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先进个人活动工作总结

发布时间: 2019.10.30

2020年保持共产党员先进性教育活动工作总结(学校版)。

随着时间一天天过去,这一阶段的工作已经结束,即将翻开新的篇章。此时我们需要进行工作总结了,总结是指某个时期、某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查,从而肯定成绩得出结论,怎么才能写好工作总结呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2020年保持共产党员先进性教育活动工作总结(学校版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

保持共产党员先进性教育活动

工作总结



中共生物医学工程与仪器科学学院党委



20xx、7、25



“党员争先进、学院创一流”--生仪学院保持共产党员先进性教育活动总结

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性教育活动试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先教育工作开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:



第一部分基本过程



一、“思想发动、学习培训”阶段

(一)、加强领导、全面动员、统一思想

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

4、学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻我院联络员李玲娣同志3月中旬到位后,立即投入指导工作。学院自觉接受联络员的指导,加强联系,及时沟通。联络员工作认真、负责、投入,对我院的保持共产党员先进性教育活动学习计划、活动方案的制定和其他各项具体工作给予了很多指导,提出了很多建设性意见,对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

(二)、扎实工作、认真组织

1、建立学院党委委员联系一个党支部的制度。为了更好地加强对各党支部开展保持共产党员先进性教育活动的领导和组织,学院党委决定每个党委委员联系一个党支部,指导党支部开展教育活动。具体的分工如下:

楼正国同志联系博士生党支部,

郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部

郑胜同志联系生医系硕士生党支部,

陆金芳同志联系临床工程研究所党支部,

杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。

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2020年保持共产党员先进性教育活动总结


根据·#党委的统一部署,物业公司党支部从今年7月开始,在党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
物业公司有党员#名,有正式职工#人,集体工#名。回顾我们整个教育活动的全过程,呈现出如下特点:

一是围绕一个“学”字,在学习教育中提高认识。深入学习科学理论,提高理论素是先进性的基础工程。“士三日不学,则面目可增”。在教育中首先端正思想认识,每个党员以积极的姿态投身到教育活动中去,改变那种“工作忙,没有时间学”;“学不学,无所谓”;“学好学坏一个样”的错误思想认识,变“要我学为我要学”,真正扑下身子,投入到学习活动中去,认真学习领导人的讲话和先进性教育理论文章,从原著中领会教育的意图和目的,提高自己的理论水平,增强自己的思想认识。
 二注重一个“思”字,在学习中思考,在思考中升华。学习的关键在于思考,只有认真思考,才能明确教育的目标和意图,增强教育的重要性和紧迫性。我们引导党员,认真思考东欧、前苏联共产党领导的社会主义国家为何解体?台湾省国民党为何退出历史舞台?站在党的前途命运角度,认真思考党当前存在的问题,如若不能坚决改正,就有可能面临生死存亡的危险!这样的思考,就能明晰中央开展此项教育的及时和英明,从而从自己的思想认识得到升华和提高。
 三突出一个“查”字,在反思中查找不足。回顾这次先进性教育的目标、原则、方法、要求,根本问题是要求每位党员从查摆存在的问题和不足入手,找准问题的症结,以此明确努力方向。对照这次先进性教育的要求,通过认真反思和征询群众的意见,是每个党员认识到自己在思想、工作作风上还存在的问题。如政治理想信念淡化,党性观念不强,党员意识不浓,先锋模范作用不好,工作动力不足等。这些问题的根本就在于自己没有准确把握共产党员先进性看,没有按照共产党员的标准和要求,去履行好一名党员的权利,尽好一名党员的义务,发挥好一名党员的作用。

四落实一个“改”字,切实搞好教育改正。反思这次先进教育,其目标是保持共产党员先进性,其核心要落实在实际工作中,落脚点就是努力整改问题,提高党员的实际工作能力。因此,在教育中,我们把整改自己的问题作为一个重要环节,一条一条地抓好落实。一是从增强党员意识入手,认真学习党史,重温入党宣誓,强化党员意识。二是从增强党性观念入手,认真学习党章,特别是要认真履行好党员权利和义务,以此,增强自己的党性观念。三是发挥党员先锋作用入手,努力改正自己的问题,时刻认识自己是一名党员,不断发挥自己的先锋模范作用,提高自己的本职工作能力。
一、把思想发动贯彻到活动的始终,做到“三个讲清”,在提高思想认识上下功夫。一是讲清开展先进性教育活动是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体实践。开展先进性教育活动,是党中央坚持以“三个代表”重要思想武装全党,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面加强党的执政能力建设,进一步巩固党的执政地位的重要举措,对推进中国特色社会主义事业,实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重大意义。我们认真学习领会中央、###关于先进性教育活动的一系列指示精神,把先进性教育活动作为下半年物业公司党建工作的首要任务,作为加强和改进党建工作的一项基础性工程,精心组织,周密安排,认真实施。二是讲清开展先进性教育活动是提高党员素质,加强和改进企业党建工作的重要举措。近年来,通过积极贯彻落实党的十六大精神,深入开展“党支部建设年”、创建“六好党支部”、“争先创优”等各种主题活动,在企业改革发展稳定中较好地发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。但是,用新时期党员先进性的要求来衡量,与建设“一强三优”现代公司的要求相比较,物业公司党支部和党员队伍中也还存在着个别党员党性观念不强、理论修养不高、自身素质不适应工作要求、工作业绩不佳和党支部工作不规范等问题和不足。在先进性教育活动过程中,我们认真对照先进性要求,结合物业管理企业的实际,切实找准并解决突出问题,从思想、组织、作风、纪律和制度上全面加强党的建设。支部和全体共产党员进一步认真学习领会了中央关于开展先进性教育活动的指示精神,紧密联系实际,深化对搞好先进性教育活动重要性和必要性的认识,把思想统一到中央的重大决策和部署上来,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,使党支部和广大党员永葆先进性。三是讲清开展先进性教育活动是加快公司改革发展,实现“一强三优”战略目标的政治保证。科学发展观是我们党对社会主义建设实践的经验总结和理论升华,是指导我们抓住机遇、实现公司全面协调可持续发展的理论指南。当前,国网公司正处在推进体制改革和内部机制创新,巩固和发展运营成果,实现经济效益持续增长的关键时期。物业公司党支部和党员,要保持先进性,要实践和体现先进性要求,就必须牢固树立科学发展观和正确业绩观,坚决贯彻国网公司提出的“一强三优”战略目标、“三抓一创”的工作思路和“四个服务”的总体要求,结合物业管理企业自身实际,自觉践行“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的公司文化,加强“内质外形”建设,提高服务质量。

二、突出重点环节,在求取实效上下功夫。第一,抓好动员部署,在提高认识上下功夫。根据公司党委的统一安排,我支部于7月13日召开本单位的动员大会,在党委统一动员的基础上,再次进行广泛深入的思想发动。支部书记刘百成亲自作动员报告,张开平同志亲自到会提要求、做安排。动员会上,我们反复强调开展教育活动的意义和公司党委的要求,强调本单位的具体安排,强调对党员的具体要求,使每个党员都能明确开展教育活动的重要性必要性、目标要求和方法步骤,增强党员搞好活动的自觉性。第二,抓好理论学习,在掌握精髓上下功夫。始终把学习摆在首位、贯穿始终,是搞好先进性教育活动的基础工程。我们坚持以学习《党章》和“三个代表”重要思想为重点,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,以先进性的科学含义和如何保持先进性为主线,立足于提高党员干部的思想认识。对规定的必读篇目一定要通读精读,读深读透。通过学习,党员在思想认识上有新的提高,在运用理论观察分析问题的能力上有明显增强,在世界观、人生观、价值观上得到有效改造。第三,抓好党性分析,在解决突出问题上下功夫。在广泛征求意见的基础上,每个党员都认真对照党章规定的义务和党员保持先进性的具体要求,结合本人的工作实际和建设“一强三优”现代公司的要求,总结自己近年来思想、作风和工作等方面的情况,重点查找存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源。在深入剖析的基础上,撰写党性分析材料,并根据专题组织生活会和专题民主生活会上的评议情况,进一步修改完善。第四,抓好整改落实,在提高教育效果上下功夫。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,每个党员制定个人了整改措施,支部制定了整改方案。支部整改方案和党员的整改措施,做到了整改的重点突出,整改的时限明确,整改的针对性强,整改的责任落实。对应当解决也能够解决的问题,我们集中力量及时解决;对短期内难以解决的问题,我们做了耐心的解释工作,取得群众谅解。对整改情况,我们在职工大会上作公布,自觉接受群众监督。经测评,群众的满意度达到了95%。

三、结合实际,做到两不误,两促进,在推动工作上下功夫

物业公司承担着公司的后勤服务工作,过去的环境保洁、绿化美化和管道疏通等苦、脏、累工作都是由临时工干的。尽管辞退了全部临时工,改由自己的正式职工来做,已有几年时间,但部分职工还放不下架子,总觉得打扫卫生、种草种树和钻地沟、捅下水道是很丢人的事。针对这种情况,党支部把先进性教育活动与“解放思想、加快发展”紧密结合,号召党员既要在工作中发挥先锋模范作用,又要在解放思想,更新观念上发挥先锋模范作用。在后半年,物业公司工作量增大,各项工作千头万绪,各方面的任务非常繁重,人员紧张的情况下,支部一定妥善处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系,做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排。既集中时间和精力,扎实认真地搞好先进性教育活动,又把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。通过扎实有效的工作,确保先进性教育活动的质量,确保各项工作任务的顺利完成,真正做到先进性教育活动与各项业务工作两手抓、两不误、两促进。

保持党员先进性教育活动是中央根据我党面临的形势和任务以及党员的思想实际,站在党的建设健康发展的高度作出的战略决策,是党的建设的重大工程,党组织和党员的思想建设始终是党的建设的头等大事。因此,党员的先进性教育是我们基层党组织长期坚持要搞,并且必须搞好的一行经常性工作,它对于提高党的执政能力,提高党在群众中的威信,切实发挥领导和先锋作用,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。我们决心在今后的工作中,围绕党员先进性的科学含义和保持先进性的途径,对党员进一步搞好教育。使先进性的教育成果能够深入持久的推进工作。

2020年学校保持共产党员先进性教育活动工作总结


磨头镇场南初中党支部保持共产党员先进性教育活动工作总结

七月份以来,按照上级党委的统一部署,在上级党委的领导和指导下,我支部紧密结合学校的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员认真、扎实、有效地开展保持共产党员先进性教育活动,经上下共同努力,圆满地完成了各阶段的教育活动任务,取得了明显成效。现将情况总结如下:

一、基本情况

我支部共有8名党员,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据上级党委的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各位党员各自的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求广大师生的意见、有序进行党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料及党性分析材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一位党员进行评议和反馈。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照上级党委的统一部署,认真按照教育活动的具体要求,结合学校的工作实际,精心实施,在全校迅速掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。

二、主要做法

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在上级党委的具体指导下开展工作,学校党支部书记丛小兵参加镇党委的学习教育活动,并能认真参加镇党委组织的每一项的教育活动,带头发言,进行批评和自我批评。到学校支部他负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照镇党委的统一部署和实施方案的要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据学校的工作现状,把支部的教育活动内容进行了具体的分工,落实第一责任人。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。我支部把学习“三个代表”重要思想贯穿整个教育活动的始终,特别是认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员充分认识 “三个代表”重要思想的时代背景、认真对照“三个代表”重要思想的根本要求、在实践“三个代表”上取得新的成效,要求每一位党员解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。我校老党员张印平老先生,虽临近退休,学习“三个代表”毫不含糊,他的《“三个代表”重要思想学习纲要》每一页都是多彩的画面,圈圈点点,画画钩钩,眉批批注一应俱全,有的地方写出了他的切身学习体会,字里行间凝聚了一位老共产党员对党的赤诚。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,我支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级党委的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;全体党员不顾炎炎夏日,放弃暑假和周末的休息时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格学习考勤制度、请销假制度和补课制度,党员杨俊清家中有年迈的老母亲,还有需要照顾的小孩,他毅然不顾家中的繁忙,党员教育活动他没有缺席过一次,真是难能可贵。

(四)采取灵活多样的学习方式。本支部能按照上级党委的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和广大师生的意见进行认真的梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性地开展教育活动。本支部针对调查摸底中发现的理想信念淡薄的问题,及时组织党员观看有关爱国抗日的影视片,阅读爱国题材的图书,对全体党员进行革命传统教育,这项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。

(六)坚持做到边学边改。支部所有党员,把学习教育活动与提高教育教学质量紧密结合起来,把征求意见会上涉及到的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(七)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据上级党委的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕学校的教育教学工作,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到工作实际之中。

(八)抓好落实整改工作。本支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让广大师生实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

三、主要收获

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。

(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全了各项规章制度,重点建立了党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

四、存在问题

通过参加学习教育活动,本支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较少,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,和广大师生联系较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

五、努力方向

为了把这次学习教育活动引向深入,始终保持共产党员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。

(一)加强学习,提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度,制定详细的学习计划,支部每个月每周组织一次党员学习活动,长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式,落实学习制度,保证学习质量,努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章以及十六届五中全会精神,在全体党员中再次掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。

(二)改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,做到四个服务,增强党员的公仆意识,提高工作效率。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上,同时加大工作力度,抓紧各项工作的落实。

(三)加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度,如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等,建章立制,使支部各项工作有章可循,进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习,开展革命传统教育,举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动,通过活动加深党员对党的认识,坚定理想信念,自觉加强党性锻炼,增进同志间的交流与友谊,增强集体荣誉感和凝聚力。

磨头镇场南初中党支部
20xx.11.4

学校保持共产党员先进性教育活动工作总结


根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性教育活动试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先教育工作开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:

第一部分基本过程

一、“思想发动、学习培训”阶段

(一)、加强领导、全面动员、统一思想

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长**同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

4、学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻我院联络员3月中旬到位后,立即投入指导工作。学院自觉接受联络员的指导,加强联系,及时沟通。联络员工作认真、负责、投入,对我院的保持共产党员先进性教育活动学习计划、活动方案的制定和其他各项具体工作给予了很多指导,提出了很多建设性意见,对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

(二)、扎实工作、认真组织

1、建立学院党委委员联系一个党支部的制度。为了更好地加强对各党支部开展保持共产党员先进性教育活动的领导和组织,学院党委决定每个党委委员联系一个党支部,指导党支部开展教育活动。
2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素,在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时,也发现了不少党员中存在的问题。通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全院党员队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。

3、3月19日晚,学院党委书记同志到仪器系进行调研。在调研中强调,党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和《新党章》,深刻领会其中精神要点,使党员的思想普遍有一个明显的提高,并要求仪器系的党员积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。

4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开,3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出,各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会,原则上不准请假。由于组织工作认真、到位,结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果,为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。

5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会(有时扩大到支部委员),传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示,专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作,交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况,并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况,各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。

6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况,专门把学习读本和笔记本邮寄过去,并要求经常汇报学习情况和心得;又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。

(三)、形式多样、方法创新

1、按照学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,在制订学院学习阶段的计划的基础上,要求每个党支部根据实际情况认真制订学习计划,认真组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和新党章,集中学习与自主学习相结合,时间不少于40个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。为了提高学习效率和效果,人数较多的党支部(如生医硕士生党支部有48名党员,生医本科生第二党支部有45名党员)采取党支部与党小组相结合的学习方式。

2、认真组织党支部书记参加中央党校君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告,并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》,以及VCD《走进新时代》等。

3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点,学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前,举行了“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动,还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗,用鲜血和生命换来了新中国;新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益,在各自的岗位上努力地忘我工作,用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵,大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效,希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动,要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。

4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动,开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主页,及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网页上,供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主页,在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》,得到有关方面的好评。

(四)、加强督查、力求实效

1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况,并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的读书笔记进行检查,促进学习活动的开展,保证学习的质量。

2、学院成立督查小组,以副院长、院长助理为首的督查小组,明确分工,实行对口检查,着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况,以及每个党员的读书笔记本的记录情况,特别是对8个思考题的思考、回答情况,对不符合要求的,限期改进。

3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会,向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况,并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱,征求群众意见,接受群众监督。

(五)、边学边查边改

1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动,使学生党员受到生动的党性教育。

2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表,向群众征求意见,以此来巩固党群关系,树立党员的良好形象,并实行党员挂牌制度,接受群众监督。

3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见,并做到边学、边查、边改,实行挂牌服务,提高服务质量,做到全天8小时不间断地为师生服务。

通过“思想发动、学习培训”阶段,全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

二、“党性分析、民主评议”阶段

自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来,生仪学院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上,进入“党性分析、民主评议”阶段以后,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作,务求实效。

(一)、认真研究、明确工作

1、制定实施方案。

根据学校党委的部署,结合学院实际情况,经过认真的调查研究,制定了《生仪学院“党性分析、民主评议”阶段工作实施方案》,明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。各党支部书记普遍反映,《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上,也要求各党支部根据各自的情况,制定自己的实施方案,从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2、进行转段动员。

在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾,通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况,着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神,并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。

3、对党支部书记进行培训。

在“党性分析、民主评议”阶段,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议,对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员,部署工作,明确要求;5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查,并就评议前的准备工作进行了审查;5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责,工作卓有成效。

(二)、干部带头、狠抓落实

1、学院领导亲临基层党支部

学院领导非常重视保持共产党员先进性教育活动,每位党委委员联系一个党支部,不仅参加本支部的教育活动,还参加联系党支部的有关教育活动,听取党支部党员的民主评议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长楼正国同志在这一阶段教育活动中,参加了院机关党支部、博士生党支部、生医本科第二党支部、仪器系数字所党支部和退休党支部等五个党支部的活动(全院共有十三个党支部)。

2、学院保持共产党员先进性教育活动领导小组要求各党支部书记、党支部委员带头征求党内外意见,带头开展批评与自我批评。从而保证“党性分析、民主评议”阶段工作不走过场,有实效。

(三)、发动群众、征求意见

1、学院党委坚持走群众路线,在“党性分析、民主评议”阶段开始时就设立“评议箱”收集意见;设立热线电话、电子信箱等征求党内外意见。同时还在不同层面进行,如民主党派人士、离退休教职工、普通群众、学生等,利用各种形式和途径,广泛征求各方面的意见;

2、学院党委还要求各党支部通过多种形式征求意见,并要求每个党员必须向三人以上征求意见。大多数党支部根据各自的特点设计并发放问卷调查表进行意见征求,有的党支部通过召开座谈会、谈心、网上交流、热线电话、电子信箱等来征求党内外的意见。如博士生党支部的周群一同志一共向十七党内外人士征求了对自己的意见,其中一人为在日本的同学(通过电子信箱),并对征求到的意见进行整理、分类。

3、民主评议大会邀请党外群众参加。如院机关党支部在广泛征求意见的基础上召开民主评议会时邀请了机关及实验室的群众参加,一位党外群众在参加了大会后作出了这样的感概:“我原先觉得党员进行民主评议是形式的,没想到党员都非常严肃、认真,非常真诚、坦率。这次会议开得很好,也增加了我对党内生活的了解,也让我受到教育。”

(四)、工作认真、严格把关

1、学院党委对党支部的工作严格把关,在整个“党性分析、民主评议”阶段中召开了三次会议对各党支部的工作开展进行检查和督查。每次会议要求党支部书记就计划中的前期工作情况进行汇报、交流,通过汇报、交流对党支部工作进行检查、督促,同时起到相互启发、相互促进的作用;并对有关党支部在工作开展中所存在的问题进行限期整改。如在督查中发现有一个教工党支部的工作离党委要求有一定距离,被限期进行了第二次民主评议。通过严格把关,把工作落实到实处,从而求得实效。

2、具体的工作由各党支部支委会负责把关,要求每位党员在规定时间内按照浙江大学不同岗位《党员先进性具体要求》写好自我剖析材料,重点放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面;同时,一方面按照要求征求党内外意见,另方面把征求到的意见及时反馈给党员,要求党员根据反馈意见对撰写的自我剖析材料进行第二次的修改;在进行民主评议之前,支部委员对每位党员的自我剖析材料进行审阅,对不符合要求的退回去限期重写,否则不能参加评议和等级评定。

3、为了保证质量,各党支部认真按照学院党委对各党支部书记进行培训时提出的步骤要求进行民主评议:通报征求意见的情况;党员个人本着“有则改之、无则加勉”的态度,对测评意见和党外意见逐一剖析原因,并做出深刻的剖析报告;其他党员进行评议,主要提出不足;党员本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施;在评议的基础上按照党章和先进性具体要求,民主评定党员等级。

4、评议时间基本得到保证,每人一般不少于二十分钟,有的还超过六十分钟,如院机关党支部共七名党员,评议时间为两个下午近八个小时。又如博士生党支部在评议时还采取了试评制度。

5、在民主评议的基础上,各党支部以无记名方式对支部党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行民主测评;各党支部支委会对民主评议情况、民主测评结果和党员的平时表现进行客观、公正的分析,提出对每个党员评议等级的初步意见,报学院党委审核;各党支部再召开等级评定大会,支委会通报对每个党员评议等级的初步意见,提请会议讨论并以无记名方式进行表决,当场公布表决结果;各党支部将表决结果报学院党委。

(五)、把握政策、妥善处置
博士生党支部有一个党员(卢英俊,导师郑筱祥),九五年度在高中入的党,当时学校有两个名额,而***学习成绩名列前茅,老师就建议他填写入党申请书。就这样在思想还不太成熟和稳定,比较仓促地成为一名预备党员。九五年秋进入浙大,一年后按期转正,九七年一次偶然的机会接触了基督教和圣经,即产生了浓厚的兴趣,觉得《圣经》所讲述的人生观正是他所寻找的意义和价值,是值得相信的真理。从此以后,党的组织生活经常请假,并于2000年提出退党申请。在详细知道这个情况后,学院党委的同志、他的导师郑筱祥教授以及博士生党支部的党员多次找他谈心,帮他分析问题的根源,希望他重新回到党的行列中来。这次保持共产党员先进性教育活动开始前后,学院党委又找他谈话,但他最后表示已经接受了基督的信仰,并于20xx年4月2日再次提出退党申请。这次评议中,党支部党员评议其为不合格党员,建议对其作劝退处理。6月底,院党委书记又找他谈了一次,希望他退党以后做一个好公民、好青年,用自己的知识为祖国的四个现代化建设作出贡献。

2、民主评议的结果在院网和院办公室门口公布,向群众通报。

三、“抓好整改、巩固提高”阶段

保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”,进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果,建立长效机制,确保整改效果。

(一)、继续抓好党支部书记的培训工作。

6月6月召开第十次学院党委扩大会,由党委委员和各党支部书记参加,着重对各党支部书记再次进行工作培训。

1、通报了学校第八次院级党委书记会议的情况,传达了有关领导的讲话精神。

2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点(尤其是学生党支部面临期终考试),形式灵活,有创造性地做好本阶段工作。

(二)、严格步骤、严格要求。

在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”:即党支部的两个“三”和党员的一个“三”。

1、党支部:开好三次党支部会,记好一本笔记本。

(1)、第一次支部会:积极发动,部署任务,要求各党支部在6月10日前,

对照标准,找准问题和差距,抓住重点,抓住群众关心的问题,布置每一位党员制定个人整改计划;支委会草拟和制定党支部的整改计划。

(2)、第二次支部会:6月13日前,党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上,形成个人的整改计划和整改进程;向党支部汇报自己的整改计划与进程,并加以修改和完善;支委会提交党支部的整改计划和整改进程,并讨论和修改、完善。

(3)、第三次支部会:通过讨论的方式,对学校关于拟建立长效机制的六个文件提出党支部的书面意见;结合党支部实际,讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时,要求各党支部记好《整改阶段记录本》,将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。

2、党支部须提交三份有关材料。

一是党支部整改措施及时间进程表;

二是党支部整改阶段的小结;

三是党支部和党员对学院、学校的整改意见和建议。

3、要求每位党员做好三件事:

一是要求每位党员带着问题进一步思考如何体现党员先进性、如何发挥先锋模范作用,制定好结合自身实际、征求群众意见的整改计划;

二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划;

三是提出党支部和学院的整改意见和建议。

(三)、立足本职工作,边整改边提高。

1、整改首先要对照标准,特别是《党章》和学校制定的《不同岗位共产党员先进性的具体要求》,找出各自的差距,制定整改计划。

2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想,立足本职岗位,创先争优。每个党员均根据组织评议意见,制定了相应的整改措施,并做到边整边改。

3、党支部要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果,学院党委强调各党支部在制定整改计划时,一定要针对本支部的实际情况,围绕教学、科研、社会服务等中心工作,制订支部的整改计划;学院党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性;并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨,为学院党的建设工作作出贡献。

4、服务群众,促进各项工作。通过党员先进性教育,全院党员的素质得到了进一步的提高,特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。

(四)、结合制度建设。

党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性,而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。学院党委认真组织各党支部讨论学校关于长抓不懈的六个问题,形成意见稿;同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距,采取边学、边查、边改的形式,在整改中加强制度建设,重在建立长效机制。

(五)、加强监督,巩固阶段成果。

为了巩固各阶段教育成果,学院党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、

督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。

2、学院还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”

阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。



第二部分主要经验



一、加强领导,落实责任制是搞好教育活动的关键。

院党委书记是学院的第一责任人,各党支部书记是支部的第一责任人,各党小组长是小组的第一责任人,明确各自的责职。这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。

经过层层各级动员,使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来,明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义,同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排,使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。

三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况,实行多样化。

具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《惊涛骇浪》,电影《邓小平》,保持共产党员先进性教育活动材料VCD《走进新时代》等,然后布置各党支部进行座谈观后感,学习效果和学习气氛较好;组织学生党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓言”主题教育活动,使学生党员普遍心灵深受震憾,深受教育;根据高校师生党员的特点,采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主,以自学和集中学习相结合的学习方式,集中学习着重交流学习体会、讨论问题;充分利用现代化网络手段,制作了学院保持共产党员先进性教育活动的网站,有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。

四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。

学院保持共产党员先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作,开展多层面的检查工作。

1、领导小组每周都召开党委扩大会,各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题;布置下周的工作内容;会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。

2、党委成立督查小组,对各党支部的各阶段计划、开展情况,以及党员的

学习笔记本、《党员评议表》进行抽查,并及时向学院保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。

3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为

第一责任人的检查制度,检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。



第三部分主要成效



一、通过党员先进性教育活动,全院党员的素质有了明显提高。

1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如夏顺仁教授在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,极大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”,全院党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论学校制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全院党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全院师生员工的共同努力,争取早日实现一流大学、一流学院的目标。

二、通过党员先进性教育活动,学院党的建设得到了加强。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全院各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中,我们要求学院党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了学院领导干部与普通党员师生的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。成百上千人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是民主党派人士的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。

3、党员先进性教育活动进一步健全了学院党的制度建设。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次学院中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高学院党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次学院党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,学院党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多师生向党组织递交入党申请书,尤其是教工党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如生物医学工程研究所党支部有5名中青年骨干教师提交了入党申请书。

三、通过党员先进性教育活动,学院的各项工作得到了有效促进。

1、学科建设。

本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科,其中生物医学工程学科在20xx年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前,该学科正在院保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下,为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力,并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、共产党员汪乐宇教授的带领下,积极进行学科专业调整,把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业,为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力,并取得了明显进展。

2、科学研究。

在保持共产党员先进性教育活动中,学院党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。尽管由于“非典”影响,但在以广大党员教师为代表的全院老师的共同努力下,我院的科研经费继续保持良好的上升势头,尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步,共获得国家自然科学基金六项,为历年之最,其中临床工程研究所党员叶志前副教授获得一项;党员郑筱祥教授课题组及党员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题;党员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利;党员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题;……。

3、教学。

教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平,推出了以党员郑筱祥教授领衍的精品课程;著名教授用外文教材给本科生讲课;成立学院中心实验室,作为实验教学的平台;重要课程实行招聘,竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革,提高了教学质量。

4、管理。

在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大师生的能力。学院机关党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为师生服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。

5、学生工作。

学院党委把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动,各项学生工作取得了较大成绩,学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强,党员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效:成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节;本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长,其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%,远高于全校平均数;本科和研究生初次就业率都达到100%。学生中没有出现违纪现象,并涌现出以研究生党员郭风雷(该同志一直默默无闻地在敬老院做好事,并自发多次上老和山捡垃圾)、本科生党员张桦(该同志所在党支部几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作)为代表的许多优秀学生党员。



第四部分意见和建议



回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,学院党委认为在以下几个方面,学校层面的工作还有进一步完善的地方,现汇总如下: 

一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来,如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就院级单位而言,围绕学科建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

二、保先教育试点活动开展过程中,可能是由于是试点,缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,院级单位的工作已经展开了,但是学校层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成院级单位在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。

三、各院级单位之间的要求不是很平衡。从学校的要求来看,对学院的要求比较多,也比较详尽,但是对同样是院级单位的学校有关服务、管理等职能部门,存在要求不平衡的现象,师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看,至今学校的整改措施方案(哪怕是草稿)也未见出台。

四、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点,合理安排,容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

五、学校应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前学校和各院级单位的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要学校有计划的有针对性的培训。

六、学校应该组织探讨基层教工支部的支部书记配置和研究所行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的研究所行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,学校能否考虑出台教工支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确教工支部书记的职、权、利。

七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,学校应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。有学生党员反映,通过这次保先教育活动,校部机关工作人员的服务意识和态度未有明显改进,还是存在着门难进,脸难看、事难办的现象。建议学校机关挂牌上岗。

八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我校的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。

九、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,校级领导之间的互评,院级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。

十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便学校广大师生员工学习,比较,赶超。

十一、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

十二、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。

十三、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来

保证共产党员先进性。

2020年学校保持共产党员先进性教育活动全面总结


开展保持共产党员先进性教育活动以来,紧密结合单位的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了保持党员先进性教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动情况总结如下。

一、 精心组织、周密安排,加强对教育工作的领导。

活动一开始,学校党支部立即成立了学习领导小组,抽调骨干组成了共产党员先进性教育办公室。在各个阶段都制定了切实可行的实施方案和学习制度,工作上做到了“三抓三落实”,即抓考勤,保证人员落实;抓进度,保证计划落实;抓质量,保证每一项工作的落实。

二、多渠道、多形式抓好集中教育学习,营造浓厚的学习氛围。

集中学习阶段是整个学习过程的理论基础,为切实搞好教育活动,支部高度重视,加大宣传力度,加强教育措施,要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、心得体会。提出了“四个结合”的具体要求,即读原文与辅导相结合;学习理论与个人思想实际相结合;学习理论与工作实际相结合;讨论交流与学习先进典型相结合。以学促变化,以学促提高,以学促工作,学习工作两不误。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,做到“四个一”,即参学党员一个也不少,学习内容一课也不缺,学习效果一点也不差,学习要求一点也不马虎,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。每位党员记笔记20000多字、写心得体会8篇,学习效果明显。

三、分析评议阶段重实效、纳真言、取真经

分析评议阶段以来,中学支部认真按照学习配档要求,紧密结合本单位工作实际,重点开展了广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见等六个环节的工作,全体党员都紧紧围绕人生观、价值观、地位观、利益观,并结合工作实际,进行党性分析,撰写分析材料,结合征求的意见,就自身的理想信念是否坚定,全心全意为基层、为教师服务的宗旨是否在实际工作中切实体现,是否坚持了自觉和主动学习、批评和自我批评开展情况、创造性主动性开展工作及发挥先锋模范作用等方面进行认真剖析,深刻查找自身存在的不足,并进一步明确努力方向,制订了整改措施。我支部联系党员思想实际,坚持“六教育、六检查、六解决”,即开展理想信念教育,检查世界观、人生观、价值观正不正,解决信念和信心不足问题;开展发展与现代教育,检查适应新形势、新任务的本领高不高,解决素质能力与时代发展不适应的问题;开展宗旨观念教育,检查服务思想牢不牢,解决思想观念薄弱问题;开展组织纪律教育,检查党性观念强不强,解决遵守党纪法规不严,执行决议不力问题;开展党员意识教育,检查自我要求严不严,解决先锋模范作用发挥不好的问题;开展改革形势教育,检查是否立足本质,做好本职工作,提高工作效率,解决思想跟不上形势发展问题。教育讨论使党员看到了问题和不足,明确了整改目标,澄清了在保持共产党员先进性教育上存在的信心不足、与己无关、无关大局等模糊认识,增强了对保持共产党员先进性教育必要性的认识。

征求意见阶段。我们共发放征求意见表192份;设立了征求意见箱;开设热线电话(*******),24小时有人值班,并有记录簿。领导班子分别同党员、群众代表进行了个别谈话广泛征求意见。我们将意见和建议进行了认真的汇总和梳理,对领导班子主要有六条。对党员个人意见让党员认真记录在笔记本上,并分层次进行了如实反馈。

谈心活动期间,组织党员与党员之间、党员领导干部与党员之间、党员领导干部之间、一把手主动与班子成员之间都进行了谈心。通过谈心,互相帮助、增进了解,形成共识,与推动本部门各项工作联系起来,做到“两交谈,两促进”在全县党员中开展了救助弱势学生为核心的“关爱学生,尊重学生”活动,救助困难学生26名。

召开组织生活会。召开领导班子民主生活会,通过批评与自我批评,统一思想,化解矛盾,增进团结,找出问题,制订措施,加以改进。

四、抓整改,提高解决实际问题的能力,巩固扩大教育成果。

一是继续组织学习胡锦涛同志视察我省特别是在寿光的重要讲话,进一步加深对共产党员先进性教育活动重要性的认识,组织党员写笔记4500字以上,心得体会1000字以上,并通过讨论,联系实际,对照讲话,再认识、再提高。二是制定整改措施,实行问题销号制度。对于摆查出来的问题,不论是属于党员个人,还是党组织,一个也不能放过,责任到人,限期整改,解决一个销号一个,立说立行,不留尾巴。三是建立保持共产党员先进性教育长效机制,是党员教育经常化、制度化,扎扎实实把先进性教育活动推向深入。四是组织过好党员民主生活会,认真组织好“回头看” 活动。

五、以开展保持共产党员先进性教育活动为载体,全面提高工作效率

(一)扎实开展以师德师风建设为核心的教师队伍建设,切实提高全体教师的综合素质,在这项工作中建立了完善的师德师风考核评估体系和师德建设激励与约束机制,并定期进行教师能力测试,加大对教师学习情况检查的力度,举办知识竞赛和心得交流等活动,通过加强学习练就教师能力。大力宣传特色学校的典型做法和模范教师的先进事迹,表彰和奖励教书育人的先进集体和个人,教师节期间,我们举行“师德标兵”评选活动,评选出了20位优秀师德典型,分获县乡优秀教师,优秀教育工作者。通过宣传典型树立师德表率。

(二)全面实施素质教育,深入开展新课改培训工作和校本教研活动,坚持周六上午集中进行校本教研活动,教研员深入教学第一线调研听课,督促指导教学工作。

(三)着力解决人民群众关心的热点和难点问题,努力提高整改,办好人民满意的教育。一是坚决治理教育乱收费。巩固和完善义务教育阶段“一费制”收费办法,二是切实做好家庭经济困难学生的资助工作。建立健全助学制度,扎实推进“两免一补”工作,争取更大范围的农村义务教育阶段家庭经济困难学生能享受到“两免一补”。三是切实加强学校安全工作,扎实做好平安学校工作,消除各种安全隐患,并积极应对在新形势下出现的安全新情况,积极探索建立维护学校安全新机制,净化校园周边环境。

(四)积极开展丰富多彩的师生文化活动,学习期间,先后组织了学生普通话演讲比赛,教职工乒乓球友谊赛等,活跃了师生文化生活,陶冶了情操,促进了学校精神文明建设。

先进性教育教育活动,在我支部取得了明显的成效。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,党建的许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们认真总结经验,切实深化学习效果,不断解决新问题,不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力,真正发挥学习的实际效能,推动学校各项工作迈向新台阶。

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