体育教学计划
对待一个目标不能只有热情和动力,更要有计划和安排!有计划的进行,能让事情更加顺利!在此,工作计划栏目也给您准备了如2024体育教学计划、体育教学计划范文、体育教学计划格式、模板等,供您参考,祝您阅读愉快!
编辑精选的“体育教师个人体育教学计划”一定能够给您带来极大的惊喜,敬请您贡献宝贵时间阅读此文。新的一学期随着时间的流逝来临了,新学期的教学计划也要开始制定了。写好教学计划,才可以让课程更有针对性,避免头重脚轻。
体育教师个人体育教学计划 篇1一、全面贯彻国家体育教育方针,落实市教育局体育工作部署。认真做好体育教学工作,本着发展学生身体素质为目的,最终为九年级学生三年来体育学习做好一个圆满的句号。在九年级第一学期,调整教学内容做好工作安排,迎接市体育测试工作。
一、 教学重点内容:
依据测试要求,重点在于学生身体素质提高,有一个良好的测试习惯。教学内容主要以力量练习、耐久跑、坐位体前屈、仰卧起坐、引体向上、握力、立定跳远、50米跑、。
二、 教学工作措施:
1、抓好学生思想工作
九年级学生面临毕业一部分学生将要走向更高的学府,另一部分学生将要走向社会,各自的目标有所不同,为了使学生都有一个共同的奋斗目标,要让所有的学生都要有信心,为自己的初中学习做一个最后冲刺。其次体育锻炼是伴随终身的,有了好的身体才能做好其他的事。每一个学生都要一个参加体育锻炼正确的认识。
2.定期测试,制定科学合理的教学计划。
开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情况,激励学生在以后的学习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。
3.确保足够的活动时间
响应国家“阳光体育”方针,每天确保学生锻炼1小时。重点练习安排在早操20分钟和体育课上,早操时间主要练习学生的耐力素质和心肺功能,项目以1500米为主。体育课上主要是运动技能的练习及力量素质练习。让每一位学生都能得到充分的锻炼。
三、 具体时间安排:
早操训练安排:根据《国家学生体质健康标准》所规定的体育测试项目:初中部必测项目为:身高、体重、肺活量;选测项目为:1、耐力类为:男生1000米跑,女生800米跑,台阶试验中选测一项;2、力量柔韧类为:坐位体前屈,女生仰卧起坐,男生引体向上,掷实心球,握力中选测一项;3、速度灵巧类为:50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、排球运球、足球运球中选测一项;根据学校测试
查看更多>>经过搜索和整理,工作总结之家的编辑为大家呈上“体育教学计划”,感谢你的支持和鼓励我会一直创作下去。岁月不等人,新学期的号角即将吹响,为了让自己新学期有条理的工作,可以提前写一份教学计划。写好教学计划,才能让教学工作更加顺利进行。
体育教学计划(篇1)一、学生情况分析
小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。
二、教学目标
1、对体育与健康课表现出学习兴趣,能认真上好体育与健康课。
2、发展体能,发展柔韧、灵敏、速度素质。
3、学习走和跑、跳跃、游戏、韵律活动等基本活动,发展基本活动能力,培养身体正确姿态。
4、体验进步或成功时的心情,体验退步或失败时的心情。
5、体验集体活动和个人活动的区别,在体育活动中尊重他人。
6、通过利用一些废旧用品制作体育课堂用具,让学生学会废物利用以及培养学生的环保意识,让学生养成爱护环境、爱护大自然的良好行为习惯。
三、教学内容
1、队列队形
2、广播操
3、篮球与游戏
4、跳短绳
5、短跑
6、立定跳远
四、教学方法
1、转变学习方式
2、探究式学习
3、创新性学习
4、师生互动
5、学生在体验、实践中构建知识培养创新、实践能力。
五、课程实施
(一)教学组织
1、行政班教学:以行政班为单位的教学。
2、分组教学:以学生的年龄、性别、身体发育、健康状况和体育基础,把全班学生分成几个小组,有教师统一指导,小组长带领分别进行练习的一种组织形式。
(二)教学方法
1、教学改革
1)认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。
2)坚持“健康第一”的指导思想。
3)激发兴趣,培养学生终身体育的意识。
4)开展民主教学,重视学生的主体地位。
5)关注学生的个体差异,改革评价制度。
6)提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。
2、引导学生积极参与体育活动
1)引导学生参与体育活动,开展课外
查看更多>>2024.04.08 体育教学计划
以下是小编为您呈现的“中村小学体育教学计划”相关内容。假期不知不觉就过去了,新学期即将开学,教师们可以根据新学期制定合适的计划。一份好的教学计划,可以提高自己的教学质量。感谢您在百忙之中抽出时间来访问本页!
中村小学体育教学计划 篇1一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和__大精神为指导,以加快体育教学改革为主线,以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点,进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。进一步深化课堂教学改革,推进研究性、探究性教学方法;进一步改革现行教学模式,努力探讨体育教学新思路,使学生真正成为学习的主体;使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园。培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平,充分发挥学校体育的健身功能;努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,使学生具有一定体育文化常识,身体锻炼常识和体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,养成终身锻炼的习惯,促进学生身心全面发展。
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排
(1)加强备课管理
要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求。
(2)要认真制定学期教学计划
要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量
要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。同时要多开展不少于两次的说课、评课活动,以促进体育教师相互之间的共
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按照近期急需解决的工作内容,写工作计划能让我们避免很多事上的纰漏。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,一篇属于自己的工作计划要怎么写呢?我们推荐你不妨读一下小学体育教学计划 ,希望对大家有所帮助。
小学体育教学计划 (篇1)一、全册教材分析
一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。
通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。
小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。
二、教学总目标
1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
三、教学重难点
1、养成正确的身体坐、立、行姿势。
2、队列和队形练习。
3、小学生广播体操。
4、各种跑、跳、投练习。
四、教学方向
培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,全面发展人才。培养学生的运动能力,从而
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