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社会事业管理局财务工作总结

发布时间: 2019.09.18

社会事业局科学发展观学习调研阶段工作总结。

有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感,而有些人则完全不知道怎么去写,如果有几个成功的例子做参考,可以省下很多功夫,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,以及它的写作格式我们要注意什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《社会事业局科学发展观学习调研阶段工作总结》,希望能对您有所帮助,请收藏。

社会事业局科学发展观学习调研阶段工作总结

社会事业局学习调研阶段工作始终严格按照开发区深入学习科学发展观活动领导小组办公室目标要求和方法步骤,坚持高标准、严要求,注重针对性,讲求实效性,精心组织,周密安排,统筹兼顾,整体推进,学改结合。我局29名党员参加了深入学习实践科学发展观活动试点工作学习调研阶段活动,基本完成了第一阶段安排部署的“规定动作”,达到了预期的目的。现将学习调研阶段工作总结如下:
一、学习调研阶段开展工作的基本情况
我局深入学习实践科学发展观活动工作开展以来,坚持把学习实践活动作为当前首要的政治任务,严格按照开发区学习实践活动的部署要求,树立科学学习观念,认真做好集中学习、大走访活动、专题调研等各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。
1、加强组织领导,精心部署安排
局领导高度重视开展深入学习实践科学发展观活动工作,专门召开会议进行研究,提出了明确要求和目标。为加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习实践科学发展观活动工作领导小组,党支部书记姚海明同志任组长,副局长朱建华同志任副组长。领导小组加强具体组织指导,多次召开会议,紧密结合我局工作实际制定了《社会事业局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,《社会事业局关于开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习计划》。召开了全体党员干部参加的深入学习实践科学发展观动员大会,全体党员都以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中,全局上下迅速形成了浓厚的学习氛围。
2、采取有效措施,突出抓好理论学习
坚持把理论学习作为学习动员阶段的中心任务来抓,教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质的认识和理解,结合学习党的十七大报告,胡锦涛关于《树立和落实科学发展观》的讲话等关于落实科学发展观的一系列重要论述,组织集中学习。通过学习吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识。全体党员在认真参加局统一组织的集中学习的同时,坚持个人自学,坚持学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,全体党员每人撰写学习心得一篇。
3、处理好工学矛盾,确保学习工作两不误、两促进。
紧密结合实际,局领导把调研的着力点放在思维观念、工作思路、具体措施、体制机制、工作成效等方面不符合不适应科学发展观的突出问题上,联系党员个人在思想、工作、作风等方面的具体情况,坚持边学习、边思考、边实践,在解决突出问题、转变工作作风、加强效能建设等方面推行积极有效措施,努力促进当前工作。把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要机遇,合理安排各项工作,突出重点,抓好落实,确保了学习实践活动与本职工作两不误、两促进,确保学习实践活动顺利开展。
二、深入学习实践科学发展观活动第一阶段存在问题
总的来看,我局学习调研阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但通过学习实践活动,我们也发现了自身存在一些不足和薄弱环节,主要有:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果有待提高;在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还需要进一步加强和改进。这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决,确保深入学习科学发展观实践活动取得实效,促进我局的中心工作全面进步。

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发改局科学发展观学习调研阶段总结


发改局科学发展观学习调研阶段总结

在全县上下深入开展学习实践科学发展观教育活动中,我局党组严格按照县学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求和工作安排,认真抓好动员学习调研阶段各项工作,着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推进学习实践活动科不断向前发展。现将我局科学发展观学习调研阶段工作总结如下:
一、工作落实情况
(一)抓组织机构落实。全县深入学习实践科学发展观活动动员会议结束,我局立即召开党组会,就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。局党组结合本局工作实际,专题研究部署了我局科学发展观学习实践活动。按照县学习实践活动领导小组办公室的要求,成立了发改局学习实践科学发展观活动领导小组,负责科学发展观学习教育活动领导工作。局党组书记、局长王兴顺同志任领导小组组长,副组长由常务副局长施旭东同志担任,成员有杨冬宁、杨海冰、李云霞。领导小组下设办公室,办公室主任由李云霞同志兼任,做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。
(二)抓实施方案落实。根据中央和省、州、县各级党委的工作部署,以及《中共**县委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的文件精神,为扎实开展好我局的学习实践活动,结合我局实际,制定出《**县发展和改革局第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》,经请示县委学习实践活动第四检查指导组审阅同意,我局的学习实践活动严格按照《方案》全面铺开。

(三)抓宣传动员落实。3月30日,局党组在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了我局学习实践活动动员会议,29名党员、干部职工全部出席会议。会议传达学习了县委学习实践科学发展观活动的相关文件、会议精神和我局学习实践科学发展观活动实施方案,对我局开展学习实践活动进行了全面动员和具体部署。县委学习实践活动第四检查指导组邓云飞副组长到会指导,局长王兴顺同志在会上作了动员讲话。同时,抓好对外宣传,第一阶段,我局共编写简报5期。
(四)抓学习任务落实。局党组坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。在学习调研阶段中,我局共组织集中学习10次,案例分析会议1次,领导班子辅导学习1次;同时,局学习实践活动领导班子还从学习监督方面抓落实,定期不定期抽查学员读书笔记,督促学员学习进度,做到学习、工作两不误。

(五)抓调研实践活动落实。紧紧围绕促进科学发展这个主题,把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定等作为重点内容,多次深入基层、深入挂钩村检槽乡炼登村进行专题调研,通过深入农户、走访群众、深入学校等方式,研究如何引导群众转变观念,发挥群众的主观能动性、解放生产力等,研究如何结合发改局的工作职能为群众办实事、办好事;撰写调研报告6篇。4月27日,全体参学人员到挂钩村开展以“炼登村如何科学发展”为主题实践活动,实践活动以座谈会的形式与村社干部、群众代表面对面的交流,通过了解炼登实际情况和群众存在的困难和问题,共同研究炼登发展的思路;并力所能及的帮助、协调解决一些问题。为了鼓励群众转变观念、自谋发展,慰问困难群众2户、品学兼优学生6人;通过实践活动,为挂钩村办实事5件,投入资金23万元。

(六)抓科学发展大家谈的落实。4月28日召开专题座谈会。全体参学人员结合科学发展观,围绕发改局部门职能和岗位职能开展交流和讨论。同时,全体干部职工针对发改局实际情况,提出合理化建议共49条,经学习实践活动领导组归纳整理,将把这些意见和建议引入分析检查和整改落实两个阶段中去,具体整改落实。

二、主要经验和取得成效
进入学习阶段后,我局始终抓住本阶段的主要环节做工作,既要做好“规定动作”,还要做实“自选动作”。全局所有党员干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。

(一)主要做法:
一是注重宣传发动,营造良好氛围。3月30日召开动员大会前后,局党组制订了《实施方案》、成立了相应组织机构,使全局开展的学习实践活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。此外,各股室股所长带头,传达学习了县委动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉强化执政为民、科学发展等观念。

二是严格学习纪律,培养主动讨论习惯。从3月30日开始,坚持适时组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律。并督促党员干部根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,撰写发言提纲,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能

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蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。
三是领导责任落实,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。
(二)初步成效:
通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。
一是明确了开展学习实践活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
二是明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化执政为民等观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我县社会经济的不断发展,对全局党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。
三是坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。各股室把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足
在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是单位作风虽然有了很大转变,但服务意识仍有待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极、主动和优质地为群众服务;二是工作效率仍需继续提高,由于当前各项工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不多,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题,我局将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。
通过第一阶段的学习讨论活动,基本达到预期的效果,但与组织的要求还有差距,我们决心在接下来的分析检查阶段继续边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动工作落实,把学习讨论贯穿整个教育活动始终。

科技局科学发展观学习调研阶段总结


科技局科学发展观学习调研阶段总结

根据区委、区政府的统一部署,区科技局结合工作实际,深入扎实地开展学习实践科学发展观活动。成立了由主要负责人任组长,分管负责人任副组长的学习实践科学发展观领导小组,在组织党员干部认真学习、提高认识、更新观念的基础上,采取面对面征求意见、发放征求意见表、设立征求意见箱、与党员干部座谈等方式,广泛征求各方面的意见建议。针对单位实际情况,领导班子成员多次召开专题会议研究讨论,先后制定实施方案、实施意见、学习配档表等文件和各项学习规章制度,扎扎实实地做好各项工作,确保了这次活动取得实实在在的效果。

一、提高开展学习实践活动认识,做学习、工作的表率

按照区委区政府的统一部署,10月17日召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对活动进行全面部署,统一思想,广泛发动,形成良好的学习氛围。

一是学习调研抓得细。坚持把学习放在首位,贯穿整个活动的始终。首先,制订详细的《学习调研阶段计划安排表》,发放了学习资料,明确了具体活动内容,推动活动的有序开展。其次,采取集中学习和自学相结合的方式,确保学习时间和效果,同时邀请上级部门领导和专家授课,并于11月5日举办了“高新技术企业认定管理培训班”,这次培训班旨在促使**区原高新技术企业和相关企业尽快了解目前国家高新技术企业认定管理办法,引导企业在新政策下如何申报高新技术企业,如何及时享受到高新技术企业的各项优惠政策;特别是近期国家科技部、财政部、国家税务总局联合出台的《高新技术企业认定管理办法》,山东省科技厅、财政厅、国税局、地税局联合出台的《山东省高新技术企业认定管理工作实施意见》都进行详细的讲解,使企业更好的把握国家相关政策法规。许多企业结合自身的条件特点,也提出了一些相关问题,培训班氛围十分活跃,效果十分显著。此次培训班为**区工业自主创新能力,推动高新技术产业快速发展奠定了坚实的基础。在此基础上组织全体党员干部结合各自工作实际,围绕“深入学习实践科学发展观,开创科技工作新局面”开展大讨论,大家发言踊跃、反响热烈。第三,领导展开调研活动。围绕**老工业区科技现状、面临问题和具体情况,进行认真分析,确定了3个调研课题,集中力量进行深入调研,进一步创新发展思路,破解发展难题。调研报告目前已形成初稿。

二是征求意见抓得活。把查找影响和制约科学发展的突出问题作为活动的重要环节,采取多种形式。首先,设立意见箱。其次,在网上发放征求意见表。第三,召开座谈会。在召开“山东**机电、泵业、新材料科技项目洽谈会”之即邀请有关高校、科研院所与**区部分高新技术企业的主要负责同志进行座谈,以“学习实践科学发展观,加快**经济大发展”为主题召开座谈会,面对面征求意见和建议。特别是在如何发挥我区机电、泵类、新材料优势方面提出了很多宝贵的意见和建议,同时也进一步增进了校企之间的联系。

三是宣传舆论抓得好。利用多种形式,积极做好宣传工作,营造良好的舆论氛围。制作了学习园地,对学习实践科学发展观的指导思想、目标要求、着力解决的突出问题制作成展板,及时向区活动办公室和上级部门报送信息,总结宣传好的经验做法。发放学习实践科学发展观专用笔记本,每位党员人手一本,要求大家撰写学习心得,不定期的对学习笔记进行抽查,以确保学习效果。

二、扎扎实实地做好以下具体工作

通过学习实践科学发展观,将科技工作落实到处。

一是成功举办山东**机电、泵业、新材料科技项目洽谈会。10月16日-17日,召开了山东**机电、泵业、新材料科技项目洽谈会。来自中国工程院的2名院士、全国30家知名院校、科研单位的70名专家、教授,以及**区的200余家企业400余人参加了本次盛会。洽谈会共达成各类合同、协议、意向78项,预计直接拉动项目投资6.8亿元,投产达效后可新增产值23.5亿元,利税3.5亿元。共有20个项目进行了现场签约。这次洽谈会是**区贯彻落实科学发展观、深入实施“科教兴区”战略的具体实践,是加快产学研联合、推进科技创新、加速泵业基地发展、促进老工业区转型升级的重要举措。通过本次洽谈会,进一步巩固了新材料技术论坛取得的成果,对于提高我区企业的科技竞争力,加快我区高新技术产业发展和产业、产品结构调整的步伐,将产生巨大的促进作用。

二是进一步完善自主创新体系。年内争取与30家以上高校及科研院所建立长期合作关系。引导企业积极参与国家重大科技专项、重大项目等各类重大科技计划的实施,在创新的实践中提高创新能力。加大对镇、街道、企业的科技服务力度,鼓励引导企业加大技术创新力度,发展高新技术产品,促进全区高新技术产业的发展。二是大力抓好高新技术项目的引进和培育。积极做好项目搜集和推荐工作,在此基础上建好项目库,抓好典型推广。

三是加快国家火

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炬计划淄博泵类制造业特色基地建设。进一步修改完善泵业基地规划。在服务平台建设上,成立“淄博市泵类产品专利信息服务中心”,为泵类企业建好信息平台。利用好国家级基地的品牌优势,充分利用“中国泵都”网站等媒体的功能,加强对淄博泵类制造业特色产业基地的宣传工作。

四是努力营造自主创新的良好环境。加大宣传力度,强化抓科技就是抓经济、抓创新就是抓发展的观念,真正把增强自主创新能力摆在经济和社会发展的突出位置,并采取切实有效的政策措施,扎扎实实推进科技工作。进一步贯彻落实和不断完善《关于加快高新技术及产业发展的实施意见》和《关于深入实施科教兴区战略增强自主创新能力建设创新型**的决定》,年内成立高新技术企业总工程师联谊会。进一步提高全社会知识产权保护意识,加大知识产权保护力度,严厉打击侵犯知识产权的违法行为,营造自主创新和保护知识产权的良好环境。

交通局科学发展观学习调研阶段总


交通局科学发展观学习调研阶段总

按照县委统一安排部署,我局及时组织开展学习实践科学发展观活动。在活动第一阶段,我们本着领导重视、广泛动员、认识求深、活动求实的原则,积极行动,及时召开班子会议,讨论确定切实可行的活动工作方案,成立了学习实践活动领导小组,对全局干部职工进行动员,统一思想,明确要求,深入开展形式多样的主题活动,较好地完成了本阶段的各项任务,取得了预期效果。现将第一阶段学习实践活动总结如下:
一、领导重视,行动迅速
开展深入学习实践科学发展观活动是党中央作出的一项重大战略部署,我局高度重视此次学习实践活动。在3月8日上午,我局领导参加了全县学习实践科学发展观活动工作会议之后,下午,局党组书记、局长吴全芳亲自主持召开了局班子和全体中层干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员会。会议传达了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的指示精神,正式制定下发了活动实施方案、组织机构和学习调研阶段实施方案,并对各个阶段的工作进行了具体安排和部署。会上,局长吴全芳从准确把握科学发展观的深刻内涵;充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义;交通局开展深入学习实践科学发展观活动的目标任务;注重把握开展深入实践科学发展观活动的关键环节;关于开展深入学习实践科学发展观活动的几点具体要求等方面对全局学习实践活动进行了整体部署和深入动员,使学习活动有了一个良好的开端。
(一)成立领导机构。
为了确保学习实践活动顺利和有效的开展,我们参照上级部门要求并结合我局实际,成立了以局党组书记、局长吴全芳为组长,局班子成员为副组长,各站、科室负责人为成员的**县交通局深入学习实践科学发展活动领导小组,下设活动办公室。
3月9日,我局深入学习实践科学发展观活动领导小组召开了第一次会议。会议决定将创建“科学交通、文化交通、和谐交通”作为本局开展学习实践科学发展观活动的主题,以全县交通工作科学发展为突破口,扎实深入开展学习实践科学发展观活动。会议根据实际情况抽调人员,配齐、配强活动办公室成员,抽调4名专职人员为活动领导小组办公室成员,明确分工,确保学习实践科学发展观活动落到实处,取得成效,抓出经验。同时对高质量地做好按时启动学习实践活动的各项筹备工作,为整个学习实践活动顺利进行开好头、起好步打下基础提出了具体要求。
(二)制定工作实施方案。
在成立领导机构的基础上,我局按照《中共**县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,制定了《**县交通局深入学习实践科学发展观活动工作方案》,明确了我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、基本原则、目标要求和学习内容、时间安排等。在印发实施总体《实施方案》的前提下,又结合我交通工作实际,制定了《**县交通局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案》,明确了学习调研阶的内容、方法、步骤。在第一阶段的学习培训环节,要求局机关和各单位要做到
“十个一”。1、制定一个学习计划。2、制定一个学习制度。3、完善一套学习资料。4、明确一个学习地点。5、开展一次专题辅导会。6、举办一次科学交通论坛。7、开展党员教育活动。
8、举行一次座谈会。9、撰写一篇心得体会。10、写出一篇工作总结。
前期的准备工作,我局真正做到了主要领导负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓、各站和各科室分工协作、齐抓共管,形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好工作机制。
二、紧扣交通主题,扎实开展理论学习,注重调研环节
(一)狠抓学习记律,确保活动取得实效。
紧密结合“作风建设年活动”,将强化纪律贯穿整个阶段,确保学习成效。
一是严格执行学习纪律,确保学习人数一个不缺。我们建立了考勤制度,专门设立了学习活动登记表,无特殊情况,集中学习期间一律不准请假,如有特殊情况,事后必须在第一时间内补学、补记、补写。在集中学习的基础上,我们要求有自学内容,有自学记录,把学习贯穿于整个活动始终。
二是局机关和各单位组织全体党员干部按照规定篇目,采取多种形式进行了专题培训,时间不少于一周(3月9日—15日)。集中学习时间为上午8:30—10:30,其余时间为自学,每日学习时间不少于5小时,集中学习不办公(除值班人员外),自学工作学习两不误。如因故不能到场,按照考勤制度有关规定,申请主要领导进行批准。对极个别迟到、早退、无故旷课的给予了严肃处理。
三是严格规范学习内容,确保学习篇目一篇不漏。为保证学习活动取得良好效果,我局按照要求和实施方案,购买了大量学习资料,做到党员干部人手一套,确保学习资料齐全。
四是严格做好学习笔记,确保心得体会一字不少。我们统一发放专用的学习笔记本400余本,明确要求参加学习人员做好笔记,认真写好心得体会。
(二)活动形

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式多样,方法灵活务实。
此次学习实践活动采取集中学习和自学相结合、学习教材和专家辅导相结合等方式,不断加深对胡锦涛总书记关于科学发展观的有关论述的深入学习和领会。
一是认真组织学习。3月9--15日,我局按照活动方案的要求,组织全局干部认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动资料汇编》,各单位党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时,要认真学习党的十七大精神,学习胡锦涛等中央领导同志关于学习实践活动的一系列重要讲话,学习省、市、县学习实践活动动员大会和干部作风建设年活动动员大会精神,学习省委七届四次全会、市委七届五次、六次全会和县委十届六次全会精神。
在抓好集中学习的同时,参加学习人员均提前十分钟到场并签到,无特殊原因,不准缺席。我局要求党员干部在其他业余时间要进行自学,自学的同时要求做好学习笔记、撰写心得体会。
二是扎实开展讨论。通过学习讨论,统一了全局干部思想认识,加深了对科学发展观丰富内涵的理解。目前,我局党员干部均能按照局学习实践活动办公室的规定篇目认真自学,认真做好笔记并写好心得体会。
三是邀请专家辅导。3月15日,我局邀请县委党校佘斌义校长进行了科学发展观辅导讲座。讲座对我局全体干部职工进一步认识深入学习实践科学发展观、贯彻落实党的十七大会议精神的重要性、必要性和紧迫性,全面理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路、努力完成科学发展要求的自觉性和坚定性,有重要的启发和帮助。
(三)紧扣交通主题,学习调研相结合,注重调研环节。
在活动第一阶段,我们注重调研环节,努力寻找和破解长期困扰**县交通发展的难题,为县委委、县政府决策提供建议,做好参谋。
为了确保调研活动落到实处,我局活动办下达通知,明确要求各站结合工作实际和行业特点,深入开展调查研究。做到了“全局统筹协调,科室有课题,个人有任务”,要求坚持实事求是、以人为本,坚持走群众路线、问计于民,坚持走出去和请进来,突出实践,既分工又合作,集中力量,在规定时间内完成调研工作,并形成详细全面、可操作性强的调研报告。
在调研过程中,我局要求广大党员干部职工将调研与增强落实科学发展的意识、创新推动科学发展的机制、转变推进科学发展的方式、破解影响科学发展的难题、营造有利于科学发展的环境、提高领导科学发展的能力紧密结合起来,本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的态度,边学习边调研边边整改,确保了学习实践活动“关键在落实,目的在成效”原则的贯彻落实。
在学习活动领导小组的领导下,全局干部职工尤其是党员干部迅速行动起来,扎实开展学习实践活动,以学习实践活动为动力,深入基层搞调研,通过调研,听取了建议,摸清了情况,找准了问题,总结经验,拓宽交通建设思路,提高科学理财水平,更好地发挥交通工作在经济社会发展中的保障服务作用,服务民生,为县委、县政府决策提供了参考,为交通进一步深化改革探索了方向。
(四)采取多种形式深入解放思想。
根据《**县交通局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,我们通过发放《**县交通局开展深入学习实践科学发展观征求意见表》的方式,我局积极开展“四个征集”活动,向人大代表、政协委员、运输企业代表、服务对象代表和我局全体党员、干部职工共发放了600张征求意见表,广泛地征求了我局深入学习实践科学发展观活动的相关意见。
在此基础上,我局及时召开了调研成果交流会、党员干部恳谈会,引导广大党员干部和全体职工进一步打开解放思想的“总阀门”,从理论与实践的结合上加深对科学发展观的理解和认识,真正把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,紧密结合交通工作实际和党员干部的思想实际,正确认识我县交通工作取得的阶段性成果和在发展过程中存在的深层次问题,清醒认识当前交通发展的机遇和挑战,进一步增强危机意识、忧患意识、创新意识和进取意识。
(五)注重宣传,树立好典型,引导好舆论。
为了营造解放思想、改革创新的良好氛围,第一阶段我局牢牢抓住学习调研的重点,利用《交通新时空》电视节目、《交通文化》报和交通网站等载体开设了学习实践科学发展观活动宣传专栏,将各级党和国家领导人对解放思想的论述以及要求、党中央的最新的相关理论、我局开展活动的工作方案等以动态的形式及时宣传报道。同时,领导小组办公室还编制了5期《学习实践科学发展观活动工作简报》,对我局学习讨论活动中的新亮点、新情况进行宣传报道,同时将我局开展的各项活动上报县活动办公室。
(六)加强督查指导。
为使活动取得实实在在的效果,我局由领导小组办公室负责落实对学习实践活动的督促检查,定期对各科室、各单位学习实践活动的情况进行检查指导,及时把握阶段活动进展情况,提出工作改进意见,确保每一阶段工作有布置、有安排、有组织、有检查、有总结,高质高效按时完成。同时,还设立活动征求意见建议信箱,认真听取群众对交通工作提出的意见和建议。
三、主要成效
第一阶段,我局的学习时间活动开展顺利,开局良好,取得了一定的成果,主要得益于:一是各方面高度重视,从县活动领导小组到活动小组办公室,各级领导对我局开展学习实践活动试点工作高度重视,多次指导开展工作。二是精心组织,周密部署。建立了一把手亲自负责的专门工作班子和以一把手为第一责任人,分管领导为直接责任人,各站负责人为具体责任人的学习实践活动领导责任机制。同时认真研究制定了活动实施方案和各环节的细化方案,对各环节工作做了周密安排,明确责任分工,加强协调配合。三是领导带头。从局党员领导干部积极发挥表率作用,主动学习、带头学习、带头转变观念、带头落实学习实践活动的各项要求和任务。四是层层落实。局机关你、各站结合各自的实际,对活动再部署、再落实,使广大党员对开展学习实践活动的必要性和重要性有了更深刻的认识,参与活动积极性进一步提高。
四、存在的问题
一是认识上还有差距,个别同志认为学习是党员干部的事情,学习的自觉性不高,对自身的要求不严,理论学习不能结合实际;
二是缺乏钻研精神。个别同志坐不下来,静不下心来,满足于听听报告,看看录象、例行的学习活动不缺席等,不能真正下功夫去真学、去深入调研、去思考和实践;
三是宣传发动和舆论引导工作还有待进一步融进交通日常工作中 ,增强针对性。
五、下一阶段主要工作
(一)认真筹备转段动员大会的召开。根据县学习活动办的安排,结合我局开展学习实践活动的实际情况,目前我局已经按照本局活动的《工作方案》,认真落实,完成各项规定动作和自选动作,取得了阶段性成果。4月初我局将召开学习实践活动转段动员大会,对第一阶段的工作做,并部署下一阶段的各项活动。
(二)召开领导班子专题民主生活会。在梳理问题、形成专题调研报告的基础上,局领导班子召开一次专题民主生活会,每个班子成员要联系本单位实际和分管工作,着重从思想观念、素质能力、工作作风、工作方法、思路举措、制度机制等方面,深入查找在贯彻落实科学发展观、推动交通加快发展方面存在的主要问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,认真开展批评和自我批评。领导班子要召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会,班子成员要按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足,撰写参加民主生活会的发言材料。组织党员认真参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。领导干部在民主生活会上要做好“三查三看”,进行自我检查分析:一查思想认识,看是否领会和把握了科学发展观的精神实质;二查工作情况,看是否做到了服务发展、服务基层、服务民生;三查作风形象,看是否做到了为民、务实、清廉。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会,认真听取党员的意见。民主生活会结束后要组织列席和旁听的人员进行测评。
(三)形成领导班子分析报告。根据前期调查研究掌握的情况,领导干部集中一段时间,认真梳理查找影响制约加快发展和人民群众反映强烈,特别是涉及群众切身利益的突出问题,深入分析查找原因,总结经验及教训,提出解决问题的思路、举措和办法,形成高质量的分析报告。副股级以上领导干部的专题调研报告作为班子和个人分析检查的重要依据。领导班子要重点围绕对科学发展观的理解力、执行力和创造力等方面的情况进行分析检查。局主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。要通过各种方式广泛听取党员群众对分析检查报告的意见和建议,同时征求学习实践活动指导检查组的意见,召开党组扩大会议充分讨论,反复修改完善。
(四)开展群众评议。组织党员代表、群众代表对领导班子的分析报告进行评议,并根据评议修改完善分析报告,修改完善后的分析报告要在一定范围内以适当方式向群众通报。开展群众评议要坚持正确方向,讲究科学方法,注意调动和保护各方面的工作积极性。

财政局科学发展观学习调研阶段总结


财政局科学发展观学习调研阶段总结

进入学习调研阶段后,我局按照《实施细则》的要求,进一步细化目标要求,创新学习方式,深入调查研究,开展主题讨论,学习调研活动扎实开展,并取得了一定成效。

一、细化目标任务,确保有序开展

县学习实践领导组关于学习调研活动的实施细则下发后,我局便专题召开局领导组会议,认真学习,找准学习调研的切入点和结合点。一是按要求制定下发了《财政局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施细则》。二是结合实际,制定了《学习调研工作任务分解表》和《学习培训计划》,将学习调研的各项工作任务层层分解,责任到人,并标明每项工作的推进日程,使每一步的工作都一目了然。从而为全局有序开展学习调研奠定了基础。

二、三结合五个一,提升学习水平

学习科学发展观必须做好三个结合,即就是自学和集中学习相结合、向书本学和向实践学习相结合、理论学习和实际工作向结合。围绕上述学习活动的新理念,我们深入开展了“五个一”学习活动。

一是完善一项学习制度。在原有的学习制度中,将每周五确立为科学发展观学习日,适时开展集中学习,或分部门组织开展自学活动等新内容增加进去,使学习制度更加符合新时期的要求。

二是举办一次专题讲座。×月×日,我局特邀市委党校×××教授,为全体财政干部做了题为《当前宏观经济形势》的专题报告。财政干部听了讲座后,纷纷表示要把对经济形势的新理解转化为深入实践科学发展观的具体行动。

三是写一篇不少于1500字的心得体会。全体财政干部在学习中对科学发展观的新认识、新理解,以及结合本职工作如何深入贯彻科学发展观的新谋划,都写成了心得体会。全体党员干部共写出心得体会30多篇。

四是记一本不少于15000字的学习笔记。全体同志在学习阶段围绕科学发展观的内涵和要求,通过自学和集中学习,认真笔记,人人参与。局机关还为每人统一配置了高质量的皮质×开的笔记本。党员干部笔记全部达到了15000字,并参加了县学习实践展评。

五是制作一块学习版面。为了营造浓厚的学习氛围,我们专门制作了一块集科学发展观内涵、要求、学习实践内容、目标任务为一体的学习版面,钉在了大厅的醒目位置。使全体同志天天上下班都能看到科学发展观的学习实践目标任务,时时提醒全体财政干部不忘学习实践科学发展观。

三、开展“三问”活动,深入调查研究

一问行政事业单位。走访单位报账会计,问报账是否方便,服务是否周到,对财政部门有何意见和建议。二问基层群众。问粮补发放是否足额及时发放,对补贴发放有何意见和建议等。三问企业发展。问税源企业在金融危机应对中有何困难,在申报项目中有何意见等。紧盯“三问”,确立调研课题,在党员干部的带领下,全体同志纷纷走出去,入企业、下基层、访单位,问计于民,求策基层,形成了一批有质量、有份量的调研报告。

四、着眼解放思想,进行主题讨论

结合学习调研成效,我们着眼解放思想,进行了一次“我为临猗发展做贡献”的主题讨论。一方面向兄弟财政部门学习。组织人员赴××财政局学习其先进经验,开阔眼界,解放思想。另一方面开展主题讨论。结合学习调研情况,以破解难题为突破,畅谈对贯彻落实科学发展观的新打算、新措施,突出分组和集中两种方式,取得了三个成效。在全体同志思想中形成了新共识,实现了新跨越,走入了新境界。

 

市政局科学发展观学习调研阶段总结


市政局科学发展观学习调研阶段总结

我局深入学习实践科学发展观活动于3月中旬铺开后,在县指导组、建设局机关党委的指导和帮助下,注重结合行业实际,突出主题,围绕重点,既做到规定动作到位,又适时开展自选动作。从而促进了活动的良好开局,营造了浓郁的活动氛围,较好地完成了第一阶段的工作。具体情况总结如下:
一、基本情况
(一)加强领导,精心组织,周密部署
按照县委的统一部署和要求,为使这次学习实践活动取得实效,局领导高度重视,始终作为当前的头等大事,摆上重要的工作议程。一是召开了局领导班子专题会议,传达了县动员大会精神,学习了有关文件,分析了本行业的实际,研究部署了实施工作。二是成立了局深入学习实践科学发展观领导小组,由一把手任组长,分管党建工作的副职任副组长,其他班子成员为成员,并落实专人组成办公室,进一步明确了工作责任。三是认真制定了《市政局开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还编制了《市政局开展深入学习实践科学发展观活动流程表》,对学习实践活动三个阶段6个环节的任务和目标进行了细化,防止“走过场”。四是认真抓好宣传发动,于3月18日召开学习动员大会,由李卓喜局长亲自作动员报告,县指导组李益源组长和建设局机关党委指导组的李金养副组长到会并作了具体的指导和要求。
(二)规定动作到位,认真落实“十个一”
按照“五学五树立” 的活动要求,第一阶段主要围绕规定动作,认真落实了“十个一”,即成立了一个领导机构、制定了一个实施方案、召开了一次动员大会、开辟了一个宣传专栏,创办了一份活动简报、建立了一个学习园地、落实了每人一本学习笔记、健全了每人一个档案袋,发放了一批必读书籍、撰写一篇学习心得。
(三)突出活动主题,认真抓好“两个环节”
1、多形式开展专题学习。在活动开展过程中,坚持领导带头学作表率,采取集中学习和个人自学、专题学习和重点辅导、规定动作和自选动作相结合的形式组织学习。同时,围绕活动主题,局党总支认真组织全体党员干部举办了二次专题辅导会,各支部组织了三次专题学习会,还邀请县委党校龙爱展副校长作了专题辅导。同时,还广泛利用墙报、简报和学习园地,不断交流、深化学习认识、思想体会。
2、多渠道进行专题调研。一是领导带队,深入基层和管理工作第一线,主动到挂点联系村进行调研活动,帮助挂点联系村就社会维稳、计生、水利、班子建设、经济发展项目、饮水难等问题提出工作建议和解决方法。二是认真结合行业实际,深入查摆影响科学发展的思想障碍、工作阻力和突出问题,增强忧患意识、危机感和责任心。三是认真开展专题学习调研,多渠道、多层次查找存在问题和不足,局班子成员通过深入调研,认真结合各自的岗位工作,找准了整改的突出问题和初步理清了整改思路,以涉及民生问题和切实送惠于民为切入点,重点化解“城区垃圾出路”、“百姓路”、“百姓灯”等问题,不断推进实践步伐,积极推进行业全面、协调发展。目前,着力解决“城区垃圾出路”工作,如城区垃圾中转站的配套建设、垃圾填埋场入场道路的硬底化建设和强化上门收集垃圾服务正加快进行,垃圾无害化处理技改工程也在县府的支持和相关部门的密切配合下,我局省、市申请,争取立项入笼;涉及“百姓路”、“百姓灯”、“两大市政项目”、“四大改造项目”的民心工程,也正抓紧规划、设计和实施方案编制,一旦资金落实,即可组织实施。
由于领导重视,组织周密,措施得法,我局深入学习实践科学发展观活动,坚持早抓、真抓、实抓,从而促进了三个到位。一是学习对象到位;二是规定内容到位;三是学习力度到位。据统计,全总支74名在岗在职的党员干部全部参加了此次学习实践活动,参与率为100%。举办各种讲座、培训、辅导4期;主要领导作辅导报告3次;确定调研课题4个;领导带队专题调研5次;到联系点调研指导8次;挂制宣传标语2条;制作墙报4期、活动简报4期;撰写心得体会74篇;领导干部调研文章4篇。
二、取得一定的成效
(一)提高了认识,消除了思想障碍
通过第一阶段的专题学习和专题调研,全局上下都深刻认识到,学习实践科学发展观,归根到底是为了加快发展、科学发展和社会和谐。因此,要实现经济社会的大发展,必须坚持解放思想,认清形势,正视压力,抢抓机遇,消除一切妨碍发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制;破解一切在发展中出现的矛盾、阻力,以新的思路谋划发展,以新的举措推动发展。这次深入学习实践科学发展观,不论在思想上还是在工作上,都为我们注入了新的活力,为全面构建市政事业的持续、协调和科学发展奠定了厚实的理论基础。
(二)转变了观念,增强了危机感和责任意识
通过学习实践活动的专题学习和专题调研,全局上下都深刻体会到市政管理面临的压力、挑战,进一步增

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强了危机感和责任意识,初步查找出影响行业发展和在发展中碰到的问题、阻力、困难,初步理清了发展思路,初步选准了整改突破口和切入点,为全面推进本行业科学发展打下良好的基础。
(三)振奋了精神,促进了边学边整改便提高
一是有效克服了过去党员干部中普遍存在的“盲目乐观、满足现状”和“不思进取、不懂发展”的不良倾向。二是进一步增强了责任意识,坚持以创造良好的城市环境为己任,不断为推进我县经济社会的科学发展服务。三是进一步转变了作风,在行业管理和城管执法中,坚持“以人为本”,做到“疏导”结合,有效地克服了过去存在的“方法简单、态度粗暴”的不文明现象,行业形象进一步确立。四是结合当前工作,认真抓了一些民心工程的落实。(1)根据广大市民的诉求,燕城广场垃圾中转站在3月份进行了迁移,有效地改善了燕城广场周边的卫生环境;(2)进一步扩大和深化上门收集垃圾服务,城区净化水平明显改善;(3)抓好绿化美化技改和亮点建设,初步改变了过去县城“有绿叶无红花”的不和谐状况;(4)认真落实了市政设施和路灯服务目标管理责任制,通过坚持外判承包整改,有效克服了市民“行路难”、“出入难”和“大雨水浸街”的老大难问题。
通过坚持边学习、边整改、边实践、边提高,使我局学习实践科学发展观活动,初步呈现出“学有所用、学有所为、学有所变”的良好氛围、良好气象。
三、存在问题和下步工作设想
我局学习实践科学发展观活动第一阶段的工作,虽然取得了一定的成效,但也存在着一些问题和不足。主要有:(1)学习认识整体提高略有不足,“与己无关”、“以工代学、以工挤学”的思想依然存在。(2)联系实际、查找问题偏重于本行业,广度不够。(3)专题调研深度还不够,整改思路还需要进一步拓宽,措施还需更加有实、有效、有力。上述存在问题,都有待在下阶段的工作中认真注意,认真整改,认真解决。
转入学习实践活动的第二阶段,按照“五查找五落实”的活动要求,我们将着重抓好以下三方面的工作。
(一)认真做好领导班子专题生活会的会前意见征集。
(二)召开领导班子专题民主生活会,围绕“切实转变作风,推动科学发展”的主题,认真查摆存在问题,重点查找在发展理念、发展规划、民生工程、服务质量、群众满意度等方面存在的问题,并按照科学发展观的要求进行深入分析,提高认识。
(三)在开好领导班子民主生活会的基础上,紧密联系实际,认真分析研究,汇编、形成局领导班子分析检查报告,并认真组织评议,广泛征求党员干部、群众的评议意见。

科技局科学发展观学习调研阶段工作总结


科技局科学发展观学习调研阶段工作总结

区科技局学习实践科学发展观学习调研阶段总结
根据区委、区政府的统一部署,区科技局结合工作实际,深入扎实地开展学习实践科学发展观活动。成立了由主要负责人任组长,分管负责人任副组长的学习实践科学发展观领导小组,在组织党员干部认真学习、提高认识、更新观念的基础上,采取面对面征求意见、发放征求意见表、设立征求意见箱、与党员干部座谈等方式,广泛征求各方面的意见建议。针对单位实际情况,领导班子成员多次召开专题会议研究讨论,先后制定实施方案、实施意见、学习配档表等文件和各项学习规章制度,扎扎实实地做好各项工作,确保了这次活动取得实实在在的效果。
一、提高开展学习实践活动认识,做学习、工作的表率
按照区委区政府的统一部署,10月17日召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对活动进行全面部署,统一思想,广泛发动,形成良好的学习氛围。
一是学习调研抓得细。坚持把学习放在首位,贯穿整个活动的始终。首先,制订详细的《学习调研阶段计划安排表》,发放了学习资料,明确了具体活动内容,推动活动的有序开展。其次,采取集中学习和自学相结合的方式,确保学习时间和效果,同时邀请上级部门领导和专家授课,并于11月5日举办了“高新技术企业认定管理培训班”,这次培训班旨在促使xx区原高新技术企业和相关企业尽快了解目前国家高新技术企业认定管理办法,引导企业在新政策下如何申报高新技术企业,如何及时享受到高新技术企业的各项优惠政策;特别是近期国家科技部、财政部、国家税务总局联合出台的《高新技术企业认定管理办法》,xx省科技厅、财政厅、国税局、地税局联合出台的《xx省高新技术企业认定管理工作实施意见》都进行详细的讲解,使企业更好的把握国家相关政策法规。许多企业结合自身的条件特点,也提出了一些相关问题,培训班氛围十分活跃,效果十分显著。此次培训班为xx区工业自主创新能力,推动高新技术产业快速发展奠定了坚实的基础。在此基础上组织全体党员干部结合各自工作实际,围绕“深入学习实践科学发展观,开创科技工作新局面”开展大讨论,大家发言踊跃、反响热烈。第三,领导展开调研活动。围绕xx老工业区科技现状、面临问题和具体情况,进行认真分析,确定了3个调研课题,集中力量进行深入调研,进一步创新发展思路,破解发展难题。调研报告目前已形成初稿。
二是征求意见抓得活。把查找影响和制约科学发展的突出问题作为活动的重要环节,采取多种形式。首先,设立意见箱。其次,在网上发放征求意见表。第三,召开座谈会。在召开“xxxx机电、泵业、新材料科技项目洽谈会”之即邀请有关高校、科研院所与xx区部分高新技术企业的主要负责同志进行座谈,以“学习实践科学发展观,加快xx经济大发展”为主题召开座谈会,面对面征求意见和建议。特别是在如何发挥我区机电、泵类、新材料优势方面提出了很多宝贵的意见和建议,同时也进一步增进了校企之间的联系。
三是宣传舆论抓得好。利用多种形式,积极做好宣传工作,营造良好的舆论氛围。制作了学习园地,对学习实践科学发展观的指导思想、目标要求、着力解决的突出问题制作成展板,及时向区活动办公室和上级部门报送信息,总结宣传好的经验做法。发放学习实践科学发展观专用笔记本,每位党员人手一本,要求大家撰写学习心得,不定期的对学习笔记进行抽查,以确保学习效果。
二、扎扎实实地做好以下具体工作
通过学习实践科学发展观,将科技工作落实到处。
一是成功举办xxxx机电、泵业、新材料科技项目洽谈会。10月16日-17日,召开了xxxx机电、泵业、新材料科技项目洽谈会。来自中国工程院的2名院士、全国30家知名院校、科研单位的70名专家、教授,以及xx区的200余家企业400余人参加了本次盛会。洽谈会共达成各类合同、协议、意向78项,预计直接拉动项目投资6.8亿元,投产达效后可新增产值23.5亿元,利税3.5亿元。共有20个项目进行了现场签约。这次洽谈会是xx区贯彻落实科学发展观、深入实施“科教兴区”战略的具体实践,是加快产学研联合、推进科技创新、加速泵业基地发展、促进老工业区转型升级的重要举措。通过本次洽谈会,进一步巩固了新材料技术论坛取得的成果,对于提高我区企业的科技竞争力,加快我区高新技术产业发展和产业、产品结构调整的步伐,将产生巨大的促进作用。
二是进一步完善自主创新体系。年内争取与30家以上高校及科研院所建立长期合作关系。引导企业积极参与国家重大科技专项、重大项目等各类重大科技计划的实施,在创新的实践中提高创新能力。加大对镇、街道、企业的科技服务力度,鼓励引导企业加大技术创新力度,发展高新技术产品,促进全区高新技术产业的发展。二是大力抓好高新技术项目的引进和培育。积极做好项目搜集和推荐工作,在此基础上建好项目库,抓好典型推广。
三是加快国家火炬计划淄博泵

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类制造业特色基地建设。进一步修改完善泵业基地规划。在服务平台建设上,成立“淄博市泵类产品专利信息服务中心”,为泵类企业建好信息平台。利用好国家级基地的品牌优势,充分利用“中国泵都”网站等媒体的功能,加强对淄博泵类制造业特色产业基地的宣传工作。
四是努力营造自主创新的良好环境。加大宣传力度,强化抓科技就是抓经济、抓创新就是抓发展的观念,真正把增强自主创新能力摆在经济和社会发展的突出位置,并采取切实有效的政策措施,扎扎实实推进科技工作。进一步贯彻落实和不断完善《关于加快高新技术及产业发展的实施意见》和《关于深入实施科教兴区战略增强自主创新能力建设创新型xx的决定》,年内成立高新技术企业总工程师联谊会。进一步提高全社会知识产权保护意识,加大知识产权保护力度,严厉打击侵犯知识产权的违法行为,营造自主创新和保护知识产权的良好环境。

社区科学发展观学习调研阶段工作总结


社区科学发展观学习调研阶段工作总结

xx社区深入学习实践科学发展观学习调研阶段总结
自今年3月开展深入学习实践科学发展观活动以来,在街道党工委的正确领导和街道学习实践活动领导小组的具体指导下,我社区两委高度重视,将本次学习实践活动作为新时期对社区党员群众的又一次思想大洗礼、大解放的难得机遇来抓,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,全社区3个总支,22个支部,200名党员紧紧围绕“科学发展、先行先试”这个核心,扎实开展“三学三落实”活动,顺利完成了学习调研阶段的各项任务,现将有关工作汇报如下:
一、 提高认识,加强对学习实践活动的领导
自东区街深入学习实践科学发展观活动动员大会以来,我社区两委立即行动起来,首先组织社区两委成员、各总支、支部书记认真学习了街道党工委书记杨鸿校同志在动员大会上的讲话精神,回顾中央提出科学发展观的历程并结合社区近年来取得的发展成就,大家认为重要的一条就是,勇于创新、不等不靠,大家一致认为本次学习活动意义重大,为社区今后发展走什么样的道路,如何加快社区城乡统筹发展指明了道路,是社区党员群众的又一次思想大洗礼、大解放,坚定了社区两委继续走“科学发展,先行先试”道路的信心。二是成立了社区学习实践活动领导小组,制订了《中共xx社区党委关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对社区学习实践活动进行了周密部署;三是3月23日社区党委主持召开了“xx社区深入学习实践科学发展观活动动员大会”,传达学习了《区政府工作报告》和薛晓峰书记在区人大一届六次会议闭幕式上的讲话,同时,社区党委书记朱振威同志结合社区实际对社区200名党员进行了专题辅导,并要求全体党员认真学好科学发展观,坚持实践第一、质量第一、群众满意第一,发扬“勇于创新、不等不靠”的社区精神,增强推动科学发展观的紧迫感、责任感,努力在落实当前各项工作中勇当先锋、争做模范,破解社区科学发展难题、营造社区科学发展氛围、提高科学发展能力,推动社区城乡统筹发展。

二、认真组织,狠抓各项学习教育内容的落实
在深入学习实践科学发展观第一阶段学习中,我社区党委严格按照区每周工作安排,组织好每项活动,一是组织社区两委和经济社社委参加了街道组织的学习辅导活动;二是组织党员认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等书籍,三是组织党员观看了《凤尾村党组织“三级联创”活动先进经验介绍电视片》,四是分别召开了社区党委、各总支部民主生活会,街道党工委杨鸿校书记专门参加了宏二社支部民主生活会;五是围绕“三学三落实”活动,先后召开了社区两委以及社区部分经济社社委、支部书记参加的讨论会,认真分析当前制约我社区科学发展存在的“不相适应、不相符合”的突出问题以及主要症结及改进措施;六是社区两委开展深入调研活动,广泛听取群众、党员和居民代表对社区科学发展的意见和建议,七是在充分学习的基础上,社区两委成员分别撰写了学习心得,并召开了心得交流会,互相学习,共促科学发展。
三、 狠抓“四围绕四对照”活动,取得了一定成果
今年出台的《中共广州市委、广州市人民政府关于加快形成城乡经济社会发展一体化新格局的实施意见》以及区政府将我社区列为萝岗区城中村改造试点单位为加快我社区的城乡统筹一体化发展带来了新的机遇,在本次学习活动中,社区两委将如何加快社区城乡统筹发展作为聚焦难题,按照深入学习实践科学发展观活动“四围绕四对照”的要求,找问题,析症结力求破解,在充分调研的基础上,形成了专题调研报告,就社区社会事务管理、基础和市政建设、城中村改造以及社区组织建设等方面存在的症结一一进行了陈述,并提出了改进措施和建议,突出了创新特色、体现了我社区不等不靠、勇于创新的精神,力争使社区城乡统筹发展走上科学发展的轨道,为下一步的工作奠定基础。
通过第一阶段的学习,广大党员以“三学三落实”、“四围绕四对照”为载体,结合工作实际,进一步加深了对科学发展观的理解,明确了“科学发展、先行先试”的发展思路,坚定了抓好社区统筹城乡发展的信心和决心。

市人事局科学发展观调研阶段工作总结


市人事局科学发展观调研阶段工作总结

按照xx党委和市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和有关要求,市人事局、市编办把学习好、贯彻好、落实好科学发展观作为当前首要的政治任务摆上重要议事日程,在第四指导检查组的帮助指导下,本着广泛动员、认识求深、活动求实的原则,严格按照规定的基本原则、目标要求、方法步骤,精心组织,周密部署,统筹兼顾,扎实推进。经过一个多月紧张有序、扎实认真的工作,各部门和广大党员干部共同努力,圆满完成了学习调研阶段三个环节的各项工作。市人事局、市编办学习实践活动进展顺利,开局良好,实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将学习调研阶段工作总结如下。
一、学习实践活动学习调研阶段的工作开展情况

市人事局、市编办深入学习实践科学发展观活动开展以来,按照集中学习培训、开展调查研究、主动征求意见、进行思想讨论的方法步骤,学习实践活动起步快,开局好,进展顺利,成效显著。

(一)高度重视,周密部署,加强领导

学习实践活动开展之初,局党组迅速行动,精心安排,周密部署。1、制定完善活动方案。按照xx党委和市委要求,结合人事局和编办实际,详细制定了《市人事局、市编办深入学习实践科学发展观实施方案》,制定了学习实践活动进度安排表、学习培训计划和督促检查工作方案,周密安排,明确责任,为学习实践活动的有序开展奠定了坚实的组织基础。2、健全组织机构,加强对开展学习实践活动的领导。成立了市人事、市编办学习实践活动领导小组,由局党组书记、副局长雷敏同志亲自担任组长,人事局、编办领导班子成员任副组长,各处室主要负责人为领导小组成员。领导小组下设立办公室,由纪检组长陈红戟同志任办公室主任,并抽调专人为办公室成员集中办公,负责学习实践活动的日常工作。领导小组加强具体组织指导,每周五召开例会,认真传达学习市委关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神,及时调度学习实践活动进展情况,协调解决活动中的具体问题。由于领导高度重视,组织安排有序,保证了学习实践活动有人抓、有人管,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了学习实践活动的扎实有效开展。

(二)加强学习,统一思想,提高认识

贯彻落实科学发展观,理论学习是基础,提高认识是根本。在学习实践活动中,市人事局、市编办把营造氛围,抓好理论学习作为学习实践活动的首要环节。

1、迅速召开动员会,为学习实践活动营造良好氛围。10月21日下午,市人事局、市编办召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,安排部署学习实践活动,市深入学习实践科学发展观活动第四指导检查组亲临现场进行指导。市人事局党组副书记、局长艾克拜尔·吐尔洪同志紧密结合人事人才工作实际,对市人事局、市编办的学习实践活动作了动员。市指导检查组组长赵明志同志阐述了开展学习实践活动的重大意义,明确了各项要求。纪检组长陈红戟同志对学习实践活动作了全面的安排部署,明确了主要内容、方法步骤等具体问题。动员会的召开,为市人事局、市编办掀起学习实践活动营造了良好的氛围。

2、落实学习任务,进行讨论交流,提高学习质量和效果。局党组明确要求,要把理论学习作为第一阶段学习实践活动的重点,切实抓好以科学理论指导学习实践活动。学习培训中,坚持“分层次、有重点、重实效”,做到集中学习与个人自学相结合,学习文件与思考问题、撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。统一印发学习资料,采取集中学习、专题辅导、分组研讨、自学、主管领导专题学习报告、党校专家讲课等多种方式开展学习教育活动。全体党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中,市人事局、市编办上下迅速形成了浓厚的学习氛围。

(1)组织集中学习。局党组先后5次集中研究学习实践活动进行中心组学习交流,领导班子集中学习5天,党员干部集中学习2天。集中组织全体党员干部职工完成了胡锦涛同志重要讲话、关于新疆发展与稳定工作的重大决策部署等规定学习内容。为使学习实践活动全员参与、一人不漏,规定下派社区干部及老党员按要求抽出时间安排学习,做到了学习内容、时间、人员的落实。

(2)个人自学,撰写读书心得。党员干部按照规定的学习篇目认真进行自学,主要学习了中央印发的两个读本、十七大报告,中央、自治区、市委领导同志深入学习实践科学发展观活动讲话等内容。并结合工作深入思考,积极撰写读书笔记和学习心得,不断提高思想认识。县级领导干部撰写了1万字的读书笔记,5000字的心得体会,党员干部撰写了8000字的读书笔记,3000字的心得体会。市人事局、市编办共完成学习心得56篇,近20万字;读书笔记56本,近50万字。


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 (3)举办专题讲座。10月29日市编办主任申霜天同志结合我市机构编制工作实际,作了学习实践科学发展观专题报告,深刻剖析了机构编制部门自身存在的影响和制约科学发展的问题,提出了加强机构编制管理水平采取的措施和今后的努力方向。10月31日邀请自治区党校教授程建江作了题为《学习实践科学发展观》的专题讲座。

3、积极搭建活动载体,促进学习的宣传交流。为使学习实践活动开展的有声有色,促进学习交流,市人事局、市编办注重在强化舆论宣传上下功夫,由专人负责宣传、信息工作。以“学习实践科学发展观活动简报”的形式编发信息,反映学习实践活动开展情况,对工作进行动态宣传,及时让市学习实践活动领导小组办公室、市指导检查组和全体党员干部了解、掌握学习实践活动的开展情况。目前已印发日报23期,上报简报11期,制作宣传板报1块。并在xx人事上开设了“学习实践科学发展观”专题专栏,公开市人事局、市编办开展学习实践活动的全部情况,丰富了学习交流的渠道。

(三)形式多样,结合实际,深入调研

为解决好影响和制约人事人才工作科学发展的突出问题,市人事局、市编办紧密联系工作实际,围绕“立足xx一体化,推进人事工作科学发展,造福各族干部职工”的主题,围绕人事人才和机构编制工作发展的热点、难点问题,把调研活动与解决突出矛盾问题相结合,深入基层、深入群众,广泛开展调研活动。

1、立足工作实际,扎实开展调研活动。专门下发了学习实践活动调研工作方案,明确了调研目的、方法、重点和调研内容,确定了12个调研课题,由人事局和编办领导负责带领各处(室)、中心负责人,分8个调研组共深入昌吉和xx市10个区(县)、11个公务员培训基地,22个专业技术人员继续教育基地,2个街道办事处,以及教育、卫生、市政市容等重点单位进行了为期一周的调研活动。召开座谈会37个,收集意见建议90多条,切实了解了基层干部和人民群众想什么、需要什么、有什么希望和要求。

2、围绕科学发展,认真分析研究。在调研中坚持边调查、边思考、边研究,与被调研单位共同分析查找和剖析存在的问题及原因,探讨解决问题的措施、办法。调研结束后,结合市人事局、市编办的座谈、问卷调查工作,各调研组认真查找了不符合不适应科学发展观的突出问题,拟定解决问题的对策措施,围绕12个调研课题迅速形成了调研报告35篇,其中领导班子成员调研报告4篇,各处(室)、中心调研报告31篇,汇编形成了高质量的调研成果集。调研报告紧紧围绕学习实践活动主题,就我市人事人才和机构编制工作如何更好地服务经济社会又好又快发展,如何加快推进xx一体化进程,如何破解人事人才和机构编制工作难题都进行了深入研究。既有定量分析,又有定性研究,为今后人事人才和机构编制工作的科学发展奠定了较高的理论基础。

3、广泛征求意见,找准存在问题。根据学习实践活动的要求,市人事局、市编办采取多种形式广泛征求意见。一是结合人事局、编办工作职能,突出重点征求意见,认真梳理汇总征求到的意见、建议,形成书面材料,专题研究,认真剖析、分析原因,制定整改方案。二是书面征求意见与网上征求意见相结合。采取发放群众满意评议表,开展调查走访等多种途径广泛征求社会各界、各族群众特别是服务对象对人事部门在工作作风、服务意识、办事效率等方面的意见和建议,共发放了《征求意见表》80余份,收到书面反馈 100多份,网上建议30余条。三是专题调研与当面听取意见相结合。在开展调研活动中,召开座谈会时,现场发放征求意见表,真诚听取各部门和基层干部群众的意见和建议,收集汇总意见建议近240条。这些意见建议中肯且实事求是,为我们全面了解情况,分析原因,理清工作思路,有针对性地解决问题,提供了比较详实的第一手资料。

(四)突出重点,找准问题,开展讨论

市人事局、市编办突出抓好了“解放思想大讨论”这个环节,引导党员干部通过讨论,加深对科学发展观的理解,达到大讨论在对比差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改进作风中真抓实干,真正以思想的大解放推动人事人才和机构编制工作大发展的目标。

1、紧密结合实际,解决突出问题。市人事局、市编办将解放思想大讨论活动与实际工作紧密结合起来进行,与解决突出问题、创新体制机制结合起来进行,党组中心组、中层干部、各党支部、部分服务对象与行风评议员针对不同侧重点,采取学、议、查、评、谈等方法,用一周时间,分别开展了七个场次的解放思想大讨论学习会、交流会和座谈会,市人事局、市编办100名党员干部职工参加。在大讨论内容的具体安排上,紧密围绕调研阶段梳理汇总的群众和各相关部门对人事人才和机构编制工作的意见和建议,认真研讨影响和制约当前人事和机构编制工作实现科学发展的薄弱环节和问题,人事机构编制政策存在的突出矛盾和问题,影响和制约人事局、编办发展的思想观念、体制机制、工作作风和机关效能等方面存在的深层次问题。

2、坚持工学结合,边查边学边改。通过开展大讨论活动,全体干部职工全面落实科学发展观、解放思想的自觉性进一步提高,自觉把科学发展观的要求落实到本职工作上,落实到人事人才和机构编制工作业务上,落实到对自己的严格要求上。在大讨论中,坚持边思考、边研究、边整改,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,党员干部结合岗位职责,分析查找和剖析存在的问题及原因,认真研究解决问题的具体措施、办法。具备整改条件的,马上就改;通过努力能够解决的,限期整改;因受客观条件限制一时解决不了的,也及时制定计划与有关部门进行协调,努力创造条件加以解决。

同时,按照“废止一批、修改一批、建立一批”的要求,做好了我市人事人才和机构编制工作各项政策文件、规章制度的清理规范工作。认真梳理了180余个现有的政策文件、规章制度,废止了一些与科学发展不适应、不符合的规章,下一步将着手修改影响和制约科学发展的措施,建立体现科学发展的制度,开展体制机制创新方面的研究和探讨。

二、主要做法和体会

根据xx党委和市委学习实践活动的总体部署和有关要求,一个月来,按照动员部署、学习培训、深入调研和开展讨论的步骤,经过全体的共同努力,第一阶段,进展顺利,开局良好,打好了基础,初步达到了统一思想、提高认识、查找问题、研究对策的目的。概括起来,第一阶段的学习实践活动有以下几个特点:

(一)注重思想动员。为统一全体党员干部思想,深刻认识开展学习实践活动的重要意义,召开了动员大会,贯彻中央、自治区和xx党委的有关要求,明确了具体载体,针对性地提出了具体要求。学习培训中,各党支部针对党员干部的思想实际和承担的具体业务工作,进一步组织学习讨论、统一思想。调研讨论中,立足于人事和机构编制工作实现科学发展的迫切要求,深刻剖析了当前工作中存在的各种矛盾和问题,强调了开展学习实践活动的指导思想、目标任务、指导原则和需要解决的重点问题。在各环节转换时,根据活动开展情况和党员干部的思想实际,针对性地进行思想再动员。经过层层思想发动和不间断的思想动员,为学习实践活动的深入开展奠定了坚实的思想基础。

(二)注重领导带头。局党组把学习实践活动作为一项重大而紧迫的政治任务,多次召开党组会传达学习上级部门关于开展学习实践活动的安排部署,专题研究、部署学习实践活动。在学习培训中,市人事局、市编办领导认真撰写学习笔记和学习心得;在调研中,领导亲自带队、全程参与,主持撰写调研报告;在分组学习和讨论中,各级领导认真组织、率先垂范,认真准备材料,讨论发言气氛热烈。领导干部积极发挥模范带头作用,有效地推动了人事局、编办学习实践活动深入开展。

(三)注重突出重点。围绕“立足xx一体化,推动人事、编制工作科学发展,造福各族干部职工”的实践主题,我们把“坚持科学发展,创新人事工作,服务人才和基层”确定为学习实践活动的具体载体,着力查找和解决人事和机构编制工作中的突出问题,从而使各个环节的学习实践活动方向明确、主题鲜明。在学习培训活动中,不仅学习了中央、自治区有关领导讲话精神,同时邀请编办领导和专家作了专题辅导,使大家进一步深化了对贯彻落实科学发展观的认识。在调研活动中,确定了12个方面的专题,由领导带队、相关业务处室负责人参加,开展了广泛深入的调研活动,完成了高质量的调研报告,查找了突出问题,初步提出了一系列对策建议。在解放思想讨论活动中,紧紧围绕人事人才和机构编制工作“要不要科学发展、能不能科学发展和怎么样科学发展”,在解放思想的基础上,紧扣当前人事人才和机构编制工作中存在的突出问题和整改措施展开讨论和交流,形成了人事人才和机构编制工作科学发展的共识。

(四)注重活动实效。严格按照实施方案和各环节的具体工作方案,严肃组织纪律,在每一个环节都做到准备工作充分、精心组织实施、及时总结提高,确保了时间、内容、人员和效果四落实。市人事局、市编办学习实践活动领导小组办公室注重加强全程督导检查,深入各处室检查学习实践活动开展情况,确保了有关要求落实到位。在各个环节,坚持边学边改、边查边改,注重把深化学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,反复强调要触及思想,推动工作,重在研究对策、解决问题,启动了解决突出问题和创新体制机制的工作。调研中,坚持边调查、边思考、边研究,与被调研单位共同分析查找存在的问题及原因,探讨解决问题的措施办法。

通过开展一个多月的学习实践活动,市人事局、市编办在建立xx两地统一人力资源管理运行机制;以科学发展观为指导,切实解决影响和制约事业单位人事制度改革发展的突出问题;深入探讨工资收入分配制度,开创我市培训教育工作新局面;贯彻落实科学发展观,大力实施人才强市战略,促进经济社会又好又快发展;促进高校毕业生就业对策措施;加强公务员科学管理探索;加强新时期党建工作及党风廉政建设责任制;如何按照探索职能有机统一的大部制体制要求,适当整合我市行政职能,理顺部门职责关系,加强政府的社会管理和公共服务职能;按照政企分开、政资分开、政事分开、政府和市场中介组织分开的要求,提出各部门职能的增加、转移、强化、弱化和下放意见等方面都提出了对策建议。除此以外,还实地解决和承诺近期解决军转干部安置、自主择业军转干部管理、米东区职称、工资遗留问题、完善事业单位招聘专业科目测试题库建设等8个问题。并与昌吉州人事局就建立联席会议制度,定期相互通报xx地区人事人才工作进展情况,围绕xx人才一体化建设进行深入调研,研究探讨出台xx人才一体化指导意见达成了3项共识。同时,还梳理了正在执行的180余个人事政策法规。通过解放思想讨论,在“当前的人事和机构编制工作面临什么样的挑战?观念如何更新,职能如何调整?在大局中如何发挥作用?”等一系列事关人事人才和机构编制工作长远发展的重大问题上,统一了思想认识,为不断推进人事和机构编制工作体制机制创新找准了突破口,为继续深入开展学习实践活动奠定了坚实的基础。

三、存在的问题

总体上看,市人事局、市编办第一阶段学习实践活动达到了预期目的,但也存在一些问题,主要体现在:

一是由于时间紧、内容多、任务重,对有些问题的剖析还不够深入,提出的对策措施还需要进一步研究完善;二是由于工作比较繁重,工学矛盾比较突出,以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分;三是统筹推进的力度不够,对如何将学习、实践、建制有机结合起来研究得还不深;四是在联系思想和工作实际,解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。

解放思想是一个长期的过程,科学理论向实践成果的转化还需要各方面工作的推动,目前距离创新工作机制、促进科学发展的要求市人事局、市编办还有不小的差距。这都需要在下一阶段的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

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