文化实施方案
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工作总结之家的编辑今天给大家分享一篇深度分析“实施细化方案”的文章。要取得成功,关键在于始终坚持固定的目标,并制定相应方案来更快地完成工作任务。这些方案应该包含文字和图形,能够直观地呈现出来。我们还会继续提供相关内容,敬请关注!
实施细化方案【篇1】为实现社区20__年工作目标,不断夯实社会管理的基层基础,创新社会管理机制、掌握社会管理的主动权,实现社会管理全覆盖,现就社区开展网格化管理工作具体安排如下:
一、指导思想
以利民、惠民、便民为宗旨,以树旗帜、优服务、作奉献为抓手,整合资源、搭建平台、分类指导,建立长效服务机制,探索职责明确、管理精细、服务有效的网格体系,确保实现全年目标任务。
二、工作目标
依托我社区现有的社区管理体系,以辖区内的居民为服务对象,以社区为一个区域,每个区域划分成若干个网格,在每个网格区域内配置有党小组、志愿者、辖区单位等服务团队,实时采集网格内居民家庭的情景,实现对网格内居民的全覆盖、全方位、全过程动态管理和服务,努力使公共资源整合化,管理服务水平更有效率;业务流程规范化,管理服务机制更加便民;管理队伍务实化,管理服务作风更加深入。
三、工作方法
一是合理划分网格。结合居民住宅区、辖区单位交错分布的社区现状,按照小区界线、路弄范围将辖区合理划分为4个网格,每个网格内居民约1000户左右,人口约20__人,网格内的楼群纳入网格管理之中。每个楼栋选出一名楼栋长,构成居民委员会——网格管理小组——楼栋长为线条,辖区单位、业主委员会、物业公司积极参与,以社区党支部为核心的条块结合的社区管理模式。
二是定人定岗定责。“定人”,明确一名社区工作人员作为网格职责人,实行职责到人,承担网格管理职责。网格职责人进行公示,方便服务群众,理解群众监督。“定岗”,将巡查作为网格职责人的日常工作,坚持每一天巡查,实现人到格中去,在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐。“定责”,明确网格管理的职责资料,包括环境卫生,民政、计生、就业、社保、创立、综治、党建、文化、民生工程、违建巡查等资料。随着社区条件的改善,今后将逐步丰富和拓展网格资料。在管理上,邻近的两个网格,要设置ab岗,入户访问时两人一道进行,如果一人请假,另一人可代为管理和服务。
三是健全工作流程。社区结合自身实际,以网格信息库、基础台账、民情日志等形式,建立有人巡查、有人报告、有人负责、有人解决
查看更多>>为了按质按量完成公司领导分配的工作,需要我们拟定工作计划。制定工作计划可以帮助你应对一些常规或非常规的问题,形成一套比较成熟的逻辑程式,怎么样才能算是一份合格的工作计划?小编为大家呈上收集和整理的施工实施方案13篇,更多信息请继续关注本网站。
施工实施方案(篇1)按照省人社厅等4部门《关于印发甘肃省失业保险支持企业稳定岗位实施意见的通知》(甘人社通〔20xx〕103号)、《关于甘肃省失业保险支持企业稳定岗位实施意见的补充通知》(甘人社通〔20xx〕224号)等文件精神,结合我市工作实际,现就进一步做好失业保险稳岗补贴工作,制定如下实施方案。
一、实施范围
武威市境内的各类企业均可申请享受补贴。
二、实施时间
自20xx年1月1日起实施,按国家规定执行到20xx年底。
三、实施步骤
1、宣传布置。20xx年9月10日前制订方案并召开部门协调会,明确部门职责。同时做好政策宣传,一是结合失业动态监测工作,组织召开县、区相关部门和重点企业培训会;二是在武威市人力资源和社会保障信息网上对相关政策进行宣传。
2、工作实施。20xx年符合条件的企业在20xx年11月30日之前完成申报工作,20xx年及之后符合条件的企业原则上在次年9月30日前完成申报工作,相关部门根据程序审核拨付。
3、工作总结。县区人社局每年将稳岗位补贴情况进行总结,并形成总结报告,报送市人社局,市人社局汇总后报省人社厅。相关补贴审核资料由人社部门分级收集整理、归档保管。
四、申报条件
申报企业必须同时符合以下3个条件:
1、上年度依法参加失业保险且足额缴纳失业保险费;
2、上年度未裁员或裁员率低于统筹地区城镇登记失业率(4%);
3、企业财务制度健全、管理运行规范。
上年度裁员率=上年度裁员人数/(上年度裁员人数+上年末参保人数)×100%。
上年度裁员人数以上年度参保减少人数为基数,扣除因劳动合同期满、调出、自愿辞(离)职、退休、死亡等正常减员情形。申报企业对本企业裁员率的真实性和合法性负责。
五、补贴标准
20xx年补贴标准:上年度未裁员或裁员率低于2%(含2%)的,补贴额度为企业及其职工上年度实际缴纳失业保险费总额的50%;裁员率在2%至3%(含3%)的,补贴额度为企业及其职工上年度实际缴纳失业保险费总额的40%;裁员率在3%至4%(含4%)的,补贴额度为企业及其职工上年度实际缴纳失业保险费总额的
查看更多>>2023.04.22 施工实施方案
经过工作总结之家反复协调和推敲我们决定推出这篇课程实施方案,请马上收藏本页,以方便再次阅读。事前计划,但要保持弹性,按照领导对我们的要求。我们可以预先制定一套方案,方案重在操作执行,重在如何做,不要把重心放在理由和依据上。
课程实施方案(篇1)校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足,有利于形成学校办学特色,满足“个性化”的学校发展,还有利于教师专业水平的提高和学生主体性的发展,真正满足学生生存与发展的需要。我校为农村小学,由于各方面的原因,学校硬件建设、管理教育教学等方面与县直学校有一定的差距。如何迅速提升学校的办学水平和办学效益,这是我们思考的问题。我们在分析了周边地区的社会环境、学校的校园环境、师生的基本情况等因素后,发现,我校拥有丰富的乡土教育资源、得天独厚的自然资源、较强活动能力的农村教师和学生。这是我们的优势。“利用乡土资源,开发校本课程”,我们认为我校依托本地区社会资源、学校资源和家庭资源,开发校本课程,这是很有必要的,也十分有效的。
一、开本课程开发理念
校本课程开发体现“促进学生发展为本”的教育理念,让学生通过感知、感悟和体验受到本土文化的熏陶,培养健康的审美情趣丰富自己的精神世界;强调体验性活动等社会经验,克服课程脱离社会生活的弊端,密切学生与本地经济发展和社会变化的联系,使学生了解家乡,热爱家乡,增强建设家乡的责任感;通过学生自主的探究活动,培养学生的探索能力和实践能力。
二、校本课程开发的目标
根据校本课程的意义和本镇、本校实际,制定本校校本课程的开发主要目标如下:
1.在学习过程中,培养学生热爱家乡、热爱大自然的思想感情,培养学生的社会责任感。
2.了解家乡的乡土文化,吸收乡土文化的营养,提高学生的人文素养以及环境意识。
3.能主动参与、乐于探究、勤于动手,具有初步的创新精神、时间能力,提供学生的科学素养。
4.初步学会进行人际沟通和交流,发展合作精神,培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
5、初步具备搜集和处理信息的能力。
三、校本课程开发的特点
校本课程是为了指导学生获得感性知识,促进学生动作技能、人文情怀的发展而设计的一系列针对本校实际的以教学、综合实践活动为中介的学生主体活动内容和形式,
查看更多>>2023.04.23 课程实施方案
机会是留给有准备的人的,而制定方案也是为了为自己留下退路,以确保计划能够顺利实施。上级会从提交的方案中筛选出最佳方案,这对我们的行动有指导意义。在制定方案时,我们可能会遇到哪些问题?请参考相关专家精彩讲话文章“大赛实施方案”,以期对大家有所帮助!
大赛实施方案 篇1卧龙山中心小学诗文朗诵比赛实施方案
一、活动目的:
为了更好、更深入地对全校少先队员进行教育,提升他们的思想道德修养,加强学校养成教育,进一步使学生的好习惯得到锻炼和培养。同时为学生展示个人才华提供平台。我校决定开展诗文诵读活动。
二、活动主题:
教师组以师德师风建设、学生组以感恩、好习惯为主题
三、活动时间安排:
3月22日/3月28日,各班组织训练。
3月29日下午一节课教师组及1—6年级学生比赛。
四、参赛说明:
1、以班级为单位,1-3年级(每班2—20人各班二队选手)4—6年级(每班2—20人各班二队选手),集体朗诵。赛前请班主任组织学生训练,语文老师选好诗文,认真辅导。
2、朗诵内容要求:低年级:语言举止文明习惯、守时惜时习惯、遵守秩序习惯、讲究卫生习惯、学会倾听习惯、认真书写习惯、按时完成作业习惯(从上述七条习惯中任选一条习惯作为主题)
中年级:诚实守信习惯、尊重他人习惯、勤俭节约习惯、勤于动手习惯、善于思考习惯、与人合作习惯、动手操作习惯;(从上述六条中任选一条习惯作为主题)
高年级:懂得感恩习惯(都以此为主题)
注意:每个班朗诵时间为3到5分钟,最多不超过6分钟(一年级可降低要求)。
3、朗诵形式不限,如配乐、伴舞等,自备伴奏载体。
4、比赛地点:楼前广场。
5、比赛顺序:比赛当天,按年级顺序依次参赛。各年级班主任现场抽签,确定班级在该年级的比赛顺序。
6、各班比赛队形由语文老师编排好,注意进出场顺序。
7、3月25日下午放学前,请各班班主任把导语或串词交给教务处。
五、评分标准:(百分制)
1、普通话声、韵、调准确,语言流畅(40分)
2、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力(40分)
3、现场效果,包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等(20分)
六、奖项设置及评审办法
1、高年级(四五六年级)组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名;中低年级(一二三年级)组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,获奖分值一等奖记1分、二等奖记2分----依次类推,班级总分少者为第一名。班
查看更多>>2023.05.13 大赛实施方案
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