少先队年终工作总结,精选少先队年终工作总结

今天工作总结之家编辑向大家强烈推荐的是“小学少先队年终工作总结”，时间悄无声息地溜走，一年的工作接近了结束。写好年度工作总结需要纳入我们的工作计划了，经验告诉我们成功需要赴一些冤枉路。本文请保存以备不时之需！

xx年年度小学少先队工作总结

三年级语、数郑海红

一年来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生，

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：xx同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播

时光如水，新的一年正向我们敞开怀抱。写好年终工作报告，算是给过去一年交出一份满意的工作答卷。要想加薪提职，通过年终工作总结充分展自己尤为必要。一篇好的的年终工作总结，需要注意哪些方面？小编陆续为大家整理了小学少先队年终工作总结分享九篇，希望能帮助到你的学习和工作！

本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：

一、坚持德育为首，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的'主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程经过道理的剖析，故事的进解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力，抓好学生常规。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班级公约等。大队部发动中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和(小学生日常行为规范》少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监备岗的同学每日进行检查，并作好记录，并且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领中值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

三、积极开展活动，增强育人效果。

(一)班队教育活动。

各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情景进行检查确保活动开展到达常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有资料，有评价。

(二)主题教育开展建队节71周年庆祝教育活动。

1.让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，明白11月13日是少先队建队日并庆祝建队71周年教育活动。同时还发展32名品学兼优的新少先队员。

2.组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解.些青着期知识

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班主任工作是琐碎，繁忙的，但也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。在这个学期里，为搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我是这样做的：

1、耐心、关心是根本。

二年级学生由于年龄小，经常出现一些不合常规的小插曲：比如偶尔出现值日不及时，作业没能按要求去做，或是作业书写不认真，也或是同学之间发生点小矛盾，学习没有动力等……但我常常要求自己对待学生要既要严格要求又要有耐心，要不偏不倚，认真对待，明辨是非。当然还要有亲情，任何学生出现不舒服都会得到我的关心。要么给她及时料理一下，比如流鼻血用冷水拍拍后脑勺；拉肚子用手轻轻捶捶背，坚持不住时要么送其回家，要么与其家长联系，等到学生康复回来还要及时地给他补课。

2、以身作则为榜样。

我要用自己的人格和工作焕发学生的生命力，平时我要求学生做事做认真，首先我自己要做到，而且要做的更好，我要求学生能够敢于承认自己的错误，我自己也要在学生面前敢于面对我自己的不足，让学生看到敢于正视自己的不足是可敬的；以此来树立他们自信心。如上课写板书要规范、工整；上课说错话或写错字，在学生面前要敢于承认等等。

3、鼓励是金。

常常对他们取得的点滴进步加以肯定及时表扬。让每个学生都能深深体会到老师在关注着他。做错事会受到老师批评，做了正确的事会得到鼓励。也就是学生的一举一动老师都会看到。我要使他们具有追求丰硕果实的进取精神；我还要注意激发学生的学习兴趣。采用多种多样的教学方法进行教学，注重与学生之间的情感沟通。当学生在学习、行为习惯等方面取得一点进步我及时鼓励。要真心实意地让学生看到自己的闪光点和健康向上的生命力。

4、培养学生的良好的习惯。

培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。由于我班学生调皮的比较多，所以

xx年，教育局团委少先队工作在团县委、少工委的领导下，始终坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强少先队工作的意见》、《少先队辅导员工作纲要（试行）》的精神。以省、市xx年少先队工作会议和共青团绥江县委第十四次代表大会工作安排，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，以体验教育和争当“四个好少年”为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，推进我县少先队工作整体协调发展。 一、发挥少先队组织的育人功能，切实加强少先队员的思想品德教育，努力提高少先队员的思想品质 xx年，绥江县教育局坚持育人为主的工作方针，把思想品德教育作为工作的重中之重，在深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基础上，坚持“以人为本”的教育理念，着眼于提高少年儿童思想道德教育的针对性、实效性和主动性，深入开展争当“四个好少年”活动，提高了少先队员的道德水平。 一是以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点，广泛开展法律知识进校园教育活动，聘请法制副校长给在校学生讲授法律知识，提高少年儿童维护自身合法权益的能力和 自觉性。 二是通过开展“民族精神代代传”、“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”等一系列主题教育活动，激发了广大少年儿童的爱国情感，进一步加强少先队员思想道德教育。3月份开展向所在乡镇孤寡老人进行慰问，并帮助老人送去了打扫卫生、洗衣服等。4月3日,组织全县各中、小学少先队员1000余人开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”清明节祭扫活动，为中小学生讲解革命斗争史，让学生了解了中华民族近百年来的兴衰历史，培育学生爱国主义的高尚情操。在烈士纪念碑前，中小学生向革命烈士敬献了花圈和自己亲手制作的小白花，表达他们的敬仰之心。 二、精心策划主题活动，促进少年儿童全面进步 丰富多彩的活动是进行体验教育的途径，一年来，绥江教育局结合“三生教育”，以六一节、建国60周年、建队60周年为核心，精心策划组织丰富多彩的主题活动，促进少年儿童全面进步。 一是精心组织“歌唱祖国庆六一”主题队日活动。按照市少工委统一安排，在全县范围内广泛组织开展了“歌唱祖国庆六一”全国主体日活动。各学校根据实际，将庆祝活动开展的隆重热烈，活动内容主要包括升国旗、优秀队员表彰大会、新队员入队仪式、红色歌曲演唱会，收看中