛，仍是无一空缺。“嗞——”随着一声车轮刹车的声音，他向前倒去。要不是面前有人，他定摔个嘴啃泥！有的人别过头去假装没有看见，有的人拿出手机玩，还有人干脆闭上眼假装睡觉。我心里萌生出让位给他的念头，但又舍不得。于是两个精灵在我心里争执起来。“你应该让他坐着，他多可怜啊，谁知道今天这环卫工扫除了多少垃圾啊！”白衣天使说。“不行！”黑衣精灵争辩道：“你让给了他位子，那你自己怎么办？”“你没听老师说过要帮助别人吗？”正当辩论在白热化时，终于有人站了起来。“我为什么不及时让座呢？”我责备自己：“公共汽车跑的路线不是环卫工清扫的吗，要东一点、西一点垃圾，这车怎么坐呀！”

这次坐车我悟出了一个将伴我一生的道理：帮助他人，就是帮助自己。

我们俩的认识都是因为她那张甜美的笑容。刚入学时，班里谁都不认识谁，我坐到自我的座位上，她是我的同桌，看到我来

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课堂是我们学习知识的地方，它见证了我们的求知，装载着我们学生时代，一提起课堂，我就会想到那节令我最难忘怀的一堂课。

那是一个夏天，天下着雨，乌云黑压压的布满天空，虽然下着雨，可毕竟是夏天，依然很沉闷，炎热。

这是上午的最后一节课，因为天气原因，我总以为是下午。我饥肠辘辘，甚至已经不想学习了，我的魂魄已经离开了课堂，慢慢的逃出校园，以八百迈的速度来到了家的餐厅，闻到了饭菜的香味……

“吴浩然，你来说你对这道题是怎么想的吧。”数学老师的叫声迫使我的灵魂以超光速撞进我的身体，我缓缓的站了起来，支支吾吾地说：“哦……哦

老师说的是那道题啊！我心里冒出了冷汗，急切的翻着《成功训练计划》，一会又看着黑板——嗯，很干净！不是老师偷懒就是值日生勤快过度了吧！

我又看看老师，想从里边得到答案，没有，没有，没有……

老师看到我呆在那儿，半天说不上来，料到我走神了。我的心提了起来。

“完了，完了，这下倒大霉了！”我心里害怕的想，等着老师的下一步“行动”。

没料到老师竟然一反平常“犯错严惩”的一贯作风，竟然只说了一句淡淡的话：“以后别走神了，认真听讲！”然后让我坐下了。

我惊呆了，这短短的一句话让我惊呆了，这句话比打我骂我还管用，我醒悟了，再也不走神了，这短短的一堂课，短短的一句话，让我终身难忘。

小学时光，如一阵风，一瞬间就过去了。不同的老师教过我不同的课，其中，我印象最深刻的是五年级时的阅读分享课。

那节课给了我们许多欢乐，记得那个时候，语文老师走了进来，说：同学们，今天我们来上一节阅读分享课。一听到这，同学们像几只麻雀一样叽叽喳喳地讨论着：老师这葫芦里卖的是什么药啊?是啊，难不成是叫我们读书?

大家议论纷纷，老师让大伙安静下来，解释道：阅读分享课不是教你们读书，也不是教你们写作文，而是让你们找一本书，最好是你们自己感兴趣的，介绍给大家。小伟马上举起手，说：老师，我先来!于是，小伟走上讲台，给大家介绍了一本《大中华寻宝记之南京篇》，他眉飞色舞地说起来，还边说边逗大家笑，让整个班级都充满了欢声笑语。小伟讲完，大家给了他热烈的掌声。

接下来