月亮初中作文

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特别编辑了“月亮初中作文精品十一篇”，希望你能从中找到有用的内容！

“小时不识月，呼作白玉盘。”李白说得好啊！今天的月亮的确是又大又圆，似一个大大的白玉盘。

慢慢地，慢慢 地，月亮终于爬上来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕一缕轻烟似的白云，向上升着，升着。就在这一刹那间，月儿的颜色变浅了，变白了，它高傲地升起来了。圆得那么可爱，那么有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

柔和似絮，轻勺如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，由深而浅，若有若无。不像晚霞那么浓艳，因而更显得素雅；没有夕阳那么灿烂，只给你 一点淡淡的喜悦和一点淡淡的哀愁。

月亮升得老高，像是刚刚脱水而出的玉轮水盘，不染纤尘。万里滔滔的海水，滚动着银白月色，有如翻腾的雪浪从天际涌来，又仿佛是水底的鱼儿全部都游上水面，在这满月的光里出来“晒鳞”。它们也被月亮吸引住了，赶着赏月哩！

就在这时，旁边的朦雾把月亮包住了。月亮只露出半张脸儿。在暗蓝色的夜空上，月儿发出了淡淡的白光 ，周围的几丝白云在漂移，仿如一只白色的小帆船在深蓝色的大海中漂泊，漂呀，漂呀！漂向你的心田。此时，月儿如钩，孤寂地挂在天空，它一定是累了，亮光是那样的微弱，但它仍然倾尽心力将微不足道的光亮洒向人间。

一会儿，云雾散了，月亮又变回了原来的白玉盘。它如水的温柔又再浸染了整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感觉模糊，心灵也在这圣洁中升华。

“明月几时有？把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”总有这么一首诗，总有这么一首歌来抒发人们内心对亲人的思念。此时，月便是信使。

深蓝的天空中挂着一弯金黄的月，下面有一个六七岁的女孩，墨色的长发披在腰间，两只手撑着脑袋趴在窗边，皱着眉头，想着想着：月亮，离我有多远呢？

中秋佳节，是家人团聚的日子，吃月饼聊家常。于是女孩便特别希望每年的中秋节快些降临，如此，她便可与妈妈在一起了。妈妈总是在外地工作，一年到头回来不了几次，但每年的中秋节，妈妈总会回来和她一起过。那一天，便是她最快乐的一天！一轮圆月挂在柳梢头，它散发出的光辉显得更

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。下面栏目小编为您呈上“月亮初中作文”相关主题内容，感谢您的浏览！

月光洒向大地，照亮了你，照亮了我。抬头仰望，让人不由得吟诵出苏轼的千古佳句;‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。’不知会引发多少人对人生的思考。

那是五年级时的一件事，那是一个星期三下午的作文课，对于喜欢写作的我来说，那会是多么美好的时光啊。几乎每次我的作文都可以被老师拿到讲台上当范文朗读，这是我最自豪的一件事。上课铃响后，老师像往常一样，拿着二叠作文本来了。一叠是写的经典，当范文读的;一叠则是写的不好的，我很期待老师宣布名字。老师宣布写的好的同学的名字，这可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一个拿出来读的，这次怎么不的啊！我想应该这次我的作文在下面吧。我等待着，最后一个还不是我的作文，我很伤心。老师说;下课后，向写的好的同学请教一下，找一找自己的不足。

我想这只不过是一次小失误，没关系，我向他们请教一下不就完善自己了。这个自我暗示，让我心情好了许多。于是，下学后，我向班里

的小娟同学请教写作方法。结果，却被同学嘲笑了。那个同学骄傲地说;连这都不会，算了，我才不教你。这更是火上浇油，我更伤心了，泪珠在眼眶里打转，忍不住掉下了眼泪。

晚上吃完饭，我坐在门前的台阶上，为白天的事伤心。月亮照射的光那么清冷，凄凉。我抬头望着空中的月亮，向月亮诉说自己的悲伤。层层薄云，如烟似雾，遮住了月亮。然后，又轻轻地为月亮拉开了窗帘。这时月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高洁的品性。赏月让我明白了许多，给了我启示。人就像月亮一样都会有阴晴圆缺，不美好的事常会伴随我们。但月亮不还是依然在天空中，默默地奉献着自己微弱的光。我们不也应该像月亮一样做最好的自己。

月亮给了我启示，不经历风雨，怎能见彩虹。风雨后的花朵，才最坚强。克服困难，不断努力，相信自己，做最好的自己。放飞自己的梦想，让梦想在蓝天中飞翔！

岁月像小河的流水，带着欢乐和悲伤流去。

当在学校的最后一个夜晚，我怎么也睡不着，便悄悄的走向窗前，发现今天的夜空十分好看，再往上看，便看见那皎洁的月亮。月亮的光穿过一层一层轻纱似的浮云，又低头看了看操场，操场上的一切事物都好像盖上了银色的被子，正呼

我们为您精心准备了一份“我心中的月亮作文”学习笔记。作文是我们表达情感和记录内心经历的良好方式，而写作则是反思自己并提高写作素养的过程。通过阅读和背诵，我们能够提高自己的写作技巧和素养。但你知道如何具体地写出一篇好的作文吗？

我心中的月亮是充满感情的几千年来，月亮不管经历了多少沧桑，依旧是那么洁白月亮寄托了苏轼思念亲人的情怀；抒发了李白的思乡之情；体现了张继的愁绪；讲述了嫦娥后羿的温馨故事

它像一只信鸽，传递着人们的感情；它如一只珍珠，高高的悬挂在朗朗夜空；它似一个白玉盘，在夜空中吐洒着它的清辉弯弯的月牙似镰刀，圆圆的月亮像玉盘，但不管它像什么，它依旧是人们心目中高尚纯洁的象征！古人有诗云“月亮却有情，随人处处行”，月亮本无情，但月亮却寄托了人们的感情，也变得“情窦大开”了难怪人们都那么喜欢明月呢！我心中的月亮富有诗意，在月下写文章，受了月亮的熏陶，写出的文章特别优美特别动人，晚上观月，发现月亮如同一颗夜明珠，在黑夜里闪闪发光，多么美呀！人们爱月，定定是因为它的高洁典雅，朴实无华吧！☪

我心目中的月亮是千姿百态，有时是圆的，有时是弯的，月亮有时像一个害羞的娃娃，人们想要看她，她却不时地往云层里躲，好像害怕人们似的，真好玩。

每当月亮升起的时候我会想起许多关于月亮的美丽的传说：嫦娥奔月，吴刚砍桂……

每当我想起这些传说，我会不由自主地幻想起来，幻想我到了月亮上，看见了美丽的嫦娥姐姐和小巧玲珑的玉兔，我们一起玩得很开心，也幻想我长大以后要要乘着宇宙飞船到月球上探究奥秘，把月球建设成环保，美丽的大花园，成为人类的第二个家园。我喜欢看科幻画报上的《月兔也疯狂》，我喜欢里面每一个人物，像可爱的小兔子，月亮的主人－－嫦娥娘娘，我很期待xx年第9期的科幻画报的内容。

不管科幻画报里的月亮还是天上的月亮，永远都是完美无暇的，永远都是我心目中最美的月亮。

经过阿姆斯特郎登月以后，让大家知道了，天上的月亮是圆圆的，而且表面上凹凸不平，就好像一个人脸上长了疙瘩。只不过我心中的月亮却不是这样的。 嘿，我心中的月亮是朱古力做的！上面还有一个用朱古力做成的城堡，还飘着香味，航天人员用太空衣跳上月球，会发出像似“欢迎您的到来”之类的声音。不过，如果你忍不住吃掉它的一小部分，那么整个月球就会消失不见，再也不可能找到它

一年来，学校以“坚持办有灵魂的教育”为目标，以高效课堂为抓手，以校本教研和科学评价为载体，以“让好习惯成为自然”为办学理念，以精致教育为管理目标，力求管理的每一个步骤都精心，每一个环节都精致，每一项工作都是精品，让“用心工作，爱心育人，真心服务”的教育思想在追求精致管理中最大限度的彰显出和谐。

现将本学年学校的亮点工作汇报如下：

一：依托“一项活动，一次实施，一个评价”，追求精致教育

一项活动：举校上下开展“养成教育”活动。今年8月，我校明确提出“让好习惯成为自然”的办学理念，领导班子，教师、学生都通过为期一周的批评和自我批评查找自身工作学习生活中的不良习惯，明确本学年的改进目标。领导班子确立了工作好习惯为：1、孝敬父母2、遵守纪律3、办事公正4、讲卫生讲礼貌5、讲学习讲政治。学生的好习惯为1、感恩父母2、尊敬老师3、入班即静4、讲卫生5讲礼貌。教师的好习惯为：1、感恩父母；2、夯实教学；3、微笑服务；4、热爱学习； 5、积极锻炼。开学至今，学校紧紧围绕这项活动由浅入深的开展，领导的服务意识得到极大的提升，教师的能力得到了提高，学生的素质得以长足的发展。就在12月18号下午，我校七六班的李玉玺、孙卓勇两个同学在看病途中，路遇歹徒抢劫一中年女士背包，两位英雄少年断喝抢匪，飞奔追赶，面对歹徒手中明晃晃的匕首，毫不畏惧，左右周旋，最后齐力将歹徒制服在地上。他们见义勇为的高尚品质被街头巷尾传为佳话，英雄事迹也被电台新闻中播放。

一次实施：孝经上说：“夫孝德之本也，教之所由生也。”学校把感恩教育作为养成教育的第一个习惯培养。提出了“践行孝道，给父母洗洗脚”的活动口号。活动倡议一经发出，全校上下齐实施，校长、领导率先垂范。周末落实行动，周五开会总结发言：谈过程，说感受，表孝心，道遗憾。一张张来自身边同事给父母洗脚的幻灯片，不同侧面不同视角精彩展示了洗脚时儿女们举手投足所展示出来的谦恭细腻，清晰展现了父母们端坐在椅子上被尊敬被奉养时的笑容可掬的甜蜜。班级活动推进也是如此，张张画面都在传递着家和亲情的和谐温馨。一石激起千层浪，此次活动坚持推行了一个学期，如今已经由洗脚延伸到生活的无数个感恩行动。感恩教育在二初已经枝繁叶茂，鲜花绽放，只待习惯成自然硕果累累满校园。

一个评价：科学的评价制度，不仅调动人的积极性，更是精致管理的有力保障。学校确定了以荣誉评价为思想导引，以制度评价为工作标