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物理学院教学工作总结,2024物理学院教学工作总结模板大全

物理学院教学工作总结

一个工作不止一种总结,从不同的角度来分析自己的工作,能带来更多体会。物理学院教学工作总结栏目为您准备了物理学院教学工作总结大全、物理学院教学工作总结简短、2024物理学院教学工作总结、物理学院教学工作总结范文等,祝您工作顺利!

时光流逝的如此之快,在这段时间你懂得了不少东西,是时候开始写工作总结了,任何一种工作总结,如果只报情况,不写或者写不好经验,就很难有推广的价值。撰写总结需要注意哪些方面呢?为此,小编花时间整理了九年级物理学科教学工作回顾优选,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

对于不少人来说文档写作任务是一件令人感到十分繁琐的事情,范文的重要作用已经被广泛承认。范文中的写作框架能够帮助读者更好地理解和掌握文章的核心,你想到应该如何写范文了吗?在这篇文章中我们将为大家揭示一些“九年级物理学科教学工作回顾优选”的内幕,或许本文可以为您提供新的视角!

物理是一门以实验为基础的自然科学。实验教学和演示实验是中学物理教学的重要环节,是学生探究并获取知识与应用知识过程中的一个有机组成部分。今天文库小编给大家整理了九年级物理学科教学工作总结,希望对大家有所帮助。

九年级物理学科教学工作总结范文一

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,

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2024.03.07 物理学科教学工作总结 物理学科教学计划 物理学院教学工作总结

一学期来老师们是紧张忙碌而收获多多的,在这一学期的结束我们老师在结束工作时会写一份工作总结进行回顾。下面是小编搜集整理的初中物理学期教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

初三物理学期教学工作总结

一年来,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我们认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校新的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我们深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为

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2020.09.23 物理学院教学工作总结 物理学期工作总结 高一物理学期工作总结

本学期,认真学习和实践科学发展观,围绕xx区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,带头探索和实践 “一主多辅互动式”教学模式,倡导有效练习,参与课堂观察,引导全校教师积极参加高效课堂大讨论活动,加强教育教学的精细化管理,主要做了以下工作:

一、用科学发展观指导自己的教育教学。

教学工作必须以科学发展观为指导,运用科学发展观,树立以人为本的教学理念,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,让师生在情感交叠中和谐发展。

通过一学期以来开展学习实践科学发展观活动,我深刻地领会到了科学发展观的第一要义是发展的含义。当前教育要面向现代化,在教育教学中要落实科学发展观,作为一名教育工作者,掌握和运用现代教育技术是必备的素质。在课堂教学中要转变观念,更新传统的教学手段,熟悉并运用现代教育技术,充分利用现代信息技术引导学生掌握信息技术基本知识和技能,为学生终身学习和发展打下必要的基础。

通过深入学习科学发展观的教育活动和党支部的民主生活会,我对教学管理工作存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。对自己的教学管理工作进行了深刻的反思和自我批评。

二、探究“一主多辅互动式”课堂教学模式 打造高效课堂。

“一主多辅互动式”课堂教学模式是实行同备课组教师协同教学、合作施教、进入教室、参与辅导;学生小组合作、自主探究、当堂作业的一种课堂教学模式。

课堂上充分调动学生自主学习的积极性,确保学生自主活动不少于25分钟,教师讲解不超过20分钟,引导、启发、帮助、指导学生学习,、以学生为主体,以学生乐学、会学为目标组织学习,调动学生“三全”参与(全员、全程、全身心),创设学生自主学习、合作学习、民主平等的教学氛围。

三、加强对学生有效练习的管理,提高教学质量。

学生人人一本预习本、改错本、德育导师记载本。认真研究和落实“有效练习”,每天布置学生适量的作业,作业全批全改,并建立学生错题档案。从三个维度来抓有效练习的落实:一是有效练习的设计,二是有效练习的管理,三是有效练习的过程和方法。

持之以恒地做到:有效练习设计从精、新、全、量、类、层六个方面入手选题,有效练习的管理从查、阅、析、辅、研、跟六个环节来抓,有效练习的过程与方法做到落实每节清,过好每章关,夯实每单元,把握总复习,从纠——复——变——合——分五个方面对学生错题回炉、复印式练习,

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2020.10.23 中学物理教学工作总结 中学物理教师教学工作总结 中学物理实验工作总结

这学年中,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人顺利的完成本学期教学任务和物理实验室管理任务, 一、教学任务 在科学课的教学活动中,认真对待每一堂课,认真备好每一节课,认真上好每一节课是我永远不变的准则,在科学课的教学过程中,让我更加熟悉了我所教学科的知识体系,教学和教法。 对我所教的学生有了更深的了解,学生的精力永远是最丰富的,学生的想法也是多种多样而且是奇特的,学生的好奇心是最强的,学生有着无限的潜力,每一位同学都有自己的闪光点,在科学课中我都会给学生发挥潜力的空间,积极开发学生的思维,拓展他们的视野,使我的学生变得更聪明,不拘泥于教材的条条框框。希望他们都能够成为未来的小科学家。 本学期参加了学校所举办的四杯赛的教学活动,通过这次公开课,让我有学习到了很多,从公开课的准备上和前辈和师父的细心指导中,使我更加认识了教学和如何更好的进行教学,使我的教学技能又提高了许多,真的很感谢身边给予我支持的同事和前辈们,生活在这样的集体里让我感觉到很温馨也有了前进的动力。 二、实验室工作 在实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下: 1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验课开出课程表》、《实验情况记录表》等 2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。. 3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防毒品挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。 5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。 6、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。 7、准备好各项待查材料,填写 查看更多>>

2019.09.19 教学学期工作总结 大学学期工作总结 数学学期工作总结