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工程项目部工作总结

发布时间: 2019.09.21

工程项目部质量工作自查自纠工作总结。

时间如白驹过隙,工作即将翻开新的篇章。我们需要动笔写自己的工作总结。人生成长的路上,需要及时地复盘自己。如何突出重点来写工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“工程项目部质量工作自查自纠工作总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

工程项目部质量工作自查自纠工作总结

工程项目部质量工作自查自纠工作总结

×项目部:

我单位承担的×××工程施工×××项目部及兄弟单位的配合下,现已基本进入正常的施工阶段,目前已具备安装条件的项目有×××钢结构、×××机械以及配合×××厂房封闭工作的厂房顶部的×××;×××正在办理中间交接手续。随×××施工的收尾,×××逐步具备设备安装条件。

我单位全体参战职工通过对×××打造×××精品工程的认识,以及与××××××项目部管理人员、监理的沟通、交流,已经在逐步适应了×××的各项管理与规定。

按照×××项目部的安排我单位星期二的质量列会主要针对前期各专业项目部的工作进行总结与回顾,自查自纠改正不足。主要检查了以下各项工作:

1.×××工程的质量体系的有效运行:

①、人员配备是否满足要求:机装项目部工程技术人员不够,本星期内必须安排到位。

②、按工程进度需要相关的各类施工人员要逐步到位,要有预案措施。

③、炉窑项目部、电装项目部加紧前期的各项整备工作。

④、质量体系运行的各项记录有待进一步完善。

2.各项具体工作的检查落实:

1)施工方案与单项安全技术措施

①机装项目部的尚有四个方案需要进一步细化:水梁的安装方案、介质管道的安装方案、液压及润滑系统的方案、装出钢机的安装方案。另外监理已认可的方案:汽化冷却系统施工方案、混合煤气施工方案、辊道方案要尽快催促相关领导审批。

②炉窑项目部已报出去的方案要跟踪。

③电装项目部尽快着手分部分项工程的划分,开展施工方案的编写工作。

2)交底

炉底机械的安全交底针对性不强,不规范,相关人员没有签字,必须重新补做该项工作。

3)前期的基础沉降观察做得很好,有记录有签字。现阶段每隔7~10天做一次,何时延长时间按项目部安排。

4)自检记录表送项目部不及时。以后各家在工程开工前必须及时送一份到项目部。

5)各个单项项目虽然都在进行中,但质量评定工作项目部要跟上。

6)各类资料的归档工作需要加强:

①分类建档、归档有序

②设专人保管

7)加强中间交接工作:认真、细致的对待中间交接工作。

8)做好成品保护工作。

×××项目部

20xx年10月11日

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工程项目部终工作总结


时间一晃,弹指间,来xx项目部已10月有余,回首过去,感慨良多;首先感谢公司各位领导对我的信任和认可,知道我之前工作经验的不足,毅然把我派往佛山项目部担起专业负责人的担子,这种认可和信任令我十分的感动和荣幸,也给我带来了更多的信心和勇气来面对接下来的工作,来佛山的这些日子里,接触了很多,感受到了从没有过的机遇和挑战。与去年的跑现场情形不同,工作的内容、工作的方式都有了个新的转变,面对新知识、新方法带来的机遇和挑战,在项目部全体同事团结协作、顽强拼搏的共同努力下,很好的完成了XX年的监理工,我相信每一位同事也得到了极大的提升。现将年度工作总结如下:

一、业务的不断熟练,进一步巩固了管理工作的成效

不管是工程的顺利建设还是项目部的正常运转,始终认为组织管理工作至关重要。而熟练的业务能力对组织工作有推波助澜的作用。记得初来佛山时,由于业务能力的不足,不清楚佛山移动内部的运转习惯而处处碰壁,业务管理工作也难见起色,但唯一令我兴奋的是每天能面对新的工作,面对新的问题,给了我一个成长学习的机会,这期间始终坚持学习,把提高业务能力作为工作的一个关键环节来抓。一是向书本学习,充分利用平时休息时间,继续补充和不断完善工程建设、监督管理等业务知识的学习。二是向实践学习,我喜欢思考工程监理过程中出现问题产生的原因及处理方法,在与其他监理单位和施工单位接触中,也注意吸收他人的经验,学习别人先进的管理方法和施工技术来充实自己。三是向领导和同事学习,工作中,凡是遇到不懂的问题,我都虚心向领导和同事们请教,一起分享好的管理方法、管理思路,以及如何更好的统筹安排各项工作。在领导和同事们的帮助下,我的组织协调能力、业务管理水平都有了明显的进步。

二、注重现场管理,优质高效抓质量

“百年大计,质量第一”,质量不仅是工程的生命和灵魂是监理工作的生命线,在现场管理时要求监理员勤跑现场,监督施工单位严格按照施工规范、设计图纸进行施工,现场检查、旁站、测量,要求达到规范程度,对于未达到的要求返工,对于问题严重的应该立即电话通知我,然后向建设方反映实际情况,并且及时叫停施工。要求现场监理员对进场施工材料进行确认,特别是一些施工单位提供的材料,检查化验报告单及出厂合格证等。在天花内、电梯井等隐蔽工程施工时始终坚持上道工序不经检查验收不准进行下道工序的原则、检验合格后签署认可才能进行下道工序,并要求现场监理员做好隐蔽工程旁站监理工作,反馈现场相片信息,如遇质量不合格,施工单位又拒绝服从我们监理管理,那么我们必须下发监理通知单,并以书面形式反馈到建设方。

三、积极参与内务管理,促进优秀新员工的成长

作为一个单项负责人做好内务的管理工作也是我应尽的责任,在项目部除了注意自己的言行举止外,并想起到一个模范带头作用。制定工作作息时间表,早上早起,对于爱睡懒觉的同事,及时督促,提醒起床,把窗帘拉开,让光线都照进来就睡不了了。定期的组织大家搞项目部卫生,带头做到勤俭节约,对像纸张,笔等办公用品也应控制使用,避免不合理让费,像公司配备相机,尺子等都是要实行个人签名负责制,责任到人,提醒大家爱护公务。煤气,水电是个浪费大户,大家平时也不注意爱惜这些公共资源,认为浪费的不是自己的,导致养成了一个不好的习惯,一开始看到这种情况都是随手关灯关水,后经过与同事间的沟通,并以身作则,浪费现象有了改观。

在工程的建设过程中出现了一批有责任心,细心又很干的新员工,平时积极配合项目经理加大对这些员工的培养,督促、指导新员工加快熟悉现场管理流程,组织大家学习相关的规章制度,施工规范,施工图纸的设计要领,验收规范等。定期的检查施工过程中项目资料的完成情况。在现场管理过程中通过对现场监理适当的放权,在各施其责、各尽其责的前提下,充分发挥他们的聪明才智,使他们保持良好的精神状态和工作热情,提高他们的自信心和工作成就感,我想这对他们的成长会有一个很大的帮助作用。

四、加强协调沟通,时刻维护监理形象

工程监理工作是一项非常艰苦的工作,是业主与承包商之间的沟通桥梁,我始终坚持“服务无止境,满意是标准”的服务理念,坚持乐观的人生态度,保持科学严谨的工作态度,认真做好每一项工作。但我们得维护我们监理的形象,维护我们自身的利益,在与施工单位的沟通中,让双方明白各自的职责所在,在项目建设过程中,绝不袒护包庇施工单位,也不会对施工单位低三下四。以维护我们监理公正,公平,专业化、规范化的形象。在与业主的沟通中,更应坚持监理的形象,这其中与业主的沟通技巧就极为重要,首先,要善于发现和寻找与业主的共性,如共同的语言,共同的习惯,共同的爱好等,这些共性是与业主处好关系的始点,可以通过言行去感染对方,如有时陪同业主去现场巡检,可从进度、质量、投资等方面提出好的建议,赢得业主的好感。在主送业主的文件中可以让业主了解到监理平时都做了哪些工作,可以让业主了解到监理部哪些事情需要业主协调和支撑,但切忌暴露项目内部可以协调的事情呈送到业主手上。

总结一年的工作,虽然较好地完成了各项任务,取得了一定的进步,但发现自己还存在许多不足。专业技术水平还达不到自己的要求,有待于进一步提高;组织协调还不能得心应手,有待于进一步改进。在今后的工作中,我将加倍努力学习监理规范和专业技术知识,不断提高自己的业务能力;认真总结工作中的各种管理,协调问题及其解决办法,更加积极努力地工作,把自己所承担的工作尽自己的努力做到最好!

XX年1与4日

教师自查自纠总结


一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。

今天,我应尽到自己的最大能力去关心幼儿,爱护幼儿,让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大(5)班的黄婷婷小朋友,每次做作业,我是批评多于表扬,根本没有考虑她的能力和感觉,没有深入去想这也是她认真完成的作品,所以学习的激情渐渐的失去了,变得不爱说话了。现在,我总是不断的鼓励,让她觉得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也开朗起来。

二、孩子的各自能力相差较多,却要他们向同一不平看齐,疏忽了按孩子的各自特点发展。

因为每个孩子都有自己的优点,应该按幼儿的个体差异性,让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画,而计算就稍差点;有的喜欢手工,却不喜欢画画等等,我就针对他们的喜好,设计不同的教学方案,让他们取长补短,都到相应的发展。

三、面对孩子有时提太多的问题,或有一点儿的事情就向老师报告,而老师正好有事就草草应付,或者用不 耐烦的声音应付了事。

提问题是孩子的天性,我应该是启发和帮助,进一步引导孩子的兴趣,因为兴趣是学习的最好老师。记的有一次上音乐课《我爱家乡,我爱祖国》,我是根据故事引入,当要教小朋友唱歌时,他们还是在讨论故事情节,我就采用让小朋友把故事内容编成一首好听的歌曲,这样即让幼儿集中注意力,又能很快的记住内容,做到一举两得。

四、我在上课时,经常是过多的教和提问题,只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题,忽略幼儿的独立思维能力。

这就是所谓的把课堂交给孩子,而是孩子要学什么老师就要教什么,尽量发展幼儿的独立思维的能力。如教幼儿认识各少数民族,幼儿对这些即陌生又很难记住,我就根据这些内容,先投放有关的图片,并说一些相关的故事,这样上课起来,老师就非常的经松了,幼儿又很快的记住老师所要教的内容。

五、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后,马上帮助改正,但时间一久自己也给忘了,而没有让幼儿彻底的改掉。

而今我时刻注意孩子的行为习惯,因为一切都是为了孩子的将来。所为的一句古话:江山易改,本性难移。现在不教育好,将来的改变是非常难的。

总之,只要认真对待,才能取得成功!

首先,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“健康、和谐、平安、快乐”做出自己应有的贡献,就必须学习。学习政治理论,学习先进的教育教学理念,学习课堂教学策略。在学习中发展,在学习中成长。对于教师来说,终生学习,就是最好的发展形式之一。以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于教育工作者来说,要树立以人为本的理念,就是要树立正确的教育观,学生观。明确教师是课堂的组织者,参与者,合作者,引导者,教师的工作要尊重和理解个体差异,为每一位孩子的健康成长,良好发展奠基。坚持全面协调可持续发展,就是为了人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。作为教育工作者,为推动教育教学持续健康发展,就要积极探索推行课堂教学改革,培养自主学习能力,这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法。目前,要把科学发展观学习和加强课堂教学,做好本职工作统筹兼顾,有机融合,最大限度做到两不误,两促进。

其次,通过和一些党员教师、群众教师的谈话中,总结了一些个人在教育、教学过程还存在欠缺的问题:

(一)思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

(二)学习不够系统深入。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,虽然深知学习是一种推动教育发展,教师成长的有效途径。思想上也总想做一个终身学习的践行者,却因缺乏统筹兼顾的科学方法,成天忙于备课、改本、辅导后进生等工作,缺乏深学苦读的恒心韧劲,让学习不能够深入持续下去。

(三)科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。在教研组工作中,不能开展研讨、交流、总结等多种形式的活动使教师开阔视野、激发思路、增长见识,提高教育科研的水平。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些像《小学语文教学》、《读写一体化训练》《爱弥儿》等教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,所以拿不出象样的拳头产品。从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

由于自身还是一名年轻教师,经验不足,导致有时处理事务不够冷静,对同事,对学生还没有完全做到以人为本。特别是一贯以高标准要求学生,脱离了学生能力差异性、素质参差不齐等方面的客观现实。没有更多的考虑每个人的差异,没有完全落实以人为本的理念。

按照学习实践科学发展观的要求,为能更好的在学校党支部带领下推进我校教育教学又好又快的发展,在今后的工作中,我一定要做到以下几点:

(一)深入系统学习,提高自己驾驭新形势下教育教学工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系,尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心。二是要深入系统学习教育科学理论知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取教育的新思想、新理念,进一步增强自身素质。三是在教学过程中,我们要博览群书,深入学习理论知识,用专业知识武装头脑,在实践中善加利用,解决知识不够丰富,理论不够扎实的问题。一定要有一种危机感、紧迫感,把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,要在工作中不断学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

(二)不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。因为无论是现代教育理论还是目前各名校的实践经验都说明,要提高教育教学效率,健康持续推进教育教学改革,探索实施自主学习,最大限度提高学生学习的主观能动性是最有效的途径。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

(三)坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

安全自查自纠总结


一、消防安全

由于学校刚秋之回忆建一新,各种消防配套较好,但也发现教学楼有一处消防柜窗损坏,要求相关人员在下班前修缮。

二、校舍安全:无安全隐患

三、食品卫生

检查了食堂食品卫生记录表,督促记录员继续做好工作,并定期或不定期的抽查,均无发现异常。

四、设施设备

对学校的电路及各种用电设备等进行了地毯式检查,发现一处开关盒有损坏现象,提出下班前修缮要求。

五、校园施工

学校的操场正在施工中,故在操场四周用彩钢拦起了围墙,从而杜绝事故发生。

六、校车规定了专门的教师及学生停车位并分配车位到人。校园道路均参照国家二级公路形式,划分了往返车道等,故未发现安全隐患。

七、校园及周边环境秩序

经过与镇相关部门多次联合整治,学校周边环境秩序有了良好改善,但仍存在上下班时出现一些流动饮食摊现象,已上报到镇有关部门,坚决取缔乱设摊现象。

一、加强领导,提高认识

我乡党委、政府领导班子十分重视消防安全工作,将消防工作纳入全乡经济社会发展重要议程,形成了乡长负总责,分管领导直接抓落实的上下齐抓共管的工作格局。乡党政领导班子经常通过以会代训的方式,布置我乡的消防安全工作,不断提高乡、村、组领导干部对消防安全工作重要性和必要性的认识,为做好我乡消防安全工作打下了坚实的基础。年内共召开布置动员会4次200人次。

二、积极组织修订消防安全各项规章制度,进一步促进我乡消防社会化进程

我乡消防安全领导小组高度重视乡、村、组三级消防安全工作防控体系建设和管理工作,年内不断制定和健全各项消防安全工作规章和制度。注重抓好乡、村消防安全工作成员和农村义务消防队的培训和管理工作,年内培训一次18人参训。

三、加大消防安全宣传工作力度,不断提高我乡干部群众的消防意识,确保消防安全工作深入群众,深入人心。

我乡消防安全领导小组十分重视消防宣传教育工作,经常性安排布置辖区内企业、学校村委会主要负责人认真搞好消防安全宣传工作,并督促学校纳入教学和培训内容。年内认真组织开展“六月安全生产月”和“119”宣传日等专题宣传活动,并做到有计划、实施方案和总结。一年来,播放防火安全知识宣传片(vcd)20场,XX人次观看,开展法制讲座7场XX人次,召开小组干部、群众会280次35600人次参加。

四、加强消防安全检查工作力度,杜绝和减少消防安全事故的发生

认真组织消防安全领导小组成员到辖区内检查落实防火值班情况,发现问题及时纠正,有隐患的地方组织人员整改。一年来,共检查安全用火、用电300场3500人次,出动车辆60台次,群众防火值班3000次55000人次。我乡消防安全领导小组成员通过走村窜寨,采取明查暗访的方式认真开展消防安全检查工作,未发现未安排人员值班现象,另外,为避免像芒信镇因私自储存汽油致人伤亡案件发生,我乡党委、政府高度重视,组织公安派出所、司法所工作人员深入到全乡范围内进行摸底、排查,共发现有24家个体小商店和部分摩托车修理店非法出售散装汽油、柴油等现象。

五、存在的不足和今后工作方向

我乡消防安全工作虽然取得了一些成绩,但离上级领导部门的要求还有些差距,主要要:少部分人民群众防火意识不强;工作经费严重缺乏,未按要求配备相应防火、灭火器材。

今后努力方向:一是加强宣传工作力度,提高全民消防意识;二是定期、不定期认真开展好防火值班安全检查;三是争取资金投入,加大农村志愿消防队的培训力度。

2020年工程项目部工作总结


工 作 总 结

在公司领导的指导和支持下,我们工程项目部紧紧围绕以推进项目进展为重点,发扬团队协作精神,圆满地完成了各项预定工作,并为整个项目的有效推进做出了一定的贡献。工程部前期的工作情况主要有以下几个方面:

一、 积极有效地协调了公司与地方政府的关系

在公司领导的带领下,我们积极努力与市政府、港区政府及所属的交通局、港务局、经发局、规划局、海洋局等机关部门建立起良好的协作关系,使我们的仓储及炼化项目得到了积极的进展,充分保障了我们项目的前期工作有效得力。

二、 努力做好前期准备工作

1. 20xx年初,采取超常规的工作方式,购买了20公顷的仓储项目用地,为企业节约资金0.8亿元。

2. 为有效推进项目,我们编制了“新建工程报批项目表”和“工程报批事项进度表”,使工程报批工作能够按计划进行。

3. 根据预期的项目进行情况,分别编制了仓储库区工程和码头工程实施进度计划,为下一步工程项目的实施做好准备。

4. 建立了计算机内部网络,实现了企业内的资源共享,并且部门之间可以实现无纸化办公,提高了办公效率。

5. 为做好码头、库区施工单位的招投标工作,通过了解股份公司的内部要求,我们对符合资质要求的施工单位进行了初步筛选,并于20xx年12月10日至14日分别与 7家仓储施工单位和2家岩土施工单位进行了技术交流,参与人员通过填写“技术交流记录表”对施工单位有了进一步的了解,为以后的施工招标做好准备。

6. 通过各种渠道收集整理了主材供应商、码头施工、化工基建监理、水运航道工程监理等企业的明细表,收罗了各企业的主营业务范围、企业资质、施工(监理)业绩、联系方式等资料,为下一步的招标工作做好准备。

7. 配合港经济区农村局进行填海地块用海手续的报批工作,目前需由我司提供的资料均已到位。

8. 项目核准报批方面,已书面向市(港区)各相关主管部门提交了征求意见的公函,目前已全部收到复函;其他核准所需材料亦在准备之中。

9. 及时将项目建设进展情况及项目推进中存在的问题与市各有关部门进行沟通,积极与有关部门配合寻求解决问题的办法,并多次向港区及市府相关部门发函发文,为推进项目做出了贡献。

三、 抓紧进行仓储项目填海造地工程

自20xx年8月填海施工单位正式进入施工现场后,我部门定时派人到现场监督填海情况,平均每周去2—3次,针对发现的问题及时上报公司领导及发函给港区建设局进行协商。其中,原有库区内的排洪沟问题、施工便道问题及填海护岸的石料料源等问题,经与港区建设局、规划局及设计院的多次协调均得到圆满解决。护岸海堤已经于20xx年1月25日完成合拢。目前,填海工程施工单位正在抓紧时间进行剩余水域施工,截止到上周末剩余土方工程量43万方,预计将于2月低基本完成海域填石土方任务。

08年2月15日下午,我们又邀请了港区副主任和建设局局长及其他相关人员进行了座谈,就下一步与施工相关的问题进行了协商。其中,码头栈桥施工道路问题,建设局答应进行两条道路方案的对比工作,尽快开展先期工作;新规划的排洪沟立即着手进行修建工作;地基强夯处理所需的土方量将协助解决;新增仓储用地将在近期开标动工。

四、 加强部门间的合作,保证项目的顺利进展

1. 部门人员积极主动参与对项目环境评估报告、安评报告初稿的审查,对发现的问题、错误及时反馈给技术部门,为环评报告的顺利通过做出了一定的贡献。

2. 针对技术部门提出的相关设计方面需要的技术资料,经联系相关职能部门取得资料后,都给予了及时答复。

3. 积极配合其他部门进行项目相关的论证审查会,如工程可研报告审查会、环评报告审查会、码头通航论证会等,为会议的顺利召开和报告的审查通过献计献策。

我们相信在公司各级领导的关怀和指导下,工程项目部全体员工将会更好的完成本职工作,为公司下一步发展提供有力的保障。

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