培养培训总结,精选培养培训总结

教师培养培训工作总结

本学年，在学校领导指导和支持下，在广大教师的积极参与下，我校教师培养培训工作取得了一定成绩。 1、着力培养青年教师 学年初，举办了青年教师业务考试，优良率达96%以上。上学期末，会同教务处对青年教师进行了十个一工程考核，引领并促进了青年教师发展。 2、启动实施了成熟期教师十个一工程。2011年2月学校通过了《宜春中学教师专业发展规划纲要》，其中明确了成熟期教师发展目标。在培养过程中，学校搭建平台，让成熟期教师在学科组备课组进行学术讲座达20多人次，形成了较浓的教学研讨氛围。 3、组织了学科组长出外学习考察。2010年12月中旬，由校长和分管校长带队，学科组长和职能部门相关人员一行28人赴广东深圳华侨城中学和育才中学学习考察。通过听介绍、听课、交流等方式，使大家更新了教育理念，学习了新课程实施中教学方式改革的做法，特别是学案教学和教师专业发展的经验使大家受益匪浅。 4、开展了促进教师专业发展的具体工作。①2011年3月建立了《宜春中学教师专业发展生涯发展规划表》，任课教师对自己20112013年三年进行了规划。②4月，每位教学专业人员对上学期进行自我反思，填写了《自我反思评价表》。 5、以教育科研为助推器，促进教师专业发展 ⑴本学年，有44个课题获国家、省、市级立项，其中有14个省级以上的课题；有17个课题结项，其中结题的省级课题有13个。结题者在学科活动中进行了交流。 ⑵本学年，有100多篇教育教学论文参与论文比赛，其中获国家级奖1篇，省级奖5篇，市级奖7篇。截止2011年1月获奖者在学科活动进行了交流，并编纂了论文集。 ⑶本学年开发了6个校本课程，开发领域由学科拓展到了音、体、美等活动课程为主的领域。我校帅光明老师开发的《形象俏皮的宜春方言》校本课程于2010年9月获省级一等奖。 ⑷精心组织教师指导学生进行研究性学习。本学年共收到500多个课题。5月份，学校将举行研究性学习优秀课题汇展和比赛活动。 ⑸《教育科研园地》刊物已出三个专辑，分别是人本教育、有效教学和学案和学案教学，向一线教师传播了教育新理念、新方法、新模式。 6、精心组织参加教师参加2010年2011年中小学教师全员岗位远程培训。从报名、学习、交流、考试等环节上做到及时通知，加强督促。 7、我校2010年2011年又一次获得省教育局授予的教学科研先进单位奖牌。 在取得上述成绩的同时，我们清醒地认识到，我

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党性修养专题培训班培训总结

2018年党性修养专题培训班培训总结

百色市举办2018年灵山县党性修养专题培训班。通过培训学习，进一步提高党员干部政治站位，加强党性修养，更加牢记使命。

专题培训班以不忘初心，牢记使命主题教育开篇，分别在百色市和田阳县、田东县举行。依托和利用百色起义红色资源，从邓小平、张云逸、韦拔群等老一辈无产阶级革命家领导百色起义，建立苏维埃政府，为中国人民解放事业抛头颅洒热血战斗不止、奋斗不息革命历程开讲，采取课堂专题教学、互动式教学和室外体验式教学、现场教学等方式培训。现场教学分别在红七军军部旧址、百色起义革命烈士纪念碑、右江民俗博物馆、全国廉政教育基地、百色起义纪念馆等处进行。每个现场教学点，专家教授都进行现场讲解，用活生生的大量史实事例、实物和影视资料，以讲故事的形式，阐述共产党人的信仰、宗旨和忠贞不渝的忠诚、奋斗。

在红七军军部旧址现场教学中，点评了《忠诚与担当》;在百色起义革命烈士陵园，瞻仰烈士纪念碑、敬献花圈，重温入党誓词，点评《继承先烈遗志，坚定理想信念》;在右江民俗博物馆进行民族团结教育。在全国廉政教育基地开展廉政教育，还观看廉政教育短片;在百色起义纪念馆，了解百色起义光辉历程，点评《弘扬百色起义精神启迪有意义的人生》。在体验教学中，重走红军路，听取红军兵工厂介绍、红军走小道运枪支的故事;在那恒码头，乘坐红军号红船，学唱红歌，听取红军敢闯新路、挺进右江、浴血荣光的故事。在红军会师广场，点评《平马会师谱写新篇》，在右江苏维埃政府旧址，进行情景模拟，点评《民主政府，执政为民》。现场教学，还以田阳县基层党建和社会主义新农村建设主题进行。参观该县露美片区基层党建和美丽乡村建设，百敢村壮乡一品公司特色农业产业园，老乡家园，生态移民搬迁扶贫，田州古城特色小城镇建设和全国农业科技园区。

这次专题培训是一次磨砺筋骨提升党性的砥砺之行。通过课堂专题讲座、互动式教学和室外体验式教学、现场教学、瞻仰烈士陵园、重走红军路、承坐红军船等一系列活动，学员们收获颇多，感触颇深，启发颇大，提高了政治站位，思想接受了洗礼，心灵得到了净化，精神得到了升华，党性修养得到了加强，使命更加牢记。对百色起义精神的理解更深刻了，对党的十九大精神有了进一步的学习和体会，对坚定理想信念有了更加深入的理解，干事创业的信心更足了。

大家纷纷表示，要认真履行好新时代共产党人的职责使命，以更加有为的责任担当履好职尽好

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干部教育培训培养情况总结

干部教育培训培养情况总结

**乡干部教育培训培养工作，以习近平系列讲话精神和十八大三中、四中全会精神为指导，以建设高素质的干部队伍为目标，以党的群众路线实践教育活动载体，结合我乡实际，采取多种方式逐步有效开展干部教育培训培养工作，具体情况如下：

一、基本情况

全乡在编干部职工48人，其中大学本科学历31人，大专学历20人，中专学历6人，高中学历2人。今年我乡共举办各类培训8期，培训在职干部120人次，培训农村党员、干部278人次，培训内容包括：党的群众路线实践教育活动培训、党的十八届三中四中全会精神培训、省委八届九次全会精神培训、**市委三届六次全会精神培训、及习近平总书记系列重要讲话精神培训、党风廉政教育培训、突发事件应急处理培训、党员干部培训、入党积极分子培训、党支部书记、村后备干部培训、党建工作业务培训等。

另外，有44名村支部书记参加了市、县委党校举办的基层干部培训班，初步完成了上级安排的的培训任务。

二、主要做法以及取得的成绩

(一)拓宽学习渠道，促干部作风进一步转变。一是以我乡为主阵地，对我乡入党积极分子进行理论培训，集中学和自己学相结合，转变工作作风，更好服务群众。现已开展入党积极分子培训2次，培训人数达28人。二是搭建远程教育培训这一“新平台”。健全完善远程教育站点，利用这个平台丰富农村党员学习形式。

(二)创新培训方式，促业务能力进一步加强。一是丰富培训方式，确保干部学有兴趣。充分听取干部职工的意见建议，尊重干部的意愿和要求，开展多形式的教育培训，激发了干部的学习兴趣和热情。现已组织到任角烈士陵园参观学习1次，乡党委书记亲自组织讲党课1次，开展党员培训1次，开展党建工作业务培训2次，先后观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等影片;二是开展互动培训，确保干部学有所获。在培训中，注重学习和讨论相结合，交流学习心得和收获，促进干部共同进步。全乡已开展农村带头致富能人座谈交流会2次;三是开展送学活动，确保干部全面受训。对行动不便的老党员开展“送文件上门，送精神到家”的送学活动，将学习的书籍亲自送到党员家中。

(三)夯实工作基础，促自学能力进一步提高。重视学习、勤于学习、善于学习，是我们党的优良传统，是党与时俱进、始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，也是干部提高素质、提升能力的重要途径。我乡高度重视党员干部教育培训工作，不断加大投入力度，促进干部职

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母乳喂养培训计划

本页是工作总结之家最新发布的《母乳喂养培训计划》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。

篇一：母乳喂养培训计划

某某母乳喂养知识计划

一、培训目的

为提高新以及全院工作人员对母乳喂养知识的了解和掌握，以爱婴为核心，“儿童优先，母亲安全”为宗旨，围绕长效管理，可持续保护、促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，降低婴儿发病率和死亡率，我院特制定母乳喂养知识培训计划如下：

二、培训目标

1、培训后勤人员基本要求：了解本院创建爱婴医院概况和国内外有关母乳喂养的政策，指导母乳喂养的好处。

2、培训全院行政人员，医务人员、新上岗人员基本要求：普及母乳喂养的新观点、新知识，培训后能了解本院创建爱婴医院的实施情况，每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。

三、培训基本要求：

（1） 掌握母乳喂养的理论知识和技术；

（2） 能后指导孕产掌握技术及技巧，如母乳喂养好处，母婴同室的重要性、正确喂哺体位、含接姿势、手法挤奶操作等。根据爱婴医院标准（2014版）的要求培训（含角色扮演）。

四、培训形式：

集中理论培训，实际操作（角色扮演），随堂考试。

五、培训具体安排

1、新上岗工作人员培训

培训时间： 年月

培训对象：各科室新上岗工作不满一年的工作人员；培训内容：

1) 《促使母乳喂养成功的十点措施》；

2) 《国际母乳代用品销售守则》；

3) 《母乳喂养的好处》；

4) 《对婴儿的好处》；

5) 《对母亲的好处》；

6) 《婴幼儿喂养全球策略》；

7) 《母乳喂养的方法》；

8) 《哺乳前的护理》；

9) 《哺乳后护理》；

10) 《母乳喂养的常见问题》；

11) 《乳涨/乳管堵塞的处理办法》；

12) 《婴儿拒绝喂奶怎么办》；

13) 《母婴分离时的处理》；

14) 《母亲疾病时的处理》；

15) 《 hiv感染母亲的喂养》；

16) 实际操作、角色扮演。

2、全院工作人员培训计划

本院内部培训时间： 年 月

外院专家培训时间： 年 月

培训对象：各科室医疗、医技、护理、药剂专业技术人员、行政后勤工作人员；

培训内容：

1) 《母乳喂养知识》；

2) 《爱婴医院创建标准》；

3) 《2014爱婴医院复核标准》；

4) 《爱婴医院复核实施方案》；

5) 《母乳喂养中的目前问题》；

6) 实际操作、角色扮演。

某某科

年 月 日

篇二：2014年母乳喂

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