预防近视课件
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每个老师在上课前会带上自己教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是教学过程中的规划蓝图,那有哪些值得参考教案课件呢?您是否想掌握有关“预防近视课件”的最新情况小编为您整理了,希望你能够认真阅读这些资料有所启迪!
预防近视课件 篇1一、活动目标
1、认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会保护自己的眼睛。
2、技能目标:掌握保护眼睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。
3、情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼习惯。
二、活动重难点:
1、重点:掌握保护眼睛的方法。
2、难点:养成良好的用眼习惯。
三、活动准备:
无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干
四、活动过程:
(一)谜语导入
“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”(谜底:眼睛)
(二)活动展开
1、分析谜语掌握眼睛的结构。
2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。
①出示没有眼睛的脸谱。
②师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样?
③游戏:蒙眼贴画。
3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。
4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。
(三)活动结束
眼保健操:“上看看,下看看,闭上眼睛转一转。”
五、活动延伸:
到美工区,进行游戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。
①师幼互动:眼睛长在哪里?长什么样子?
②提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。
预防近视课件 篇2一、教学分析
眼睛是人体的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛。
教学设想:教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论,以及上网浏览对眼睛资料的积累,课前的拜访眼科医生等途径与方法,使学生认识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病,用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容,但相关资料的获得过程应当引起教师的重视,因为资料的收集与整理,是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备,也是探究能力的重要方面。
二、教学目的要求:
(一)知识与技能:
知道怎样保护眼睛。
(二)情感、态度与价值观:
意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”,从而更加珍爱和保护眼睛。
三、教学重难点:
重点:指导学生认识眼睛的重要性。
难点:指导学生认识怎样保护眼睛。
四、
查看更多>>本文重点讨论与“预防近视课件”相关的议题。教师在教学过程中,教案课件是非常关键的辅助工具,因此教案课件的内容必须尽善尽美。有详细的教学教案,可以帮助教师准确地评估学生的学习情况。不妨将本文收藏起来,以便下次阅读之用。
预防近视课件【篇1】班会主题:
保护心灵之窗
活动目的:
在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。
活动议程:
一、播放主题班会ppt图片--看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、说说近视眼的危害
a:给生活带来的不便表现。(7位)
b:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)
四、如何保护视力
a:生活习惯方面(8位)
b:维生素小对话(3位同学同时上台)
五、请孙老师总结
预防近视课件【篇2】1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
一、活动目的:
眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:
1、知道6月6日是全国爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的'眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、医生老师进课堂(家长资源活动)
5、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌:
儿歌:保护眼睛
1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画
报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌
查看更多>>资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?你可以读一下小编整理的预防近视的教案,希望对你的工作和生活有所帮助。
预防近视的教案
近视已经成为了当今世界人口普遍面临的一大问题。据统计,中国青少年中的近视率已经达到了惊人的70%,而在发达国家的儿童中,近视率更是高达80%以上。因此,近视的预防变得越来越重要。本文将为您介绍一份详细的预防近视的教案,帮助您预防近视问题的出现。
一、充分利用户外环境
研究显示,户外环境能够对眼睛起到保护作用,可以预防近视。因此,建议教师和家长注意鼓励孩子们在户外活动。户外运动能够放松和舒缓眼部肌肉,减少眼睛视力的疲劳和压力。同时,阳光中适量的紫外线对眼睛也有益处,可以刺激眼睛的视网膜和锻炼眼睛的调节能力。
二、注意电子屏幕使用
电子屏幕的使用已经成为了现代人日常生活中不可或缺的一部分。但是,长时间盯着电子屏幕也是导致近视的主要原因之一。建议教师和家长关注孩子的电子屏幕使用时间,将孩子的电子设备使用时间限制在合理范围内。此外,在使用电子设备时,应该控制好屏幕的亮度和分辨率,以及就座的距离和姿势,尽可能地避免眼部疲劳和视力下降。
三、营养均衡
营养均衡对眼睛的健康也是非常重要的。在饮食习惯方面,建议增加孩子们对维生素a、c和d以及叶酸和锌的摄入,在保证营养均衡的同时,能够使眼睛保持健康。另外,增加孩子们对富含叶酸和锌的食物的摄入,如蛋类、牛肉和豆类等,也能够有效预防近视。
四、减少压力和疲劳
压力和疲劳是导致近视的另外两个主要原因。建议教师和家长关注孩子的压力和疲劳状况,提供他们适当的休息,以减轻眼部肌肉的压力和疲劳。在排课和作息时间安排上,应该合理分配学习和活动的时间,让孩子们获得充分的休息,保证视力健康。
综上所述,预防近视需要从日常生活做起,注意户外环境的利用、合理控制电子屏幕使用、保持营养均衡,减少压力和疲劳。教师和家长应该一起努力,让孩子们在健康、快乐地成长过程中养成良好的生活习惯,预防近视的出现。
查看更多>>2023.06.01 预防近视教案
资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?根据你的需要,小编精心整理了大班预防近视教案,希望能对你有所帮助,请收藏。
近视已经成为现代社会公认的常见病之一。该问题引起国家及社会各界的重视,包括学校、家庭、医疗机构等。在儿童的教育过程中,应该采取全方位、多管齐下的预防措施。本文将围绕大班预防近视的教案进行详细的探讨。
一、眼保健操
眼保健操是预防近视的重要方式之一。大班教师可以在课前或课后进行眼保健操的训练,这些操不仅可以增强儿童的视力,还可以增强协调能力,提高大脑记忆能力。老师可以鼓励孩子自己动手做眼保健操,并在班级中将优秀的作品展示给大家。
二、环境优化
我们需要注意学生的视觉环境,保持室内的明亮、整洁、通风等条件。此外,我们还应该让孩子在户外活动,充分接触自然光,并根据季节适当进行保护。例如,夏天可以多穿薄衣服,避免在阳光强烈时做戏水游戏;冬天可以穿保暖衣物,并注意保持室内的适宜温度,避免过度使用空调或取暖设备。
三、控制用眼时间
在电子媒体如此普及的今天,如何控制用眼时间也是防止近视的重要方法之一。老师应该在课堂上减少不必要的活动和阅读时间,避免疲劳。此外,1-3年龄段的学生视力发育已经成熟,并且需要相对放松的视力环境,老师应该让学生逐渐接触大字课本,并避免过度倾听或过度看书。
四、饮食调节
食物是我们摄取营养的主要来源,从小培养良好的饮食习惯对于预防近视也有至关重要的作用。学校餐厅或者家庭餐桌上都应该提供丰富的营养,孩子们应该多吃蔬菜和水果,特别是富含维生素a的食物。此外,糖和高脂肪食品也应适量食用,以保持身体健康。
五、眼保健知识普及
在预防近视的过程中,不仅需要按照上述的大班预防近视教案进行行动,还应该让孩子们了解眼保健知识。教师可以将配合视频、图示、肢体语言等多种形式,组织大班教育活动,普及预防近视知识,让学生们逐渐形成眼保健的良好观念。
结论
本文从多个方面围绕大班预防近视的教案进行了详细阐述,提出了相关的预防措施,如:眼保健操、环境优化、控制用眼时间、饮食调节,以及普及眼保健知识。我们希望学生和家长都能重视近视防治工作,把预防工作落到实处。
查看更多>>2023.05.24 大班预防近视教案
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