一本书心得感悟,2023一本书心得感悟范文推荐

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过去，每每听人说起“正因一本书改变了我的人生”之类的言语，颇有些不以为然：至于吗？但是是一本书，真就能改变了人生？姐不信！

2015年伊始，忘了从哪里看到一份书单，根据喜好买进一批，其中便有《蒋勋说红楼》。选取这本书，一来是正因《红楼梦》是青春时代读过不止一遍的小说，其动人之处激发起我再度重温的欲望；二来，看过蒋勋的一些文章，对他的美学观点很是赞同，对他解说的红楼也很好奇。于是，书拿到手的第一时刻便迫不及待开读。

这一读，便结下了与蒋勋、与红楼的不解之缘，缠缠绵绵到如今。。。初时，是捧卷阅读，之后又发现有声书，改看为听，更有意味。在那温柔又充满磁性的声音里，终日与个中人物苦乐相伴，读懂他们人生的同时，自己的生活也正悄然改变。如果说，红楼梦是一部“佛经”，那么，在我心目中，蒋勋就是最好的念经人、传颂者。

青春时代初读红楼，眼睛里看到最多的但是是宝黛钗之间的情感纠缠，喜爱黛玉、憎恶宝钗，为黛玉的死悲哀垂泪，为宝玉的移情别恋愤愤不平，更为宝钗的心机伎俩嗤之以鼻。偶尔看到的其他人物，也是爱憎分明，喜爱湘云的率真，厌恶王熙凤的残忍；欣赏探春的能干，嫌弃尤氏的无能；同情迎春、香菱，鄙视薛蟠、贾瑞。。。。。。总之，爱的爱，恨的恨，按自己的心将他们分成了三六九等。此番听读，在蒋勋的抽丝剥茧式的细细解读下，红楼梦中的每一件事、每一个人都生动地铺陈在我面前，透过人物的表相让我看到了背后的人性和人性的美。如蒋所言，人性不可粗暴划分高低贵贱，也不能简单归类善恶优劣，人性是真实的，是美的，更是值得尊重的。

此番重温红楼，在蒋勋的娓娓而谈中，对照原著，如同读一本新书，以前不曾留意的看似不起眼甚至卑微的一个个小人物全部呈现眼前，各有各的精彩，也各有各的无奈，在他们的'身上似乎也不乏自己的影子，有时跳脱，有时回来。读书的过程，一面是与书中人物共命运，另一面又回到现实生活中与周遭人等同呼吸，慢慢发现，原来我们生而为人，都有各自的宿命，没有好坏，有的只是不一样罢了。红楼梦越读越深，看人的眼光也就越来越宽，对人的心量当然也越来越包容，不管是亲人朋友，还是偶有交集的陌生人，不

感言是一种工作生活中都能普遍用到的东西，感言是一种在日常学习生活中都能用到的语言，究竟该怎么写一篇优秀的感言呢？工作总结之家为你收集并整理了一本书心得感悟，为方便后续阅读，请你收藏本文！

寒假里，我看了这本书，当合上这本书时，我却久久不能忘怀。这本书就是《绿野仙踪》。这是一个怎样动人心魄的故事啊！故事中，小女孩多萝西和她的小狗托托被可怕的龙卷风带到了一个美丽又神秘的国家。在那里，他结识了想要得到智慧的稻草人、想要获得一颗心的铁皮人，以及想要变得大胆的狮子。他们为了各自的理想和愿望，结伴而行。这一路并不顺利，但艰难困苦并没有打垮他们而是让他们团结起来，携手共渡难关。这一旅途中，让他们学会了爱，得到了智慧和勇气，最终实现了他们各自的愿望。看了这本书，再回过头来看看我自己，自己是有很多愿望和理想，可是一遇到什么困难就先会想到退缩，不能勇往直前，一遇到什么艰难困苦，就会先自己打垮自己所以，今后我要向多萝西以及她的伙伴们学习，遇到困难先想办法，而不是先退缩，遇到什么艰难困苦不要自己先打垮自己《绿野仙踪》这本书被称为美国的《西游记》。该书的作者莱曼佛兰克鲍姆是美国著名的儿童文学作家。《绿野仙踪》就来自于他为儿子讲述的一个故事。这部童话的风格与格林、安徒生完全不同，是一部轻松而又开心的童话。而且它文笔流畅，描写的生动有趣，刻画的生动逼真。正因为如此，它才成为了美国公认的最伟大的儿童文学家之一。现在，就让我们再次翻开这本书，跟多萝西一起去那个美丽的城市，经历一场奇异的冒险吧！

这几天我读了一本书的名子叫《小英雄雨来》，这本书说了六个故事有:雨来游泳本领高，雨来上夜校、掩护李大叔主要内容是：雨来游泳本领高，能在水中躲猫猫。妈妈让雨来上夜校，为了不让雨来，长大后变成个睁眼瞎。雨来的爸爸才出去讯察两个月，鬼子就来扫荡，李大叔到雨来家歇脚，鬼子看到后就到雨来家逼问他，李大叔在哪?雨来宁死也不说，于是鬼子就用各种方法让他说出李大叔在哪?但雨来就是不上当，鬼子打算把雨来拖出去杀掉，雨来趁鬼子不注意向水里一窜就逃走了。

在战斗时的孩子都学不了习，因为鬼子时不时会去扫荡，所以如要学习也只能晚上上夜校，夜校就是豆腐房，在那里只能小声读书如让鬼子听到就麻烦了。

我多希望他们有一个无法被催毁的桌子，和一间宽阔明亮的教室。雨来的机智、聪明和勇敢是一个十

感言你知道怎么去写比较好呢？当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。感言也可以帮助我们见证每一个值得记录的时刻，感言也可以帮助我们见证精彩的时刻。经过仔细研究工作总结之家特别推荐了题为“初一读书心得感悟”的文章，请将本文收藏起来以便日后再次参考！

昨天在网上订购的《随想录》，心中不胜喜悦。

不知为何？每次看到有一本新书时，我总有一种说不出的高兴，有时自己都不明白为什么那么高兴。翻开目录，呵，150篇*收纳其中，一共有5集，厚厚一本书有662页，我不觉吓了一跳。

看了一下，巴金老爷爷的“我在写作中不断探索，在探索中逐渐认识自己”令我颇有感触。写作就像一面镜子，反映着我们的人生道路。坚持写作，理解自己，在写作中剖析自己。

写作的意义不一定是为了现在而是为了以后，俗话说“后车之覆，前车之鉴”。也是把每天的愉快和不愉快都记录下来，等到以后再翻来看看，或许会十分怀念。岁月荏苒，一过就是12年，拿出小学中的日记来看，总会一笑，那每天一行两行的短语，并没有因为简短而失了真性，我似乎仍能回忆起从前的往事。

最近学的《往事依依》讲得是多么好，是啊，往事依依，可能你曾经难忘的事过了岁月的折磨，布满了灰尘，再也不记得了，可写过，便记录了下来，仿佛掸去灰尘，重见了天日。我也希望我的*可以订成一本书，现在当然不太会实现，我只是希望，如果真能，就拿这篇*作为总序好了。

写作也是一种情感宣泄，像哭，闹，疯。把心中所想所感一字不差地写下来，一次性，畅快，使人闷在肚中的情感宣泄出来。你会觉得心旷神怡。

有时哭、闹、疯确实能发泄，但似乎不太合理，让周围的人觉得你有病一样，那就写出来吧。以后可能会有不同的感觉，不在乎表达的形式。因为它只是你的*，虽然它不只是你的，而是你，真实的你，你内心深处的你。

它可能是一个你很清楚的形象，也可能是一个你永远不知道的形象。

生活中总会有人对你的成就、成绩指指点点的，但那又怎样，你就是你，为什么要为了别人而改变你自己，*只是你的，你觉得好，就一定好。别人的指责请抛在脑后。你可以我行我素，因为那只是你的*。

巴金老爷爷的*也曾被别人所指责过，可他并没有因为别人的评论而改变自己，改变自己的*。

珞珞的爸爸妈妈离婚了，妈妈去了澳大利亚，珞珞跟爸爸一起生活，爸爸给她找了一个新妈妈叫马芳，组成了新的家庭。马芳对珞珞很好，但珞

情感陈述是我们灵魂交流的桥梁。在精彩而重要的场合，如毕业典礼上，我们总能留下深刻的感受和感触。这些感悟文绉绉而深刻的话语，被称为情感陈述。对于我们而言，情感陈述具有重要的意义。想深入了解“读书心得感悟”的全貌吗？让编辑为您揭开她的神秘面纱，供大家参考和借鉴，希望能对您有所帮助！

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。

不断的调整心态和做法，也为孩子多付出一份关心与爱心与真心，发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”，才有“美”的回忆。我的体会：

一、以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事，应该很多，发生在你我大家的身上，大家都在从事教育工作，而且是基层的教育工作人员，所接触到、感受到的故事应该最多，也最深刻，只是大家都沒有把他记录下来而已，如果有机会加以整理，如同本书一样，一定叫好又叫座的一本好书。

二、我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯，而要常求突破，要从不同角度，正、反方面整体思考来解決问題。我们应该养成反省思考的习惯，对任何事都要下功夫，才不至于被外界所困惑。

三、看过的书颇多，很少再回味一遍，重新再来;写过的报告、资料也不少，也很少再重新翻开研读，事实上偶而重新品味一番，个中滋味又当从何说起?只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲，忽略了反省与自觉的功夫，也常常在不知不觉当中，忽略了別人的感受。

四、时代的产物中，造就了很多的读书人很会读书，很多学生光会读书，不会读人;只会做事、不会做人，个人过度重视，忽视;;是学术界的巨人，却是生活中的侏儒;可以和电脑、机器、实验室对话，却无法与人沟通。

在《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中找到了教育。