2020年某单位学习动员阶段工作总结。
光阴易逝，这一阶段的工作很快就要过去了。此时就可以做个总结，看看自己的成长。总结过去才能开启将来，您知道工作总结需要注意哪些方面？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2020年某单位学习动员阶段工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。
保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结
根据中央、部党组关于开展先进性教育活动第一阶段的安排部署和xx开展先进性教育活动工作方案及第一阶段学习安排，在部先进性教育活动领导小组的领导和领导小组办公室督导联络组的具体指导下，我局自x月xx日开始，正式启动了先进性教育活动。经过44天紧张、扎实、有效的工作，较好地完成了第一阶段学习动员的各项任务，提高了党员干部对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识，增强了党员干部参加先进性教育活动的积极性，深化了党员干部对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识，明确了保持共产党员先进性在我局的具体要求，促进了各项业务工作的开展，在学习动员阶段着手解决一些困扰我局发展建设和职工群众关心的问题，基本达到了我部先进性教育活动领导小组提出的第一阶段学习动员各项工作的10条标准。现将该阶段的工作情况总结如下：
一、领导重视，组织得力。某局长在参加完我部第一次先进性教育活动培训会议后一上班，即召开局长办公会，传达、学习中央和我部开展保持共产党员先进性教育活动的有关精神，研究部署我局贯彻落实中央和我部要求及开展先进性教育活动的具体安排，并成立我局保持共产党员先进性教育活动领导小组和领导小组办公室，x位局领导担任领导小组组长、副组长，并始终坚持参加部、局里组织的集中学习讨论活动。x位处级党员干部组成领导小组办公室，具体负责组织安排各项活动。领导小组办公室各成员根据各自的职责分工，在完成业务工作的同时，加班加点，认真完成了工作方案的拟写，学习阶段的详细安排，简报的编印，板报的编制，工作动态的报送，内网专栏的维护更新，有关集中学习讨论活动的组织等各项具体工作，确保了我局先进性教育活动的顺利开展。
局党支部书记、局长、局先进性教育活动领导小组组长某同志作动员报告，全局党员和群众参加了动员大会。某同志结合自身学习体会和我局工作实际，深入阐述了开展先进性教育活动的重大意义及我局要达到的目标，并对我局如何把先进性教育活动各项工作落到实处提出了要求，对我局先进性教育活动的工作安排和第一阶段学习动员各项工作的具体内容进行了部署。
二、形式多样，保证效果。为严格执行部先进性教育活动领导小组对学习动员阶段的要求，完成部先进性教育活动领导小组指定的必读篇目，我局除了保证每周三、五下午集中学习外，还利用周末时间，组织大家集中学习有关文件和书目。x月29日至30日是春节前最后一个周末，我局组织集中学习活动，除国外出访和处理招标业务无法离开的党员外，全局党员均参加了这次周末举办的集中学习活动。许多党员在坚持参加集中学习的同时，还利用业余时间和春节假期，看书学习，深入思考。
为营造良好的舆论环境，我局十分重视对内宣传工作，创办了先进性教育活动简报，编制了专题板报，在内、外网上设立了先进性教育活动专栏，每次集中学习讨论活动，我们都在现场悬挂横幅，力求在局内形成良好的舆论氛围。截至3月11日，我局共编印先进性教育活动专题简报8期，编出板报6期，内、外网刊登有关文件、学习材料和工作动态等材料达数十万字。
为了更有针对性地开展先进性教育活动，我局先进性教育活动领导小组结合我局实际，拟出了“如何认识开展先进性教育活动的重大意义和现实意义、如何认识党的先进性和党员的先进性、党员先进性在我局的具体要求是什么、如何加强和改进我局党支部工作、如何确保我局先进性教育活动取得实效、有何建议、如何积极投身到‘先进性教育活动’中去、我局目前存在的主要问题是什么、如何整改、个人存在哪些不足、怎样改进”等16道思考题，较好地促进了先进性教育活动的开展。
为了保证先进性教育活动扎实有效，我局除了组织集中学习讨论外，还组织召开了两次学习心得交流大会，观看部里放映的领袖人物电影和专题讲座dvd，春节后第一个周末组织参观革命圣地西柏坡，开展重温入党誓词党日活动，举办“颂歌献给党”歌咏晚会，参观学院，请该院专家举办国防知识讲座，听取某局长的形势报告等，这一系列内容丰富、形式活泼的活动，不仅调动了全局党员参加先进性教育活动的积极性，而且取得了很好的学习和提高效果。
三、积极参与，不留死角。通过广泛的舆论宣传、集中学习、业余自学、集体讨论、大会交流，以及其它形式多样的先进性教育活动的开展，我局党员干部积极投身于先进性教育活动的热情十分高涨，自觉学习、畅谈感受、交流心得的局面初步形成。无论是党小组讨论，还是大会交流，大家抢着发言，主动交流体会。孙尚志同志通过学习研究，以快板书的形式撰写了数千字学习体会，在回顾了党的发展历史后，表达了自己对先进性教育活动的感受和认识，并踊跃在我局组织的“颂歌献给党”歌咏晚会上进行表演。包括3位局领导在内的全局xx名副处以上党员干部均按要求撰写了心得体会或发言提纲，有的处长还撰写了两份心得体会，一些处以下党员，如xxx等党员同志也撰写了学习心得。我局每次组织集中学习活动时都邀请群众参加，使许多群众特别是入党积极分子也深受触动，xxx等入党积极分子也结合自己实际，向党支部提交了学习体会材料。
有的党员同志克服业务工作繁忙和家庭困难，积极参加局里组织的集中学习讨论和参观教育活动。局办公室主任兼局领导小组办公室主任xxx同志既要处理大量的行政业务工作，还要组织安排协调局先进性教育活动，工作任务十分繁重。
因工作需要而出访出差，或因招标或项目管理工作需要而未能参加集中学习讨论或参观学习活动的党员同志，局里专门安排他们进行“补学”。本着缺什么补什么、缺多少补多少的原则，多次组织未参加集中学习活动的党员同志“补学”。
四、妥善安排，确保两不误、两促进。我局负责xx项目实施管理工作，业务十分繁重，先进性教育活动第一阶段正值岁末年初，任务很重。针对这种情况，我局领导小组和办公室多次开会研究，提出不能借口业务工作繁忙而不重视先进性教育活动，也不能因为开展先进性教育活动而影响援外项目的实施，要统筹兼顾，切实做到两不误，两促进。
由于安排得当，组织有序，我局不仅圆满完成了有关任务，确保了新办法的顺利实施，保证了各项业务工作和内部建设顺利进行，而且超额完成了学习动员阶段集中学习时间不少于40小时的要求，并通过形式多样的活动，确保了集中学习的质量和效果。从x月xx日第一次集中学习到x月x日全局交流大会，我局集中安排的学习培训、上党课、办讲座、小组专题研讨，大会交流体会、参观学习、举办歌咏晚会等集中学习时间达到52个小时。
五、边学边改，初见成效。为进一步查找我局存在的问题，局领导小组办公室向xx个部属单位和xx家企业发送了征求意见函，广泛征求关联单位的意见和建议。结合去年x月份我局调查摸底时查找出来的突出问题，我局联系工作实际和党员队伍状况，讲求实效，提出学习培训阶段要做到“五个紧密联系”：通过认真查摆，发现有12个问题需要整改。
在第一阶段学习动员期间，上述有的问题已经解决，其它问题正在加紧整改之中。目前，全局党员干部对开展先进性教育活动的认识统一，思想重视，行动积极，学习工作热情很高，努力完成各项紧急任务，绝大多数援外项目得到顺利执行，并涌现出一批表现较为突出的个人和集体。
六、充分讨论，明确了先进性的具体要求。把明确党员先进性在我局的具体标准作为学习培训阶段的重要内容。根据胡锦涛、华建敏同志关于保持共产党员先进性的有关要求，局先进性教育活动领导小组高度重视这项工作，领导小组办公室成员多次进行讨论，以党小组为单位安排了3次讨论，并召开全局党员大会交流讨论情况，充分听取每一位党员的意见，党员先进性的具体标准稿七易其稿，初步形成了体现我局业务和岗位特点的共产党员先进性的具体要求。主要体现在以下六个方面：
一是政治坚定。有高度的政治责任感，坚决执行党和国家有关方针政策，维护国家利益。
二是严守法纪。熟悉并严格执行各项工作的法规、制度，严守党的纪律，带头依法办事。
三是精通业务。熟练掌握各项业务知识，工作能力强，勤奋敬业，业绩显著。
四是服务优良。积极促进业务发展，热心为政府、企业服务。
五是廉洁奉公。不利用手中权力及工作之便谋取私利，无私奉献。
六是开拓创新。勤于学习，求真务实，勇于创新，不断改进工作方法，努力提高业务水平。
尽管我局先进性教育活动第一阶段学习动员各项工作均严格执行我部先进性教育活动领导小组的要求，也基本达到了我部规定的十条标准，但也存在个别党员对某些文件学习不深、重业务、轻学习的现象等问题。对此，我局将在第二阶段分析评议时予以高度重视，进一步提高全体党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识，并在第一阶段学习动员的基础上，认真开展批评与自我批评，集中时间和精力找准党员个人、党支部和局机关存在的突出问题，剖析思想根源，采取有效措施，扎扎实实地、高质量地完成好第二阶段规定的7个环节。
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学习动员阶段小结
学习动员阶段小结
学习动员阶段小结学习动员阶段小结
自２月中旬以来，区直征收处党支部依据市局保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和安排，支部全体党员自始自终地参加了这次保持共产党员先进性教育学习活动的全过程。现将本支部第一阶段，即学习动员阶段有关情况小结如下：
一、基本情况：
本支部共有党员7人。在２月１８日市局组织全体党员进行教育动员的基础上，依据区局制定的学习计划，专门研究制定了本支部具体实施方案和学习计划，同时建立了集中学习考勤制度,对每次集中学习人员到课情况进行考勤。学习中，通过采取集中学习和业余自学相结合、学习讨论和撰写心得相结合、学习报告文件和观看正反典型电影电教片相结合等形式，先后学习了《保持共产党员先进性教育读本》，《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，《中国共产党纪律处分条例》，《中国共产党党内监督条例》，《信访条例》，中央、省、市及系统内各级领导的讲话和有关文件，观看了孔繁森、牛玉儒、任长霞和肖占武等正反典型电教片，听取了本局先进典型厉萍芳同志的先进事迹报告，并参加了市局统一组织的重温入党誓词和向党旗宣誓活动，完成了规定的学习任务，取得了很好的效果，达到了预期的目的。截止3月底，本支部党员参学率为100，都能按要求对每次学习内容认真作好笔记，同时还利用业余时间撰写心得体会，经支部检查，所有党员同志目前已完成了12篇学习心得，并对第一阶段教育学习情况进行了小结，从党性的高度进行了深刻的剖析；支部能按上级组织要求，坚持每周二按时上报一周教育学习情况报告和优秀心得体会文章，并在大家充分酝酿讨论的基础上，制定上报了本支部保持共产党员先进性的具体要求，还组织党员同志开展了为纳税户送税务刊物上门的实践活动。
通过第一阶段的学习，支部全体党员充分认清了此次保持共产党员先进性教育学习活动的重大意义，进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基础。
二、主要做法
（一）抓住学习重点，保证学习效果。在市局召开动员大会之后，支部按照第二分局的方案，安排学习，采取组织学习大集中、讨论发言小集中的灵活方式，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点精读《党章》、党的十六大报告等有关报告文件，以灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法，提高大家学习兴趣，增强了教育学习效果。
（二）坚持学习制度，严格学习纪律。为了保证学习效果，我们对学习提出了明确的要求：一是每个党员都要认真做好学习笔记、撰写心得体会，多思多记；二是建立健全学习考勤制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，没有特殊原因不得缺席，有效地保证了学习期间的人员到课率；三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查，对一些心得体会比较深刻的还选送到市、区局简报上发表，供大家交流，目前已被采用稿件2篇。
（三）学习和工作相结合，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力，以学习促工作，提高工作的扎实有效性。我们采取学习时间科学安排、日常工作合理分工的方法，真正实现教育活动和税收工作“两促进、双丰收”。
（四）紧密联系实际，坚持边学边改。支部要求每个党员，要紧密围绕党员先进性的八项要求，联系自己的思想实际和工作实际，制定出符合个人的具体要求，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既要打好理论基础，又要解决实际问题，取得了很好效果。
三、主要收获
（一）深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体，党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成，党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。所以，中央决定开展党员先进性教育活动，是十分必要的。但刚开始时有少数同志对开展先进性教育活动认识不足，对教育活动能否取得实效信心不足，认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大；有的认为业务忙，没有时间搞，学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，使大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极因素和工
学习动员阶段小结第2页
学矛盾迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。(二)进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想，科学揭示了我党作为执政党建设的规律，是马克思主义建党学说的新发展，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动，就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑，努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了争做优秀党员的意识和自觉性。
(四)进一步增强了新形势下做好本职工作的信心和决心。通过学习，大家感到在新的发展时期，每一名党员同志要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务纳税人为本，紧紧围绕当前中心任务，积极主动，抓重点，重实效，认真做好纳税户管理工作；要树立创一流业绩的工作目标，坚持立党为公、执政为民的思想，依法办税，依率计征，为纳税人创造优良的税收环境。当然，这些工作的落实要求所有党员必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好本职工作的信心。
四、主要问题和不足
区直征收处党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但同进也还存在一些问题和不足：一是在正常工作和先进性教育学习两者之间的关系方面个别党员有时处理的不是很好，有因为工作忙影响学习的现象发生；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳；三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如如何把党员学习长期坚持下去等问题。
对以上问题和不足在下阶段中本支部要进一步采取可行性措施，认真加以克服和解决。
某乡学习实践活动第一阶段工作总结
****乡学习实践活动共涉及14个党支部，其中村级党支部11个，教育支部２个，机关支部1个，共有党员613名，基本实现了参学单位和参学党员的全覆盖。乡学习实践科学发展观活动，在区委和区委活动办的正确领导下，在区第八指导组的支持帮助下，经过全乡党员干部的共同努力，现已较好地完成了第一阶段的任务，即将转入第二阶段。今天，我们在总结交流第一阶段的工作成绩与经验的同时，安排部署第二阶段的具体工作，进一步深化认识，坚定信心，扎实工作，务求实效，努力把学习实践活动开展好，下面我简要汇报我乡第一阶段的学习情况。
一、认真准备，迅速行动。乡党委把学习实践活动作为一项重要政治任务，作为推动全乡发展的重大举措，区委第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，乡党委立即把学习实践活动提上了重要议事日程。一是及时成立了由乡班子成员和各科办负责人组成的学习实践活动领导小组和办公室，认真做好学习实践活动各项准备工作，给全体党员发放《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书籍人手一册、发放专用学习笔记本、笔等；二是认真研究制定了活动实施意见，明确了活动的指导思想和目标要求，对各阶段的具体内容和目标要求作出了明确规定，并重点研究制定了学习调研计划，对学习调研内容、方法、时间和效果提出了具体要求。三是组织召开动员会，9月8日召开了全乡学习实践活动动员大会，对活动进行全面安排和部署，确立了“推动科学发展，提高服务水平，做强主导产业，实现强乡富民”的活动载体，并以文件的形式向各支部下发了《关于成立学习实践活动领导小组的通知》（任发［20xx］22号）、《关于成立学习实践活动指导检查组的通知》（任发［20xx］23号），《关于开展学习实践活动的实施意见》（任发［20xx］24号），《关于开展学习实践活动学习调研阶段工作的安排意见》（任发［20xx］25号），全乡14个支部分别于9月11日前全部完成本支部的宣传动员工作，为坚持高标准、严要求，扎扎实实开展好学习实践活动奠定了坚实的思想基础。
二、领导带头，推进学习。我们把深化认识、学深学透相关理论作为学习实践活动的切入点和基础性工作，积极推进理论学习活动。一是在整个学习调研阶段，乡班子成员以身作则，积极发挥示范作用，带头遵守学习制度，带头参加集体活动，带头撰写心得体会、读书笔记和调研报告；二是重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等规定的学习篇目以及十七届四中全会精神，深化了对科学发展观的理解和认识，形成了科学发展的共识。乡机关全体党员干部坚持集中学习与个人自学相结合，坚持潜心研读与集体讨论相结合，坚持理论学习与调研走访相结合，组织全体党员干部认真学习了中央印发的两个读本及《学习实践科学发展观100问》。理论中心组共学习5次，党员干部集中学习20余次，实现每位党员集中学习30学时。每位党员干部在积极参加集中学习的同时，自觉进行自学，基本做到了学习有笔记，有心得，共撰写心得体会40余篇。
三、突出实践、破解难题。在活动中，我们紧紧围绕“推动科学发展，提高服务水平，做强主导产业，实现强乡富民”的实践载体，突出实践特色，破解发展难题。一是加强基础设施建设，**、**、**、**等村主干道改造升级3000多米，改善了群众生产生活环境。二是建立新型生态环保厕所，计划20xx年完成3000户改厕任务，目前**、**、**三村的改厕工作基本结束，已完成改厕400多户。三是大力推进产业结构调整，扩大红苕种植面积，20xx年计划达到4200亩；在**村建设80亩日光温室大棚，种植反季节蔬菜，目前已完成与群众的租地合同等前期手续；围绕奶牛养殖和红苕种植技术举办农技培训3次，四是强力推进民生工程建设，南四村人畜饮水工程已全面完成，设备调试完毕，开始投产运营；投资58万元的**计生服务大楼内部装修已完成，预计明年年初可投入使用；**初中教师宿舍楼建设主体工程已基本完成；周垣路韦家－**段道路升级改造正在紧张施工，预计年底可完成。渭河**段除险加固工程已顺利完成，确保了群众的生命财产安全。**村新农村建设工程顺利，已完成道路硬化1000米，安装路灯25盏，改厕70户，完成了8户群众的危房改造任务。五是加大矛盾排查化解力度，按照“党政领导亲自抓、分管领导具体抓、综治办牵头、其他科室共同参与”的工作机制，结合国庆期间信访维稳工作，要求班子领导每周下乡2次，干部3次，共排查出矛盾问题13项，其中涉及信访维稳的7项，涉及民政问题的4项，涉及庄基纠纷2项，已妥善处理的4项，分别是**村村邹家组承包地问题，韦家村韦振东上访问题，**村翁家组和林东组、朱东组和林西组两起河滩地问题。六是刷新扮靓机关建筑物，对机关大楼、干部宿舍、司法所、食堂等建筑物刷新扮靓，对机关食堂进行装修，安装了空调和自来水净化器，配备了桌椅等，新安装了电子门，设立了门卫室，并指定专人负责。七是开展环境卫生整治，重点整治新闫路、南徐路、周坦路等公路段，以及各村主干道、村民房前屋后、田间地头的环境卫生，商店门前的乱堆乱放、出店经营等行为，彻底杜绝垃圾乱倒、污水横流、柴草乱放、建筑垃圾占道堆放等现象。
四、健全制度、保证效果。为保证学习实践活动不走样，不出偏差，我们结合工作实际建立健全了各项管理制度，如《理论学习制度》、《领导班子联系点制度》、《领导小组例会制度》、《指导督促检查制度》、《群众监督评价制度》、《信息报送制度》等。为严明纪律，保证党员领导干部的参学率，完善了《干部请假制度》、《干部考勤制度》，并在工作中抓好落实。
五、联系实际，开展调研。按照区委学习实践活动办公室的总体部署和我乡的实施方案，分别围绕“发展什么，怎样发展”、“调结构、谋发展、保增收”和“升级晋档、科学发展”等课题，以科室为单位组成调研小组，采取座谈会、个别走访等办法深入各村开展调查研究，形成了专题调研报告30余篇，有情况、有分析、有思路、有举措，集中反映了第一阶段集中学习和调查研究的成果。
六、开展讨论，解放思想。在学习调研的基础上，我乡召开了学习实践科学发展观活动专题讨论会。乡党委领导带头发言，大家以积极参与的精神踊跃发言，结合全乡产业结构调整、基础设施建设，社会和谐稳定等各抒已见，畅所欲言。大家从岗位的角度谈工作的现状、存在的突出问题和解决的对策，从自身的角度谈学习科学发展观的心得体会，从全局的高度谈创新工作机制的思路方法等等，达到解放思想，拓宽思路的目的，为促进我乡科学发展上水平提供了很好的意见和建议。大家一致认为，我们要抓住开展学习实践活动的有利契机，进一步解放思想、提高认识、更新观念、创新思路、凝聚力量、突出特色，实现经济社会的跨越式发展。
下面，就如何抓好第二阶段的工作，重点讲以下三点意见：
一、认真总结，深化认识，进一步增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感。按照区委的部署及要求，坚持高起点、高标准、严要求，加强领导，精心组织，广泛宣传，全面动员，认真组织学习培训，深入开展调研分析，紧张有序地做了大量富有成效的工作，为学习实践活动开好头、起好步，营造了良好的环境和氛围，为确保活动不断深入并取得实效奠定了良好的基础。全体党员特别是领导干部，务必要提高认识、高度重视，务必要采取措施、强化责任，务必要狠下功夫、努力改进。
二、认真分析，找准问题，进一步明确贯彻落实科学发展观的思路和措施。分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段，市妇联尽快做出周密细致的具体安排，深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作，确保取得实实在在的效果。总的说来，市妇联按要求完成了学习实践活动学习调研阶段的各项任务，党员干部的思想认识、理论水平有了新的提高，科学发展、和谐发展的意识进一步增强，为下一阶段的学习实践活动打下了良好基础。但也存在一些问题和不足，如有的党员在研读两个读本上下功夫不够，有的理论学习和解放思想大讨论不够深入，运用科学发展观指导工作实践、找准切入点还不够等等，这些问题，我们将认真采取措施加以改进，努力把下一阶段工作做得更加扎实，更有成效。
三、落实责任，整体推动，务求做到两手抓、两不误、两促进。分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段。要进一步提高认识。对党员干部的理论学习，调研情况进行一次“回头看”，对于集中学习时间内容、个人学习笔记、体会、调研报告达不到要求的，要提出补课的时限和要求。尤其要突出抓好领导干部这个重点，要把本单位每名党员在学习实践活动的积极性、主动性强不强，每个阶段的任务完成的好不好，结合学习实践活动推进分管工作的成效明显不明显，是否发挥了带头示范和表率作用等方面的情况，一一记录在案，并做出评价，作为检验和识别干部政治敏锐性强不强及考核干部德、能、勤、绩的依据之一。对于学习实践活动中应付差事，敷衍凑合的党员干部，要及时提醒、督促、打招呼，督促他们及时转变态度，尽快跟上整体步伐。要进一步靠实领导责任。搞好学习实践活动，关键在于领导班子高度重视，要切实做到认识到位、措施到位、工作到位，扎扎实实抓落实、求实效，主要负责人要全力履行第一责任人的职责，领导班子其他成员要把主要精力放在抓学习实践活动上，要大力支持配合抓好此项活动，同时要明确班子整体是实践环节的推动者、带领者和践行者。要进一步加强宣传，搞好学习实践活动，营造浓厚的舆论氛围和发挥典型的推动作用是十分重要的，进一步加大宣传引导和典型培育力度，努力使学习实践科学发展观活动深入人心、人人皆知，要激励和引导广大党员立足本职、心系妇联，努力在各项工作中冲在前、干在前，充分体现科学发展、和谐发展。
同志们，分析检查阶段是学习实践活动的重要环节之一，要求高、时间紧、任务重。我们一定要继续保持学习调研阶段积极的精神状态，发扬求真务实的作风，按照区委的要求，振奋精神，努力工作，再接再厉，圆满完成这一阶段的各项任务。
学习动员阶段个人总结
学习动员阶段个人总结
机关开展保持共产党员先进性教育活动以来，我作为一名普通党员，严格按照机关党委《实施方案》的有关要求，认真参加了机关先进性教育活动学习动员阶段的各项学习培训活动，较好地完成了各项学习任务。现将有关情况总结如下：
一、学习情况
机关召开保持共产党员先进性教育活动动员会以来，利用一个多月的学习培训时间，自觉投入到学习动员阶段的各项学习活动之中。主要学习情况：一是系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》，对《读本》中规定的17篇理论文章认真通读了一遍，特别是对一些重要篇目如《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风》等，坚持精读深读、学深学透，学习阅读次数达到2次以上。二是认真学习了胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要报告，以及中央和省、市委有关文件及领导讲话等有关材料；系统学习了市委保先办印制的《市保持共产党员先进性教育活动学习资料》有关材料。三是利用星期天等业余时间，自学了关于保持共产党员先进性的一些理论研究性文章。四是参加了机关组织的八次集中学习培训活动，以及本人所在一支部、党小组组织的各项学习活动；同时，在学习培训期间，结合个人工作实际及岗位特点，初步查找了个人在保持先进性方面的不足差距和努力方向，制定出了个人保持党员先进性的具体标准。
二、主要体会
对先进性教育活动学习动员阶段工作进行“回头看”，个人感受很深，体会很大：一是自觉端正学习态度。坚持把学习培训作为增强党性、提高本领、做好工作的前提基础，坚持把学习动员阶段作为充实个人理论素养、知识水平、领导能力的“加油站”，进一步端正学习态度，做到了认识上的高站位。二是自觉落实学习制度。在学习动员阶段，自觉落实“五有四落实”的要求，积极参加机关组织的各项学习活动，主动学习有关的政治理论，做到有学习资料、有学习记录、有心得体会，较好地保证了学习时间、学习内容，提高了学习质量。三是自觉保证学习效果。学习中坚持了理论学习紧密联系个人思想工作实际的总要求，做到了参加集中学习与个人自学相结合、学习规定篇目与钻研自选篇目相结合、通读与精读相结合、学习与思考想结合，真正学进去钻进去，坚持用科学理论武装头脑，在学以致用、解决问题等方面下了功夫。
三、几点收获
1、加深了对开展先进性教育活动重大意义的认识。通过系统学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上讲话，以及中央和省、市委有关文件及领导讲话等有关材料，提高了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识，明确了开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排、方法步骤，为个人自觉投入到先进性教育活动奠定了基础。
2、坚定了远大理想和政治信念。通过学习动员阶段的系统学习，加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，用科学理论武装了头脑，提高了自身的理论政策水平，提高了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了政治立场、政治观点、政治方向，进一步牢固了理想、信念、宗旨、纪律。
3、明确新时期保持党员先进性具体要求。通过深入学习胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性六项基本要求，进一步加深了对党员先进性基本要求的理解把握。通过参加党员先进性具体标准大讨论，对共产党员保持先进性具体要求有了更加深刻认识。结合个人工作岗位实际，通过认真对照反思，仔细查找了个人存在的不足差距，制定出了个人保持党员先进性的具体标准，进一步明确了今后的前进方向。
4、促进了工作作风的进一步转变。通过参加学习培训、与优秀党员对比找差距等，触动了个人思想，形成了激励鞭策，较好地解决了精神状态问题，进一步增强了政治责任感和革命事业心，牢固树立起了政治坚定、求真务实、服务群众、无私奉献、严以律己等理念。个人有决心，继续坚持学习动员阶段的做法，高质量地完成先进性教育活动下一阶段的工作任务；个人有信心，在今后的工作中，坚持高标准严要求，做一名合格党员。
2020年学校作风整顿工作学习动员阶段总结
为切实开展好干部职工作风整顿工作，进一步加强我校行风建设，促进我校教育教学和谐、快速发展，我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际，扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。
一、认真制定方案，广泛宣传动员。
1、为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长刘东贤任组长，副校长罗波任副组长，班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室，由罗波任办公室主任，具体负责日常工作。同时，学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组：组长江秋林，联系领导罗波；数学组：组长苏勇，联系领导廖德华；理化生组：组长伍爱明，联系领导谭德钏；英语组：组长贺华林，联系领导袁道雄；政史组：组长贺小辉，联系领导匡建国。
2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题，详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案，具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。
3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日，学校召集全体教职工召开了学习动员会，书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上，组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求，统一了教职工的思想认识。
4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏，书写了宣传标语，设立了举报信箱，公布了举报电话，同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动，营造了良好的氛围。
二、采取多种方式组织学习、讨论，收了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日，教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观，并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。
2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月18日下午组织全体教职工集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《信访条例》、市委《关于在全市集中开展干部队伍建设的意见》、《四川省教师职业行为“八不准”》、省教育厅“双八条”规定、市纪委转发《中共广安市纪委关于“四项清理”典型案件的通报》；12月19日领导班子集中学习学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党政机关和党政干部经商办企业有关规定；12月20日分组学习了中共华蓥市教育局委员会转发《中共华蓥市委办公室华蓥市人民政府办公室关于转发中共广安市委关于开展向汤群芳同志学习活动的决定的通知》、《中共华市教育局委员会关于转发中共华蓥市委关于开展向何昌淑同志学习的决定的通知》以及教育法律法规等。通过集中学习和专题讨论，引导教职工进一步认清了形势，提高了认识，增强了紧迫感和危机感，调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中，教职工积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题，并提出了很好的改进意见和建议。
4、12月21日，分组学习了华蓥市教育局关于转发《中共华蓥市委办公室领导批示的通知》，观看了党风廉政建设电教片。教职工结合典型报告和电教片，开展了激烈的讨论。讨论中，众多教师谈出了同样的感受：从先进典型何昌淑老师的身上，进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大，表示一定要以何昌淑老师为榜样，学习她牢记宗旨、扎根山区的奉献精神，学习她恪尽职守、辛勤耕耘的敬业精神、学习她勇于探索、不断进取的创新精神，努力搞好本职工作，加强师德修养，提高业务素质，为乡村教育做出自己应有的贡献。
5、全体教职工深刻领会学习内容，认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，总结了学习效果。同时，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比，评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。
三、建立健全了学习的长效机制。
为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了授课制度，学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务，主要领导授课不少于一堂，力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。
二是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。
三是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料，组内人人进行交流。
四是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
五是健全了考评制度，学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。
四、存在的不足。
一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位，讨论中发言不够积极主动，抓不住主要问题，谈认识比较肤浅；二是个别教师学习不够深入，领会不深，学习笔记不够规范。