祈使句课件
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祈使句课件 篇1主题:如何写好祈使句
祈使句是一种表达命令、请求、建议等意思的句子,由动词原形直接加上句号构成。祈使句用于口语和书面语中都非常常见,尤其在日常生活中,我们经常会使用祈使句来表达自己的想法。
然而,写好祈使句也是一门艺术,以下是一些可供参考的建议。
一、要注意语气
祈使句有一种强烈的口吻,它传达的是说话人的意愿和要求。因此,在书面语中,祈使句应该适当地减弱这种语气,以免读者感到过于强硬和急迫。
比如,“走开!”这样的祈使句,可以改为“请您离开一下。”,“抓紧时间!”可以改为“您可以尽快办理吗?”。通过改变语气,可以让祈使句更加礼貌、委婉,而且更容易被接受。
二、要突出关键词
祈使句通常只包含一个动作,因此,要让这个动作更加突出,可以在句子中突出关键词,使读者更容易理解你的意图。
比如,“讲话不要大声!”可以改为“请轻声讲话。”,“别迟到了!”可以改为“请准时赶到。”。这样的修改,不仅使句子更加精炼,而且使动作更加明确。
三、要考虑句子结构
祈使句由于只含一个动词,因此在句子结构方面比较简单。但是,我们在编写句子时,仍然需要谨慎考虑句子结构,以便更清楚地表示我们所要传达的意思。
比如,“别再吃太多甜食了。”需要改为“请不要再吃太多甜食了。”,这样结构更加清晰,信息传递更加明确。
四、要考虑受众
写祈使句时也要考虑受众,针对不同的受众,我们需要采用不同的语言风格和句式结构。
比如,给朋友写信时,“好好学习!”可以改为“希望你在学习中好好努力。”,这样更加友善和温暖。
总之,写好祈使句需要考虑语气、关键词、句子结构和受众。只有这样才能真正地传达我们所要传达的意思,达到预期的效果。
祈使句课件 篇2祈使句的主题范文:
1. 爱护环境
祈使句可以用来表达对于环保和爱护环境的呼吁。以下是一篇关于环保的主题范文:
亲爱的朋友们,我们每个人都应该意识到,保护环境是我们义不容辞的责任。我们的地球正在遭受污染和破坏,我们必须采取行动来保护自然生态系统。
首先,我们应该尽可能地减少污染。我们每个人都可以从日常生活中做起,如减少使用一次性塑
查看更多>>2023.12.23 祈使句课件
在学期开始前,教师需要准备好教案和课件,这是每位教师都应该认真设计的任务。教案是一种针对学生学习特点的重要工具。如果您阅读了“祈使句课件”,你可能会对这个话题有更深入的了解。如果您希望了解更多相关内容,请不要错过我们的网站!
祈使句课件(篇1)祈使句课件
愿意 = 祈使句
祈使句是带有命令、请求、劝诫或建议意义的句子,能够让听话人既听懂、又感受到说话人的语气和情感。祈使句有指令式和建议式两种类型。
一、指令式
指令式祈使句多用于命令、请求或建议等情境中,具有强制执行的特点,语气坚定、直截了当。指令式祈使句主要用于以下情境:
1. 礼仪:请坐下来
2. 运动场景:跑步前请热身
3. 紧急情况:快点叫救护车
4. 安全情况:请系好安全带
例如:
1. 请尽快完成你的报告
2. 别熬夜了,早点休息
3. 赶快把门锁好,别让小偷进来
4. 慢点开车,别出事故
二、建议式
建议式祈使句多用于提出建议、劝告或提示等情境中,具有非强制性的特点,语气温和而委婉。建议式祈使句主要用于以下情境:
1. 商务场景:建议主管改进管理方式
2. 家庭场景:提醒家人注意饮食健康
3. 社交场景:建议朋友多参加社交活动
4. 教育场景:鼓励学生多做练习题
例如:
1. 你可以尝试一下我给你的方法
2. 多吃蔬菜对健康非常有好处
3. 参加社交活动可以扩展人脉
4. 多做练习题有助于巩固基础知识
祈使句是日常生活、工作、学习中比较常用的一种句式,根据其强制性和非强制性的特点,可以让说话人更加准确地表达自己的意思,让听话人更加明确地了解要做些什么。
祈使句课件(篇2)祈使句的主题范文:
1. 爱护环境
祈使句可以用来表达对于环保和爱护环境的呼吁。以下是一篇关于环保的主题范文:
亲爱的朋友们,我们每个人都应该意识到,保护环境是我们义不容辞的责任。我们的地球正在遭受污染和破坏,我们必须采取行动来保护自然生态系统。
首先,我们应该尽可能地减少污染。我们每个人都可以从日常生活中做起,如减少使用一次性塑料和纸制品,尽可能地使用可回收的物品,节约能源等等。我们也可以通过参加环保组织和志愿者活动来积极行动。
其次,我们应该努力保护野生动物和植物。我们的地球上有着众多珍贵的物种,很多都处于濒危状态。我们必须采取措施来保护它们,并将这些物种的珍贵性和意义传递给下一代。我们应该尽可能地减少对于动物和植物的破坏,
查看更多>>2023.07.13 祈使句课件
本文的中心在于与“晏子使楚课件”有关的研究。教案和课件是每个教师在备课过程中必不可少的东西,但是,写教案和课件可不是一件简单的事。教案是解决教学过程中问题的重要手段。请您细心阅读下文!
晏子使楚课件【篇1】尊敬的各位评委:
早上好!
我是x号考生。今天我说课的题目是《晏子使楚》。下面,我将从教材、教学目标、教学理念、教学流程、板书设计五个方面来说我的教学思路。
一、说教材
《晏子使楚》一课是人教版五年级下册第三组第11课,《晏子使楚》是一篇历史故事,本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王依仗着国势强盛侮辱晏子;而晏子他以自己的聪明才智,运用了针锋相对、将计就计、顺水推舟等高明的策略,一一加以反驳,维护了个人和齐国的尊严。读来脍炙人口,令人回味无穷、发人深省。全文共6个自然段,可分成三个部分,第1、2自然段为第一部分,交代了晏子出使楚国的背景。第3——5自然段为第二部分,主要围绕楚王侮辱晏子安排了三件事情即:进城门、见楚王、赴酒席。却被晏子一一反驳的过程。第6自然段即是第三部分,楚王改变了对晏子的态度。
本文层次清晰,结构明了。第一部分交代了事情的起因,第二部分详细记叙了事情的经过,第三部分交代了事情的结果。本文语言通俗易懂、浅显朴实,适合积累,能有效的丰富学生的语言世界。阅读楚王和晏子的对话,品味晏子语言的精妙之处,感受晏子的魅力是本文语言学习的重点。
这个阶段的学生已经有了一定的语文学习基础,具备了初步的语文听、说、读、写的能力。也掌握了一定的语文学习方法。因而让他们先学后教不失为一种学习方法的选择。但是由于该年龄段的学生依然以具体形象思维为主,正向着抽象逻辑思维过渡,因而学生对本文几处晏子回应楚王的侮辱的话的理解还存在一定困难。作为教者的我们帮助学生建构感性的认知世界,品味语言的精妙之处,从而达到积累、运用就成为教学的重点。本文最大的教学价值就在于训练学生品味语言之妙,感受晏子的魅力。
二、说教学目标
(过渡语)基于以上对教材的简析,基于对学生年龄特征的估计,以及针对编者编排意图的揣摩,本课的教学我确立如下的教学目标。
目标一:在知识与能力方面:认读8个字,会写14个字,联系上下文理解“侮辱、敝国、面不改色、尊重”等词语,能够正确、流利地朗读课文,了解晏子是怎样一个人。
目标二:在过程与方法方面:体会文章的表达顺序,初步领会通过对话来刻画人物特点的
查看更多>>2023.06.02 晏子使楚课件
我们阅读时发现了一篇非常实用的“送元二使安西课件”,它介绍的是老师上课前必备的教案。每位老师都应该为自己的课堂设计一份精心的教案课件,这对于提高教育教学质量来说非常重要。建议大家收藏本网页网址,以便日后查阅。
送元二使安西课件(篇1)一、教材分析:
《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第六单元《古诗两首》中的第二首,是唐朝诗人王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆,他特意从长安赶到渭城来送行。其深厚的情谊,不言而喻。这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是别巨匠心地借别筵将尽,分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关心和祝福。
二、教学目标
知能目标:学会生字新词,能正确、流利、有感情地朗诵并背诵古诗。
过程目标:采用个别读,齐读、赛读等多种形式的读中悟情,读中悟美。
情感目标:体会友人间依依惜别之情。激起学生对祖国诗歌的热爱。
教学重点:感悟诗情、诗意,想象诗歌所描绘的画面。
教学难点:引导学生深入体会友人间的依依惜别之情。
三、设计理念
课标指出:“诵读优秀诗文,在诵读过程中体验情感”。本课设计侧重从潜心品析吟诵、想象拓展等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中,自由地、充分地与文本对话,在师生互动的阅读实践中披文入境,“读”占鳌头。
四、教学方法
情景教学法——诵读体会法——课件演示法
五、教学准备:
课件
一、(李叔同的《送别》引入古诗)找地名,初读解题。
1、(课前播放幻灯片《送别》)板书:送
谁能用“送”组个词 ? 能用这个词说句话吗?说到这个词,你想到了一件什么事情,在你的眼前出现了一幅怎样的画面?
是啊,从古至今,“离情别怨”可以说是永恒的旋律。人们在离别的时候总是特别的落寞惆怅,总是特别的伤感难过。刚才,我们欣赏的乐曲是才华横溢的李叔同先生创作的《送别》,历经几十年传唱,经久不衰。
1200 多年前,也有一首著名的送别诗在抒写离情别怨的诗文中尤其脍炙人口,传唱千年,今天,就让我们一起去见证这段深厚的情谊吧!(出示课题《送元二使安西》)
2、谁会读这个课题?你从诗歌题目中明白了什么?
元二:姓元,排行第二。就是在元二的上面还有一个——
理解“使”:出使。你是怎么知道的?(看下面注释的)表扬学生:真好,学会了看注释,就能学的更快!
去哪儿?(干什么?可以不去吗?)
解读“安西”:安西又在哪儿呢
查看更多>>每位教师都必须编写教案课件,这是他们必备的教学工具。因此,每天都需要花时间来编写教案课件。教案是实施素质教育和培养学生全面能力的有效手段之一。工作总结之家的编辑花费了很大的心血制作了这份令您满意的“唐雎不辱使命课件”,如果您需要以下建议,不妨参考一下!...
这是工作总结之家的编辑精心编辑的“祈祷祝愿句子”。每一份祝福都是一份馈赠让人感受到生命的美好,微博中也可以见到祝福语。祝福语让我们感受到生命的无穷的仁慈与关怀,让我们愉快地表达内心的祝福。相信能对大家有所帮助!...
2023.04.30 祈祷祝愿句子