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基金活动总结

发布时间: 2019.10.30

2020年红色之旅活动总结。

随着时间一天天过去,新的工作即将来临。此时就可以做个总结,看看自己的收获。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。如何突出重点来写工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2020年红色之旅活动总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。


我校为了积极响应哈市教育局德育办统一部署的《红色之旅》读书系列活动, 为了进一步加强对学生的爱国主义教育,我们龙涤小学紧紧围绕“红色之旅”这一主题,大力宣传中国革命纪念地、标志物所承载的革命历史、革命事迹和革命精神,积极开展了“红色之旅”爱国主义读书教育活动,通过丰富多彩、形式多样的读书教育活动,使之寓教于读书,寓教于活动。
我校从20xx年12月开始就有计划地制定龙涤小学“红色之旅”主
题读书活动方案,并要求全体师生积极投入到读书活动中。
根据活动具体安排进行总结:
(一)20xx年1月—3月1日为读书阶段。
要求1——6年级学生积极认真阅读《红色之旅》、英雄人物、革命历史、伟大领袖等革命书籍,了解革命历史和革命先辈的光荣事迹。从教师假期家访的情况了解,我校的学生都认真阅读革命书籍,并从电视、广播、电脑以及家人那里学习并了解了许多革命故事,极大地激励他们努力学习,健康成长。
(二)20xx年1月--3月1日为读书征文阶段。
我校3-----6年级将读书征文活动作为寒假作业一项重内容。学生们紧扣“红色之.旅”这一主题,就读本中的十二个主题、文中的某一个故事或者某一个细节,深入地写出了自己获得的体会和认识,以参加这次读书活动为契机,树立了正确的人生理想和信念。
(三)20xx年3月3日--3月17日为读书活动阶段。
我校根据具体情况,在假期开展“红色之旅”主题读书活动的基础上,参考读本提供的活动建议,又相继开展了各种活动,使主题读书教育活动开展得有内容、有特色、有质量、有效果。
1、 与语文学科、综合实践学科相结合,渗透革命精神。
学校以综合实践课程带动各学科活动,特别是与语文学科及学生品德教育相结合,为学生的终身发展服务,渗透并适当创编以“红色之旅”为主题的校本课程,推进课堂教学活动化,课外活动课程化、闲暇活动教育化。
2、 开展“红色之旅”导游团的小小导游竞聘活动。
每个班级开展此项活动,是学生综合实践活动与品德教育活动的结合体,是进行思想道德教育的主要阵地。让学生们用心去读红军的故事,去学习革命精神,学生们的精彩解说仿佛把我们带到了那革命胜地,那远久的革命年代,学生在解说的过程中,让身边的人一起了解了革命历史,弘扬了革命精神。
3、 开展了“我与革命英雄同行”的读书交流活动
学生们宣讲革命历史,陶冶道德情操,爱祖国的情感如一眼清泉涌出他们幼小的心灵,红军将士不屈不挠、不畏艰难的品质在学生的心中深深扎根,绽放光芒。
4、 开展“英雄人物激励我成长”的主题队报制作活动
学生们争着阅读革命书籍,用心去摘抄革命资料,小小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼,激发出内心的情感。这种活动有利于学生自主学习、自我教育的活动形式,使本届读书教育活动成为青少年学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂。
5、 开展以“红色之旅”为主题的故事会、演讲会、知识竞赛活动
学生声情并茂的故事讲述,让我们感动;慷慨激昂的演讲,让我们振奋;“英雄故事知多少”的竞赛大比拼,让我们感慨,仿佛看到一批批小英雄在茁壮成长。
6、各班召开以“红色之旅”为主题的队会。
在队会上,看到了辅导员的精神风采,为少先队员提供了展示自我的平台,深化了革命教育,提高了学生的知识水平,张扬了个性。同时整理了以“红色之旅”为主题的队会教案集锦和班级活动总结集锦。
6、 举行以“红色之旅”为主题的国旗下双语演讲。
庄严的时刻,让学生们的心灵得到震撼,从此激励高尚的爱国主义情感。
7、 全校通过主题队报、宣传板、广播站、电视台、革命教育宣传片等开展宣传活动。
这种教育活动,多层次、多角度的去了解革命,弘扬革命,内化学生的行为,洗涤学生的心灵。
通过这项活动,帮助青少年学生深刻认识到,经过革命斗争所传承、锤炼和升华的伟大民族精神,需要当代青少年来弘扬和发展;帮助青少年学生重温中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史,更加自觉继承老一辈革命家所开创的伟大事业,并不断地发扬光大;激励广大青少年学生与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,使中国共产党和中国人民的伟大革命精神和光荣传统代代相传、激励后人。
愿“红色之旅”这种“民族精神”的号角永远在涤小校园奏响,愿涤小的学生成为一群具有自强不息的“伟大民族精神”的新时代少年。

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红色精神活动的总结范例


为进一步做好团支部思想育人工作,应上级团组织要求,进一步深入开展“信仰青年说”,能源15级1班团支部组织开展了为期一周的“信仰青年说—继承红色精神”主题团周活动。

采用线上线下结合的方式,充分利用微信、QQ等多媒体手段进行宣传和辅助活动的进行。为了充分利用时间,提高效率,同时也为了不占用同学们的学习时间,丰富同学们的课余生活,团支委研究决定采用一宿舍为单位,由团支委统筹领导,团小组自行开展的方式展开活动。

本次活动是为了继承和发扬红色精神,在活动开展前就确定了八字方针—“自律、进取、团结、友爱”。并以此为指导思想进行活动。要求各团小组选取一个精神作为自己的,建设有特色的基层团组织。

活动期间,组织全体团员青年观看学习红色电影,就从电影中学到的精神展开讨论交流,写观后感,由各团小组组长提取精要,上交团支部。

继承和发扬红色精神是青年人应有的职责,也是社会对当代大学生的要求。能源15级1班团支部顺应时代付于给我们的历史重任,努力学习和发扬革命先烈的精神,不断的创新和突破,在新的阶段取得更加理想的成绩。

创业之旅总结范文


在乌镇的花环之行中,我们有过坎坷、泪水,也有过感动与欢乐,但最终留给我自己的,就只有成长。

创业之旅,我们不断地被质疑与蔑视。

每一次,我被安排到乌镇时,内心总是有些胆怯、有些害怕,因为我们的创业被城管视为扰乱纪律,被游客认为是欺诈行为。

我清晰地记着,我第一次去乌镇时的情景,那次我们担心会像之前的伙伴们那样会被城管叔叔驱逐,被店家驱赶,所以就躲到了一个小角落,默默地坐着,看着游客从面前走过,小心翼翼却不失热情地向他们展示我们的花环。也许那个小角落是游客吃完午餐都会走的路,也许是我们的花环足够吸引人,所以一开始我们的生意挺好,好得让店家嫉妒了吧!许多店家走出门盯着我们,其中有一个店铺的老板索性直接去找城管叔叔,希望把我们驱逐出去,还吓唬我们的伙伴说“等会,城管来了就会把你们的东西都收走!”那一次,我感觉真累,不仅是烈日下的暴晒,还有被误解、被拒绝的辛酸;那一次,我真想回家。

以前,我总被灌输社会上有许多欺骗行为,有许多噱头,所以对于许多事保持怀疑、轻视,不愿相信,却不知这些态度会把人的心都冰冻了。

这次暑期实践告诉我,应该做一个善良的人。

在创业之初,我们总是被许多人质疑,有人会说“这群孩子真不要好,顶着学校的名头挣钱。”,有人会说“你们暑期实践和我们有什么关系,况且我才不相信你们会去做公益,可能转过头就大吃大喝了呢!”等等。可是反看我们自己呢,去乌镇的伙伴总是坚持在烈日下,顶着饥饿,顶着汗水,不停地说着。我们一开始担心50元不能撑过十五天,所以为了节约自己的生活开支,总是买两个五毛钱的小馒头,一个当作早饭,另一个当作午饭,然而到点吃饭是一种奢侈。卖花换的黄金时间在12:00-2:00,所以我们经历了许多次饿到中午2:00才吃到那个由于天气炎热而略带酒精味道的馒头,那时觉得馒头真好吃。我们也会在经过正在准备午餐的店铺门口,闻着香味,说一句“等我暑期实践结束了,我一定要过来吃饭。”然后转身继续我们的创业。

有时我会想,暑期实践到底是为了什么?把我们扔到陌生的地方,就为了感受着别人质疑、拒绝、蔑视的眼神;就为了让我们感受一大早就出发,晒着炎热的太阳,到下午四五点才能回来喝口水,连休息的时间都没有就要接着整理东西去摆夜市;因为洗漱间不够而要排队洗澡到一两点才能睡?那时我真的希望有个人可以毫不犹豫地相信我们,鼓励我们,不需要他也买一个花环,仅仅是肯定我们,给我们一个微笑。

同时在乌镇,我也感觉到了温暖,那温暖不像烈日那样灼人,仅仅是暖暖的,还有让人有想哭的冲动。

“也许,所有人都在质疑我们,但是只要有那么几个人相信,我就能坚持着走下去。”

我记得有一个台湾口音的叔叔没有任何还价的买下了我们手制的花环,并对着其他人说了一句“中国的未来就靠这些大学生了,不要让他们对这社会失去信心。”也许没有经历过的人认为这是一句平淡的话语,但是当时的我听着这句话,就想哭了,想躲到没人的地方一个个默默地哭泣。也是在那时,我决定我一定要当个善良的人。即使社会上存在欺骗,存在黑色,但是如果我能够帮助到一个需要帮助的人,我想这也是值得的。

乌镇之行的另一亮点就是玫琳凯的美女们,她们每个人都穿着旗袍,带着花环,并用她们灿烂的微笑、动人的身姿为乌镇花环之行点亮迷人的一幕。她们用绚烂的微笑鼓舞着我们,激励着我们。

这么多天过去了,其中有过欢乐,有过悲伤,想过放弃,想过离开,但是最终,我们都坚持下来了。每个人都有成长,都有感悟。对于我来说,我懂得了感恩、团结、善良,不能说我接触到了完整的社会,但是我知道了,现在的我除了大学生的身份,什么也没有,什么都不会。我想,暑期实践虽然结束了,但生命的实践才刚刚起航,我会用我以后的时间去学习、去感悟。

多彩之旅--教学实习总结范例


卢龙县潘庄镇中学 06中文 黄丽杰

从九月一号起,从我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就开始了。为什么我要把我的顶岗实习生活,这段不同寻常的人生之旅,称为多彩之旅呢,因为作为师大的顶岗实习生,我把锻炼自己、提高自己作为我的努力目标,我努力认真履行职责,有所收获、有所锻炼的同时,我又以我的实际行动展现大学生的风采有知识,有文化素养的人,所具有的独特的气质与魅力。

以下我把我的顶岗实习生活总结在六个大方面:

一、为人处世,

二、教育教学活动,

三、教学观念,

四、服务当地,

五、心怀感恩,

一、在态度、待人、信用方面,我要遵循自己的原则不卑不亢、热情谦逊。

正确的评价自己,古语说:人贵有自知之明,在人际交往中,我努力正确认识自己,争取行为表现的得体、自然,有些小事积极主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一定办到,自己没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断努力着。

二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教学方面。

第一、初到潘庄镇中学的时候,刚好是校迎省督导评估的准备阶段,我的办公室在政教处,所以很理所应当的做了大量的准备工作,包括填表,整理档案,收集资料等等,有时加班到深夜,那段时间确实很累,但更感到的是充实。

第二、我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时,自己有些困惑,不知道怎样讲课更好,所以我主动的去听多位老教师的课;另外一次是因为期中的考试成绩,我教的两个班的成绩突出,而我的个人平均分成绩也是年级最高的,校长表扬我积极,虚心,严谨,要强等等,我很高兴,但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策

第三、其他的我也参加了好多学校的活动。

1、我曾担任中华魂征文的指导教师;

2、独自带队代表学校参加县里知家乡、爱家乡演讲比赛;

3、与学校安全演习,以政教处干事的身份,担当指挥的角色;

4、各级督导检查组来校视察时,担任档案室接待员;

5、参与学校元旦联欢活动的筹备工作,搜索节目素材并指导排练,编排节目顺序及串词等幕后工作,同时又分别以七年级教师、政教处成员的身份参加演出

第四、除了参与学校组织的活动外,我还自己组织了多次有意义的课外活动。以下列举其中几次:

1、在感恩节那天举办感悟母爱主题班会。

课前搜集素材,整理资料,做好课件,感恩节当天用多媒体给学生们开班会,首先由我说引言,进行导入,之后放映课件相关内容,分不同的环节,先是母亲的七个谎言,看完后有好多同学都感动的哭了,制造很好的气氛,之后就是一组简笔画,极其平凡却又伴随我们一生的亲情,最后是一系列的真实的生活照片组成的,旁边加注感人话语的生活故事,最后一张上是一幅小孩摘花的图画,旁边写着感动她其实很简单,后由我进行总结与引导,给他们留了一道特别的家庭作业做一件感动妈妈的小事。我自己感觉课是比较成功的,不仅仅感动了我们所有参与的人,更重要的是,我看到了真诚的泪水,我知道我帮她们找到了或者说是找回了内心深处的最真挚的感动。课后有好多同学在周记里写到,是我让她们真正的、细心的去感悟了母爱,是我帮她们长大了,我很高兴,她们通过我的课懂事了。

2、之后我还进行了手语教学活动,与上面的同属感恩系列的,因为我教给她们的是《感恩的心》的手语。 感悟母爱的主题班会是让同学们感悟母爱的,而手语的传授是让她们感悟人间的大爱。我们都是社会中的人,一个社会也是一个大家庭,每个成员之间也是要相亲相爱的,温暖的大家庭又有谁不向往呢?

3、在班里开展了辩论会。

辩论会的主题是关于纪律的,两方分别为,纪律有助于个性的发展和纪律限制个性的发展。同学们都积极的参与,不只发表了自己的见解和观点,更重要的是锻炼了她们说出自己观点的勇气,也许一开始说的并不好,但要勇敢的迈出第一步,有勇气站起来,和大家说,然后就是锻炼思维的敏捷度与语言组织能力,在争辩中不断的思考并找到对方的漏洞与自己的支撑点,在争论中得到锻炼与提高。当然还有就是通过这次辩论会,他们更好的认识纪律,端正对待纪律的态度,更好的在纪律的约束下发展自己的个性。总的来说,这次辩论会,不只是交流了不同的看法和观念,还锻炼了思维的发散,学会了辩证的看待问题,及正确的对待学校纪律。

4、随后是关于一堂好课的调查活动。

这个课题是我的指导老师给的,具体的操作方式及过程是由我自己定的,我是以周记的形式进行的。我先在写前给他们指出写作要求,如下:你向往的课是什么样的,课上的老师是什么样的,课上的同学是什么样的,课上的自己又是什么样的,课上的气氛如何,你想以何种方式收获知识,你最喜欢的老师是什么样的,你对你最讨厌的老师有什么建议。把要求列完,就让同学们当堂完成了。调查结果也就很快出来了,竟和新课改的要求如此相似,这更印证了,新课改是适合现实学生发展要求的,我也一直朝着新课改的方向努力着。

5、组织的圣诞联欢活动。

我们是在多媒体度过的,不但体会到节日的快乐,更丰富了学生对更多问文化的了解,在快乐中也能有所收获。

我在之前先做好了课件,还下载了相关的视频,先放那些有趣的视频,调动了气氛,之后放的我做的课件,其中包括关于圣诞及平安夜的由来介绍,还有我的字谜,看谁脑筋快,不笑都不行等等有趣的环节,不只玩,还学到了知识,发散了思维,锻炼了反映能力。之后由我来为同学们唱了一首歌,马天宇的《坚强》,后放歌曲《隐形的翅膀》,我来为大家表演手语,最后我们合唱《童年》结束联欢。我们师生在一起度过了一次非常愉快的圣诞节。

第五、平时的时候我们还有一些小活动,就不一一列举了,每次同学们都很配合,我们都是合作愉快的,而且他们总是一次之后,又对下一次的活动满怀期待,他们也和我说过,以前的老师从不给他们搞这么多有趣的活动,我想这也是我和那些老师的不同吧,我的口号就是学习并快乐着。

三、通过不断的教学反思,我也找到了我自己的教学观念。

新课改的其中一项就是,把要我学变成我要学,那怎样才能让同学们从被动走向主动呢,我认为最关键就在于兴趣。

有了兴趣,学生就会自然而然的去追寻去探索,不需要太多的鞭策,老师的指引与辅助就够了,只有在兴趣的吸引下,学生才更容易的变主动,才更容易成为真正的主角,我的目标之一就是培养起学生对语文的兴趣,让他自己感到想学,喜欢学,那怎么样才能更有效率的做到呢。

我是从几个方面下手的:

1、注重提高自己的水平,即使不都佩服,也让同学们知道自己的老师有一定的水平,值得信赖。

2、然后就是把课上得生动起来,能调动起同学们的情绪,慢慢的把他们吸引过来。

3、再有就是培养自己的亲和力,让同学们上课没有过大的压力,没有恐惧感,这样才能更好的发挥出我们师生各自的水平,课堂才有融洽活跃的气氛。

4、我还在作业的批语上下了不少功夫,尤其是周记和作文,不只是针对写作方面的指导,还有关于做人做事方面的见解,把这当成师生交流的又一平台,并且我发现这样很有成效,好多同学都愿意以这种方式和我说出心里话,有助于我更好的了解他们,更能有针对性的进行教学,因材施教。

5、还有就是课上所讲的内容不局限于课本,增加学生们感兴趣的东西,把好多内容生活化,不只是好懂他们更感兴趣,有好几次我在讲题的时候都引用到电视或者是生活中出现的东西,有广告有对联等,不只引起他们的兴趣了,还指导他们更细心的观察生活,在日常生活中学到语文,语文不只服务于生活更来源于生活。



中国

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四、在搞好教学的同时,我也把我的观念与理念留给了当地,为当地注入了新鲜的血液。

我一直朝着自己的目标努力着,不只我们班取得了好成绩,而且校长听了我的课,《皇帝的新装》,评课说我的课符合新课改的要求,这是我最感到欣慰的,我的那节课的教学目标定的其中一项就是,激发学生想象力,发散思维,大胆想象,讲课的时候我也朝着目标努力着,把课堂交给同学们,给更多的机会去让他们想象,发表自己的见解,学生反映良好,课堂生成效果显著,这主要就是说明我的步伐是对的,但我仍需继续努力,我有信心。

通过我组织了多次的活动,参与多次评课,并发言,学校其他班的活动也逐渐的增多了,这也许是为学校注入了新鲜的血液,带动起他们的激情与活力吧。

五、努力的同时,我还怀着一颗感恩的心在成长着。

我很高兴学校能给我这样的机会,让我有幸来这里实习,真正的锻炼自己。我又很庆幸能和我的驻县老师住在一起,这也能说是我比其他实习点的同学们更多的优势吧,因为我们住在一起,老师不光在生活的各个方面 照顾我,更多的是在我的教学方面的辅导,还有在为人处世方面所授予我的,更是让我受益匪浅,生活中点点滴滴的影响总是潜移默化的。然后就是我所实习的学校,潘庄镇中学,我很荣幸能有机会独立的教两个班的语文,真正的拥有属于我自己的讲台,那方让我充满想象的,那方让我期待已久的,那方让我心潮澎湃的,那方让我值得付出的讲台。还有就是我的办公地点,学校把我的办公室安排在了政教处,我感到很幸运,因为整天和主任们在一起,除了佩服他们的能力外,我平时帮上的小忙,还让我学到了不少东西,每天的生活都是快乐而充实的。在有就是我的实习学校的指导老师,武老师,她是班主任,平时有许多班内的工作要做,但每当我遇到问题得时候,她总是会放下手中的事情,先来帮我解决疑惑。

最后还有我的可爱的学生们,是他们促进我的成长,是他们不同的个性,丰富着我们共同的生活,是他们的天真可爱,让我意识到自己原来早以变得成熟,是他们一声声老师的呼唤,让我更清楚自己的位置,是他们的一双双眼神,让我知道付出是值得的,是

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他们每个认真努力的模样,让我懂得应该坚持,是他们优秀的成绩,让我体会到成功的甜蜜。是他们,我的第一批学生们亲眼见证了我的长大,他们中的每一个都是值得我记忆一生的

总之,我的收获太多太 多,使我从稚嫩走向成熟,从犹豫走向果断,从瞻前顾后走向干脆干练,由一个处事尚浅的少年变成了经验丰富的老者,使得自己在不断的提高和完善,虽然实习生活即将结束,但它将成为我生命中美好的回忆


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红色旅游发展十年回顾总结


红色旅游发展十年回顾总结

20xx年以来,在市委、市政府的正确领导下,在省旅游局的关心和支持下,我市认真贯彻党中央、国务院关于发展红色旅游的战略部署,按照《全国红色旅游发展规划纲要》和《广东省红色旅游发展规划(20xx20xx年》有关精神,不断改善旅游投资环境,结合我市优越的红色旅游资源,大力推动产业发展,全力打造精品线路,进一步推进我市红色旅游发展。据统计,***主要的红色旅游资源有:惠城区邓演达纪念园、中山公园、黄埔军校东征阵亡烈士纪念碑和纪念园、丰山公园,惠阳区叶挺纪念园、博罗县罗浮山东江纵队纪念馆、惠东县高潭中洞红色旅游区、安墩镇粤赣湘边纵队纪念公园、平山镇百坵田旅游景区、黄山洞丫髻山红色旅游基地。十年间,共接待游客644.46多万人次。

一、主要工作情况

1、加强领导,统筹协调发展。为更好地推动我市红色旅游产业发展,我市成立了***市红色旅游工作协调小组,对全市红色旅游工作进行全面领导、协调及统筹。工作小组下设办公室,主要协调在红色旅游开发、保护、建设、管理等环节中,各有关部门间的权责关系,加强各部门间的工作衔接,加快产业发展步伐,为我市发展红色旅游奠定了坚实的基础。

2、强化基础设施建设。为加快完善红色旅游景区(点)的基础配套设施建设,促进红色旅游快速发展,今年以来,我市加大了对红色旅游景区(点)基础建设与投入力度。通过政府推动、民间参与和市场运作,积极整合利用红色旅游资源,先后建设和完善了罗浮山东江纵队纪念园、惠阳叶挺将军纪念园、惠城区邓演达纪念园、惠东高潭中洞、粤赣湘边纵纪念公园等一批具有代表性的红色景点。许多红色景区交通不便,通过发展红色旅游项目,进一步完善了道路交通和相关基础设施建设。

3、升级景区(点)档次与规模。升级红色旅游景区的规模与档次,对提升其接待能力与水平至为关键,有利于促进红色旅游跨步发展。我市建设投入一系列红色景区(点),红色旅游交相辉映,态势喜人。叶挺纪念园是20xx年中央首批确定的100个全国红色旅游经典景区之一,也是广东省3个重点红色景区之一。叶挺将军纪念园从20xx年开始4A创建工作,通过一系列的努力,20xx年5月21日叶挺将军纪念园国家4A级旅游景区正式挂牌。

4、赋予红色旅游文化内涵。***不仅是闻名全国的生态城市,也是著名的红色旅游胜地,红色旅游资源十分丰富。高潭中洞、叶挺纪念园、罗浮山东纵纪念馆等红色之旅精品线路吸引了省内外的游客,是省内红色旅游的主力。以红色景区(点)为依托,融红色文化于生态文化之中,于健康休闲和爱国主义教育为一体,是红色旅游文化的发展核心。20xx年,叶挺将军纪念园接连获得了***市首批干部教育培训现场教学基地和广东省环境教育基地称号,通过广东省廉政教育基地验收,目前正在申报国家级烈士纪念设施保护单位。

5、多元推广,扩大红色旅游影响力。搭车进行红色旅游推广。一方面,利用市委、市政府 惠货西进、惠货北上之机,搭车进行旅游推广,重点推出我市的精品红色旅游线路和景区(点),扩大其在全国的影响力。另一方面,充分利用与广、深、莞等城市良好的框架合作平台,面向当地的旅游管理部门、主要旅行社、及广大市民等有针对性地推介我市红色旅游,增强了我市红色旅游知名度。鼓励我市的红色旅游景区(点)采取走出去、请进来的方式,参与主动推广。先后组织红色旅游景区(点)赴广州、南宁、重庆、郑州等地参加旅游展览会,举办旅游推介会,提升自主宣传意识。同时,不断加强与报纸、电台、网络等媒体的互动,形成多渠道、全方位、立体式的宣传推广格局,努力提升我市红色旅游影响力。利用各种旅游刊物宣传红色旅游。通过在《***旅游》杂志刊发《红色旅游》专辑,与报纸、电台等媒体联动推广等方式,宣传红色旅游文化,升华红色旅游文化格调,为红色旅游注入崭新的时代意义。此外,叶挺纪念园编辑出版《叶挺将军纪念园专刊》,面对全国相关博物馆、纪念馆及区直各机关单位寄送,《专刊》作为一些重要接待的交流礼品,它的发行大大提高了纪念园的知名度。邓演达纪念园为进一步加强宣传推广效果,更好的弘扬演达精神,园内已设置了邓演达纪念园网页、拍摄了纪念园宣传片并制作了邓演达纪念园宣传画册,目前正在公开征集纪念园LOGO设计。

二、相关情况及数据

1、十年以来接待红色旅游游客的人次?其中,接待入境游客的人次?红色旅游综合收入?

十年间,共接待游客644.46多万人次,其中入境游客6000人次。红色旅游景区均为免门票。综合带动社区经济发展,实现地方社区经济增收超过2亿元。

2、红色旅游直接就业人数?间接就业人数?

红色旅游直接就业人数1200人,间接就业人数8000人。

3、十年以来在本省范围内组织过多少期红色旅游培训班?组织多少人参加培训?

十年以来组织红色旅游培训班12期,参训人数达2200人次。

4、红色旅游投资情况。十年以来国家、地方财政投资多少?吸引社会、民营资金投资多少?

十年以来国家、地方财政投资红色旅游项目将近1个亿,社会资助资金为600多万元。其中,叶挺将军纪念园20xx年至20xx年,中央投入红色旅游专项资金为758万元,地方财政投入红色旅游补助资金44万元,社会资助资金为357万元,共计投入资金1159万元。邓演达纪念园建设资金6000万元由***市、惠城区两级财政投入,开园后每年由惠城区政府拨款经费为165万元。

5、红色旅游经典景区创建国家A级旅游景区情况。3A级、4A级和5A级各多少?(请列出具体景区〉

东江纵队纪念馆属国家5A级旅游景区、国家重点风景名胜区罗浮山的一部分。叶挺纪念园为国家4A级旅游景区。邓演达纪念园按照国家3A级景区标准打造。丰山公园、中山公园、黄埔军校东征阵亡烈士纪念碑和纪念园纳入到***创建国家5A级旅游景区的工作计划之中。高潭中洞和黄山洞按照国家3A级旅游景区标准规划建设。

6、接待100万人次、500万人次的红色旅游景区各有哪些?(请列出具体景区名称〉

接待100万人次的红色景区有罗浮山风景名胜区(东江纵队纪念馆)

7、红色旅游区域联合情况。省(区、市)内有无区域联合体?跨省(区、市〉有无区域联合体?(请提供具体情况〉

无。

8、较成熟的红色旅游与其它旅游相融合的产品有哪些?(请列出具体产品〉

产品一:东江纵队纪念馆红色旅游与罗浮山宗教文化游。

产品二:高潭中洞红色旅游与巽寮滨海度假游。

产品三:叶挺将军纪念园与惠阳客家围屋游。

产品四:西湖观光游与中山公园、丰山公园革命传统教育游。

9、较成熟的红色旅游线路有哪些?(请列出具体线路)

惠城红色革命线路一日游:

***西湖丰山公园邓演达纪念园

惠阳红色革命线路一日游:

叶挺纪念园、育英楼、会龙楼

碧艳楼-周田村廖屋、会新楼-崇林世居(镇隆)

惠东红色革命线路一日游:

(1)九龙峰-安墩粤赣湘边纵队纪念公园-高潭中洞(东江红都)-平山百坵田革命根据地。

(2)九龙峰-安墩粤赣湘边纵队纪念公园-高潭中洞(东江红都)-平山百坵田革命根据地-巽寮湾。

博罗红色革命线路一日游:

东纵纪念馆-东纵司令部旧址(冲虚观)- 东纵对外联络处旧址(朱明洞)-东纵政治部旧址(白鹤观)-东纵《前进报》旧址(朝之洞)-东纵军政干校旧址(澜石果园村)-元帅楼-将军楼-罗浮山自然景点。

10、红色旅游推进新型城镇化和社会主义新农村建设、促进产业结构调整和区域协调发展、带动革命老区脱贫致富等有关情况的实例?

一是在弘扬爱国主义教育方面发挥了巨大的作用。***大部分的红色旅游景区均为爱国主义教育基地,在青少年的爱国主义教育中发挥着重要作用。

二是优秀传统的传承。***在中国近现代的革命运动中发挥了重要的作用,这是***的骄傲,是***精神的一个重要方面,开展红色旅游,促进了***的这种革命精神的传承,在***的精神文明建设方面发挥着积极的作用。

三是促进了地方经济和社会发展。通过景区的社区共建、把景区基础设施建设和社区的基础设施建设相结合、积极吸引社区居民就业、引导社区居民参与与旅游有关的经营活动等,对地方的经济和社会建设发挥了重要的引导作用,使革命老区通过红色旅游脱了贫致了富。如惠东县在百坵田开创了以加强爱国主义教育为主题,以经济建设、增加农民经济收入,推进社会主义新农村建设为目的的爱国主义教育基地。百坵田村民采取以土地入股,劳力参股等形式,创办了红色旅游、绿色休闲,为广大市民提供良好的革命传统学习教育、休闲度假等活动的场所。随着百坵田乡村乐园旅游业的各项功能不断完善,经济效益和社会效益,特别是社会效益日益显著。如邓演达纪念园结合岭南新民居以及鹿颈村名镇名村建设,将弘扬演达文化与新农村建设结合起来,科学规划,统筹布局,积极打造独具特色的国家4A级景区和新农村乐园示范工程。该项目建成后,将全面推动村民居住环境明显改善,对于加快推进新农村建设,深入推动宜居城乡幸福农村建设,巩固文明城市成果,弘扬岭南建筑传统具有重要意义。

红色旅游发展十年回顾总结
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