2018年教育局工作总结

时间总是跑的飞快，在忙碌又充实中结束了上一阶段的工作，我们又要开始进行总结了，全面的总结有利于我们对未来进行更清晰的规划，如何写出一篇优秀的工作总结？小编现在向你推荐2018年教育局工作总结，请阅读后分享你的朋友！

2018年教育局工作总结 2018年，我局在县委、县人民政府的正确领导下，在上级教育行政部门的直接领导下，全县教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以务实求真的态度，紧紧围绕全年教育目标任务、积极开展各项工作，努力办好让人民满意的教育。现将一年来的工作总结如下： 一、全县教育基本情况全县现有各级各类学校XXX所，其中幼儿园XX所，小学XXX所（另有教学点XXX个，其中一师一校教学点XXX个），初级中学XX所，普通高中XX所，中等职业技术学校XX所。在校中小学生47228人，其中小学生29138人，初中生14266人，高中生11518人，职业技术学校学生2346人。义务教育阶段小学适龄儿童入学率为99.7%，辍学率为0.31%；初中阶段入学率为100.6%，辍学率为2.65%。现有中小学教师XXXXX人，其中小学教师XXXX人，初中教师XXXX人，高中教师XXX人，职业技技术学校教师XXX人。另有代课教师XXX人。二、工作措施及取得主要成绩（一）以开展继续解放思想大讨论为动力，全面落实科学发展观；加快我县民族教育事业改革与发展的步伐。在开展继续解放思想大讨论活动中，我们坚持以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为宗旨，深入开展学习、讨论活动。一是发扬理论联系实际的学风，采取“三结合”的办法强化理论学习。“三结合”即把开展继续解放思想大讨论活动与深入学习党的十七大精神结合起来，与深入贯彻落实科学发展观结合起来，与我县教育系统开展“五型、四好”活动，加强师德师风建设结合起来。深入开展理论学习，将学习资料印发到教职工手中，做到学有资料、学有笔记、学有方向、学有目标，用科学的理论武装头脑、指导行动，推动工作。二是紧扣发展主题，讨论与调研相结合，创新发展举措。局通过下发调查问卷，将教育课题调研提纲分解到各股室办和基层学校开展调研活动。采取集中与自学、讨论与中心发言、宣传与网上论坛等方式开展学习交流活动，在活动中，全县教育系统形成了12份教育专题调研报告，为我县出台《XXX县民族高中创建自治区示范性高中发展方案》和《XXX县职业教育攻坚工作方案》，以及今后制定《民族教育改革与发展方案》奠定了理论基础。三是强化巡导、专项活动与集中培训相结合，落实长效机制。为深入开展继续解放思想大讨论活动，确保工作取得实效，局机关认真做好学校开展继续解放思想大讨论活动巡听督学工作和培训工作。3月18日召开局机关股室领导、中小学校长培训会，3月中旬局机关股室对挂点学校开展巡听督学工作和机关党员集中培训活动。活动的每一阶段均在《XXX教育信息简报》上出版“思想大解放”活动专刊。利用该宣传阵地宣传学校工作动态，创新发展举措，推动我县民族教育事业改革与发展的步伐。整个活动的开展，局机关、各学校各有特色，成效显著。县民族高中通过组织召开“三个大会”、“三个小会”，学校“三风”建设得到加强，“校园清洁工程”得到巩固；XXX中心校制定和实施了《教师工作“十个一”制度》；XXX中心校出台了《教师联系贫困生、留守儿童制度》。局机关开展继续解放思想大讨论活动工作，代表县直机关接受了市督查的督查考核，得到了督查组的好评。（二）以德育为首位，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作。全县教育系统认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，更新观念，以服务为根本，以德育为首位，牢固树立教书育人、育人为本、育人先育德的思想，进一步加强学生管理，提高学生管理质量，做到思想上高度重视，行动上有所作为，措施上扎实有力，效果上卓有成效。 一是以创设活动为载体，寓德育于活动中，使学生管理工作上水平，创特色。如县民族小学形成了以开展文明礼仪和行为习惯为基点的养成教育管理体系，建立了“演诵经典，塑造人格”的弘扬民族文化培养体系。除此外，还开设XXX族织绣班，传承XX族文化，开展校园集体舞等活动，极大地丰富了校园文化生活，德育工作有声有色，极富特色。XXX中学以丰富体育活动为特色，深入开展学校德育工作，今年3月份，在副县长XXX的主持下，学校举行了“XXX县业余体校XXX教学点”挂牌仪式；县民族高中以重大节日、纪念日为抓手，通过开展大型主题教育活动，以文化长廊、宣传橱窗、手机短信、学校网络为媒介，形成传统德育教育模式，并收到很好的效果。全年全县教育系统组织开展各类主题教育活动主要有：①“弘扬和培育民族精神月”活动；②“激情奥运、阳光校园”读书征文活动；③“热爱祖国唱响和谐”读书教育活动；④“感恩教育书信比赛”活动；⑤“保护大自然，保护生态环境”科普知识竞赛

2018年教育局工作总结和科技考察活动；⑥“法制教育板报巡展和法制手抄报比赛”活动；⑦“爱国主义影片进校园”教育活动；⑧“情系灾区，奉献爱心”教育活动，截至6月底，全县教育系统共为四川地震灾区筹集爱心款共800.15万元。⑨开展三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比活动。共评出三好学生市级XXX名、县级XXX名，优秀学生干部市级XXX名、县级XXX名，先进集体市级XX个、县级XXX个。二是积极开展家长学校教育工作，促进未成年人健康成长。家访、家长会在学校已经形成制度，今年县民族高中、县民族中学、县民族小学、XX中学、XXX中学还请了教育家陈忠联教授到校作“将成功传给下一代”家长报告会。收到了良好的效果。各学校家长学校工作已初见成效，县幼儿园、县民族小学、XXX中学被评为XXX市示范家长学校。三是青少年校外活动中心积极开展校外科技、文体、艺术辅导活动。组织开展“学习英雄少年：坚强勇敢，乐观向上，团结互助，健康成长，为奥运添彩，做有道德的人”网上签名活动；组织学员观看“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会光碟；利用活动中心各种网上资源，鼓励未成年人登陆中国校外教育网参与“网上夏令营”活动；着重开展电子琴培训、钢琴培训、葫芦丝训练、美术培训等社团活动。活动参与人数超过5000人次，深受家长好评。（三）以突出学校安全稳定为主线，促进校园和谐健康发展。2018年，我局认真贯彻执行自治区、XXX市及县委、县人民政府有关安全维稳工作会议和文件精神，切实做好学校安全稳定工作。一是进一步落实、完善教育部门和学校“一把手”负总责的安全稳定工作制度，健全安全管理制度。出台了《XXX族自治县学校突发公共事件应急预案》，积极开展学校安全卫生防范教育和安全演练工作。各学校针对雨雪冰冻灾害，“5.12”地震发生后,以及季节气候特点，重点加强了防自然灾害、防溺水、防交通事故、防火、防传染性疾病等专项安全教育工作。组织师生观看有关安全知识教育光碟，开展紧急状态疏散演练等活动，提高师生安全意识和防灾抗灾的能力，如：XXX中心校利用教师会组织全乡教师观摩了乡中心小学防地震灾害的紧急安全演练活动；XXX中学建立教师轮流巡夜制度，并联系派出所进校园开展法制教育，进行管制刀具检查活动；5月26日，举办了“预防手足口病托幼机构卫生保健合格管理”培训班，全县幼儿园、学前教师XXX人到会参加。并出台相关应急预案，有效控制学生手足口病的蔓延。二是规范学校安全检查指标体系，加强学校安全隐患排查治理力度。建立了《学校安全卫生检查指标体系细表》，规范督导检查工作，5月18日—28日，配合县人民政府督查组深入全县各级各类学校开展学校安全督查活动。6月上旬—8月底，实施学校安全生产百日督查专项大行动。通过督查整治，努力使学校安全工作形成“自查—督查—整改—强化—保持”的工作运行机制。三是做好信访工作和开展领导接访、包案下访活动。建立矛盾纠纷排查台帐，落实包案下访和矛盾纠纷化解责任制。对重点信访人员作好政策解释工作，并层层作好监控工作，避免了越级上访事件的发生。四是积极做好代课教师思想稳定工作，建立了结对帮扶代课教师活动。全年，全县教育系统无重大安全事故发生，教育系统安全稳定，教学秩序正常。（四）以促进义务教育均衡发展为重点，推进基础教育协调发展。1、扎实做好“两基”巩固提高工作，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。县委、县人民政府领导非常重视，继续落实县级人民政府及有关职能部门教育目标工作责任制。解决好进城务工人员子女义务教育问题，加强留守儿童教育工作，建立贫困生助学工作体系，切实抓好“两基”巩固提高工作。2018年全县小学适龄儿童入学率99.7%，辍学率控制在0.3%，初中阶段入学率100.6%，辍学率控制在0.65%。2、落实农村义务教育经费保障机制，大力支持教育，认真解决“上学难”的问题。统计到11月，全县共完成教育支出XXXX万元，完成全年预算XXXX万元的130.80％，同比增长80.13％。落实资金XXXXX万元为全县XXXXX名农村义务教育阶段学生免除学杂费；落实资金XXXX万元对全县XXXXXX名（贫困学生XXXXXX名）农村义务教育阶段学生免费提供教科书；安排资金XXXXX万元用于对义务教育阶段贫困寄宿生的生活费补助；落实资金XXXX万元对2017年XXXXXX名农村义务教育阶段学生所缴付教科书费进行了清退。今年针对人大代表、政协委员的提案，还专门安排农村义务教育校舍维修经费XXXXX万元用于维修县民族小学等80所学校。建立健全学校公用经费资金拨付及使用等相关制度，加强了全县教育“收支两条线”的管理。2018年通过自治区规范教育管理收费检查为示范县。年内完成了清理“普九”债务的最后审计工作。3、农村义务教育基础设施建设工程得到稳步推进。2018年我县确立农村义务教育基础教育工程项目XXX个（包括灾后重建项目XX个、基层基础奖励项目XX个、布局调整项目XX个、寄宿制奖励项目XX个、维修改造项目XX个和区庆项目XX个），总投入XXXX万元，建筑面积XXXXXX平方米。截至年底，除区庆项目（县民族高中学生宿舍楼）等XX个项目尚在建设阶段，其余项目均已全面竣工，验收合格，并投入使用。4、拓宽支教领域和社会各界支援教育工作，建立了城镇教师轮岗支教薄弱学校制度。一年来，市直支教为我县XXX所受援学校落实援助项目资金共XXXX万元。XXX中学六十周年校庆，在县委、县人民政府领导的高度重视下，积极开展筹备工作，目前，获自治区林业厅等有关单位和社会各届捐款达1000多万元。武警XXX总队捐献XXX希望小学100万元。有效改善我县山区学校的办学条件。建立城镇教师轮岗支教薄弱学校顶岗上课制度后，有效地解决了山区学校学科教师紧缺的问题，同时发挥后援学校优质教育资源的优势帮扶薄弱学校。如支教后援单位XXX中心校组织了XXX人次的教学骨干到XXXX中心校和XXX中心校开展教学交流活动。5、开展义务教育合格学校评估。年内完成XXX中学、XXX中学、XXX中学、民族中学等XXX所初中合格学校评估工作，并通过市级评估验收，目前全县XXX所初中已全部通过市级合格学校评估验收，有效地促进农村义务教育均衡发展。6、加强管理、保持普通高中不断发展的势头。继续落实民族招生政策，完成了普通高中XXXXX人的招生任务。实施“民族高中寄宿制学校宿舍楼”区庆项目工程。工程投入资金XXXX万元，目前工程已全部竣工，我县民族高中办学规模将不断扩大，学校正以规范管理为抓手，以提高教育质量为主线，以提高教师素质为核心，有计划、有步骤、按标准组织实施创建自治区示范性高中。力争2020年通过自治区级示范高中评估验收。7、抓好幼儿教育和特殊教育工作。以县幼儿园市级示范性幼儿园为示范，规范乡镇小学幼儿园和民办幼儿园办学行为。组织开展民办幼儿园规范办学督查活动。5月18日XXX市幼儿教育教学研讨活动在我县成功举办，全市XXXX名幼儿教师参加此项活动。为提高残疾儿童的入学率，我县建立了残疾儿童随班就读的保障体系，对残疾学生全面实施“两免一补”工作，三残儿童入学率达90%。（五）以完成职业教育攻坚年度任务为主要目标，促进职业教育充分发展。1、县人民政府出台了《XXX族自治县职业教育攻坚工作方案》，落实职业教育攻坚责任制，建立职业教育攻坚财政资金投入保障机制，扎实推进职业教育攻坚进程。2018年县人民政府在预算中安排职业教育经费XXX万元，确保征收的教育附加费80%用于职业教育。年内完成了南北两个校区的校道硬化和数控专业设备的添置工作；完成了在北校区建设一幢五层、每层八间的学生宿舍楼；建成轻质材料学生食堂一个，完成建设一幢五层、每层四间教学楼等项目工程的规划和地质勘探工作。职校自筹资金XXXX万元，投入学校的基本建设和设备增添，超额完成了职教攻坚年度学校自筹资金XXX万元的任务。2、做好职业教育招生宣传工作，完成招生任务、提高就业率。在加大招生宣传力度的同时，积极做好九年级学生渗透职业技术教育工作，有组织地将九年级学生送到县职校接受职业技术教育。今年职业学校共招新生XXXX人，完成市级下达的招生任务，完成率为201%。为完成职校招生任务，提高学生就业率，充分了解职校学生就业市场，县主要领导、分管领导多次深入学校开展职业教育指导工作。10月份县教育局主要领导亲自率队组织局主要股室负责人和职校有关领导到广东有关企业，考察学生就业情况和职校专业就业市场。这次考察收获很大，有利于我县职校今后专业设置调整和提高就业率。年内职校毕业学生XXXX人，就业率为99.6%。3、完成职校数控专业自治区示范专业的评估工作，并通过了自治区教育厅的评估验收，从而使我县职校成为XXX市唯一一所拥有两个自治区级示范专业的中职学校。（六）以提高素质为根本，加强教师队伍建设1、加强师德师风建设，全面落实《XXX市中小学教师职业道德考评细则》。我局专门印发了《XXX市中小学教师道德考评细则》。把《细则》作为今后评估教师工作的重要标准。要求每一位教职工建立个人师德考评档案。学校成立考评小组，负责收集教职工工作资料，根据《细则》量化评分表，指定专人负责填写《中小学教师职业道德考评登记表》，并建立师德档案、业务档案、会同人事流动集中管理制度。2、组织开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的新一轮中小学教师继续教育。（1）组织全县中小学教师学科专业知识考试，XXXXX名教师参加考试，通过考试查找原因分析对策，组织教师培训XXX次。受训教师XXXXX多人。XXX中心校还组织全体教师开展新课程理念测试活动，XXX中心校组织教师开展新教材教法知识竞赛活动。（2）选送中小学教师参加区级、市级新教材培训10000人次，开展薄弱学校县级新教材培训31000人次。（3）开展“XX”项目学校校长、项目技术助手培训班XX次培训人数XXXX人次。（4）完成“西发”项目信息技术设备应用培训工作，共培训XXXX人次；完成“农远”增补项目“电子白板教室”和“教学资源点播系统”培训XXXX人次。3、规范学校教职工编制管理，做好教师职称的评聘工作和招录教师工作。年内共聘任高级职称XXX人，中级职称XXXX人，初级职称XXXX人，争取编制XX个，面向全县代课人员招录公办教师XX名。4、做好教师评优工作。年内共评出XX优秀教师XX人，市级教坛新秀、学科带头人，教坛名师、优秀教研员各XX人。县级优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师共XXXX人。(七)以提高教育质量为核心，促进民族教育事业又好又快发展。1、培训与教研相结合，推进“校本研修”的实践与研究。2018年，我县XXX所小学、XXX所中学分别开展XX教育科学“十一五”规划课题研究活动。局成立了XX个实施小组分别对实验学校加强管理和指导，采取培训与教研相结合的办法，推进“校本研修”的实践与研究。6份举办了全县小学语文、教学“同备一课书”的教学评比暨展示活动，7月县举办了小学参与式教学（pTT）监控学校的校本研修培训班，10月份市局组队对我县民族高中、民族小学进行校本研修工作调研。对两校在校本研修的理念、方法途径、教师的培养等方面给予高度评价。年内我县共评为市级课题研究先进集体XXX个、课题研究优秀奖1个、课题研究先进个人XXXX人。县教研室荣获“XX教育科学”十一五”规划“A—43”课题子课题研究优秀组织奖。2、教学视导与送教下乡相结合，提升校本研修成效。2018年组织县级送教下乡活动达XX次，参加送教骨干教师达XXXX人次，市级送教下乡活动XX次，受训人员达XXXXX多人，2018年秋季学期教研室中小学教研员分别下到中小学校突出抓好基础年级入门教学指导和课堂教学视导工作。通过组织骨干教师、教研员开展“牵手式”送教下乡和教学视导活动、有效地发挥了优质教学的示范辐射作用，提升了教师的教学水平。11月3—7日，我县中学语文、英语、小学语文、数学教师参加XX市教师基本功比赛，分别荣获一、二等奖。3、全县教研一盘棋，提升“两考一测”质量。教研人员经常深入各学校与广大教师尤其是毕业班教师一起，研讨中高考备考工作，把“基础年级入门教学与中小学衔接教学与初高中毕业班教学“串联起来，重点对毕业班的教学进行质量剖析、鼓励和引导教师们探索自主、合作、探究毕业班教学方式、改变以往主要由各学校、各毕业班教师自抓毕业班教学做法。建立全县教研一盘棋的思想、营造了浓厚的中高考备考氛围。2017年底就召开了2018年的中高考备考启动会，2018年3月召开了全县中高考誓师会。会上局主要领导对毕业班工作提出了”七个一“要求，即：树立一个信心、认清一个形式、理清一个思路，调整一个状态，制定一套措施，培养一支队伍，实现一个目标。两大会后重点开展了市、县送教下乡活动和教学视导活动、教师们备考思路更加清晰，“两考一测”质量得到了有效提升。2018年中考全县考上A+等线以上人数XXXX人，录取XXX市重高中XXXX人，中考18项指标中XXX县17项指标名列XX市各县（市）第一名。县民族中学中考成绩表现突出，A线以上成绩为XX人，占全县总数的60%；高考考上本科线以上人数XXXX人。上线率为486%，为历年高考最好成绩。其中特长生录取率在XXX市尤显优势；小学双达标考试，双达标率为97.4%。（八）统筹兼顾，全面推进各项教育工作。1、认真做好家庭经济困难学生资助工作。XX中心校制定《教师联系贫困生制度》；XX中心校以网络为载体，搭建了网友部落资助贫困生的平台，2018年共获资助学生XXXX人，资助金额为XXXX万元；局建立了资助贫困生管理中心。2018年共资助贫困大学生XXXX人上学，合计人民币XXXXX万元。2、加强教育系统党风廉政建设工作。开展廉政文化进校园活动，配合县纪委监察部门承办全县廉政故事演讲比赛。3、完成县级党政主要领导干部教育工作督导考核，规范化材料整理归档工作。4、做好各类招生考试工作。严肃考风考纪，规范各种考试，县招生办继续被评为“XXX市招生考试合格单位”。5、做好勤工俭学服务教学工作。全县勤工俭学工作实行职能转变，从经营型、创收型转变为服务型。勤工俭学重心实现转移。转移到抓好学校勤工俭学劳动实践基地的巩固和管理建设上，抓好寄宿制中小学的食堂管理，努力实施“三个一”工程。即办好一个食堂，建好一个蔬菜基地，资助一批贫困生。6、推动全县体育、卫生与健康、艺术和国防教育工作向纵深发展。11月份配合市局开展全县中小学体育艺术工作督导调研活动。进一步加强了《国家学生体质健康标准》工作的实施；全县中学基本上实行新生入学前一周开展军训活动；学校卫生工作常抓不懈，多次配合市、县有关部门开展卫生督查工作，发现问题及时整改，继续实施“城乡清洁工程”进校园活动，努力创建“卫生学校”。（九）立足“打基础、兴产业、发展特色经济”思路，做好教育服务县域经济发展工作。根据县委、政府的要求，县教育部门及时组织召开了“打基础、兴产业、发展特色经济”大讨论活动。落实了教育服务县域经济发展的工作思路：一是要继续落实民族招生政策，着力培养少数民族人才，为当地经济发展打牢基础。二是要发挥职业学校主阵地的优势，实施“职业教育攻坚战”，创建“县职教中心”，引进适合本县特色经济发展的项目，加强对初、高中毕业生及农村成人技术培训，为其就业、创业提供平台，为发展当地经济建设服务。三是加强民族文化，县域旅游业意识在校园文化建设中的渗透，为推动民族旅游产业发展服务。四是密切配合县委、县人民政府开展各项中心工作。抽调XX名干部到县经普办专职参与第二次全国经济普查工作。抽调XX名干部到县征兵办参加今年的征兵工作。年初选派XX名骨干作为社会主义新农村指导员进驻XXX镇XX村，局领导多次组织工作队深入联系点开展帮扶工作，为XX村委添置办公设备，完善办公条件。11月份，局组织干部职工XX人分别到局新农村挂点乡镇XX镇、市教育局新农村挂点XX乡参加冬修水利义务劳动。局按要求制作出版“解放思想大讨论板展”、“征兵宣传板报”、“庆祝自治区成立50周年教育成果展”等宣传板报。三、存在的主要困难和问题1．随着进城务工的农民工逐步增多，我县留守儿童人数逐年递增，留守儿童的问题日益显现，关心留守儿童的生活、学习、身心健康，成为今后一个时期的工作要点，同时也给控辍保学工作带来较大的困难度2．改善办学条件仍然是今后学校工作的一个大重点，部分村完小教学点校舍陈旧，有的甚至成为危房，需要进行维修、改造、重建。3．尽管我县寄宿制学校创办取得一定成果，但许多基础设施还不够完善。4．教师生活、工作条件较差，特别是村完小以下教师生活、工作条件差，目前还有许多教师住在群众家里，没有办公室、办公桌，简陋的工作条件，给教师工作带来较大影响。5．职教攻坚、示范性高中建设进度缓慢，资金不到位，力度不够。如此速度，要在2020年完成职教攻坚和示范性高中建设，难度较大。6．教师队伍知识老化，年龄老化，学科断层现象日益显现。四、今后工作思路1、进一步实施《XXX族自治县教育系统“十一·五”规划》，努力完成各项目标任务。深入开展解放思想大讨论活动，加强教育研讨，研究制定“两基”巩固提高计划，出台XXX县民族教育新一轮改革与发展方案。2、根据自治区扩大内需的总体要求，做好我县教育项目的规划、申请、实施工作，加大教育投入，促进义务教育均衡发展。3、加大投入，加快示范性高中建设步伐，加大职教攻坚力度，确保2020年完成目标任务。4、加强教师队伍建设，积极开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的新一轮教师培训，努力建设一支思想过硬、教学水平高的教师队伍5、加强“校本研修”，积极稳步推进素质教育，努力提高教育教学质量。6、深入开展校园特色文化建设，为推进县域特色经济发展服务。

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2018年县教育局信访工作总结

2018年县教育局信访工作总结**县教育局2018年度信访工作总结
2018年，教育局在县委政府的正确领导下，以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，结合贯彻落实新《信访条例》和教育工作实际，忠实履行全心全意为人民的根本宗旨，认真处理好教育系统信访事项和各种突出问题，切实为人民群众排忧解难，维护好全县教育系统安定团结政政局面，促进教育事业健康持续发展，圆满完成了县委、政府对我局目标管理考评的各项指标。2018年全县中考平均分、及格率居全市第一，高考取得参考人数4149人、上线率84.31%、上线人数3498人三个全市第一的优异成绩。现将一年来教育系统信访工作总结如下：一、教育基本情况2018年9月，我县有各级各类学校476所，在校学生129490人，其中：小学397所，在校小学生62591人；普通中学33校（完中9校，初中24校），在校初中生31395人，高中11176人；职业技术中学2校，在校生4317人；幼儿园43所，学前班447班，在园在班儿童19836人；进修学校1校，在校生175人。全县中小学教职工6567人。二、一年来，信访工作开展和完成情况教育系统所属中小学生、教职工人数众多，各级各类学校点多面广，教育工作涉及千家万户，涉及广大人民群众根本利益。特别是近几年来，随着国家义务教育各项政策的实施，中小学校点的收缩撤并，学校改造扩建，高中阶段扩大招生等新形势的不断变化，教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。一年来，教育局按照“畅通信访渠道、解决热点问题、维护信访秩序、促进稳步发展”的总体要求，以“维护群众合法权益，构建和谐、平安**，加快全县教育事业发展”为目标，结合贯彻学习《信访工作条例》和教育工作实际，充分发挥职能部门作用，以高度的政治责任感和努力为人民群众排忧解难的精神，切实做好教育系统信访工作，维护了全县正常的教育教学秩序，促进了全县教育事业的健康持续发展。（一）提高认识，加强领导，建立健全信访工作领导机构。根据教育系统师生人数多，教育工作与广大人民群众联系紧密的特点，为确保教育工作正常有序进行，教育局历来十分重视信访工作，把信访工作作为全县教育工作的一项重要内容常抓不懈。为保证信访工作正常开展，成立了以局长杨恩政为组长，党委书记、副局长、工会主任为副组长，十个股室负责人为成员的信访工作领导小组，下设办公室在党政办公室，党政办主任郭兆锦为办公室主任和兼职信访干部，办理日常工作。局党委、局长办把信访工作列入议事日程，在每次党委会和办公会上都听取信访工作汇报，讨论重点信访事项。在召开各乡校领导会议时，都对信访工作形势进行分析、要求和布置，要求各乡校要经常分析、排查信访情况，采取有效措施，将问题和矛盾解决在萌芽状态。局机关坚持领导轮流接待信访制度，坚持所有群众来信来访登记和领导阅批制度，加强对信访政策法规的宣传学习，将新修改的《信访工作条例》发放到每一位局领导，进行学习掌握，要求所有局领导下基层，都要把信访工作作为一项内容检查过问。主要领导积极参与接待处理、协调化解人数多、影响大的集体上访。分管领导和信访兼职干部对所有上级组织的信访工作业务培训和会议都按时参加。（二）畅通信访渠道，妥善处理各种来信来访。教育系统信访工作主要表现在以下几个方面：一是教育收费方面，个别学校还存在违纪违规收费，社会和家长信访举报；二是校点布局调整，撤并校点进入攻坚阶段，部分群众对撤销本地学校难以统一思想认识，新建学校征地选址矛盾多，容易引起群众信访；三是部份患大病、特殊病的教职工，医疗费报销困难，造成信访；四是教职工工资福利问题信访；五是极个别教师违反师德师风信访；六是新一轮教育综合改革干部人事变动信访。根据教育系统信访现象的主要表现和特点，教育局信访工作领导小组按照《信访工作条例》的规定和要求，结合教育工作实际，加强教育法律法规宣传学习，增强服务意识，积极为广大人民群众和教职工排忧解难，局机关按照省、市、县的统一规定，设立了“四项制度”工作监督台，通过新闻媒体向社会做了服务承诺，在具体工作中，以局领导轮流值班接待信访，公布举报投诉电话，设立举报箱等方式开展信访工作。一年来，共接待受理各方面信访事项10项，所有信访事项基本上都能在60日内办理完结，特殊情况不能按时完成的，都能及时向交办部门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达100%。（三）充分发挥职能作用，努力化解各种矛盾纠纷。一年来，在信访工作中，我局在县委政府的正确领导下，积极配合相关部门，妥善处理了极少数教师参与在网络上对**教育改革发展进行否定、歪曲和攻击的网络事件，并以此次事件为教训，在教育系统全面开展了“学党章、讲党性、作表率”活动，在各校

2018年县教育局信访工作总结园开展了**改革开放30年成就形势报告。针对网络事件，在全县中小学认真开展了网络管理法制宣传教育，规范了学校网络管理制度。县信访局、腾越镇对腾越镇云山村撤并校点信访事项进行了认真调处，采取妥当措施，保证了正常的教育教学秩序。妥善处理了县一职校学生打架斗殴，避免了群众到校吵闹的不良后果。及时处理了界头乡永安中学一学生在校外服毒死亡事件，家长反映及个别教师体罚和变相体罚学生现象得到及时处理。对个别群众反应强烈，具有违规收费事实的学校进行了严肃查处，并进行了全额清退整改，违护了人民群众合法权益。加强学校建设项目的管理，保证不发生拖欠农民工工资现象。对各方面的来信来访及时做好宣传解释、回信答复、落实办理工作。由于各种矛盾纠纷和人群众的意见建议得到及时解决和落实，有力地维护了社会的稳定和正常的教育教学秩序。（四）积极参与和做好信访突出问题的集中处理和预访处置工作。根据县委政府的要求，结合教育系统实际，我们认真地系统内的信访形势和对象进行深入的分析排查，使信访工作做到家底清、掌握准，在重大节日、重要活动、国家领导人来腾等重点时段，一是做好全系统教职工的思想政治工作，保持好安定团结；二是对系统内重点上访对象，进行严密监控；三是按要求抽派有经验的干部参与全县集体处理突出信访问题，教育局从局长、书记带头配合相关部门深入信访第一线，对重点上访人员、帮派骨干人员进行监控，做到关键时刻过得硬。在中国举办奥运会、残奥会期间，我局从机关到学校严格执行了24小时值班制度，确保了教育系统无重大信访和上访事件发生。（五）认真做好信访工作登记归档。为使信访工作严肃认真，工作有据可查，我们对每一件来信来访不论其大小，都进行规范的登记，提出处理意见，报领导阅批，并按领导阅批认真落实办理。对每一件信访事项，按规定答复和上报后，认真做好内部归档工作。 **县教育局二OO八年十二月七日

2018年区教育局人事科工作总结

2018年区教育局人事科工作总结 2018年，我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想，紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心，根据全区教育工作会议精神，加强师资队伍建设，推行教育人事制度改革，提高师资队伍素质，在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下，全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统，顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。一、　加强政治业务学习，提高政治业务素质结合人事工作的性质、任务、会议，加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习，深刻领会党对教育人事工作的指导意义，增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓，对新形势下教育战略地位进一步认识，增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感，加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。二、　严格执行政策规定，认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。1、　为搞好人事调配工作，我科对每所学校进行师资状况调研，搞好教师需求预测，及时做好人事统计工作和计划编报工作。2、　贯彻省市有关毕业生就业政策，做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好，严格按照政策要求及程序，顺利安置了师范类本科毕业生14人，专科毕业生34人，中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人；34名同教育局鉴定就业协议的2017届中专普师毕业生，也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排，经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策，充分做好他们的思想工作后，愿意另择职业。三、　稳步推进学校内部管理体制改革1、　继续深化毕业生实行试用期聘任制。对2017年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用，对2018年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。2、推行校长负责制，教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》，初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案，并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制，为全面推行中小学全员全员聘用制，完善学校内部管理体制改革，更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署，一是做好首批在职教师的教师资格认定工作，全区共有800人申请，经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后，剩692人通过了中小学教师资格认定，并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作；二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作，前后开展2期普通话培训，进行2次普通话测试，目前已有1200多人过了二级乙等级别，占了全区教师教职工的67%，提高教师的语言能力，同时为将来的资格认定工作作了铺垫。四、　加快中小学师资队伍建设的步伐，实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。　根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求，重视中小学师资培训工作，努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训，到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习，80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习，本科毕业的初中专任教师占15%，大专毕业的小学教师占13%。。2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度，全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上，努力开展校长培训工作，选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训，组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训，把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训，同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班，100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时，分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作，在培训初期，各乡镇设立培训班，聘请计算机教师讲课，并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点，共培训人员1100名，有800人参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加省、市级计算机和英特尔电脑培训；大规模培训后，在马甲、罗溪设立两个培训点，常年培训初、中、高级信息技术。为我区教育实

2018年区教育局人事科工作总结现现代化、科学化奠定了基础。5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作，其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。五、　进一步深化职称改革，做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作，充分调动教师工作积极性。1、　严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级，小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作；严格执行省、市有关的职务政策，完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作，经评审，有125名小学教师，22名中学教师获初级教师任职资格，60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格，6名中学教师获高级教师任职资格。2、　认真搞好2017-2018学年度教师年度考核、考评工作，严格控制优秀比例。3、　按照程序办理2017年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。六、　突出师德教育，广泛深入地开展教书育人，创优评优活动。1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文，进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性，提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时，进一步规范和完善我区教职工的管理制度，对少数违规违计的教师进行行政处分。2、在有关科室的协作和支持下，认真组织开展创优评优活动，树立典型，表彰优秀教师和教育工作者。2002年教师节期间，评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育工作者，在广大教师中树立了典型，弘扬了人民教师敬业爱岗，无私奉献的精神。七、　关心离退休干部、教师，把老干工作推上一个新水平。1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况，保证老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。八、　认真执行工资政策，做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。1、　及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴，做好国库统一支付工资的审核工作。2、　审核各学校2018年度考核奖金发放工作。3、　办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。4、　办理2017年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批工作。5、　办理2018年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批工作。6、　办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。7、　办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。主要不足和问题：对政治理论，教育人事政治法规的系统学习方面，做得还不够；必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况，因时间关系不能下基层检查，有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象；人事体制改革存有畏难情绪。
　洛江区教育局人事科
　二00八年十二月

2018年区体育局工作总结

2018年区体育局工作总结**市**区体育局2018年工作总结
2018年是贯彻党的十七大精神，深化改革，加快发展的重要一年，也是北京成功举办奥运会，向世界展示“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”振奋人心的一年，我局在区委、区政府的正确领导下，在上级业务主管部门的悉心指导下，在全局干部职工的共同努力下，根据《**市**区人民政府关于分解落实2018年%26lt;政府工作报告%26gt;重点工作任务的通知》及《2018年行政效能建设目标考评方案》的要求，以群众体育与竞技体育协调发展为方向，以面向基层、服务群众、拓展空间、强化优势为重点，促进体育事业又快又好发展。现将今年工作情况总结如下：
今年主要工作：
加强自身建设，提高行政效能
——深入学习、贯彻党的十七届三中全会精神。10月17日以来，为深入学习、贯彻十七届三中全会精神，我局通过组织集中学习，重点学习全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，学习胡锦涛同志的重要讲话，力求内容全面领会，实质准确把握，精神融会贯通。为把“精神”和工作实际联系起来，我局紧紧围绕十七届三中全会提出的新目标、新要求，把推动科学发展、促进社会和谐作为工作的重要任务，全面履行职能作用，做到“两个坚持”：坚持解放思想，结合新农村建设要求，全面指导各乡镇体育工作，促进农村体育发展；坚持促进和谐，抓住农村稳定这个大局，深入挂钩包村联系点春和镇马桥村委会，实时帮助解决困难。
——学习贯彻实施行政问责办法等四项制度。为切实加强本单位的自身建设，转变工作作风，提高行政效能，我局从三月中旬以来，认真贯彻实施行政问责办法、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等四项制度，并按照省市区的有关要求，先后组织干部职工学习有关材料，制定本部门贯彻落实四项制度的实施意见、实施措施和配套制度，及时悬挂了省政府统一制作的行政机关八项工作承诺，行政机关问责事项、问责方式等标示牌，本单位还制作了服务承诺书、服务承诺内容、办公室示意图、工作人员动态管理标示牌等向社会公开，同时我局将体育局工作职能、服务承诺书等内容通过政府信息公开平台进行公开。我局8名公务员分别参加了省监察厅、省人事厅统一进行的四项制度学习考试、区体育局服务承诺内容考试。通过四项制度的贯彻实施，广大干部职工的责任意识、服务意识、干事意识明显增强，机关作风进一步转变，自身建设得到了加强，确保了各项工作顺利推进。
——开展解放思想大讨论活动。4月份以来，为认真贯彻落实党的十七大关于“继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展”的战略部署，我局于4月18日制定了《**市**区体育局关于开展以科学发展观为主题的解放思想大讨论活动的实施方案》（玉红体［2018］3号），并于4月初至5月中旬，采取集中学习、讨论会等多种形式，组织广大党员干部认真学习党的十七大精神，省委八届四次全会以及市委三届三次，区委三届四次全会精神；5月下旬到6月下旬，对照贯彻落实科学发展观的要求，结合我局的工作实际，认真查找在思想观念，工作作风等方面存在的突出矛盾和问题，深入剖析产生问题的根源，局领导带头撰写学习心得体会，9月中旬，我局对开展此次大讨论活动情况进行了认真总结，进一步总结了活动中取得的思想成果和工作实效等。通过这次学习活动全局干部、职工思想认识得到全面提升，思想障碍得到初步破除，制度建设得到不断完善。
——开展“三力”建设主题实践活动。为认真落实胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的重要讲话和“6、25”重要讲话精神，加强党员领导干部作风建设，强化监督管理，促进廉洁从政，增强我局领导班子执行力、创新力、凝聚力。3月到6月期间围绕践行胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气和“三力”建设目标重点，制定整改措施。
——加强学习，提高全体干部、职工综合素质。为提高干部、职工的综合业务能力，改变工作作风，提高行政效能，我局在4月29日组织全体公务员共8人参加了全省统一进行的《中华人民共和国政府信息公开条例》考试，成绩合格；6月12日安排单位一名职工参加了**区人民政府信息公开网站建设业务培训；10月17日组织全体公务员共8人参加了全市统一进行的《公共管理核心内容》考试；11月12日组织全局和区少体校干部、职工25人参加了全区统一的“五五”普法考试。今年5月12日四川省汶川县发生了8级强烈地震，为向灾区人民献爱心，5月19日我局和少体校全体干部职工积极向灾区捐款5150元；5月28日我局党支部全体党员向地震灾区捐款3800元；11月13日按照我区的工作安排，我局开展了2018年“送温暖，献爱心”捐赠活动，局机关和少体校共捐衣物128件，捐款60元。
二、认真组织开展接访和下访工作
7月2日，根据中共**区委办公室《**区关于开展书记、区长大接访和领导干部大下访专

2018年区体育局工作总结项活动的实施意见》精神，为确保北京奥运会举办和改革开放30周年纪念日活动期间的安全稳定，局领导高度重视，组织本单位干部职工认真学习，统一思想，明确了责任人，分别指定2名干部深入挂钩包村联系点春和镇马桥村委会负责开展此项工作，通过听取马桥村委会对不稳定隐患的情况介绍和实地走访、调研，认真进行了排查，共排查出13起集体和个人隐患事项，为马桥村委会的社会稳定积极开展工作，确保了未出现上访事件，用实际行动切实做好了领导干部大接访大下访工作。
三、加强公共体育健身场地和设施建设
农民体育健身工程，铺设的是场地，安装的是器材，而连接的是心灵，传递的是快乐，感受的是幸福，通过一年来我局领导和职工的不懈努力，我们看到了农民体育健身工程将亲民、便民、利民理念变为真实而生动的生活画卷，把星罗棋布的村庄变成了一个个农民的健康乐园：
——今年为加快推进**区新农村建设工作，根据区新农村建设领导小组的安排，5月4日至5日，**区召开了2018年15个区级试点村现场办公会，会议确定了15个试点村的体育设施建设项目8家，区、镇两级共投资40万元，在完成了选址的基础上，对新农村体育器材的选购实行集体定项，报经政府采购实行招标，并采取措施抓科学落实，现已完成春和镇龙池村委会、大营街镇常里村委会等8家新农村体育器材的安装，新增体育健身路径8条（每条19件），篮球场2块，按新农办的要求，完成了新农村体育设施的建设任务。
——**区农村体育场地设施建设，是以落实**市《关于推进社会主义新农村建设实施农民体育健身工程的意见》的目标任务和要求抓落实。结合我区实际按照3%的比例逐年审核上报。今年为落实**市体育局下达的农民体育健身工程任务,**区在“篮球进村”工程建设中分别在李棋镇大矣资村委会、春和镇马桥村委会四组等新建7块篮球场。
——为完善我区体育小区建设，增加人民群众参加体育健身的活动场所，确保**区体育中考工作的顺利实施，年初我局在**区体育小区投资新建了2块篮球场、2块实心球场地，并于3月底先后投入使用。
四、优化基层组织，群体组织建设得到加强
**区体育局在全区11个乡镇、街道建立全民健身领导机构及文体活动指导站11个，占总数的100%，社区居委会、村委会建立全民健身领导小组76个，也达到总数的100%。有社会体育指导员的社区、村委会晨、晚练点从无到有，发展到142个。在壮大社会体育指导员队伍，充分发挥各体育协会在组织全民健身活动中的积极作用的同时，我局加大指导作用，不间断地采取多种形式开展新健身项目的培训，并不断完善服务体系，为体育社会化打下坚实基础。全区体育人口以每年0.1%的速度递增，即由2017年44.3%发展到2018年44.4%；到2018年11月15日止，全区新增7个电脑体育彩票销售网点，达到了24个，共完成体育彩票销售8187186元。3月12日至28日在开展2018年**区“三下乡”和“四进社区”活动中，我局深入春和镇刘总旗、玉兴路街道办事处、凤凰路街道葫田社区开展宣传活动，在活动中，共发放宣传单2860份，解答了3000余人次的社区居民对全民健身活动的相关咨询。3月12日我局对2004年命名的文体晨晚练示范点16家，进行了复查，通过考核、验收，对验收合格的玉兴路北苑社区小广场、研和镇研和村委会等14家，进行了命名表彰，其中凤凰路瓦窑社区、玉兴路聂耳公园2个晨晚练习点被**市体育局命名为**市晨晚练习点。今年，我区在开展的争创云南省体育先进社区的工作中，已有玉兴路北苑社区、凤凰路葫田社区等4个社区通过了云南省体育局的初验。年内，还有玉带路中卫社区、玉兴路荷花社区等6个社区积极开展了争创申报工作。
五、以“全民健身与奥运同行”为主题，开展群众喜闻乐见的健身活动
为认真贯彻落实十七大精神和《全民健身计划纲要》，迎接2018年北京奥运会，唱响全民健身与奥运同行主题，展示**生态城市建设的丰硕成果和三乡各族群众建设生态城市美好家园的精神风貌，营造浓烈的奥运氛围，推动全民健身运动的广泛开展，促进生态城市和社会和谐，结合我区工作实际，全年我区共主办、承办和协办了各类体育活动14次。
元月1日，市、区共同举办了“2018年元旦**市、区‘迎奥运、创和谐’中国移动杯市民环城赛跑活动”，市、区共52个单位10000人参加，接开了我区迎接北京奥运会的序幕。
在北京奥运会倒计时100天，4月19日至25日，区体育局、总工会联合主办了“2018年**区全民健身与奥运同行职工篮球比赛”，全区共15家单位组队参加，参赛队员149人；4月30日，区体育局、粮食局、总工会三家联合主办了“2018年**区全民健身与奥运同行‘滇雪杯’职工畅游**大河游泳公开赛”，全区共52个单位，555人参加，把迎奥活动推向了高潮，收到了较好的社会效果。
借奥运会成功举办的契机，我局着重抓好基层单位开展的全民健身活动。10月22日协办了“2018年玉带路街道‘弘扬奥运精神、创建和谐街道’趣味运动会”；11月1日至9日协办了“2018年肯德基全国青少年三人篮球冠军挑战赛**赛区的比赛”。
同时，我局组织参加的上级比赛有：（一）5月16日至25日我区组队代表**市参加了云南省第七届农民运动会风筝比赛，获得2金2银；（二）6月21日至25日，我区组团参加了**市“仙福杯”第二届职工运动会，**区代表团以团体总分260分获得团体第二名，奖牌总数第三名，并荣获优秀组织奖；（三）10月14日至18日，**区组团参加了**市第六届老年人运动会，并获得回春医疗保健操比赛第一名，塑胶地掷球比赛第二名等多项优异成绩。
六、竞技体育再创佳绩，展现我区体育建设成果
四年一届的云南省第六届城市运动会于7月15日至21日在保山市举行，我区组团参加田径、游泳、摔绞、武术、跳水、网球、体操七个项目的比赛，以8金、6银、11铜，团体总分389分的总成绩获得代表团奖牌总数第八名、团体总分第五名的优异成绩，并荣获了“体育道德风尚奖”的殊荣，圆满地完成了行政效能考核指标规定：力争团体进入前十名的任务。7月24日至25日我区组队参加了2018年**市儿童游泳比赛，以15金、11银、8铜的优异成绩荣获男子团体总分（140分）第一名，女子团体总分（243分）第一名，共有2人4次打破市儿童记录。7月31日至8月2日，我区组队参加了2018年**市少年儿童田径比赛，以19金、12银、9铜荣获团体总分（297分）第一名。通过教练员和运动员的不懈努力，向全区人民交上了一份满意的答卷，圆满完成了年初制定的参加市年度赛任务。
七、抓好业余训练，落实“三星”工程
为落实“三星”工程计划，我局加大投入力度，检查评估力度，奖励力度，在区内设少体校一所，在训人数114人，设置田径、游泳、篮球、网球项目。全区布设10个训练点，其中省级1个，市级5个，区级4个，在训人数130人，逐步扩大学校布点和业余训练的影响力；同时，**区少体校深入乡村学校选好才，鼓励和发动学校体育教师组织业余训练，逐步形成科学的选才网络，在平时训练中坚持“三从一大”原则，在对优秀传统的继承和方法手段的更新上下足功夫，今年我区向上级体校输送等级运动员46人。
运动员参加国际大赛取得优异成绩。3月6日，代表中国出战的**区籍运动员郭伟阳在2018年体操世界杯多哈站比赛中，获得双杠铜牌和男子单杠冠军；10月17日在青岛参加“东亚金星杯”全国体操冠军赛上一人独揽两金一银一铜，其中勇夺男子鞍马单项金牌，并获得男子个人全能冠军。
几点经验：
回顾一年来的工作，我局认真贯彻执行《体育法》、《全民健身纲要》，紧紧围绕《**市**区人民政府关于分解落实2018年度%26lt;政府工作报告%26gt;重点工作任务的通知》文件要求，结合我区区情，在注重群众体育和竞技体育两个战略协调发展的同时，体育工作结合《全民健身计划纲要》各个不同时期的目标任务制定了系列的发展计划及实施步骤和措施：第一是认真落实**市《关于推进社会主义新农村建设设施农民体育健身工程的意见》的目标任务和要求，认真组织调研论证，做好乡镇和街道的争创；二是认真贯彻实施“三星工程”战略，注重平时训练坚持“三从一大”原则，在对优秀传统的继承和方法手段的更新上下足功夫；三是群体工作以《全民健身计划纲要》、《云南省全民健身条例》的具体要求抓好落实，着重抓好群众身边的体育组织，健全群众身边的活动场地，开展好群众身边的体育健身活动，丰富活动内容。
存在的主要问题和困难：
一年来，通过广大职工的不懈努力，**区体育工作取得了一定成绩，但我们的工作与新时期要求还有一定的差距，主要存在以下问题：
——群众体育发展不平衡，经费短缺，体育健身设施条件不能满足人民群众日益增加的健身需求。
——农村场地滞后，设施老化，急需投入资金修缮、维护。
——基层部分分管领导对待体育工作认识不足，对群众体育活动开展的支持、协调不够。
——全民健身的参与面还不广，发展不平衡，群众对体育的消费投入热情不高，体育市场化运作难度大。
随着全区围绕“产业强区、生态立区、三农兴区”发展战略建设的进一步深入，我局将正视发展中的问题，按照科学发展观要求，逐步加以解决，推进我区体育工作全面发展。

县教育体育局2017年工作总结暨2018年工作计划

县教育体育局2018年工作总结暨2018年工作计划

一、2018年工作总结

一年来，县教体局在县委、县政府的正确领导下，坚持以办好人民满意的教育为宗旨，坚持“科教兴县”和“人才强县”战略，教育投入不断加大、办学条件显著改善、教学质量持续提高，课程改革扎实推进，队伍建设有力加强，城乡教育更加均衡。

（一）全县教育教学成绩优异。一是全县高考再获丰收。2018年，全县参加高考人数6219人，进入自主招生控制线以上（即以往所说的一本进线）人数1261人，进线率20.3%；本科进线人数3015人，进线率48.5%；有4名考生被北大清华录取。二是学前教育和义务教育健康发展。2018年，学前三年入园率达到88%，小学入学率、巩固率均达到100%；初中入学率100%、在校生巩固率达98%以上。三是特殊教育取得新发展。“全纳教育”、“送教上门”、“随班就读”等工作得到常态开展。

（二）学校办学条件改善明显。一是解决“大班额”问题有力推进。规划投资2.76亿元，新、改、扩建学校7所，截至目前，**实验小学、县实验小学和第二实验中学小学部新建教学楼的新建、改扩建任务全部完成并正式投入使用；西城第四实验中学、第六实验小学和东城第三实验中学、第五实验小学在积极建设中。在此基础上，投资1717万元的沂新中学教学楼改造项目已开工建设。二是教育信息化建设和应用水平大力提升。教育信息化的大力建设和应用，使优质教育资源向乡村偏远薄弱学校延伸，有力地促进了义务教育均衡发展。三是城区学前教育初步形成集团化管理体系。目前县实验幼儿园已有6处分园，极大满足了人民群众特别是城区居民入优质公办、普惠园的需求。

（三）教师队伍建设大力加强。一是教师补充力度不断加大。今年到全国九所重点师范高等院校引进应届优秀师范类毕业生13名到我县高中任教；面向社会公开招聘在编教师263名，其中249名到乡镇偏远学校任教，有力地充实了乡村师资力量。同时，又选聘了50名合同制教师充实到教师岗位，基本缓解了教师短缺问题。二是教师交流工作不断加强。今年从乡镇选调130名教师到县直及部分离城区较近的乡镇任教，同时选派28名县直学校教师及退休名师到农村学校支教，进一步优化了师资力量配置。三是教师培训工作不断深入。积极组织各级各类教师培训活动，提升了教师队伍整体素质，教师执教能力显著增强。今年共组织教研员、校长、教干教师、班主任等各级各类培训主体班次12个，培训教师3000多人次；8292人参加**省“互联网+教师专业发展”工程学习。今年，我县有6人被评为省特级教师；2016年，获得**市教学成果奖特等奖8人，一等奖9人，二等奖15，教师执教能力显著增强。

（四）教育教学环境稳定和谐。校园治安防范体系健全完善。先后投入260多万元，建设学校警务室，配备校园保安力量、购置安保器材设施、安装视频监控等，成立了县教体局公共安全信息中心，建立了公共安全信息平台，实现了对县直学校、幼儿园的实时监控。校园周边综合治理不断加强。在全县中小学周边安装警示牌173面，在学生上下学和放假集中离校时段，积极组织开展校园周边环境整治，清理学校门前摊点，疏导学校周边交通秩序，为学生上下学营造安全畅通的环境。校车安全管理规范有序。为解决离校较远学生上下学困难问题，本着“先行试点，逐级推广”的思路，成立了公司运营、学校专用的校车管理机构。目前，全县共配备校车43辆，设计线路107条，覆盖5个乡镇。校车的顺利试点运行，为离校较远的学生上下学提供了极大的方便。助学惠民行动有力推进。一年来，共发放各类政府助学金、学费减免、生活费补助1944余万元，资助家庭经济困难大学新生161万元，累计资助学生23779人次。全县没有一个学生因家庭贫困而失学，没有一个学生因家庭贫困而退学。

二、2018年工作计划

（一）全面提升教育教学质量

1、加强教研科研工作。开展“送教送研”和“结对帮扶”活动，实施送课下乡和城乡教师学科联片教研，通过同课异构、名师示范、互动交流、换位学习、骨干送教、跟班学习等形式，提升教学研究水平，推动全县教育协调、均衡发展。以“一师一优课、一课一名师”活动为抓手，突出“晒课”、“赛课”，搭建展示交流平台，着力构建有效课堂。

2、深化课堂教学改革。以基础教育课程综合改革示范区建设暨实验项目实施为契机，深入推进学校实验项目实施。积极引导学科教学走向学科教育，推进“以生为本、学为中心、素质为重”的课堂教学改革，引领学校和教师打造“高效课堂”、“育人课堂”，积极探索“深度学习”教学改进策略。

3、狠抓学校规范管理。以特色办学为导向，科学合理确定办学定位，研究制定学校文化建设示范校评选标准，积极鼓励学校创建特色，提升“一校一品”建设水平，引导学校在规范化、精致化管理基础上出亮点，创特色，打造品牌。严格执行课程计划，严禁在职教师有偿补课，严查教辅资料选用情况，严控学生在校时间和作业量，切实减轻学生过重的课业负担。

4、加强教育信息化基础设施建设。充分运用现代教育信息技术，发展远程教育，缩小区域、城乡、校际差距，扩大优质资源覆盖面。加快“宽带网络校校通”升级改造和“网络学习空间人人通”建设。加强全县中小学教师信息技术应用能力培训，推动信息技术与课程深度融合，全面提升教师的信息技术素养和水平。

（二）大力加强教师队伍建设

1、进一步完善教师资源配置。加大教师补充力度，合理动态核算教师编制，及时补充新教师。积极吸收和鼓励优秀师范生到农村任教，提高农村教师整体素质。加大对教育高层次人才的引进力度，逐步改善我县教育人才队伍结构，引领和带动我县教师队伍素质的整体提升。完善城乡教师交流机制，通过城镇教师支教交流、优秀教师送教下乡等形式，促进优质教育资源向农村倾斜，不断缩小城乡之间、学校之间教育质量差距。

2、进一步提高教师队伍专业素养。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，加强教师职业理想和职业道德教育，将师德教育融入入职培训、职后培训和日常管理的全过程，营造以德育师的制度环境。采取“走出去、请进来”等形式多样的培训活动，提高教师人文素质和专业水平；打造教师“专业发展”平台，引导教师专业成长；构建以自我发展为导向的分层分类培训体系，加强培训课程建设，丰富和发挥培训平台的功效。

3、进一步加快名师工作室建设。抓好名师工作室认定、管理与考评，造就一批师德高尚、业务精湛、充满生机与活力的骨干教师团队，健全骨干教师引领、辐射机制，鼓励教师不断探索和参与教育教学创新。依托现有“名师工作室”，加强特色教师的发现和培养，研究名师素养结构特点和成长规律，通过名师课堂、网上交流、集中研修、送教下乡、送研下乡等形式，带动全县教师共同成长，通过3到5年的特色化培养，努力造就一支名师名校长团队。

（三）全速推进学校工程建设

1、大力解决大班额问题。认真研究和利用好上级政策，积极筹措资金，加快西城第四实验中学、第六实验小学和东城第三实验中学、第五实验小学工程建设进度，确保按期完成建设任务。

2、加快“全面改薄工作”进度。投资9475万元，新建校舍3.8万平方米，并完成部分学校围墙、护坡等配套工程建设；修建运动场地28万平方米；完成全部义务教育学校第二批空调安装工作。

3、加快幼儿园建设。2018年，新建、改扩建幼儿园15处，进一步提高学前教育办园条件。

同时，加快沂新中学改扩建工程建设，2018年秋季开学时投入使用；加快机电工程学校建设，确保2018年顺利通过省级规范化学校验收。

（四）协调推进各级各类教育发展

1、扎实推进学前教育发展。大力实施第三期学前教育三年行动计划，促进园所建设和内涵提升同步发展。积极开展学前教育宣传月和家园共建等活动，营造全社会关注学前教育的良好氛围，提高幼儿入园人数，确保学前三年入园率达到90%以上。进一步规范办园行为，做好无证幼儿园清理整顿工作；落实幼儿一日生活常规，坚决纠正小学化倾向。做好我县承担的**省学前教育改革发展试验区两项任务，即扩大普惠性资源与健全学前教育教研制度。

2、巩固提高义务教育发展水平。全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，巩固提高九年义务教育水平。做好中小学的招生工作，进一步优化义务教育招生办法，实行城区学校网上平台报名，确保区域内适龄儿童免试划片入学。继续实行控辍保学责任制，加大对控辍保学的考核力度，保持小学、初中适龄人口全部入学，义务教育阶段在校学生巩固率初中达到99.5%以上，小学达到100%。

3、促进高中教育内涵发展。进一步加大普通高中内涵式发展的力度。以高考改革为契机，大力深化普通高中课程改革。建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。紧盯“全省一流、全国知名”发展目标不放松，在精细化上下功夫，在落实力上作文章，全力创特色、创名校、树品牌。

4、大力发展现代职业教育。建立“政府统筹、教育主管、部门联动、学校实施”的管理体制，构建与市场需求、劳动就业紧密结合，与我县经济社会发展相适应，具有**特色的现代职业教育体系。做好职业学校春季招生工作。加大成人教育、社区教育、农村职业教育工作力度，构建终身教育体系。

（五）优化教育发展环境

1、切实加强法治教育。加强青少年法治宣传教育，推进法律知识进课堂、进教材、进学生头脑，将学校法治教育、安全教育和公民意识教育相融合。加强领导干部和教师学法工作，推进法治校园文化建设。抓好依法治校示范校创建工作，全面布置和重点培养一批县级依法治校示范学校。

2、切实保障校园安全。强化安全责任落实，完善学校消防、食品、交通、治安防范等各类应急预案。加大隐患排查整改力度。优化安全防范教育、强化安全培训、开展安全应急演练，增强师生安全意识和防范能力。构建多方参与的安全生产工作协调机制，加强消防设施、食堂、楼道、溺水等重点环节管理，深化校园及周边环境综合治理。提升县级“平安和谐校园”水准，培育2—3处高质量的市级“平安和谐校园”。

3、切实抓好校车安全。进一步完善校车服务方案，加强对校车服务公司的运营监督，加强对接送学生车辆的明查暗访，确保学生上下学安全。做好校车需求情况调查摸底，逐步解决学生上下学乘车需求，保障义务教育阶段学生获得方便、可靠的校车服务。