校园欺凌治理自查报告

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为贯彻落实人民政府教育督导委员会办公室国关于开展校园欺凌专项整治的通知相关精神，根据市教育局相关要求，我校制定校园欺凌相关实施方案和应急预案,举行多种形式法制安全主题教育,按照要求全面自查自纠,现将开展工作情况汇报如下：

一、领会精神，明确目标

我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组，责任分工明确,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。

三、多措并举、专项治理

(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了《校园欺凌专项治理实施方案》，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(二)开展活动、加强教育

一是邀请街道司法所所长来我校开展法制安全报告会,提高学生的综合素质和防范能力，预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。黄所长还要求学校师生及家长携起手来，加大校园周边治安环境的专项治理，为他们的健康成长奉献爱心和力量，共同营造关爱学生的社会氛围。

二是通过国旗下讲诰为学生做校园安全专题演讲,演讲结合近年来一些校园暴力事件、校园欺凌案例进行了剖析。通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果，让家长承担经济责任的典型案例，警示并教育学生要洁身自好，不通过言语侮辱别人，不与社会闲杂青年交往，不参与学生打架，敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，运用法律维护自己的合法权益，依法进行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很强的针对性和教育性。并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患，对有欺凌倾向的学生进行心理疏导，从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。

三是各班召

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校园欺凌是一种极其严重的问题，已经在全世界范围内引起广泛关注。不仅在国内，而且在外国，随着社交媒体的普及，学校欺凌现象依然在继续发生。校园欺凌会对受害者的心理和身体造成长期的影响，而且会在未来的学习和生活中增加困难。因此，自检自查非常重要，以便及时解决校园欺凌问题。下面将介绍如何进行自检自查。

首先，自我评估非常必要。要意识到自己是否曾被欺凌过，并且要了解自己是否属于欺凌者。过去的欺凌事件可能已经潜藏在自己的记忆深处，但每个人都应该认真评估自己是否曾经成为过欺凌行为的参与者。如果是，则应该认识到这种行为的不当行为并改正。

其次，要拓展自我认知。每个人都有自己的独特个性，自己的爱好和其他的交往方式，要进一步了解自己的个性特点，了解自己在人际交往中表现的缺点。这有助于人们了解自己的问题和自己的潜在欺凌行为，并采取必要的行动和纠正自己的错误。

再次，要站在别人的角度考虑。理解其他人的看法和情感非常重要，这有助于我们发现自己的不当行为并减少欺凌行为的发生。要学会尊重别人的身体和情感，不要轻易的发表不当的言论和态度。如果一个人敏感或者有其他特殊需求，这需要得到其他人的尊重。

此外，要进一步加强自己的社会能力。在现代社会中，每个人都要有一定的 社交技能，才能更好地处理人际关系。好的人际交往技巧包括善于沟通，积极倾听，尊重他人，以及传递正确的信息，这些都可以减少校园欺凌的发生。

最后，如果你是个父母或者为他人的监护人，要多了解内心孩子的情况，帮助孩子更好的认识自己和更好的面对自己的困难。除此之外，要关心孩子的内心情感和心理应对，尽最大努力确保孩子能健康成长。

总之，校园欺凌问题非常严重，应该引起大家的重视。通过自我评估、拓展认识等，可以更好地预防和解决校园欺凌问题。

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近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据《省人民政府教育督导室关于在全省开展校园欺凌专项治理的通知》(黔教督〔20xx〕58号)要求及普定县教育和科技局关于印发《普定县20xx年校园欺凌专项治理工作方案》，我校开展了一系列活动，现就此次活动做一个自查报告如下。

1、20xx年6月8日会议传达文件精神并安排部署工作;

2、制定马官镇中心学校反校园欺凌工作方案，制定马官镇中心学校预防校园欺凌制度措施;

3、通过校讯通、邮件下发相关知识，公众号上国家教育协会反校园欺凌教育视频，要求各班利用班班通进行宣传教育。

4、利用国旗下讲话、班队会活动进行宣传教育，让学生知道参与或者受欺负都属于受害者的道理;

5、要求在班队会上学生签承诺书，不参与校园欺凌事件;

6、对特殊学生(留守儿童、好打架斗殴学生、待进生等)进行心理辅导，做了记录;

7、对此次活动拟定简报，做好总结工作，同时将其作为长期的工作来抓。

经过此次活动的开展，更好的遏制了学生在小学期间就养成不好的以大欺小，团体性质等的伤害其他学生的事件发生，我校还要求各班及时制止类似事件的发生，让学校呈现以学习为主的健康向上的氛围。

各市、县(市、区)教育局：

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据教育部统一部署，决定开展校园欺凌“七个一”专项整治活动。现将有关事项通知如下：

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

全省中小学校(含中等职业学校)。

三、工作安排

1.工作部署。各市、县(市、区)教育局要高度重视校园欺凌专项治理工作，专题研究和分析中小学校校园欺凌情况，结合日常学生德育、法制教育和安全防范工作，在全市、县(市、区) 中开展专项治理

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校园欺凌自查自纠报告

近年来，校园欺凌事件时有发生，给学生的身心健康造成了很大的伤害，甚至有些学生因此选择了放弃生命，这对整个社会都是不可承受之重。作为一名学生，在校园中我们不能只是关注自己的学习成绩，更要注意身边同学的情况，积极发现、制止和避免校园欺凌现象的发生。本文将从多个角度阐述校园欺凌自查自纠的重要性并提出应对措施。

其一，尊重每一位同学。在学校中，任何形式的歧视都应该被禁止。尤其是在性别、种族、情感等方面的歧视更是不可接受的。我们应该始终尊重并包容不同的个性、文化和价值观，避免利用这些差异进行嘲笑、恶意攻击等行为。

其二，关注身边同学。在学校中，经常会有靠近自己的同学陷入欺凌的境地。这时候我们应该勇于发现问题并及时提出。可以与别人一起安慰受害者，帮助他们得到正确的支持和建议。如果见到欺凌行为，应该及时制止或向老师等教职员工求助。通过这些措施，能够有效遏制欺凌行为的发生。

其三，倡导和营造良好的校园文化。我们应该从自己做起，充分尊重和关心他人，不以小恶作乱，通过积极的表达展现自己的优秀品质和行为，树立良好的形象。这样可以形成良好的校园氛围，以改变一些不良的校园风气和行为。

其四，公开教育和相关培训。校园欺凌是一个比较新的社会问题，有很多学生可能不了解这个概念，或者对于如何应对校园欺凌感到不知所措。因此，学校应该在教学里针对校园欺凌进行相关教育和培训，让每一个学生都能够认识到过程和后果，并为针对欺凌设计解决方案。此外，学校也应该配备专门的工作人员，为有需要的学生提供咨询和帮助。

总之，校园欺凌是一个很严重的社会问题。如果大家都能从自身做起，在学校中注意保护弱势群体和发现并制荐任何欺凌行为，通过良好的校园文化的培育和加强学校教育，必将逐步减少欺凌事件的发生。这是我们每一位同学都应该共同努力的目标。让我们一起保护校园，让学校成为我们学习和成长的乐园。