日语初级作文

初中班级周总结范文 班级日志范文

1、 班级要事记

1.周一升旗仪式，我们班每个同学都穿了礼服，戴了红领巾。周一的班会课辜启维妈妈、喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈过来帮助我们班排练经典诵读。

3.周二课间操开始训练体测项目。周二下午第六节自习课排练经典诵读，下午七八节课综合实践走班，大家积极参加各自的选修课程。

4.周三下午英语公开课，大家发言积极，获得听课老师的一致好评。下午第八节在辜启维妈妈指挥，喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈协助，继续排练经典诵读的队形和动作。

5. 周四下午七八节在班级训练经典诵读，熟练队形、动作及各部分分工，喻之舜妈妈一直在协助进行训练。

6.周五下午4：10到5：30进行经典诵读训练，**妈妈、***妈妈协助班级进行经典诵读排练，大家动作整齐熟练，情感到位。

二、班级日志

2019年*月**日 星期一

时光飞逝，转眼间一个周末又已经过去，新的星期又将来临，我们迈着坚定的步伐继续我们的学习。

第一节课是英语，老师跳跃式讲课，先讲第八课的***。上课前先发了一张纸，在课上的听力中做笔记，写完后复述。我们十分积极地回答老师的问题，同时认真听讲。

第二节课是地理课，老师讲了*****的矿产资源并且复习了上节课**的气候和地形。

第三节课是语文课，老师先讲了一下作业，然后回归了之前开放日前没讲完的《***》。老师主要讲了课文中的****，并让我们积极地讨论。

第四节课是生物课，老师讲了人身体的*******。

第五节课是政治课，老师给我们讲了第八课的知识点，同学们都认真做笔记，积极回答老师提出的问题。

下午第一节课是数学课，老师给我们详细讲解周末的作业。然后给我们讲了关于角平分线、中线、高的知识。还给我们拓展了关于内点、外点的知识。课堂上我们十分积极地举手发言，认真听讲。

然后是国学课，老师发了新的讲义。讲义上有许多关于夏天的诗，老师随机叫学号并让他解释诗句，随后自己补充。我们的大部分回答老师都十分满意。

最后一节课是班会，但是由于班主任老师不在就让家长来办。家长先给我们看了我们下星期朗诵比赛的剧本，同时安排表演以及领诵的人。接着排练时，同学们配合默契，排练很成功。

2019年5月14日 星期二

今天同学们红领巾等准备得齐全，值得表扬。

第一节是历史课，老师给我们观看了电影《***》，为了让我们了解*****。

英语课上，大家都干劲十足，回答问

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？小编收集并整理了“5年级的语文日记”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

父母的爱-三年级下册语文第五单元作文

记得有一次我生病了，得了腮腺炎，我妈妈急忙过来，看着我说：呀，怎么这样厉害，是得了腮腺炎吧！意识到可能是这个病，妈妈一脸的着急，急急忙忙地背上我往医院里赶去。在妈妈的背上，我隐隐约约的感受到了妈妈担心而又着急的心情。到了医院，妈妈害怕验证了自己的猜测，一直追着问医生：我家孩子是不是得了这种病？医生回答说：是的。妈妈的心里更加的担心。回到家妈妈把我抱在了床上并跟我的老师请了假，同时又立刻让爸爸把我送进了大医院，生怕延误了病情。医院给我开了一些药，我吃了之后，没几天，就好了。这时妈妈的那颗悬着的心才落了下来。

还有一次，我考试考得不好，妈妈脸色很难看，骂了我一句。然后妈妈又对我说：拿来你的卷子，让我教教你。我知道由于自己的粗心大意，又让妈妈操心了。

父母的爱是无私的，也是伟大的。让我不由得想起了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

x月x日星期六晴

追跑

今天我们在小区玩，一个只有三岁大的小孩就无缘无故地来追我们玩。我们追啊追啊，我上独木桥，他也上独木桥。幸好我们有三个人，我们连续交叉着跑。忽然我不小心“啪嗒”一声，摔了一跤，幸亏那个小孩离我很远，我赶紧爬起来又跑。。。

我们几个人都跑到了车库里。这时我们听到车库里传来“汪！汪！汪！”的叫声，原来里面竟然有条大黑狗。它没有被链子栓起来，就散放在那里。我另外两个朋友从后门逃出车库，我准备从前面走出去。这时我感觉有东西在后面追我，我来不及回头看了。如果我感觉那条狗离我很远的话，我就会转头看一下的。但是现在那条狗离我很近，如果我转头看的话，又摔一跤，那就不得了啦！我一直没转，一直向前跑，一直跑到车库门口才感觉没有狗追了。这时我的那两个朋友也钻出了车库，跑到了外面。那个小孩子看到我们又来抓我们，我们又跑到物业办公室。我们可以进物业，因为今天我妈妈和另外两个朋友的妈妈，在物业整理爱心人捐赠的衣服。我们在办公室玩了一会，刚想出来，那个小孩刚刚堵在办公室的门口。我们冲了出来

周记是一种很好的生命存在形式，相信周记大家都不陌生吧。我们写周记可以从哪些方面着手呢？今天工作总结之家的编辑给您分享“初中七年级日记”相关主题内容，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看。这座校园可真美丽。”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊。”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢。引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。

回家的感觉-初中七年级上册第二单元作文

道县五中七年级（10）班杨丽芳

刚进入初中，爸爸妈妈就作出了一个狠心的决定为了保证我的学习时间，让我去学校住宿。唉，再见了，那好看的电视剧，那吃不完的零食，那温暖的被窝

住到学校的第一个星期，感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习，没完没了的作业终于熬到了星期六下午。回到家，把书包朝旁边一丢，人往沙发上一靠，大大地伸了一个懒腰，真是舒服啊！女儿，吃饭啦，吃饭啦！哦，来啦我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着，自己这样嗲嗲地答应着，心里真有说不出的快乐和幸福。

走到饭桌前一看，哇!妈妈像变魔术似的，轻快地揭开盖在菜上的碗，香气腾腾之下，红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨摆满了一桌子。眼花缭乱中，看得我口水都流了出来。哎，别愣着呀，快吃吧，这些菜你在学校里是吃不到的。爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿，我的碗底就露出来了。再来一碗，我要好好享用享用！你别说，妈妈做的菜真是太好吃了。

吃过晚饭，爸爸又端上一盘西瓜

一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大，不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析

(一)

给自己

月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够，不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

(二)

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文!面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘