手足口病培训总结
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手足口病应急预案【篇1】一、目的:
为有效地控制我园手足口病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。
二、处理原则:
贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
三、组织管理:
1、成立本园预防手足口病的管理小组
组长:崔爱芝
副组长:朱春丽
组员: 朱晓红 张红梅 田建华 耿佃娟 贾庆霞 路庆英
2、职责分工:崔爱芝为组长,按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、以及疫情报告的职责。负责协助各项消毒隔离的检查。
四、具体处理方法:
1、发生手足口病后,管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。
2、发生手足口病例后,发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开,晨检有专人负责,对该班幼儿进行全方位的观察,对该班活动室、睡眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单独的房间进行清洗,消毒。
3、负责老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。
4、发生手足口病例后,各类物品按照以下消毒要求进行消毒。空气:保持良好的通风情况,每天紫外线中午照射1小时,每1小时用1000mg/l含氯消毒水喷雾。玩具消毒:塑料玩具每天幼儿使用后用1000mg/l的消毒水浸泡1小时,图书放在太阳下曝晒2小时以上。餐具、毛巾、杯子:每天幼儿使用后先用1000mg/l的含氯消毒水浸泡1小时后,再清洗干净,最后煮沸消毒半小时。餐具消毒不进入食堂,在专门的房间进行消毒。桌椅、橱柜、墙壁、门窗、地面:每隔1小时用1000mg/l的含氯消毒水擦一遍。厕所:用生石灰 消毒。被褥:每
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今年以来,我省部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。
一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。
手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。
二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。
为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、全员参与,全面实施防控。
针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施:
1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。
2、各班教
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为了认真贯彻陆教卫联字3号《关于进一步加强手足口病防治的紧急通知》等文件精神,有效预防和控制手足口病的发生,确保全乡各学校、幼儿园教学工作正常运作,确保广大儿童的身体健康和生命安全。xx乡成立了防治手足口病工作领导小组,成员由乡卫生院防保科和乡中心学校的有关人员组成。根据文件精神,及时召开了防控工作会议,对全乡的学校、幼儿园 手足口病进行了全面的安排、布置。并于 2009年4月2日对全乡8所幼儿园进行专项检查: 一、全面认真的检查 1、乡防保科、中心学校充分认识到手足口病引发的危害,在工作中要抓早、抓紧、抓实预防工作,周密部署,统筹安排。要求各幼儿园园长为本园预防手足口病工作总指挥,各班班主任为第一责任人,明确职责和分工,层层落实各项防控措施,一旦发生手足口病突发事件,幼儿园立即启动应急预案,实行疫情日报告和零报告制度,尽早、尽快、及时、有效地处置疫情,防止疫情蔓延和扩散。 2、全乡通过紧张而又激烈的检查, 8所幼儿园786人中没有发现手足口病,没有出现发热现象,没有手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等现象。 二、今后的工作措施 1、大力开展爱国卫生运动。①认真治理环境卫生,每一处不留死角;②加强饮用水安全:一定供应无毒的开水;③开展卫生集中检查与不定期抽查活动,将检查结果纳入年底考核;④开展食品安全检查活动:及时向供货商索要健康证、卫生许可证、质量检测报告;⑤食品加工不管蒸、煮、炖、炒,一定要保证熟透;⑥在食品分发过程中要避免二次污染。 2、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用具彻底消毒工作。餐具采用高压蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;对室内空气采用消毒与定期开窗通风相结合地方法,保证活动室内空气新鲜,温度适宜;不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。 3、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间,值日教师(或保健医生)和带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,由家长带领幼儿到医院确诊、医治。 4、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。 5、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。 6、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育
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