盼春节五年级作文

盼作文十四篇

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？为此，小编从网络上精心整理了《盼作文十四篇》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

盼作文 篇1

语文考试结束了，发试卷的日子越来越近……

今天下午眼保健操后是语文课，大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸，不用说，准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多，龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着，她又点了几个平时不认真的同学，检查他们昨晚的预习情况，还别说，这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学，白纸被派上了用场。

忽然，我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷，说道：“同学们，这是你们这学期第一次考试取得的成绩，至于分数如何？你们自己去看吧！不过，有些人的成绩好像退步了……”话说着，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯着我，我一惊，顿时出了一身冷汗，心想：这次考试失误了？

正想着，龚老师又发话了：“组长来发考卷。”说这话时，口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”（八个组长）立刻起身，我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷，心顿时凉了半截——89分！跌破90分大关！！

几十次考试的光环因为这次给毁了！那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了！我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高，我心里真不是滋味！好在后几张分数都比我低，我心里才更舒坦了一些！经过林龙武身边时，他还在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的试卷正在我手中，分数才77分！我摇了摇头，把试卷递给林龙武，他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了！

我回到座位上，瞅着旁边的尖子生黄逸，他考试常得第一，这会该又是春风得意吧！可是我再一看，他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起，咱回事儿呢？我还没来得及细想。龚老师便叫道：“70分以下的起立！”我组的杨宇轩站了起来，我心里很不舒坦，咒骂着：“这小子，常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝：“黄逸，你不站起来吗？”全班同学都被吓呆了，只见黄逸颤巍巍地站起来，龚老师劈头就问：“你作文是不是零分？”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“o”型，龚老师对着

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盼作文收藏6篇

作文是学习语文的重要手段之一也是语文考试的重点内容之一，通过写作我们能够有效提高我们的语言表达质量。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，作文到底怎么写才好？感谢您花时间阅读本文。

盼作文(篇1)

上午，我和小英做作业时，忽然碰到一个很有意思的的问题，“蜡烛在水中能燃烧吗?”

小英说：“当然不可以。”可我却坚持它能燃烧。怎么办呢?于是我俩拿来一个玻璃杯，一支蜡烛，一杯水。开始了我们的实验。

我们先点燃蜡烛，把蜡烛油往杯里滴几点，再把蜡烛放在杯子里吹灭，然后把水倒入杯中，让蜡烛尖露出水面，最后点燃蜡烛。做完这些后我俩就目不转睛地盯着蜡烛看个究竟。过了几分钟，蜡烛慢慢沉入水中，但还没有灭。过了好长时间，蜡烛渐渐地烧到杯底。

小英不认输，惊奇地问 “怎么回事，火在水里还能燃烧?”

好奇的我也想探个究竟，于是我翻阅了许多书籍，终于找到答案了。原来蜡烛在燃烧时，蜡油滴下来变成一层薄膜，保护蜡芯，这样就算碰到水，也可以在水中燃烧。

通过这次实验，让我惊奇地发现原来世界竟然有那么多奥秘，我想将来一定要学习更多的科学知识，揭开大自然中一个又一个的奥秘!

盼作文(篇2)

我叫葡萄，生长在一个好地方——鳌江。那里还有我的许多朋友，像杨梅、草莓……今天就让我来个自我介绍吧。

阳春三月，我贪婪地吸着甘露，弯着细长的腰——藤条，我的妈妈叶子托着我，在雨雾中欢笑。

紧接着，夏天到了，我开始另一个季节的长大。

我的样子可有趣了，不信，你瞧。圆圆的身子，和桂圆一般大小，遍身光滑，晶莹透亮，像灿烂夺目的珍珠。

我的颜色也会变的，先是暗绿的，再变成翠绿，像是无暇的翡翠。接着，又变成了紫色，最后几乎变成黑紫色的了。我不是真的变黑了，而是太紫了，所以看上去像是黑色的。

我还穿着一件外套，你把它脱了，就能看见我那鲜嫩的肉，咬上一口，甜甜的，我会把你的嘴唇和牙齿染满汁液。

没有熟透的我，酸中带甜，熟透了的我就甜中带酸了，你会越吃越想吃，我发发善心提醒你们，可不能把我解决得太多太快，如果吃多了，你的口水会越来越多，嘴巴也会越来越难受。

介绍到这儿，你们该对我熟悉了吧。

盼作文(篇3)

我是一个可爱的橡皮擦，我穿着一件可爱大耳狗衣服，这样子才能把我那一个白白、胖胖的大肚子遮起来。我也是从文具店来的用品，那时侯的我就长得胖胖的，但是比现在白一点，因那时侯的我天天在想我未来的主人是谁？我的生活会变得怎样

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盼春节五年级作文5篇

写作文是一种展现个人特质和个性的文学形式，同时也是探究文学作品和好文章情感表达的重要手段。你知道吗？写作文需要注意事项非常多。今天栏目小编整理了一篇关于“盼春节五年级作文”的文章，希望对你有所帮助！

盼春节五年级作文(篇1)

盼，盼，盼，终于盼来了春节。我知道春节一到。我们就又可以大胆的去玩耍。甚至可以在家长面前尽情的撒娇。

每年春节我们都会告别繁华的南京。回到宿迁乡下的老家和爷爷奶奶一起过春节。

大年三十的晚上，我们谁也都不想睡觉，都坐在一起听大人说守岁的事。当然一边看电视一边还有糖果，花生，瓜子等好多点心。大家边说，边吃，边吃，边说。 时钟像赶趟似的将时间赶到了20xx年的最后几秒。我们一起欢呼起来：五，四，三，二，一！！！！无数的礼花冲天而上，又带着满身的光焰洒向大地，把大地照的的光彩夺目。听爸爸说过，谁先点响鞭炮谁就会在新年发大财，所以我们都争着去放鞭炮。

大年初一的早饭要吃饺子和汤圆。饺子的含义是愿一年里做任何事情都一帆风顺。汤圆代表全家团团圆圆的意思。

大年初一长辈们还会给我们压岁钱，拿着钱我们心里就盘算着怎么去用掉。那天爸爸妈妈还提醒我和小弟弟出门，看到熟人都要向人家祝福说：“新年好，新年快乐。”

这就是我的幸福年。

盼春节五年级作文(篇2)

我每年都希望冬天快一些来到，因为这样春节就快要到来了，我非常喜欢过春节。

过春节时我可以得到好多压岁钱，妈妈还会给我买新衣服，把我打扮得漂漂亮亮得。我要告诉你一个小秘密，嘘！别出声，我要快点过春节是因为那时我可以吃好多好多得东西：有零食、有甜点、有蛋糕……五花八门。

我会吃得胖胖得，像一个憨厚得大熊猫一样。我盼春节还有一点那就是一过春节，就会放上一二十天得假，在这期间我可以尽情得看电视，也不必每天紧张得写作业，有时间还可以找同学开个聚会。

盼春节归盼春节，但是我现在也在认真得做好每一件事情。这样，这个假期我才会过得开心、愉快。小朋友们，你们喜欢盼春节吗？

盼春节五年级作文(篇3)

小时候，每个人都会盼望着春节早一点到来，但随着年龄的增长，期盼的事物也会改变，但我却还是盼望着春节快快到来。

很小的时候，就爱上了春节，因为春节有新衣服穿，全家人都聚在一起，一起看春节联欢晚会，开心极了！到了五、六岁时，我盼春节的目的就不同了，新衣服的时光已经过去，我开始喜欢鞭饱放上天时那美丽的图案了，喜欢“天女散花”的图案，

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盼望小学五年级作文

写作是一种经过实践积累的技巧，通过作文我们可以总结出自己成功和失败的经验教训。除此之外，写作还是一种很好的心理辅助方式，它能够帮助我们释放内心的情感，让我们的心灵得到舒缓。为了让大家能够感受到我真诚的态度和热情，今天我特别推荐了一篇与“盼望小学五年级作文”相关的好文。希望大家会喜欢！

盼望小学五年级作文 篇1

我想要长大。

我想要长大。为什么呢？因为呀，我大姨得了尿毒症，身体非常虚弱。而我老家住在党校旁边的山坡上下去买东西很不方便，再加上我大姨身体不

好上这么长的坡挺麻烦的。

我想要长。

大，这样，我才能拥有有力。

的肩膀，扶大姨上坡，下坡。而现在，我只能陪着大姨走走歇歇，心里很不是滋味。长大了，我就能一手提东西，一手搀扶着大姨。不让她有一点负担。

我想要长大。为什么呢？因为呀，妈妈为了照顾我，而辞去了工作。挣钱的任务就落到了爸爸的头上。看着爸爸早出晚归，为了出差已一连几个月没回家了。

我想要长大。这样才能不辜负父母对我的希望，才能接过爸爸的担子，让他好好休息。而现在，我什么也做不了，只能用成绩来报答他们。长大了，我出去工作就能让父母去散散步，看看电视休息休息。

我想要长大。为什么呢？因为呀，妈妈每天不仅要接送我，还要买菜、做饭、洗衣服、打扫卫生等等。每天都会疲惫不堪，人明显的消瘦了许多，我看了十分心疼。

我想要长大。妈妈就不用每天为我而奔波劳累了，只要负责自己和爸爸的饮食起居就可以了。而现在，我只能帮妈妈洗洗碗什么的。长大了，我就能帮妈妈干更多的家务，分担更多的事情了。

我想要长大……我要踏着青春过的脚步一步一个脚印，走向成长的舞台。我想要长大……

盼望小学五年级作文 篇2

盼望就是寻找幸福的过程，而盼望，需要的理由又是那么的简单。

当晨风吹进了屋里，我才渐渐意识到时间不早了。我翻身下床，穿好衣服，叠好被子，冲了出去。我飞快的吃完了早饭，迫不及待的冲到阳台上，现在，我要开始属于我的盼望，开始寻找我应该得到的那份幸福。

也许就只有带着激动的心情守在电话旁，或者满着希望在阳台上眺望着。时过一秒，胜过一分，这就是盼望所施的魔法，时间过得好慢，好慢。

就是为了弟弟，盼望就只需要这么一个小小的理由。无比的兴奋把我内身的动力激发出来了吧，带着一丝焦急的我。在房里走来走去，时不时望一下钟，一边不停的埋怨：今天是不是钟坏了！就在这时，一阵门铃响起，我飞快的跑过去开门，，迎

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