水务局科学发展观学习实践汇报材料。
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水务局科学发展观学习实践汇报材料
根据区委开展深入学习实践科学发展观活动的文件精神和部署要求，在区委第四指导检查组的有力指导下，我局坚持把开展深入学习实践科学发展观活动作为一项重要政治任务来抓，摆上位置，精心组织，周密部署，着力在宣传发动、统一认识、学习提高、营造氛围等环节上采取措施，狠抓落实，积极开展学习实践活动，现将情况汇报如下：
一、进展情况
我局学习实践活动开局良好，进展顺利，机关党支部和老干部党支部共有66名党员干部参加深入学习实践科学发展观活动。在3月17日召开局学教活动领导小组会议，传达区委李书记重要讲话精神及有关活动要求，结合系统实际，研究我局开展学习实践活动的具体方案。3月18日，召开系统党员干部动员大会，宣传发动，营造氛围，全面部署学习实践活动。3月21日和27日，组织参学党员参加政治理论学习，进一步统一思想、明确责任、强化落实，使学习实践活动深入人心。3月31日,韩品辉书记率机关科室、局属单位24名党员干部集体赴挂钩的北龙港镇南龙居委会和潭溪村,与该镇牵手结对的“一有三缺”（有劳动能力、缺资金、缺项目、缺技术）农户制定解困脱贫计划,共同启动致富项目，并送帮扶资金5000余元。4月7日，召开专题调研会，会上围绕“科学治水振兴农机，服务‘双新’促进发展”的主题，分成12个调研小组，自定调研题目，由局领导班子成员带队，深入基层，认真开展调研活动。4月9日，邀请区委党校常务副校长朱芳作一次科学发展观专题讲座，朱校长围绕解放思想改革创新、科学实践工作能力、以人为本构建和谐等八个方面进行详尽讲解，使我局党员干部深受教育。
二、主要做法和特点
我局把学习和实践紧密结合，始终突出实践特色，结合水务农机实际，认真开展学习培训和调查研究，着力解决制约科学发展的热点、难点问题，真正用科学发展观来谋划思路、促进工作。主要做法和特点体现在以下几个方面：
一是全面加强组织领导。按照区委的部署，迅速组建以局领导成员、机关科室负责人和支部负责人为成员的学习实践活动领导小组及办公室，负责全系统学习实践活动的组织领导、协调指导和督促检查等工作。局长刘其江亲自挂帅，担任第一责任人负总责，并多次督查活动的筹备、落实情况，同时，对领导小组和具体负责人提出了明确要求。局领导班子成员结合各自分工建立联系点，切实加强对各党支部开展学习实践活动的指导。各党支部迅速成立了相应的工作机构和班子，明确了党组织第一责任人的责任，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员认真抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，保证了区委和局党组各项工作部署的贯彻落实，确保了学习实践活动的顺利开展。gz85.cOm
二是认真做好准备工作。根据区委《全区深入学习实践科学发展观活动实施意见》精神和要求，我局在认真调查研究的基础上，确定了“科学治水振兴农机，服务‘双新’促进发展”的主题，并及时制定了《**区水务局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则，明确各项工作部署和重点任务，确保实施方案既符合区委精神、主题突出，又符合水务农机实际、切实可行。根据局实施方案的总体安排，对照学习实践活动第一阶段工作要求，我局制定完成了《**区水务局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排表》，细化学习实践活动第一阶段工作计划，详细安排3月、4月各项活动内容，保证我局学习实践活动有章可循、循序渐进。为保证学习实践活动的扎实开展，我局在人力、物力、财力上重点倾斜，抽调3名骨干大学生扎实做好学教活动的基础工作，，筹措资金近4千元，购买了必备的学教用品，并为每位参学党员发放一本专用笔记本。
三是深入开展学习培训。我局坚持把理论学习作为学习调研阶段的关键环节来抓，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。在具体学习活动中，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、网络在线学习等多种形式，一是组织全局党员干部重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，以及中央、省、市、区委领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。二是邀请区委党校朱芳副校长作一次科学发展观专题讲座。三是开辟学习交流宣传栏，每个党员干部结合思想工作实际写1篇以上的学习体会文章，并以支部为单位办一期学习交流专栏。四是在**水务网上开设水务农机深入学习实践科学发展观专栏，定期在网上给党员干部发送手机学教信息，时刻引导党员干部从思想上高度重视学习实践活动的开展。在学习时，局领导充分发挥表率和导向作用，带头学、带头记、带头讲，“一级带着一级学”的良好学习风气逐步形成。树立先进学习典型，号召全系统党员干部向韩品辉同志学习，人人争创学习先锋，把学习活动推入高潮。
四是积极营造舆论氛围。为及时报道、
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总结、指导和推动工作，我局切实加大宣传工作力度，形成点面结合、整体推进的宣传态势。在**水务网站开辟了“深入学习实践科学发展观专栏”，着力扩大宣传的广度、深度和热度。在今年的“世界水日”和“中国水周”期间，将水法制宣传活动和学习实践科学发展观有机结合，悬挂横幅，张贴标语，并动用水法宣传车，到全区各地巡回宣传，进一步引导党员干部积极主动投身学习实践科学发展观活动。通过多方位、立体化的宣传，统一了思想，提高了认识，有效消除了党员队伍中存在的懈怠情绪和厌烦心理，为扎实开展学习实践活动营造了良好的舆论氛围。三、下一步打算
在下一步工作中，我局将继续按照区委统一部署，在区委第四指导检查组的督促指导下，紧扣学习调研和解放思想讨论这两个关键环节，周密安排，有序推进。一是在个人自学的基础上，以党委中心组、党支部、党小组继续开展政治理论集中学习。二是组织开展“三走进、三服务”实践活动，扎实推进“党群牵手致富”工程，进一步增强服务意识，转变工作作风，帮企业渡难关，帮基层解难题，帮群众办实事。三是开展调查摸底，排找影响和制约水务农机发展以及本部门、本科室存在的突出问题。四是组织一次科学发展观理论测试，检测学教成果。五是深入基层深入群众开展专题调研和实际案例分析，围绕““科学治水振兴农机，报务‘双新’促进发展” 主题开展解放思想大讨论，引导广大党员特别是党员领导干部开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，并及时总结交流水利系统第一阶段学习成果，积极把学习实践科学发展观活动进一步引向深入，为顺利推进下一阶段工作打下良好基础。
二〇〇九年四月十日
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学习实践科学发展观自查自纠汇报材料
学习实践科学发展观自查自纠汇报材料
深入学习及实践科学发展观自查自纠
自20xx年10月22日建委召开深入学习及实践科学发展观动员大会至今，我在建委和中心的统一安排下学习了各级领导就深入学习及实践科学发展观（以下简称发展观）的讲话和关于发展观的重要论述精编、聆听了市建委主任等就发展观做的专题讲座，在中心领导的带领下，在中心的统一安排下同相关部门人员进行了座谈，中心内部也开展了解放思想科室讨论，同时还进行了自学。经过上述活动，提高了自己对发展观的认识。
一、学习体会及不足
系统落实学习：要落实科学发展观，必须有正确的理论做指导，充分的知识做基础。反观自己，各种理论学习和知识学习还处于零敲碎打状态，遇到问题了，就把问题相关部门的学习工作抓一抓，对上游和下游的知识没有及时跟进学习。究其原因，是虽然认识到了系统学习的必要行，但是却没有认识到其紧迫性，毅力和定力不足。
端正学习态度和加大学习深度：一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负了非常繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。
二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。
理论结合实际不足：科学发展观的实质在实践，作为项目管理单位，在工作中结合科学发展观，以科学发展观指导工作实际是很关键的。对科学发展观的的理解还不是很透彻，造成理论结合实际不足。
想法多但创新不足：虽然经常对工作不畅的节点进行思考，也有自己的想法和建议，但是考虑到创新工作推动起来耗费个人的精力较大，而且跟自己的切身关系又不大，就懒于进一步琢磨、梳理和推动。
二、后期学习需要注意及改进措施
完善学习制度：凡事预则立，不预则废。制定学习计划和学习制度，制定学习监测指标和考核制度。学习是个终身事业，在终身学习体系外部监督制度尚不完善的情况下，应加强自我监督。
加强实践工作：多与对口单位的相关人员沟通，从沟通入手，加强业务联系，进一步加强调研工作。对自己完成的工作多做下游程序调查，收集反馈意见，及时完善自己的工作。
加大创新推动力度：将自己的想法及时与相关人群进行沟通，及时向领导反映。锲而不舍的进行琢磨和梳理工作，多做调研，不仅要发现问题，还要提出合理的建议，可实施的建议。
突出学习重点：坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展理念；探索新时期项目管理规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导工作实践，努力提高理论指导实践的能力。
药监局实践科学发展观活动汇报材料
药监局实践科学发展观活动汇报材料
按照省委的统一部署，我局深入学习实践科学发展观活动于9月初正式启动，先后经历了学习调研、分析检查阶段，目前已经进入整改落实阶段。省局机关以及直属单位共100多名党员干部参加了活动，全省食品药品监管系统各直属局和药检分所配合参与了部分活动内容。活动开展以来，我局党组高度重视，紧紧围绕中央的有关精神和省委的实施方案，把学习实践活动摆在各项工作的首要位置，切实加强部署，认真组织理论学习，积极开展思想解放大讨论，深入进行食品药品监管相关课题的调研，广泛征求社会各界意见建议，对局领导班子在贯彻落实科学发展观上存在的突出问题及原因进行了认真查找和深入剖析，初步研究制定了一系列的具体整改措施，顺利完成了学习调研、分析检查阶段的各项任务，全省食品药品监管系统工作面貌一新。现将我局开展学习实践科学发展观活动工作的情况汇报如下。
一、学习实践活动的基本情况
（一）迅速进行动员部署，明确活动载体。全省深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，局党组迅速进行安排部署。10月8日，我局成立深入学习实践科学发展观活动领导机构和工作机构，局党组书记、局长廖小平同志担任领导小组组长，副局长韩英伟、王丽珉和贾宁同志任副组长，韩英伟同志兼任领导小组办公室主任。同日，局深入学习实践科学发展观活动领导小组召开会议，部署工作，下发了《**省食品药品监督管理局学习实践科学发展观活动方案》，确立我局学习实践活动的主题是：“科学发展观统领食品药品监管工作，为**科学发展和社会和谐做贡献”；活动载体为“加强科学监管，保障公众饮食用药安全，促进食品医药产业健康发展”。省局领导还确定了学习实践活动的联系点。10月10日上午，我局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。廖小平局长代表局党组在动员会上作了动员讲话。他在讲话中要求局属各单位、各级党组织和全体党员要深刻认识开展学习实践活动的重大意义，准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、方法步骤，努力扩大学习实践活动的实际效果。要在理论武装上下功夫、求实效；要在查摆问题上下功夫、求实效；要在整改落实上下功夫、求实效；要在活动创新上下功夫、求实效；要在优化服务上下功夫、求实效。动员大会后，各直属事业单位也成立了领导小组和办公室，进一步明确工作职责分工，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，层层负责，层层抓落实的工作机制，确保了活动稳步、有序开展。
（二）认真组织学习调研，大力推进思想解放。
1. 认真组织理论学习培训。动员大会后，我局党组和机关党委对学习活动进行了具体部署，10月7～8日，党组理论中心组集中组织学习了党的十七大有关科学发展观重要论述、胡锦涛同志在全党开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话等一系列规定要学习的文件材料。此后，大家结合各自工作实际，就如何开展深入学习实践科学发展观活动进行了热烈讨论。
10月8日～15日，我局机关各支部（总支）分别组织党员开展集中学习活动。学习重点一是胡锦涛等中央领导同志今年视察**时的重要讲话；二是省委动员大会和省委五届三次全会精神，三是科学发展观基本理论、观点。在学习培训阶段，局党组中心组集中学习共6次，学习时间超过30 学时。机关和直属单位党组织和党员集中学习时间普遍达到20学时以上；此外，我局还邀请**省委党校夏鲁平教授就科学发展观及其在**的实践进行了专题讲座，局机关及直属单位共100人多人聆听了讲座，进一步加深了对科学发展观的认识和理解。
2. 深入基层调查研究。围绕提升加强监管能力和体制机制创新，局党组先后组织4个专题调研组开展调研活动。10月15日至22日，我局党组书记、局长廖小平，局党组成员、副局长韩英伟、王丽珉和贾宁同志各带一个组深入市县直属局和直属单位以及食品药品生产经营企业进行实地调研。调研过程中，先后走访了琼海、万宁10几个市县局，现场考察了20家企业和研发机构，召开了药品生产经营企业座谈会，查阅了大量的资料，初步形成了一批调研成果。10月23日，我局召开领导班子成员调研报告交流会，班子成员在会上对各自的调研成果进行了交流，受到省委学习实践活动指导检查组和与会同志的好评。在此期间，各直属事业单位领导班子成员也都按要求开展了调研工作，并在本单位进行了调研成果交流，取得了明显的成效。
3. 联系实际开展解放思想大讨论。围绕省委确立“创新特区体制机制，推动**科学发展”的主题，开展了解放思想大讨论。为了使大讨论能更好联系我局的工作实践，局机关党委专门下发通知，提出了参考选题，并对如何开展好大讨论提出了要求。10月28日，局党组中心组开展了解放思想大讨论，与会人员积极发言，气氛十分热烈。各支部也组织党员联系实际开展了大讨论，进一步增强了党员干部对科学发展观和科
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学监管理念的理（三）深入进行分析检查，着重查摆突出问题。
1. 广泛征求群众意见，开好班子专题民主生活会和支部专题组织生活会。根据省委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，我局自11月3日-11月7日进行了一系列活动，征求党员干部群众、下属单位负责人、专家学者、服务和监管对象对省局党组及其成员的意见建议。11月5日下午及6日全天，局学习实践活动办公室先后组织召开学习实践科学发展观党员群众代表、专家学者服务对象和下属单位负责人等三个座谈会，连同前段时间召开的药品生产企业负责人座谈会，先后共召开四个座谈会，共有35名局机关及直属单位党员群众代表、25名下属单位负责人、130多名药品生产经营企业、科研单位、专家学者代表参加了座谈会。局学习实践活动办公室还发放了460多份征求意见表和300份调查问卷，在局办公楼一楼大厅设置了征求意见箱，并在政务网上开设征求意见栏，学习实践活动过程中，我局共征求了各界群众对省局党组的意见建议45条。
在广泛征求意见的基础上，11月14日，我局召开了领导班子专题民主生活会。会上，班子成员结合领导班子和个人思想及工作实际进行深刻的自我剖析，撰写出高质量的发言提纲，并逐个进行了批评与自我批评，对食品药品监管的体制机制方面、食品药品安全监管方面、干部人事方面、党风政风建设方面和基础建设方面等存在的问题，进行认真的反思和查找，并提出了相应的整改意见。在此期间，我局机关各支部和直属单位分别召开了专题组织生活会和专题民主生活会。
2. 坚持求真务实，撰写领导班子分析检查报告。局学习实践活动领导小组办公室结合前段时间局领导的调研、征求意见及专题民主生活会的情况，认真起草撰写了领导班子的分析检查报告，班子分析检查报告内容广泛征求局机关各处室、各直属单位意见，并经党组扩大会议讨论通过。班子分析检查报告简述了我局学习实践发展观活动的基本情况和认识体会，对班子贯彻落实科学发展观方面存在的问题进行了梳理归纳，并对存在问题的原因进行了深入分析，提出整改工作的总体思路和六条具体整改措施。
3. 认真组织群众评议。11月27-28日，我局分别组织局机关直属单位干部职工代表和监管服务对象代表召开了班子分析检查报告评议会。廖小平局长和韩英伟副局长分别主持了会议，局机关、直属单位、民主党派人士以及监管服务对象共计93人参加了会议。会上，大家紧紧围绕“问题找得准不准”、“原因分析的透不透”、“解决突出问题推动科学发展的思路是否清晰、措施是否具体有力”等内容对局领导班子分析检查报告进行了认真热烈的评议。大家普遍认为班子分析检查报告谈问题不避重就轻，分析原因比较深刻，整改措施比较到位可行。会上，发放了《领导班子分析检查报告群众评议表》，经对回收的评议表统计，认为班子分析检查报告写得好或较好的有92人，认为一般的仅有1人，群众评议认可度达98.8％。根据群众评议的意见，我们再次对领导班子分析检查报告进行了修改和完善，并在局内网上公开。12月3日，我局按要求向省委学习实践活动领导小组办公室和活动指导检查组呈报了省局领导班子分析检查报告。同一时期，局直属单位也都按要求撰写了班子分析检查报告，并开展了群众评议活动。
二、学习实践活动的主要特点
（一）着眼于提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持把加强学习贯穿始终。
学习是实践的基础。贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，源于对科学发展观的深刻理解和把握。我局在学习实践活动的整个过程中都反复强调理论学习的重要性，并对学习活动精心安排部署。采取集中学习与个人自学相结合，走出去与请进来相结合，面上学习与专题辅导、培训相结合，以及召开学习交流会、领导干部上党课、邀请省委党校等有关方面的专家、学者作学习辅导报告等多种形式，组织广大党员特别是县处级以上党员干部重点学习好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两个读本，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力在吃透精神、提高认识、统一思想上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。坚持理论联系实际，注重处理好学习与实践的关系，把学习的成效转化为推动科学发展的实际行动。通过学习,提高了广大党员干部运用科学理论解决实际问题的能力，为推动科学发展打下坚实的思想基础。
（二）着眼于重在实践、破解难题，坚持把解放思想和调查研究工作贯穿始终。
我局坚持把开展学习实践活动作为解放思想、统一认识的过程，作为解决问题、促进工作的过程。按照省委的统一部署,深入开展了解放思想大讨论，坚决消除阻碍科学发展和科学监管的思维定势，以思想的解放推动全省食品药品监管工作和医药产业的健康发展。局党组根据全省食品药品监管工作的实际，紧扣事关全局的重点难点问题和群众反映强烈的问题，确定了一批调研课题，由党组成员分别领题，组织有关处室深入基层开展调查研究。机关各处室和直属单位领导干部也按照科学发展观的要求，结合本单位实际，共列出20多项重点课题，进行深入调研。通过深入解放思想和深入调查研究活动，为我们进一步理清监管思路，找准科学监管和科学发展的着力点奠定了坚实的基础。
（三）着眼于走群众路线，坚持把相信群众、依靠群众贯穿始终。
我局通过召开现场办公会、座谈会、党支部会、发放征求意见表等形式征求各层面的意见建议，让广大党员群众都来参与、评价、监督我局学习实践活动工作，努力做到听取民意找问题，顺应民意抓改进，依据民意看效果。直属单位的主要活动也都吸收群众代表参加，增强群众参与、监督学习实践活动的自觉性和主动性。为增强学习教育效果和加强信息沟通，我局在局政务网上开辟了学习实践科学发展观活动专栏，上载了近20多篇信息文章，已编发简报17期，制作了活动主题标语和学习实践活动专题墙报。局稽查总队等单位也都制作了学习实践活动专题墙报和简报，为学习实践活动创造了浓厚气氛。局学习实践活动办公室的每期工作简报不仅上报省委学习实践活动领导小组办公室，还下发到各直属单位和各支部，使基层党员群众能及时了解试点工作情况，更好地参与和监督。我局还根据省委学习实践活动领导小组的统一部署，开展了群众建言献策活动，群众参与热情空前高涨。
（四）着眼于取得实效，边学边改、边查边改，坚持把解决问题贯穿始终。
在学习实践活动中，我们坚持正面教育为主，注重引导党员、干部联系实际深入学习科学发展观，切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。同时，坚持重在实践、重在解决突出问题、以解决问题的实际成效取信于民。我们坚持边学边改、边查边改，能改的问题立即改，看准的事情马上干。例如，针对局行政审批办公室与有关职能处室工作对接不顺畅、个别审批件办理超过时的问题，立即出台了《**省食品药品监督管理局行政许可审批暂行规定》，明确了局行政审批办公室与有关职能处室的职责责任，进一步完善了审批机制，并采取了加强审批办件跟踪、加强时限监督等一系列具体工作措施，使问题得到有效解决。
（五）着眼于高标准、高质量，坚持把加强领导、精心组织贯穿始终。
我局领导对学习实践科学发展观工作高度重视，不仅把这项工作作为一项重大政治任务来认真落实，更作为推动全省食品药品监管工作的重大机遇来把握。局党组多次召开领导小组会议，集体讨论试点工作方案，认真听取每个阶段的工作汇报，研究确定每个阶段的主要任务。每周一次的局领导碰头会，都把学习实践活动作为重要工作进行研究和部署。在学习实践活动中，主要领导和班子成员坚持带头学习，带头宣讲，带头抓点，带头调查研究，带头查找解决问题。为抓好学习实践活动工作，全局上下建立单位主要领导为第一责任人、分管领导为直接责任人的责任体系。局学习实践活动领导小组办公室和局纪检组对各单位工作进行检查督导，形成了一环抓一环，环环推进，一级抓一级，层层落实的机制。
三、学习实践活动的成果体现
（一）对科学发展观的认识有新的深化。
在学习实践活动中，全局围绕省委“创新特区体制机制，推动**科学发展”这一学习实践活动主题，深刻反思自己的思想和行动，努力做到在观念上有新飞跃，思路上有新突破，工作上有新标准。通过学习实践活动的锤炼提高，大家对科学发展观的理论内涵、精神实质和基本要求的理解得到进一步深化和提高，对于如何在食品药品监管工作中贯彻落实科学发展观形成了一系列共识：贯彻科学发展观必须明确对监管工作的职责定位，必须把人民群众健康生活水平的发展和提高作为我们工作的出发点和落脚点；贯彻科学发展观必须解放思想，要用科学监管方式来提高监管的效率和水平；贯彻科学发展观必须坚持监管工作为我省经济社会发展大局服务。
（二） 体制机制创新有新的突破。
局党组把体制机制创新作为检验思想解放与否和活动成效的重要标志，针对调研中发现的和群众反映的药品监督管理和队伍建设中存在问题，出台了《药品经营企业监管日常巡查制度》、《**省食品药品监督管理局派驻食品药品安全监督和纪检监察专员督查工作制度（试行）》、《关于加强和改进局机关和直属单位党的建设的意见》、《**省食品药品监督管理局工作规则》、《**省食品药品监督管理系统基础设施建设项目管理办法》等一批制度，印制了《**省食品药品监督管理局制度汇编》、《**省食品药品监督管理系统廉政制度汇编》。为解决目前药学专业人才严重不足与人民群众用药需要与用药安全的矛盾，我局从**实际出发，通过开展药品零售企业分级管理试点工作，探索建立适应药品监管和流通发展的药品零售分级管理制度，推动药品监管制度改革创新，建立和完善保障公众用药安全的长效机制。按照药品零售企业经营范围、经营类别、药学技术人员服务能力及经营条件的不同，将药品零售企业划分为四级。一级零售企业的经营类别为乙类非处方药；二级零售企业的经营类别为非处方药、可以登记销售的处方药；三级零售企业的经营类别为非处方药、处方药（禁止类、限制类药品除外）与中药饮片；四级零售企业的经营类别为非处方药、处方药（禁止类药品除外）与中药饮片。药店级别实行升降级的动态管理，同时实行统一的分级管理标志，既方便了群众，又将用药危害减到最低程度。
（三） 食品药品监管部门的工作状态和精神面貌有新的气象。
坚持立说立行、见诸行动，是局学习实践活动鲜明特点。局党组针对基层和群众反映的突出问题，改进工作作风和工作方法，坚持把抓好领班子建设作为推动系统自身建设的关键举措。班子成员紧密结合新的形势和任务，认真学习科学发展观基本理论和业务知识，研究制定新的工作举措和工作方式，带动全局全系统营造了讲学习、讲政治、讲团结、讲奉献的良好氛围。同时，局党组进一步加强对直属局工作的研究和指导，强调工作重心下移，建立了领导工作联系点，每位局领导对口联系1-2个直属局和直属单位，帮助基层协调解决实际问题。以推进政务公开为契机，帮助基层改善技术装备条件，增强了基层监管和服务的能力。为让群众真正感受到学习实践活动的成果，局党组组织制定了整改方案，排出了责任处室和完成时限，全局上下形成了齐心协力抓落实的良好局面。
信用联社学习实践科学发展观汇报材料
信用联社学习实践科学发展观汇报材料
在联社党委的安排和指导下，我社员工积极响应参与到实践科学发展观的活动中去，争当学习实践科学发展观的参与者和实践者，紧密结合本社发展实际，深刻领会学习实践科学发展观的重要意义、精神实质和根本要求。通过学习，我们对科学发展观有了更深的认识，认识到科学发展观的内涵是：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”那么，作为作为一名农村信用社的基层负责人员，如何带领全体员工把“科学发展观”这一丰富的内涵充分运用到我社的具体实践中，使我社实现又好又快发展，同时，也使我社服务三台地区经济发展和新农村建设的职能更好发挥、地位更加凸显。通过“六查六看”，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况。现将三台信用社近期通过对实践科学发展观学习以及各项工作开展方面存在的突出问题分析汇报如下：
一、 基本情况
wo信用社现有员工9名，其中男员工7名，女员工2名，有党员员工4名。职工平均年龄33岁。
目前我社的各项存款 万元。其中对公存款 万元，个人储蓄 万元，可以看出我社的存款总量不大，对公占比小。我社的各项贷款 万元。其中正常贷款余额 万元，逾期贷款 万元，呆滞贷款 万元。股本金 万元，利息收入 万元，中间业务收入 万元。从以上数据反映出我社各项业务发展总量不大、规模较小、不良贷款占有一定比例。这些与三台地区的社会经济发展极不平衡。通过科学发展观的学习，找准工作中存在的问题。带领员工更好的解决问题，实现我社又好又快的发展。
二、 存在的主要问题
1、思想观念不够解放。面对工作中出现的新情况、新事物不能及时掌握，通过科学发展观学习，我们要进一步树立好中求快的发展理念，使我社发展形成健康发展、和谐发展，实现发展可持续。同时结合我社的实际，要注重文明优质服务，注重存贷款的合理布局和规模的扩大。更加注重信贷资金对三台区域经济的发展的调节作用。
2、工作抓落实不够细致。平时对工作强调的多、要求的多，但对执行情况检查督促较少，措施不力，在工作中没能制定出一个较为细致的量化考核指标，导致考核职工的随意心较大，在执行奖惩上就会挫伤职工的积极性。
3、关心职工方面不到位。作为一名基层信用社的负责人，平时与职工交心、谈心的时候少，不能及时了解职工的意愿与想法，比如：职工在生活、工作上的困难以及工作上的创新和建议，也就不能更好的开展好工作，更好的处理好集体和个人、领导与职工的关系。
4、工作的主动性差。在工作中遇到困难有畏难情绪，不多想办法去解决。等政策靠联社的思想严重。我们三台社由于历史上形成的种种原因，存贷款规模不大，信贷资产质量较差，通过科学发展观的学习，我们要主动出击，加大不良贷款的清收力度，学习兄弟社在清收不良贷款中的好方法、好经验。积极主动出击，使我社的各项业务发展步入速度与效益相统一；规模与质量相一致的科学发展轨道，不断提高我社的市场竞争能力和抵御风险的能力。
5、贷款的发放和管理有待加强，引导和提高广大农牧民的诚信意识。wo镇相对来说是一个农工商牧结合的大镇，民族成分较多，农牧业发展落后，设施农业的建设基础较差，工商业的发展规模较小，畜牧业规模发展起步较晚，没有形成一个强有力的带动发展的产业链。因此，wo地区社会经济的发展对信贷的需求很大。农牧民的诚信意识较差，根据联社党委的安排和科学发展观的学习，我们要加强信用工程建设，奖优罚懒，真正使文明信用户、信用户能享受到贷款的优惠。大力推广农户联保贷款，真正按照担保法的规定办理抵押担保手续，真正做到审贷分离，避免贷款发放中有信贷员独自操作的行为，做到调查、收集、发放相互监督相互配合。
三、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识到了一个新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力当好六个表率：
1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动我社各项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应发展形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展吸收存款，加快营销贷款；要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢为人先、争创一流的好集体。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己，非份之想
信用联社学习实践科学发展观汇报材料第2页
不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，倾听职工呼声、关心职工疾苦、踏踏实实为职工解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范;做善于团结的模范;做联系职工的模范;做廉洁奉公的模范。清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为职工做出榜样。3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。做为一个基层负责人，在一个集体中是旗帜、是方向，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系职工，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把职工对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，哈下腰、使足劲，脚踏实地、埋头若干，从职工最不满意的事抓起，从职工最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，还是党建和精神文明工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答联社党委组织对我的信任和厚爱。
5、树立求真的理念，做实事求是的表率。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是职工提出的合理要求，要办好、把我社职工的利益同联社的利益统一起来，把职工的积极性保护好、调动好、发挥好，决不能以牺牲职工利益和小集体利益为代价换取自己一时的政绩。
6、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为一名基层社负责人，我一定在今后的工作中把发挥团队的作用同关心爱护职工有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同职工商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体职工的积极性，经常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好职工中存在的问题，不断增强我wo信用社的集体凝聚力和战斗力，工作中以科学发展观为指导，更好的服务于三农，把握好、解决好、开展好wo信用社各项业务工作。
wo信用社
20xx年11月10日
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