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2019年文明创建工作总结

发布时间: 2019.08.31

年轮流转,时光飞逝,回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结对我们自己的帮助很大,大家晓得总结范文怎么写好吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《2019年文明创建工作总结》,我们后续还将不断提供这方面的内容。

在长沙市即将迎接创建全国文明城市检查的关键时刻,美林景园社区在区、街道的指导与支持下,结合“创建文明城市、打造居民满意社区”的工作目标,突出服务居民的工作重点,联点干部、社区工作人员、辖区单位、居民群众和志愿者共同努力,加强社区基础设施建设,不断巩固创建成果,做到创建工作常态化。

一、提前部署、落实责任。

结合区、街道整体迎检工作部署安排,社区结合每个季度的市、区文明指数测评工作,把文明创建工作作为社区的中心工作。

(1)落实责任,追求实效 由社区主任全面负责、文明创建专干具体实施、社区工作人员分片包干负责。嘉盛华庭小区和416宿舍:彭利、黎柔;美林景园小区:姜爱莲、高昭菲;铜铝材厂宿舍:易慧如;华菱新城地标和丽景香山小区:汤兴;主次干道及周边门店的管理由城管协管员肖继栓、贺丽负责易慧如检查督促;文明创建的宣传及资料由易慧如负责,社区主任负责全面调度、单位协调、后勤保障、检查督促,重点难点问题的协调解决。分片包干工作人员对照文明指数测评标准落实责任区域内的动态整改,做到创建工作常态化。

(2)加大对重点区域的投入、整改,夯实基础。

对照文明指数测评标准,社区对辖区内的重点区域、难点问题,加大人力物力投入,全面夯实社区基础。综合治理铜铝材厂宿舍楼楼道,社区在经费非常困难的情况下,筹措资金安装了楼道灯聘请专门人员进行日常保洁;针对铜铝材厂宿舍区去年社区改造后下水道排水不畅、绿化未成活的问题,社区多次跟区市政局、园林局联系,在他们的支持下问题得到基本解决,居民的不满情绪得到缓解;劳动东路沿线大片损毁绿化带,得到区联点领导区委党校杨校长的高度重视,多方奔走,促成区园林部门在今年一二季度对问题的整改;华菱新城地标四周的停车秩序问题,社区经常派工作人员在此地段维持秩序,街道城管执法队到此多次执法处罚,社区组织物业公司、相关门店负责人多次开协调会,加强宣传、明确责任,区市政局前不久在此设置了隔离桩,问题初步得到解决;美林路北端乱倒垃圾乱堆建筑材料的问题,在街道城管办的大力指导和帮助下,社区上门对相关责任单位和个人进行宣传教育,对华雅、美林景园、嘉盛华庭三家物业工作明确责任,筹措资金对堆积的垃圾进行全面清理,建筑材料大部分已经转移完毕。绿色网吧的管理更有针对性,社区针对绿网前期开放过程中存在的问题,在区文体局、街道领导的指导下,采取措施加强管理,绿网的管理更加规范有序,未成年人、家长的满意度大幅提高。

二、正视问题,落实整改。

国检在即,市、区、街道创建办加强对社区的督查和指导,市数字化城管更是每天在社区各个角落不间断拍照,社区问题整改的压力巨大,在资金困难、人手有限、高温醋暑面前,社区全体工作人员能克服困难、正视问题,把问题整改作为彻底改善社区面貌的重要途径。在街道创建办、城管办的指导下迅速抓整改,小问题当天解决,其他问题加强协调、齐抓共管尽快解决。同时,社区加大宣传、教育、巡查力度,确保问题不反弹。经过大家齐心协力,社区面貌大为改善。

三、全民动员、共同创建

社区把文明创建作为提高单位责任意识、居民文明素质的重要途径。社区广泛动员辖区单位特别是四家物业公司、居民代表、共产党员、青少年、居民群众志愿者积极参与文明创建工作。四家物业公司对照文明创建标准,加强小区管理,取得了明显成效,社区从暑假开始把每周一上午定为青少年志愿者活动日,通过志愿者在社区的各个角落检查卫生,劝导、纠正店外经营现象,拾捡垃圾,打扫卫生,宣扬志愿者默默无闻地服务精神,展示文明创建成果,营造和谐、舒适的环境氛围,有效扩大文明创建影响范围,带动身边居民主动参与,为文明城市的创建奠定坚实基础。

文明创建工作责任重大,惠及社区单位、居民,我们会全力以赴,为“创建全国文明城市,打造居民满意社区”作出贡献。

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分局2019年度创建文明单位工作总结


近年来,我们坚持把文明单位创建工作为工作的重中之重,吸取以往创建工作经验,不断丰富创建内容,采取加强领导、注重教育、丰富载体等方式,扎实推进文明单位创建工作,努力实现工作程序科学化、工作内容规范化、工作方式公开化,不断提高干部的思想道德素质、科学文化水平和民主法制意识,树立廉洁、勤政、优质、高效、便民的良好工商形象。
一、加强领导,争创意识纵深发展
文明单位创建工作对于工商部门讲,其内涵丰富,涉及工作面广,要求全体干部齐心协力,通力创建,通过各项具体活动,提升单位文明意识,这就需要强有力的创建领导,从创建规划到组织落实、从创建活动到经验总结都要贯穿单位领导班子对这项工作的高度重视和正确的统筹安排。分局班子始终将创建工作纳入重要议事日程,实行“一把手”负责制,成立创建文明单位领导小组。分局领导带头学习,每季召开创建专题会议,研究部署工作,积极参加活动,以身作则,有效的带动了分局创建活动的群体性。为了保持全分局干部创建热情,取得最大成果,班子成员进一步统一认识,进一步加强协调,进一步加大领导力度,确保创建工作的有效开展。一是通过广泛征求意见,认真解决文明单位创建工作中的人力、物力等问题,保证创建活动的开展;二是明确责任,将文明单位创建的任务指标分解到综合室、巡查队,落实到每个人,使每名干部身上都有责任,肩上都有担子,并把该项工作纳入单位目标考核和公务员考核,奖罚分明,极大地促进了创建工作的健康发展;三是领导小组定期对各项创建活动进行督促检查,总结提炼经验,加强推进引导,使分局创建工作始终有条不紊地开展。
二、突出教育,队伍素质相应提升
“以人为本”是文明单位创建的前提,是力量和源泉。要提高干部队伍整体素质,各类适时的、正确的教育是根本。因此,分局十分重视突出教育,创新教育方法和途径,全面提高干部的思想政治、法律、道德素质,不断提高行政执法能力。
一是开展思想政治理论教育。坚持每周五的集中学习制度,通过集中学习,向广大干部通报新政治、经济形势,并结合工作实际开展专题讨论,使全局干部的思想政治学习从“要我学”变成“我要学”,增强了学习的主动性、自觉性。
二是开展科学发展观教育。今年来,分局认真开展科学发展观学习教育活动,将科学发展观学习纳入到每周五的学习日中,要求每位干部认真撰写学习笔记和心得体会,并在单位学习栏公示干部职工心得体会,通过学习进一步增强了干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步明确了谋划促进科学发展的正确思路,进一步完善了有利于科学发展的工商行政管理体制机制,领导班子建设稳步推进,党员队伍素质明显提升,内部建设成绩突出,执法队伍建设有效增强,促进科学发展能力上取得新成效。活动期间,全体干部撰写学习体会_篇以上,记学习笔记_._万字以上。
三是开展党风廉政建设教育。在廉政建设工作中,分局始终注重加强教育,建立健全各项廉政制度,坚持开展警示教育活动,每年组织干部观看廉政教育片_次,要求有教育、有感想、有心得、有成效。同时,我们还先后组织分局干部开展了向工商系统先进人物××、××、××等同志的学习活动,用先进典型引导干部牢固树立良好的勤政廉政意识。
四是开展能力提升教育。按照基层干部“六会”(会服务、会监管、会办案、会维权、会微机操作、会一般公文写作)要求,分局将学习重点放在岗位练兵和业务竞赛方面,制定职工教育培训方案,确定每周五为全局学习日,进行全员培训;制定结对帮扶学习方案,互帮互助,取长补短,全面提升,将学习贯穿日常工作中。以集中辅导、分散辅导、自学为学习方法严格考试考核,定期进行考试,按照考试成绩进行奖罚,充分调动全体地税干部的学习积极性。目前,分局干部“六会”比例达__以上。
三、丰富载体,创建活动有效开展
在创建过程中,分局注重把创建活动与市场监管、服务发展、消费维权等职能工作紧密结合起来,充分利用各项工作,推进创建工作。
_、加强外部监督。近年,分局不断制定、完善各项工作管理制度,以适应新形势下工商转型工作的需要,在实际工作中认真加以贯彻落实。继续推行“公示制”,实施政务、党务公开,通过政务公开栏和牌匾公开工作制度和办事流程,增强工作的透明度;设立举报电话,接受社会的监督。建立外部监督机制,认真开展向监管对象述职述廉活动;聘请行风监督员,定期召开座谈会听取意见和建议。设立举报电话、行风评议箱,拓宽监督途径;定期向社会发放征求意见信,及时社情民意,不断改进自身工作。
_、完善服务举措。坚持服务发展是第一要务的理念,紧紧围绕“大力实施兴企强镇工程、大力实施兴农富民工程、大力实施创业就业促进工程、大力实施商标服务工程”,不断创新服务举措,优化经济发展环境,促进市场主体加快发展。在分局办事厅,推行了敞开式、一条龙、面对面的工作方式,拉近距离,方便交流。对分局接待办事人员要求办事的程序、标准、言行做到“三个规范”,服务的态度、质量、效率做到“三个满意”。以_家企业为重点,开展双向联络活动,围绕登记注册、商标发展、联手打假、信用监管等工作开展服务。开展政策法规送上门、登记表格送上、营业执照送上门“三上门”活动,引导扶持个体私营经济发展。推行个体登记一审一核制,提高了办事效率,方便了办事群众。近年来,共引导发展企业__家、个体工商户___家、市知名商标_件。
_、强化市场监管。加大执法力度,打击经济违法行为,维护良好的市场经济秩序,是工商部门的重要职责。近年来,我们以强化流通环节食品安全和商品质量监管,开展反不正当竞争、治理商业贿赂、商标行政执法、虚假违法广告、打击传销和规范直销、无照经营等“六类专项整治”,以及开展打假保节日、打假保健康、打假保名优、打假保春耕(秋播)为重点,加大市场监管力度,查处违法经营行为。同时,分局拓宽农村消费者投诉渠道,开展了“_____进市场、进村镇、进商家”活动,在辖区__个行政村、社区设立了_____投诉站联络点,形成了分局、村两级、遍布村镇的投诉网络,农民不出村就可以进行投诉。真正实现了维权网络全覆盖,购物打假到家门。近年来,查处违法经营案件___件,收缴假冒伪劣商品案值_万多元,受理处理消费者投诉__件,为消费者挽回经济损失近_万元。与此同时,分局注重净化未成年人成长环境,积极开展扫黄打非、黑网吧整治等专项执法行动。近年来,查处取缔黑网吧_家。
_、开展结对共建。分局与××分局结成共建对子,开展“能力互学”、“监管互帮”、“服务互优”的“结对共建”活动。每月不定期地通过电话、网络或面对面的方式,以思想认识、班子建设、队伍教育、市场监管、执法办案、服务发展、履职能力等为主要内容,开展互学互帮。每月底,结对分局对自己的工作进行自查;隔月,结对分局间进行互查;每季末,在包片领导的组织下,开展一次交叉观摩检查。平时,遇有重大突发事件或开展专项整治时,整合执法办案车辆、食品快速检测箱等执法装备,实现资源共享。通过学人之长、补己之短,达到了干部与干部、分局与分局之间互学互补、互促互进、共同提高的目的。
_、开展法律宣传。在每年的工商法律法规宣传活动中,我们都清醒的认识到这不仅仅是进行法律宣传,也是对工商工作的宣传,更是对工商形象的宣传,为此在每年宣传活动中,采取了形式多样、内容丰富的宣传活动,送法进集市、进企业、进课堂,在让工商法律法规进万家的同时,也送进了我们每名干部的一个微笑、一丝真诚、一份服务、一份诚信。近年来,发放各类法规宣传资料____余份,举办培训班_次、培训人员___余人次。
_、加强环境建设。为深化文明单位建设进程,争创高标准的文明单位,在××县工商局的支持下,我们对分局的相应设施进行了完善。栽种草坪,购买自育鲜花美化环境,改善办公条件。动员分局干部开展奉献日活动,累计义务劳动达到___余次。在县局的支持下,投入__多万元,完善会议室、食堂的实际功能,添置了电脑、照相机、打印机和执法车等办公设备,提升了工作效率。
虽然,分局创建工作取得了一定的成效,但我们清醒的认识到创建文明单位是一项长期、深入的工作,只有不断加大工作力度,才会取得丰硕成果。在今后的工作中,我们将抓住薄弱环节,突出创建重点,着力在“四抓”上下功夫。一是抓考核,强化责任目标。坚持将文明创建作为年度责任目标考核的主要内容,加强组织领导和工作考核,强化责任目标。二是抓根本,加强队伍建设。坚持以人为本,在理论学习、思想作风纪律建设、党风廉政建设、提高队伍素质上下功夫,建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良工商行政管理队伍。三是抓载体、丰富创建内容。通过开展一系列干部群众乐于参与、便于参与、内容新颖、形式多样的活动来丰富文明创建活动的内涵。四是抓结合,深化文明创建。坚持“两手抓,两手硬”的方针,以科学发展观为指导,充分发挥工商部门的职能作用,服务地方经济发展,为促进地方经济又好又快发展,构建和谐社会作出我们应有的贡献。

2019年创建工作总结


今年来,我公司全体人员以“铺桥筑路为人民,优质服务创一流”以及“树精品意识,创优质工程”为主题,深入开展创建活动,做到项目建设争进度,质量创优争信誉,创精品工程争贡献,树交通形象,创交通新业绩。全公司上下团结拼搏、负重奋进,克服了重重困难,较好地完成了各项工作任务,促进了两个文明建设。1-11月完成工程产值近9000万元,新添机械设备200万元,并取得了一定的社会效益,推动了公司两个文明建设。回顾一年来的工作,现简要总结如下:

一、认真学习实践科学发展观精神,凝心聚力,负重奋进,争创“满意工程”。

根据县系统交通工作会议的精神,公司总支一班人认真学习实践科学发展观的重要思想,紧紧围绕发展第一要务和今年工程建设目标任务,并按县交通局机关党委关于“树新风、求满意、创佳绩”主题活动为载体,以目标凝聚人心,以目标焕发干劲,再塑造交通铺桥筑路人的形象,创一流工程。做到“四争”,即项目建设争进度,质量创优争信誉,创精品工程争贡献,优质服务争一流。为树交建新形象,提供智力支持和思想保证。按局党委关于开展建立学习型企业的有关要求,公司党总支制定了计划,进行了专题学习,并开展了座谈交流。在工作中党政班子人员能团结一心,密切配合,做到“四讲四不”即:讲民主,不搞一言堂;讲团结,不搞内耗;讲大局,不计个人得失;讲配合,不搞各吹各的调。通过学习还能较好地处理了本单位改革、发展、稳定、效益等方面的问题,做到在困难面前不畏惧。瞄准一流业绩,争创“满意工程”,并做到整体联运,加强创建工作的领导,把文明行业创建工作与工程质量创优结合起来,争名优工程,推动创建效果落实。在创建中做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团同抓。总经理徐群山同志为确保工程任务保质保量完成,经常深入工地,并针对天气多阴,及时调整施工方案,轧进度、抓质量,想方设法保工期。白蒲连接线在工程水稳摊铺工程时间紧、任务重的情况下,为确保序时进度按期推进,徐群山同志到现场座镇指挥,发现技术问题及时会诊,公司还不惜代价新增40万元购置胶轮压路机,从硬件上作了保证,项目部通过精心组织施工,优化施工方案,提高机械利用效率,通过努力,啃下硬骨头。县电台、《如东交通》为此报作了专题报道宣传,并受到业主的表彰。

一年来,在质量管理中,把质量信誉放在第一位,加大工程质量抵押力度,技术员为质量第一负责人,施工队长为质量主要负责人。七分队副队长孟蕾同志能敢于吃苦,一心扑在工地上,把学习实践“科学发展观”重要思想作为新时期衡量党性观念的准绳。s225线新店工程,他带领职工集思广益,把不得因素化为积极因素,通过优化施工方案,科学施工,调整土源等手段,使该工程在困难重重中提前创优质完工。较好地发挥了党员应有的作用,七分队去年被公司评为“安全生产先进”,四分队被县总评为“工人先锋号”先进班组。

二、政府为民办实事,我为政府创精品

质量是企业的生命,业主的满意是我们最大的质量追求,优质服务是一个永恒的主题,公司先后制定了质量奖罚办法。为此多年来,经过全体员工的不懈努力,使我公司多项工程建设获优质工程,并得到社会的赞誉。根据交通局创建工作关于加强职业道德建设的有关精神,公司党支制定了“创建文明行业规划”和创建文明分队(文明职工)考核评比办法。在创建活动中,党总支围绕“一抓二争三创”这个主题,即抓领导班子建设,争当文明职工、争当五好家庭,创文明行业、创文明科室、创文明单位。努力提高干部的职业责任、职业道德,并通过制定职业道德教育计划,规范职业道德用语等活动,使广大职工较好地树立了爱岗创优,勇争一流活动,并结合实际,开展了创建学习型企业系统活动、工会、团支部表彰了读书竞赛先进个人,把较好地引导员工学习转化化班组、企业的创新动力。沥青拌和场在八号桥驻地施工中,在群众关系协调上,给拌和场带来诸多不便。针对风向、粉尘等污染情况,拌和场不等不靠,主动上门协商,及时化解地方矛盾。在施工中人员坚持以“尽心尽责、尽力创优、协作文明”十二字精神凝聚人心,在施工中对技术问题及时会议,发动职工提合理建议,攻克技术难关,许多条建议被业主采纳,如沥青拌和场燃烧器改用重油后,每年节约成本若干万元。通过群策群力等办法,既缩减少了工期、提高了工效,又较好地完成了任务。洋口港太阳岛工程七分队全体人员以优质高效的业绩,得到业主的高度赞赏,现场指挥部工期例会上,以质量好、工期快、干部以身作则,给予数次表扬,可谓“路出精品,人出精兵”。由于在施工中对广大员工智慧的肯定,及表现也较高的积极性和责任心,该标段工程赢得了业主的赞许,人民群众的认可。他们以实际行动实践了职业道德的灵魂,较好地体现了“我为人人,人人为我”的奉献社会的职业道德风尚,《如东快讯》作了有关报道。该段的施工进度也受到业主的好评和奖赏。

三、突出“内强素质,外树形象”和“项目建设创五好”活动。

一年来公司广泛开展“项目建设创五好”的活动,即围绕中心思路好、狠抓落实方法好、项目任务完成好、工程评优质量好、群众满意评价好。打造工程品牌,不断提高市场竞争能力,全体员工以“铺桥筑路为人民,优质服务创一流”为已任,充分发挥党员的先锋模范作用,确保党员先锋工程建设活动扎实有效地开展,使广大党员在单位工作目标中有担子、有压力、有责任。第四党支部以工程为主战场开展了系列活动,为完成目标施工任务提供了智力支持和思想保证。《如东动态》就党员爱岗敬业作了专题报道。公司党总支还在党员中开展了“四立活动”即:立足岗位,从树好形象做起;立足本职,从爱岗敬业做起;立足安全,从抓好规范做起;立足服务,从热情主动做起。今年来公司领导能深入施工一线,除实施项目经理奖罚责任制外,做到工程施工现场监督不留死角,确保质量、安全、效益三步棋到位。领导成员做到“三争三不争”,即争工作不争地位,争责任不争权力,争贡献不争名利,并做到三个“一”,即做到一级带动一级干,一级做给一级看,一级服从一级管。党员徐智同志在便桥施工中,由于笨重作业,该同志带领职工集思广益,做到精心组织,严密操作,在施工中能科学施工,做到抓安全生产万无一失,提前完成了任务,在施工中党员在关键时刻,恪尽职守,包干一方,通过全体职工通力合作,圆满地完成高程落差大桥板任务,受到了上级的好评。

为确保工程的信誉度,公司党总支在创建中广泛开展了“树形象工程”活动,使党员以饱满的政治热情和良好的精神状态,在“树形象、作贡献”活动中建功立业,以达到一名党员、一面旗帜,党员身边无问题。公司党总支提出了党员“六带头”,即在管理创新上带头,争当改革的促进派;在生产上带头,创本职岗位一流水平;在思想上带头,做职工的知心朋友;在遵纪守法上带头,做出满勤、无违章的模范;在廉洁奉公上带头,一身正气;在完成急、险、重任务上带头,关键时刻挺身而出,有力提升党组织在职工中的形象,达到建一项工程,交一方朋友,富一方百姓,树一座丰碑的目标。技术总工黄晓兵患肠胃慢性病,仍坚守岗位,没有请过一天假,还发动职工抓好质量管理、把安全、高效、优质纳入对工程承包创优的先决条件,实施工程质量一票否决制。在质量管理中坚持把好“三关”,一丝不苟,一抓到底,确保摊铺施工质量优良。10月22日,经市、县质检部门对西环工程抽检合格率达100%,受到县有关部门的好评。同时体现出了施工单位对人民负责、对用户负责、对社会负责的责任感,也给公司增加了信誉度,赢得了市场。

四、广泛开展讲道德,创佳绩,争一流活动。

1、领导重视,同步规划

在创建市文明单位和申创文明窗口建设活动中,能认真制定年度创建规划并成立了创建工作领导组。公司领导做到两手抓,同步规划,协调发展。今年开展了“创建文明单位,我怎么办”的大讨论,在公司学开展了“人人争创文明单位,个个争当文明职工”为主题的百人创建签名活动及举办了市民诚信宣誓,受到较好的效果。党政班子全体人员做到“三同”,即“政治上同讲党性,事业上同奔目标,工作同争成果”。达到三个到位,即领导到位抓落实,投入到位抓促进,制度到位抓保证。今年来先后开展创建评比活动,确保效果落实。公司还开展了“安康杯”劳动竞赛,通过比思想赛工作,比质量赛进度,比安全赛降耗,利用新时期职工渴望实现自我价值的愿望和希望领导尊重的人格心理,调动了职工的积极性。洋口港太阳岛工程是县政府点名我公司作为唯一的信得过的施工单位。为确保海洽会如期完工,在施工中,抽调精兵强将,配足机械设备,参战人员全心投入。施工人员战风沙,抗台风,抢工期,多名同志在挑灯夜战中倒下,但仍不下火线,通过优化施工方案,发扬交通人特别能战斗的精神,提前完成了任务,受到县领导的嘉奖,展现了公司创建的新形象。通过评比文明分队、文明职工等活动,自觉把“业主的满意就是我们最大的追求”。实施工程任务公示制,明确违诺责任,承诺无质量不合格工程,实施工程任务公开制,注重工程竣工时限,接受社会的监督,得到地方政府和人民群众的理解和支持,群众满意率100%,促进了两个文明建设。在施工中,还开展了文明施工优质服务活动,做到警示牌规范齐全,宣传标语到位,材料堆放整齐,现场管理有序等,使文明施工工作落到实处。

2、因地制宜开展党团活动

为了丰富组织生活、陶冶情操、充分发挥广大党、团员、职工的聪明才智,激发广大职工的生产积极性,公司先后开展了“学党刊”知识竞赛活动,使广大党员增强了使命感,学理论做到本职工作,受到广大职工的好评,共青团被团县委评为优秀团支部。各支部基本上在党员中能坚持“三会一课”制度,公司党总支用“五心”即,用政策解疑心,用温暖关心人心,用感情动人心,用保障稳人心,用真情感人心,较好地发挥党员应有作用。第三党支部在党员教育活动中还开展了保持党员先进性“六个率先”活动,即在提高素质上领先,在创建业绩上领先,在思想文化上领先,在实践宗旨上领先,其效果显著。公司还组织党、团员观看廉政建设录像,公司党总支能到施工一线上党课,送培入党积极分子培训1名,找申请入党人谈话2人,职工反映良好。

3、狠抓廉洁建设

我公司党总支一班人认真学习公司制定的《党风政纪考核办法》、《党员干部廉政建设制度》,把党员干部廉政建设作为教育职工群众的无形力量。公司实施内部二次预算以来,还制定了一整套管理制度。在材料采购方面实行公开制,货比三家,看质量、看价格、比信誉、比服务,做到公开招标,实施阳光操作,接受群众监督,在增收降耗上做文章。公司对零星材料采购尝试河下采购的办法,扩大了材料采购的透明度,较好地做到源头治腐。以上做法公司信息栏作了公示。公司还明确党员不仅要管好自己,还要解决身边的问题。公司党总支在党员中广泛开展以身作则,严于律己做表率的“三不”教育,即不搞违法乱纪的事,不参与迷信赌博活动,不从事有损于公司形象的活动,大多数干部党员能坚持谈心制度,并能侧重做好职工的思想工作,今年来未发现一起违法乱纪的事。

4、做好思想政治工作

(1)针对改制后职工思想活跃、内部分配等新情况,公司党支部能加大宣传力度,做好思想政治工作,对职工反映的问题,在思想工作范畴内的,党总支能有侧重地做好解释工作,消除误解,统一思想认识。对牵涉相关制度问题,公司党总支部能牵好头,及时反映职工的呼声,并做到“八个到家”即,思想问题谈心到家;有关矛盾协调到家;生活困难解决到家;婚庆之喜庆贺到家;天灾人祸慰问到家;职工生病看望到家;后勤工作服务到家;有了成绩表扬到家。把重点人的工作做到防范在前,凝心聚力,振奋精神,在保稳定、促发展上下功夫。

(2)由于行业的特点、环境的限制,施工企业的职工常年累月住的是工棚。由于施工任务重,多数职工能弃小家顾大家,顾全大局一心扑在工作上,大多数职工只能数周或数月才能探亲一次,虽说如今思想政治工作不是万能的,但没有思想政治工作又是不行的。因此思想政治工作无处没有,无时没有。经过多年实践,摸索也“六人必谈”,消除认识上的困惑,思想的疑虑,心态上的失衡,联络了感情,鼓舞了斗志,增强了企业的凝聚力和号召力。公司在做好职工思想工作的同时,注重为职工排忧解难。开展了送温暖活动,如充装液化气能与供方达成协议服务到门,职工顾强摔断胳膊住院,公司都能及时探望。职工家中遇到困难,能想方设法化解。总之,通过做职工思想工作,较好地调动了职工的工作积极性,增加了职工的向心力。公司员工的整体素质在不断提高,职工的精神文明在创建中得到发扬、延伸,优质工程的形象呈现也它应有的魅力,全公司上下人旺、气顺、风正。今年,宣传报道方面县刊录用10篇,县电台稿件5篇,通过宣传身边人,弘扬了正气,鞭策了后进。曹权同志撰写的论文《大交通形势下的思想政治工作》一文在县政研会上作了交流,受到了好评。

总之,通过全体干部职工的共同努力,一年来较好地完成了各项工作任务,安全无事故,创建工作成绩显著,工会被县总评为模范工会。计生工作达标,社会治安、综合治理等工作取得较好的成绩。

创建永无止境,努力永不停息。我公司多年来承蒙上级领导的关心,在创建工作取得了一定的成绩,离不开各级领导的关心和支持,我们将通过总结,发扬成绩,找出差距,进一步强化管理,以更高的标准,朝着更高更远的目标迈进,再创佳绩。

【文明单位创建工作总结】文明学校创建工作总结


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创建总结

构建和谐育人环境 争创一流文明学校

——白砂中心小学创建文明学校工作总结

一、学校的基本情况

我校现有完小三所,初小四所,教学点五个,47个教学班,1266人,教职工106名,大专学历50人,占专任总数的55%,县、市级骨干教师32人,100%教师取得电脑过级证书,五十周岁以内教师98.9%通过了普通话等级考试。学校在县教育局、镇党政的正确领导下,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,树立社会主义荣辱观,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办校,质量树校”的理念,认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。

二、主要成效和取得的荣誉

近年来,在各级、各部门的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,硬件设施得到不断更新,新建校舍1600平方米;绿化、美化校园2300平方米;新设多媒体教室3间,购置电脑20台,建立了中心小学校园局域网;添置教学仪器设备9000余元;购买图书3000册,学校的办学效益不断提高;解决了困扰已久的三所完小师生饮水问题,投资三万多元为中心小学、新市小学配置生活锅炉,解决了师生的生活问题;学校各方面的工作都取得了长足的进步,学校被评为“镇文明单位”、“县平安校园”、学校党支部连续三年被评为镇“先进党支部”。新市小学五(二)班被评为市级“优秀班集体”。教师被评为市优秀教师1人,市优秀少先队辅导员1人,县级优秀教师6人,优秀少先队辅导员2人,镇优秀教师12人,先进教育工作者1人,优秀共产党员2人。学生被评为市级三好学生1人,县苏区好学生4人,在县级以上各级、各类比赛、竞赛中有12人次获得各项奖励。

三、我们的主要做法

1、加强领导,努力营造浓郁的创建氛围

创建文明学校具有重大意义,学校成立了“精神文明建设领导小组”,制订了创建工作规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。充分利用学校画廊、广播、宣传栏,黑板报等阵地,通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传公民基本道德规范,树立健康的社会主义荣辱观,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2、与时俱进,加快创建文明学校的步伐

近年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的十七大会议精神和各级教育工作会议文件,深刻领会、努力实践“三个代表”“八荣八耻”论述的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,以学校党支部为龙头,通过教工大会,学校例会等一切有利时机,大力提升教职工的思想道德素质,不断提高教职工的道德素养,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动,真正做到“学高为师,身正为范”,通过开展一系列活动,极大地激励了广大教师的工作热情。教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,逐步树立“学生欢迎、家长满意、社会尊重、同行佩服”的教师形象,全校师生好学上进,讲团结,讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,为初中输送全面发展的合格生源,得到中学的肯定,受到社会的好评,办学效益也得到不断提高。

3、规范管理,大力推进学校的德育工作

近年来,学校全面贯彻落实中央德育工作会议精神,不断强化德育的核心地位,不断加强和改进未成年人的思想道德建设,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育,建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“文明、好学、勤奋、创新”的校风,突出了以下几项内容:

①、建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,并实行了各完小、初小德育责任制,建立了班主任工作考评制度。扎实开展“反腐倡廉”教育活动,学习和推广兄弟学校的先进经验和做法,注重组织、思想、作风等方面的建设。

②、加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯,积极开展争当“苏区好学生”活动。“四有、三面向”标语、守则、规范、中外名人画像、长城瓷壁砖已上墙。学生举止文明规范,情趣健康高雅,能做到不抽烟,不说脏活,考试不作弊,不乱涂乱画,勤俭节约。

③、充分发挥了思想品德课、班会课的主渠道作用,转变教师的教育观念,通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强了课程的针对性、生动性和高效性。

④、坚持主旋律教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,坚持做好每周一早上的升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度,进一步增强了小学生的爱国热情,提高他们的爱国主义情感。全校师生爱校如家,安全、卫生、法制意识增强,并逐步形成习惯,

校园做到无果皮纸屑,无污水,无不健康读物流传;师生爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故。

⑤、加强社会实践环节,通过社会实践强化了学生社会责任感,完善少先队自主化的建设,抓好一年级入学培训,各年级的社会实践活动,充分利用学校“实践基地”的资源,让学生乐学、会学,积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动,学会做人,培养爱心。

⑥、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和小学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育。各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质,文明礼仪在学生中蔚然成风。

⑦、进一步健全完善家长委员会,家长学校,加强家校联系和对家庭教育的指导,构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。定期召开家长会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;加强学校与政府、派出所、综治委等社会职能部门的有机联系,学校聘请了综治副校长,定期请法律工作者对学生进行法制宣传教育,增强学生的法制意识。

⑧、注重教师队伍建设,增强师资素质。以共产党员先进性教育为契机,切实加强师德师风建设,通过学习教育、撰写心得体会,进行问题查摆,制订整改措施,开展批评与自我批评等一系列活动,促进和鞭策师德师风的进一步好转。通过健全学校规章制度,全体教师认真做好教书育人的自觉性进一步增强,为人师表,遵纪守法,扎实工作的良好风气逐步形成。

4、科研兴校,不断提高教学质量

“科研兴校,特色办校,质量树校”是我们不变的理念。多年来,全校上下一如既往地重视教育科研工作。我们始终认为,通过教育科研的实践,可以在全校范围内营造一种浓郁的学习、研究的氛围,能锻炼出一支科研意识浓,专业知识扎实,基本功过硬的教师队伍,进而促进教师的专业成长。在素质教育的大背景下,我们通过教育科研的实践,建立了教研、科研一体化的运行模式,促成了教师队伍的不断优化,更促进了教育教学方式方法的不断改进,不断增强学校发展的实力和底气,保障学校的可持续发展。我们教学方法得到了不断更新,积累了许多行之有效的课堂教学模式,我们学生的基本素质得到了全面的发展,我们的教师得到专业成才,参加全县小学生毕业考试成绩名列前茅。

5、综合治理,着力创建和谐的育人环境

我们建立了《教师考评细则》,进一步完善了管理体制,明确了岗位职责,全体教师的责任意识,服务意识得到了增强,“服务育人,全员育人”的理念深入人心,我们以此为起点,围绕中心工作,顺应新课程改革的需要,以营造良好的育人氛围,培育“和谐、

特色、发展”的校园文化为目标,除每周一次的业务学习时间外,还有教研组活动时间,逢双周周六教学教研活动,做到每周都有内容,人员落实,形式多样,集体备课、说课、上课、评课相结合,保证每个教师都有任务与机会,使教师的凝聚力不断加强,涌现出大批“无私奉献、抱病工作、勤于事业”的先进典型,逐步形成“严谨、奋进、求实、创新”的教风和“勤奋、好学、争先、进取”的学风。学校加强少先队、班集体建设,通过开展丰富多彩的班、队活动,丰富校园文娱活动和校园文化建设,坚持每年召开一次全校运动会和文艺汇报演出,培养体育和艺术方面的专门人才。结合革命老区的红色资源,组织学生参观闽西苏区的革命圣地,举办专题讲座、演讲比赛、征文竞赛等活动,学生的活动能力和社交水平得到进一步提高。

6、群策群力,切实做好综合治理工作

学校成立了综治安全领导小组,统揽全校的综治安全工作,在硬件设施逐步到位的基础上,充分发挥综合治理网络优势,为争创文明学校夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作,制订了“突发性事件应急工作预案”,群策群力,扎实开展创“平安校园”工作,确保了学校秩序的井然有序,定期请县交警大队民警到学校举办交通安全知识讲座,为了强化安全防患意识,学校会同派出所,镇综治办等开展一系列安全教育活动,同时做好自查自纠工作,认真做好要害部门(如:电脑室、多媒体教室、食堂、实验室等)的安全防范工作,对校园周边环境进行综合整治,落实了各项安全防范措施,重视卫生安全工作,做好防疫、防毒和食品安全工作,杜绝了隐患,学校师生无违法乱纪现象,无中毒事件发生,确保了校园平安,师生平安。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明学校是一项长期的系统工程,通过创建活动强化学生文明礼仪,形成良好的文明习惯需长期坚持,我们决心在上级领导下,全校师生员工共同努力,以创建文明学校作为一个良好的起点,在此基础上扎实工作,与时俱进,诠释永恒的“育人”主题,不断迎接新的挑战,努力实现“创一流优质学校、办人民满意教育”、“树文明风、办特色校、育栋梁才”的办学目标。

枫亭职业学校创建文明学校总结

(2013——2014年度)

本年度我校继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“十八大”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面落实《公民道德建设实施纲要》,不断加强学校思想政治工作和教育行风建设,依法治校,以德施教,深入开展社会主义精神文明创建活动,为推动学校物质文明、政治文明和精神文明协调发展做了大量而卓有成效的工作。现就今年度创建文明学校工作情况总结如下:

一、领导班子坚强有力

教书育人,师德为本;教师素质,师德为先。师德水准是创建文明学校的决定因素之一,为此我校努力建设一支稳定合格的师资队伍。

1、凸显办学理念。学校全面贯彻教育方针和全国基础教育工作会议精神,立足学校实际,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的办学原则,以“办学条件优化、德育工作特色、师资队伍优秀、教学工作创新、教育质量优质”为办学目标,全面实施素质教育。真正营造廉洁高效的校务环境,安全稳定的校园环境,舒适便利的生活环境,健康积极的人文环境。

2、强化班子建设。政治路线、方向确定之后,领导班子是决定因素。要抓好学校管理,就要建设一支勤政、廉政、务实、高效的领导班子。学校在原来班子规章制度建设的基础上,提出了班子建设的“1234”工程,即一个重视:重视自身素质的提高,以适应新一轮课改的需要;2个深入:深入教工、深入教育第一线;3种意识:质量意识、改革创新意识、民主意识;4个带头:带头维护安定团结的局面,带头遵守规章制度,带头拒腐倡廉,带头投身教改。内增凝聚力,外强战斗力,成为指挥和团结带领全体教师进行学校教育、教学、教改的坚强核心。

班子成员政治思想素养高,事业心、责任感较强,工作扎实,具有较高的教育科学理论和管理科学水平,能出色完成学校各项任务。有较强的民主意识、廉洁奉公,在师生中享有很高威信。领导班子职责分明、分工明确、团结协作,学校各项工作高效、有序运作。

3、加强师德教育。师德建设已成为提高教师整体素质的“重点工程”。我校根据中小学教师职业道德规范的要求,组织全体教师认真学习贯彻《德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》,积极开展“教学标兵”岗位竞赛活动等,激发教师奉献意识和敬业精神。

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文明学校创建工作总结

制定加强师德建设的若干规定,提出师德教育的“三、四、五、六”要求,三要(热爱本职、无私奉献,教书育人、爱生如子,为人师表、言传身教。),四要(对理论学习要钻,教研、课改意识要强,教育业务要精,教学基本功要硬),五条禁令(学生受教育的权利受法律保护,不容剥夺;教书育人是教师的法定职责,不可推卸;课程计划具有法规性质,不得自行更改;收费有严格的政策规定,不得私自乱收;工作有明确的规范要求,不得违犯),六种忌语(忌讲野蛮庸俗低下的话;忌讲恫吓放肆的话;忌讲恶语伤人的话;忌讲大话空话;忌讲态度蛮横的话;忌讲迷信、违背科学的话),强化教师队伍的职业道德、职业责任、职业纪律。教师思想修养大幅度提高。

二、内部管理民主规范

加强学校管理是创建文明学校的基础,我校始终把科学合理的管理当作一件大事认真研究,积极探索,常抓不懈,常抓常新。

1、健全机构。建立完善组织机构是创建文明学校的前提条件,我校成立了共建领导小组,校长亲自任组长,党政工团队共同参与,形成齐抓共管的工作格局,保证创建活动的正常开展。

2、完善制度。制定完善的学校各项规章制度是管理好一所学校的重要因素之一,也是全面实施素质教育的必要条件,我校始终把制度化的考核和人性化的管理当作自己的特色,积极探索,常抓不懈。本校实际制定并完善了《教师年度工作量化考评细则》、《文明班级量化评估细则》、教学常规管理、课改教研制度、教师和学生评价制度、四项评比制度、轮值考勤、学籍管理、后勤管理等十多种规章制度。为保证上述校规的执行,学校提出了“制度就是上级”、“纪律就是命令”的要求实行制度面前人人平等,保证政令畅通和制度的严肃性。同时,又注重人性化的管理,制定《教师职业道德十不准》、《禁止体罚和变相体罚学生的规定和措施》等,形成校园内一股“关爱学生、面向全体、主动发展”的良好风气。

3、开展岗位“四比”。

行政四比:比勤政廉政,比深入教学第一线,比联系教师,比工作效率。

教师四比:比事业心责任感,比思想工作、班级管理,比后进生转化,比教学、教研成果。

后勤四比:比秉公办事,比服务教学,比勤俭节约,比执行财务制度。

4、加强教学常规管理。学校加大对教学工作督导检查的力度,强化教学工作考勤制度和行政巡课、听课制度,切实抓好教师“备、教、批、辅”等常规管理,做到有检查、

有反馈、有整改、促提高,对教师的工作力求实行科学的人性化的评价,既重结果,又重过程,使管理评估机制逐步完善,切实提高管理水平。

5、加强学校民主管理。学校重视民主化管理,充分发挥学校党小组政治核心和工会小组监督职能,认真做好校务公开工作。凡涉及收费招生、重大活动、教育教学改革的重大课题方案及时向社会公开,学校内部校务管理等涉及教职工切身利益的福利分配、职称评定、评先评优、办公用品采购等事项及时在校内公开,广泛听取反馈意见,认真及时调整、改进学校的各项工作,调动教职工参政议政的积极性,(转 载 于: 工作总结之家)促进学校勤政廉政建设。学校根据教育法律法规,结合本校实际,认真实施各项规章制度,做到有检查、有考核、有奖惩,让每一位教职工在其位、行其职、负其责、管其事,形成工作合力,全面调动教师工作的积极性和主动性,保证学校管理的高效有序。

三、思想教育扎实有效

加强对学生进行思想政治教育和道德教育是创建文明学校的核心。学校坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,牢固树立育人为本的思想,创办德育工作特色学校,积极探索德育工作的新途径、新方法,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围,切实提高德育工作的实效性。

1、抓住德育工作重点。以“五爱”为基本要求,以“三德”为着力点,随着课改的实施推进,重新关注学校人文教育的重要性,把培养学生的坚强意志、自主精神、竞争与合作意识、良好的团队精神、健康的心理素质作为学校德育的重点,加强学生理想和成长教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校开展了“传承文明 经典浸润人生”推广普通话宣传周活动、“养成良好习惯 伴我健康成长”学生行为规范养成教育活动和“学法用法 做遵纪守法青少年”法制宣传教育活动,举行了“爱国主义教育”专场报告会。

2、重视学生的思想道德教育。以课堂教学为主渠道,以培养学生规范养成教育为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过国旗下讲话,班会课对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育;通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感;通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育;通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。

3、积极开展双拥共建活动。学校定期组织新生入学进行军训活动,特别聘请消防官兵为为我校师生进行消防知识讲座,多次组织七八年级学生到消防大队参观消防图片展

及武警官兵消防演练和营房生活内卫警务工作,配合区消防大队开展“11·9”消防日宣传教育活动。学校把“双拥”共建工作作为学校推进素质教育,培养“四有”新人的一项重要内容,积极开展好,以此增添学校德育工作新的活力。

5、积极开展争当“环境小卫士”系列活动。组织我校“环保小卫士”队员打扫塔斗山路,到枫亭开发区宣传活动,组织同学参加征文比赛,在活动中培养学生广泛阅读环保书籍,提高全体学生环保意识。

6、积极开展校园文化活动。学校积极开展主题鲜明、内容健康、形式多样的校园文化活动。今年度来学校先后开展“雷锋精神伴我行”讲故事比赛活动;开展了“讲文明、改陋习,争当好学生”主题演讲比赛;举行了七八年级美文朗诵比赛;全校课间操比赛;举行“老师你辛苦了”庆教师节征文比赛;开展“安全知识竞赛活动和“文明交通迎农运,我和家人共答题”消防安全知识竞赛活动;举办“消防知识”专题讲座;举行庆“五一”、“庆国庆”、“庆元旦”手抄报展评和书画展评;举行美术作品展、跳绳、夫拉圈、五子棋、象棋、拔河比赛;开展校性“硬笔字、书法”比赛活动等。在活动中,既营造了浓烈的节日氛围,又让孩子们受到艺术熏陶。

四开拓创新,提高教学质量,培养合格加特长的人才。“办优质教育,让人民满意”是我校办学宗旨,学校加强教学常规管理,群策群力抓课堂教学优质高效,以全面提高教学质量,全面提高学生素质为目标,以培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展为核心,发掘潜能,追求卓越,全面提升我校的办学水平,让社会满意,让家长放心。

学校积极开辟第二课堂,搞好实践活动课让学生能够学以致用。学校为培养创新精神,鼓励学生脱颖而出,成立了摄影队、舞蹈、声乐、器乐、绘画、书法、信息技术、田径、写作室、数学智能等兴趣小组,组织学生参加各项有益于身心健康发展的活动,使课外活动制度化、规范化、科学化,“课内打基础,课外求发展”,课内外相结合,培育出新型的合格人才。

五、校园环境整洁有序

优美的校园环境,对学生起着潜移默化的教育作用,也是一所学校精神风貌的体现。学校领导本着:“办好教育为人民”的思想,找契机、抓机遇,多渠道筹措资金,规范校园整体布局,创建绿色校园、平安校园。

1、优化校园布局,绿化、美化育人环境,大力提升办学品位。

结合文明单位的创建活动,进行校园绿化、美化和硬化工程,创建人文性、生态型、花园型的校园。做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁,校舍窗明几净,无尘灰;教室、走廊无痰迹,墙壁无污迹,厕所无污垢;校园内无瓜果壳废纸等杂物;教师办公室整洁有序,富有文化气息;校门口整齐有序,无摊贩。继续实行卫生责任区制度,形成人人关心环境的局面。

2、全面落实校园德育环境“双十”建设,重视校园文化育人环境。新建德育文化墙一面,做到“两图”、“守则”、“规范”、“师德规范”、运动标语、、设立标语栏,每班教室内统一布置国旗、班风、中国地图和世界地图、《中小学生守则》、《规范》、《班级安全制度》、等文化设施;各功能室和教室外走廊过道上新张贴各种名人名言名句、文明礼仪标语、安全警示标语等,营造浓烈校园德育氛围。

六、抓好校园治安,创建安全学校。

一是成立创安领导小组。成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为治安副校长,配备学校专职保卫干部,贯彻“谁主管、谁负责”原则,定期召开安全保卫工作会议,研究部署学校创安工作,坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。

二是落实安全责任。做到校长亲自抓,分管领导具体抓,教师直接抓。建立护校、值日制度,每天由一位行政带班,专职保卫干部负责,增派值班行政和值日教师各一名,共同做好校园安全管理。学校治安责任制落实到位,与班主任和家长签订了安全责任书。严格执行学校突发公共卫生安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理,全面构建学校安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,建立校园周边整治协调工作机制,切实维护校园及周边环境安全,保证学校教育教学秩序井然。

三是定期开展安全检查和安全教育活动。学校建立了消防安全情况档案,各要害部位配备了消防器材,经常进行安全隐患自查及整改。为加大安全宣传力度,我校印发多份“告家长的一封信”、“ 告家长书”,向家长、学生进行安全教育宣传。多次组织学生进行安全逃生演练。开展“珍爱生命 预防溺水”学生签字仪式。每周至少开展2次十分钟以上安全主题教育活动,加强学生的安全教育工作,增强师生安全意识和自救自护能力。

在学校、社会、家庭多方共同努力下,三年来学校安全教育工作成效显著,没有发生任何意外伤害事件,为创建安全文明学校营造了良好氛围。

我校在创建文明学校的活动中做了大量工作,也取得了显著成效。今后我们仍将立足发展,面向未来,与时俱进,开拓创新,不断完善人文管理,狠抓特色建设与校园文化建设,更高层次地全面推进素质教育的实施。

枫亭职业学校 2014年6月

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文明学校创建工作总结

提升办学品味,创建文明学校,

——平和县双马小学创建文明学校工作总结

一、学校的基本情况

双马小学始建于1936年,是安厚中心小学辖区内一所规模较大的完全小学,在近80年的历史发展中,我校积淀了深厚的校园文化和人文精神。学校现占地面积4956平方米,现有教师13人,学生370人,施教区包括双马村、下新楼村、马三村三个行政村,总人口6500多人。教师学历合格率达100%,其中本科学历的有1人,大专学历的有8人。小学高级教师有6人,其中,张万清老师是市级语文科骨干教师,张锦发老师是省级数学骨干教师,漳州市数学学科教学带头人。

学校在上级教育主管部门的正确领导和社会各界的关心支持下,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,树立社会主义荣辱观,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办校,质量树校”的理念,认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。

二、主要成效和取得的荣誉

近年来,学校以“做人民满意的教师、建人民满意的学校、办人民满意的教育”为办学目标,努力把学校办成教育理念新、学校校风正、教育质量高、社会效益好的群众满意的学校。在各级、各部门的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,硬件设施得到不断更新,新建校安工程校舍800平方米;新设多媒体教室1间,添置电脑30台。学校教学质量稳中有升,德育工作成效显著,学校先后荣获 “平和县第十一届文明学校”、“爱国卫生先进学校” “漳州市义务教育标准化学校”、“安厚中心小学教学质量管理优秀学校”等荣誉称号。教师被评为市优秀共产党员的有1人,县优秀教师

2人,县少先队优秀辅导员1人,县三八红旗手1人。学生被评为市级三好学生1人,县三好学生4人,在县级以上各级、各类比赛、竞赛中有12人次获得各项奖励。

三、我们的主要做法

1、加强领导,努力营造浓郁的创建氛围

创建文明学校具有重大意义,学校成立了“创建文明学校工作领导小组”,制订了创建工作三年规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。充分利用学校广播、宣传栏,黑板报等阵地,通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传公民基本道德规范,树立健康的社会主义荣辱观,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2、与时俱进,加快创建文明学校的步伐

近年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升广大教师的文明素养,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动,真正做到“学高为师,身正为范”,通过开展一系列活动,极大地激励了广大教师的工作热情。教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,逐步树立“学生欢迎、家长满意、社会尊重、同行佩服”的教师形象,全校师生好学上进,讲团结,讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,为初中输送全面发展的合格生源,得到中学的肯定,受到社会的好评,办学效益也得到不断提高。

3、规范管理,大力推进学校的德育工作

近年来,学校全面贯彻落实中央德育工作会议精神,不断强化德育的核心地位,不断加强和改进未成年人的思想道德建设,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育,建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“文明、好学、勤奋、创新”的校风,突出了以下几项内容:

①、建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,建立了班主任工作考评制度,注重组织、思想、作风等方面的

建设。

②、加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯。学生举止文明规范,情趣健康高雅,能做到不抽烟,不说脏活,考试不作弊,不乱涂乱画,勤俭节约。

③、充分发挥了思想品德课、班会课的主渠道作用,转变教师的教育观念,通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强了课程的针对性、生动性和高效性。

④、坚持主旋律教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,坚持做好每周一早上的升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度,进一步增强了小学生的爱国热情,提高他们的爱国主义情感。全校师生爱校如家,安全、卫生、法制意识增强,并逐步形成习惯,校园做到无果皮纸屑,无污水,无不健康读物流传;师生爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故。

⑤、加强社会实践环节,通过社会实践强化了学生社会责任感,完善少先队自主化的建设,抓好一年级入学培训,各年级的社会实践活动,让学生乐学、会学,积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动,学会做人,培养爱心。

⑥、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和小学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育。各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质,文明礼仪在学生中蔚然成风。

⑦、进一步健全完善家长委员会,家长学校,加强家校联系和对家庭教育的指导,构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。定期召开家长会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;加强学校与政府、派出所、综治委等社会职能部门的有机联系,学校聘请了综治副校长,定期对学生进行法制宣传教育,增强学生的法制意识。

⑧、注重教师队伍建设,增强师资素质。以共产党员先进性教育为契机,切实加强师德师风建设,通过学习教育、撰写心得体会,进行问题查摆,制订整改措施,开展批评与自我批评等一系列活动,促进和鞭策师德师风的进

一步好转。通过健全学校规章制度,全体教师认真做好教书育人的自觉性进一步增强,为人师表,遵纪守法,扎实工作的良好风气逐步形成。

4、科研兴校,不断提高教学质量

“科研兴校,特色办校,质量树校”是我们不变的理念。多年来,全校上下一如既往地重视教育科研工作。我们始终认为,通过教育科研的实践,可以在全校范围内营造一种浓郁的学习、研究的氛围,能锻炼出一支科研意识浓,专业知识扎实,基本功过硬的教师队伍,进而促进教师的专业成长。在素质教育的大背景下,我们通过教育科研的实践,建立了教研、科研一体化的运行模式,促成了教师队伍的不断优化,更促进了教育教学方式方法的不断改进,不断增强学校发展的实力和底气,保障学校的可持续发展。近年来我校教育教学质量在中心校名列前茅,例如2014届毕业考试,我校语文科成绩居全中心校第一名,数学科成绩居全中心校第三名。

5、群策群力,切实做好安全工作

学校成立了安全工作领导小组,统揽全校的综治安全工作,为争创文明学校夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作,制订了“突发性事件应急工作预案”,群策群力,扎实开展创“平安校园”工作,确保了学校秩序的井然有序,定期请安厚派出所民警到学校举办法律知识讲座,为了强化安全防患意识和自护自救本领。学校每年都举行3-4次应急疏散演练,并结合“安全教育日”“防灾减灾日”扎实有效地开展安全教育工作。。学校师生无违法乱纪现象,无中毒事件发生,确保了校园平安,师生平安。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明学校是一项长期的系统工程,通过创建活动强化学生文明礼仪,形成良好的文明习惯需长期坚持,我们决心在上级领导下,全校师生员工共同努力,以创建文明学校作为一个良好的起点,在此基础上扎实工作,与时俱进,诠释永恒的“育人”主题,不断迎接新的挑战,努力实现“创文明优质学校、办人民满意教育”的办学目标。

创建“文明学校”工作总结

为深入贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,大力推进我校和谐文化建设,促进我校学生健康、全面发展,我校带领全体教师以优化校园文化建设为抓手,以促进学校整体素质为目标,全校上下齐心努力,积极开展新一轮和谐校园创建,回顾总结和谐校园的创建过程,我们着重抓好以下工作:

一、加强思想道德建设,提高师生文明素质。

1、加强教职工政治学习

我校始终把学校作为精神文明建设的重要窗口,把“内练教工素质、外塑教师形象”作为创建工作的核心,并贯穿于学校发展的全过程。加强教师的学习,确保两周一次的政治学习,将理论学习和实践结合在一起,有交流、有小结,并结合学校制订的工作目标不断完善创建机制,丰富创建内涵,引导激励全体教工积极投入到创建活动中。

2、师德师风

在创建活动中,我们将“文明礼仪教育”作为我校教师的立身之本。学期初,我校提出了“围绕课改精神,敢挑课改重任”的口号,围绕学校的发展规划,共同制订了政治学习计划,组织教师认真学习胡锦涛书记在教师节前夕的重要讲话,并组织教职员工进行专题讨论,撰写学习笔记,并将写得好的学习笔记张贴在“学习园地”中,供大家相互学习。通过制定“文明礼仪教师、礼仪学生、礼仪家长”的标准、“组室推荐文明礼仪教师候选人”、“师生共同评选礼仪学生、礼仪家长”至每年六月一日的“表彰活动”,都显示我校以礼仪教育为载体进行的一系列举措,目的就是进一步弘扬教师良好的师德师风。

3、礼仪课程与礼仪教育

礼仪,作为德育的一个组成部分,我校将礼仪教育作为一项特色项目,不断(来自: 工作总结之家)拓展它的外延,丰富它的内涵,并将它纳入到课程体系中,开展各类礼仪活动。如大班组自制环保旗、环保箱向路人宣传,做“环保卫士”的宣传员,小班组开展“大家一起来”的交往活动,中班组开展“让我们的校园更美丽”,还针对进餐礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪开展了相关的活动,通过生动形象的活动、家长的言传身教培养孩子的文明礼仪。

其次利用节庆日进行礼仪教育,如三月份,利用植树节开展“护绿、爱绿”活动;四月份,清明节开展“爱国主义”教育;五月份的“爱劳动教育”;

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文明学校创建工作总结

九月份的“感恩教育”;元旦时分,开展“大手牵小手活动”,请来了镇养老院的孤老们共度佳节,通过表演节目,爱心奉送棉鞋、手套给孤老等形式,使孤老们感受到孩子们的浓浓爱意,同时也培养了孩子们尊敬老人,关心爱护他人的品质。

其次,开展不同形式的家教指导活动,使家长成为一个合格的教育者、指导者,并通过亲子指导,使礼仪教育达到事半功倍的效果。

4、行为规范与校风学风

为了帮助学生养成良好的行为习惯,我们考虑学生的身心特点和接受能力—起点低,训练实,方法灵活多样。通过多种形式让学生与礼仪亲密接触,帮助他们了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验。每年全校开展一次“礼仪学生”评选和表彰活动,每学期开展一次文明班级的评比活动,使礼仪教育卓有成效,逐步形成了“团结、和谐、勤奋、创新”的园风。

二、加强改进党的建设,核心作用明显

我校党小组充分发挥党员的先锋模范作用,注重发挥教师文明创建的示范作用,每月党支部都进行一次党员学习或过一次组织生活,每当学校重大活动时大家都能用挑重担,因此每名党员都是学校的教学骨干,有一对一的学生帮困对象,是群众的贴心人。党小组还不断从优秀的骨干教师、青年教师中发展入党积极分子,引导他们不断努力,争取早日当组织这个大家庭中。

其次,我校严格执行教育局制定的各项政策,在招生、收费等方面依法操作,每学期学校的收费情况通过公示栏、家校互动栏目向家长、社会公示,严格收费要求,不跨学期收取各类费用。其次引导互助学习,营造求学氛围。我们开展了“扬礼仪之风,暖悠悠童星”的系列活动。我们还开展了“社交礼仪我先行”活动,重新制定了“学校的教师礼仪守则”、“小学生礼仪行为规范”、“家长礼仪行为规范”并制作成版面张贴在学校的报栏中,每一位教职员工、家长每天对照这些守则、规范自我调节。

三、深化学校内涵发展,办学绩效领先

在《新课程指南》精神指导下,我们提出并恪守“健康发展,快乐成长”的办园理念;秉承“一切为了孩子,一切为了家长”的办校宗旨;以“团结、和谐勤奋、创新”的校风;“保教结合、精益求精”的教风,历练出了“用心去想,用心去做,去心去爱”的工作理念,精心营造人文关怀的育人环境;致力于培养“活泼开朗身体好,勇敢自信善交往,好奇探究兴趣广,文明礼仪习惯好”的新世纪儿童。把为学生的终生发展奠基作为办校的出发点和归

宿;在工作中享受生命的快乐,在奉献中实现人生的价值,学会欣赏孩子、欣赏同伴、欣赏自己、欣赏领导,站在家长的位置上去理解家长,满足学生的合理要求和精神需求,全心全意为家长服务。

我镇学校十分重视师资队伍建设工作,认真制订师资培养规划,近几年积极创造条件,安排教师轮流培训和进行本科学历的学习,以提高教师的综合素质。

四、开展校园文化建设,文化生活丰富

学校文化是学生全体成员凝聚在一起的强大的精神力量,也是学校的品牌形象,它对全体教师和学生产生潜移默化的陶冶作用。自觉主动地构建和发展学校文化,能够增强学校自身的凝聚力,提高保育教育效果;同时,能够对学生、家长及所在村以及整体社会产生感染作用。

我们突出团队精神,班级的优质服务及教育质量,学生的发展做为创建标准,不断强化“学校内无小事,时时处处不随便”的工作理念,把创建融合于实践中,用爱心走进孩子的童心,用艰辛换取家长的放心,用热心赢得职工的欢心,努力将学校创设成为“精神文明的校园,美丽整洁的花园,学生成长的乐园,个性发展的学园”。

五、优化校园环境氛围,平安健康达标

建设“和谐校园”必须从实际工作的一点一滴抓起。学校治安教育始终牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针。我校立足学校实际,将安全知识教育列入教学工作计划,落实教材、教师和课时,不断研究和改进教育方法,提高了教育的针对性和实效性。

我校制作悬挂了醒目宣传条幅标语,形成了一定声势和舆论氛围,充分利用学校的宣传栏、黑板报等宣传工具,宣传普及安全知识,加强了法律、法规宣传教育工作。

我们结合10国安全教育日,在全校开展了以“大力提高学生的自我保护意识和能力”为主题的教育活动。积极利用安全教育日,张贴宣传标语、更换黑板报、壁报栏内容、利用“红领巾广播站”宣传法律法规和安全防范自救知识,增强广大师生的法制意识和安全防范意识。

强化了师生的安全防范意识。增强消防安全,教育学生掌握一般物品的着火扑救法,教育学生远离危险,学会自护、自救知识,记住“火警119”、“急救120”、“报警110”。教育学生注意外出、旅行等的安全防范意识,防

止交通、溺水、摔伤、挤伤、踩伤等意外事故。

学校社会良性互动,内外关系和谐

学校教育是构建和谐校园的基础工程和重要阵地,教师是创建和谐校园的主体,肩负着育人的重任,要提升创建的质量,必须要协调各方面的关系,特别是师生关系,我校始终以“学生发展”为本,积极营造宽松和谐的氛围,在广大师生中树立“尊师重教、爱岗敬业”的精神风貌,以“礼仪教师、礼仪学生、礼仪家长”评比、家长表扬信、家长无记名师德评议的创建等途径大力宣传弘扬教师先进事迹,营造无私奉献、爱岗敬业的良好校风,使学校逐步形成尊师重教的氛围,从每学期一次的家长无记名师德评议中可以看出,对教师的满意率达90%以上。

四都小学

2014年10月

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以上就是《【文明单位创建工作总结】文明学校创建工作总结》的范文全部内容,讲的是关于学校、教师、工作、学生、文明、教育、建设、加强等方面的内容,希望大家能有所收获。

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