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2020年县职业中学职业教育工作总结

发布时间: 2019.10.30

时间会一分一秒的从我们身边溜走,这一阶段的工作很快就要过去了。经历了这段时间的磨炼,可以总结一下了,工作总结有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。你在找工作总结的模板吗?小编现在向你推荐2020年县职业中学职业教育工作总结,不妨参考一下。希望你喜欢!


——永昌县职业中学职业教育蓬勃发展、蒸蒸日上
(20xx年7月5日)
永昌县职业中学创建于1985年,属于甘肃省重点建设的40所职教中心之一,20xx年跻身于甘肃省绿色学校行列。目前学校办校模式为普教、职教、成教“三位一体”,现有50个教学班,2888名学生,其中职高在校学生900多人,共有5个专业20个教学班级,专业包括计算机、电算化会计、电子、机电和财会,181名教职工。学校占地面积25333平方米,建筑面积12900平方米,几年来共筹集资金946万元,修建教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍楼、食堂,硬化、绿化、亮化面积15000平方米。学校装配有高标准实验室14个和多功能厅2个及图书室、阅览室、健身房、绘画教室、音乐训练室。已开通全县一流的千兆主干校园网,全面实现了教学现代化和办公自动化。多年来,初中会考、普通高考、职高高考均名列前茅,尤其是职高升学率连续多年达100%,名列全市第一。职高毕业生就业率达50%(天津纺织工业学校机电、电子短期培训的在合资企业就业,今年有43名学生已报名去天津)。校风正、学风浓、教风实享誉社会是本校的一大特点。
永昌县职业中学从无到有、有小到大、从弱到强,至今已走过了风雨21年,期间学校采取灵活多样的办学形式,不断完善教学设施,以服务当地经济发展为主,多门类开设专业,先后开设家电维修、服装裁剪、民用建筑、电子实用技术、电算化会计、文秘打字、英语培训、幼儿教育、财务会计、计算机等10个专业,进行了玉雕加工、电算化会计、工人岗前教育和专业技术人员计算机操作学习四种培训,并相继建立了家电维修、服装裁剪、玉雕加工和食用菌培植四种产业,为永昌经济发展培养了3000多名技术人才,为高一级学校输送大中专人才1000多名,部分优秀职高毕业生现在广州、深圳等沿海地区工作。其中幼儿教育专业两届毕业生全部被市、县、乡各学校幼儿园聘用,英语培训班为乡镇农村学校解决师资力量的燃眉之急,获得了用人单位的交口称赞。电算化会计、计算机已成为稳定的,具有一定优势的拳手专业。成人教育电大工作站开设专业汉语言文学、会计学、水利水电工程、财务与计算机管理、小学教育管理、英语等大专、本科层次专业,6 个专业12个教学班,在籍学生154人,学历教育共培养出500多人,在金昌市职业学校中,办学层次最全、规模最大、专业最齐。
目前学校办学模式
一是“1+1+1”东西联合办学模式,学校与天津北辰职专签订了双学籍办学协议,今年100名学生已被录取。另一种是“2+1”办学模式,即在本校上两年文化课,高三分流,基础好的上普通大学,差一些的职高分流,考学、就业两不误。三是“1+2” 的大分流,即双学籍学生上一年文化课后进行文、理科职教分流。
在办学特色上
学校以就业为重点,以升学为导向,整合教育资源,为社会培养大批实用性人才。
职教发展规划方面
一、学校在今年已初步实现“订单式”招生,与天津市北辰职专签订了联合办学协议,确定今秋由学校从初三毕业生中招收电子和机电两个专业各50名学生,采取“1+1+1”办学形式,(第一年在永昌县职业中学学习文化课和专业基础知识,第二年到天津市北辰职专学习专业知识及专业技能,学生户籍随即转为天津市户籍,第三年在天津带薪实习,学生毕业后可选择对口专业继续深造,也可由天津市北辰职专推荐直接在天津、上海、杭州等地的大型企业就业)。同时,为了尽快打破职高学生就业难的局面,学校在今年职高毕业生中选拔40名学生,与天津市北辰职专签订职高毕业生短期培训协议,这40名学生在今年参加培训后可直接在天津等地的大型合资企业就业,目前这项工作已进入报名准备阶段。在“东西联办”的同时,永昌县职业中学还与江苏常州服装有限公司联合,实现了“校企结合”的现代办学模式。
二、根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[20xx]16号)中指出:“县级以上地方各级人民政府要在发展职业教育中发挥主导作用,重点办好一起骨干和示范作用的职业学校和职业培训机构”。《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)中指出:“加强县级职教中心建设。继续实施县级职教中心专项建设计划,国家重点扶持建设l000个县级职教中心,使其成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。各地区要安排资金改善县级职教中心办学条件。”学校为建立永昌职教中心决定扩大办学规模,征用土地48亩,用于建设职教实训基地、学生公寓楼、餐厅等基础设施。本项目总投资预计500万元,学校拟通过自筹、省、市、县争取资金完成此项工程。
三、扩大办学规模,在3-5年内高中招生全部为职业班,增加专业设置,由现在的5个专业增加到8个专业,在校学生达到24个教学班1200人。
四、要在3-5年内彻底转变以升学为指导的办学观念,学校要走出去与深圳、广州、上海等发达地区多渠道联系,为学生提供更多的就业机会,力争达到职高学生50%的就业率。
五、缩短学制,采取“2+1”灵活办学模式,给学生创造更多的就业机会。
六、学校与金川公司等企业单位挂靠,对学生进行专业技能培训,如计算机、焊接、车

床、电子、机电等,让学生拿到合格的等级证书,使学生掌握一技之长。
永昌县职业中学职业教育实训基地建设对学校而言是一项新的挑战,学校一班人将团结一致,顽强拚搏,与时俱进,开拓创新,继续发扬艰苦奋斗、不折不扣的创业精神,为实现这个目标而不懈地努力。同时也希望上级部门和主管领导能对我校给予财力、物力上的大力支持。

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职业中专2020年工作总结


在学校领导的指导和同事们的支持下,教导系通过全体先生的配合尽力圆满完成了20xx年工作任务,现将一年来的如下:

一、日常教授教化

1、订定春秋两个学期的教授教化教研工作计划,实现台账式治理,每周总结,反省计划完成环境,查漏补缺,抓落实,多总结。

2、抓好日常监督反省,从早读到上课再到晚自习,专人值班,做到事事有人管,时时有人查,发明问题实时办理,不留隐患。

3、坚持推门听课,实时发明教授教化中存在的问题,督匆匆任课先生改进进步。

二、教授教化研究

1、极共同中专教研室开展教研运动,组织先生参加省市优质课比赛,信息化说课比赛,XX先生荣获省优质课一等奖,XX先生荣获省信息化大赛说课二等奖,XX荣获三等奖,XX、XX先生荣获是优质课一等奖。

2、先生培训、看摩和学习。在培训方面,工作室有计划地支配成员培训、看摩、考察和学习,打仗新的职业教导理念。工作室积极组织主干教师参加省级各类专业培训、技能大赛。20xx年5月14日-5月18日XX、XX先生赴20xx参加河南省中等职业学校教授教化名师第一期培训班,20xx年6月2日-6月3日XX、XX先生赴河南XX参加河南省中等职业学校学前教导专业教授教化研讨会,20xx年5月27-6月23日XX先生赴青岛参加河南省中职国培学前教导专业带头人领军才能研修培训班,20xx年7月1日7月10日XX先生到省商务学校参加河南省中职学校班主任培训,20xx年6月21日8月6日XX先生到驻马店参加心理康健双师型一体化教师培养培训;20xx年6月9日7月23日XX先生到新乡参加美术绘画双师双师型一体化教师培养培训培训等。成员们赓续晋升自我、熬炼才能,渐渐成为学校的中坚力量。20xx年暑假期间工作室选派XX、XX等年轻专业教师到互助幼儿园进行学习,匆匆进教师向双师型转化,目前,工作室成员中双师型教师比例达到90%以上。

20xx年,XX先生被评为XX市学术带头人、职业教导先进工作者、濮阳市教授教化斥候、濮阳市优秀社团指点教师、濮阳市优秀班主任;XX、X、XX先生被评为濮阳市教授教化教研先进个人;刘XX先生被评为河南省中职学校教授教化名师。

3、以运动匆匆教授教化,各教研组在郗志丽主任的率领下,组织了富厚的角逐展示运动,充分调动了学生的学习积极性,进步了学生综合素质。

(1)美术组开展了书法比赛、简笔画比赛、pOp海报设计展示、彩铅绘画展示、剪纸作品展示,16级卒业作品汇展、17级春季班卒业作品展示等;

(2)舞蹈体育组开展了舞蹈比赛、地面基础功展示运动、排球比赛、健美操比赛,趣味活动会等

(3)音乐组键盘组开展了合唱比赛;

(4)语文组开展了经典诵读比赛;

(5)专业理论组开展了校园小话剧比赛。

4、工作室以研究为抓手,积极进行教研课题陈诉。20xx年,结合学校单元过关检测与展示的教授教化革新实践,《中等职业学校单元过关教授教化模式的探索与实践研究》顺利立项河南省职业教导教授教化革新研究项目,20xx年,刘福莲、刘燕玲等工作室成员在国家级及以上刊物颁发论文4篇,起到了优越的引领和带动作用。

三、学生治理

由XX主任负责的学生治理工作既繁琐又费力,经常必要加班加点工作

1、积极共同学生处、守卫处等部门圆满完成了学籍注册、助学金申请、学生签到、保险解决、平安教导等工作。

2、抓好日常治理

(1)教导系承担了中专大部分区域的卫生扫除任务,为包管学校情况的标致洁净,每天的值班先生都要第一光阴反省督匆匆各班高标准完成劳动任务。每月开展一次最美课堂评比运动,进步学生卫生意识,进步学校卫生标准。

(2)增强四项管理,严抓学生纪律,增强反省力度,使学生在迟到、穿校服、化妆、站队、使用手机等方面获得了较好的节制。没有发生严重违纪现象。

(3)依据学期计划,按期开展主题班会和主题板报运动,实时全面的完成平安平台的教导任务。

四、社团运动(特色亮点)

以社团匆匆学风,以运动匆匆教授教化。

社团运动既匆匆进了教授教化,也是讲堂教授教化的拓展和延伸,也是培养学生特长的有效道路,也为省市级大赛贮备了人才,也为学校培养的对外展示学校风度的步队。每个参加社团的学生在社团运动中找到了自信,进步了技能,加强了学习的动力。

教导系的社团有:声乐队、演奏队、舞蹈队、街舞队、礼仪队、朗诵社、书画社、心理咨询小组等,舞蹈队(李兰杰、张晓娟、吕飞飞等)继续两年代表学校参加职工春晚节目展演,声乐队(马驰、王莉等)胜利举办了高程度的音乐会,朗诵社为大赛培养了人才,书画社(孙德涛、管燕、代玉平等)是每年卒业汇展和每月校园报栏展示的主要力量,礼仪队(王运)是学校重大运动上一道靓丽的风景线。

五、存在问题

1、在培养青年治理人才方面,投入精力少,交心少,勉励少,没有充分调动青年主干先生的积极性。

2、在专业引领和成长方面,短缺前瞻性,立异才能不够。

 

2020年中等职业学校工作总结


20xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、 指标在稳步增长

全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。

二、形象在迅速提升

上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加20xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。

三、定位在日渐清晰

今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

四、管理在不断强化

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。

(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。

五、硬件在明显改善。

全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。

六、人气在有效聚集。最好的原创免费公文站2191.cn

加强企业文化

建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育,激励人。年初,我们制定了员工政治学习计划,给每位员工发放《为你自已工作》一书,并组织学习讨论。坚持了管理服务人员和班主任必须参加的每周一的升旗仪式。坚持了每周二下午的政治学习制度。全年,共召开员工大会17次,班主任学习交流会3次,部门负责人外出学习交流会1次,座谈会3次(骨干教师座谈会、新进员工座谈会、党员教师座谈会),观看光碟3次。通过这些学习,有效的提高了员工的思想道德素质和科学文化素质。二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,招办、学生处组织外出学习休闲活动2次。工会每周二、五下午开放了员工活动室。通过这些活动,丰富了员工的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。今年,我们挤出资金改善了硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;为每位职工定制了工作服;提高了员工工作午餐的标准,改善了质量;上调了住房公积金比例;上浮了工资;组织了女职工妇科检查和全校员工的全面身体常规检查;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回顾一年的工作,成绩喜人,硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”:

一、 坚持 “3367”工作思路不动摇。

在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上,结合我校的实际情况,有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了六项工作目标,布置了七项工作任务。一年来,全体员工按照这一整体思路,逐一落实,取得了明显的成效。可以说,“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。

二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。

今年2月,我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》,使之更科学,更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习,使员工知道什么能做,什么不能做,违反了怎么办。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级对一级负责,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保了各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。

三、坚持三大板块协调发展不动摇。

学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校,只有充分利用建筑业的行业优势,整合办学资源,争取企业出题目,学校做文章,形成“血肉”交融关系,确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模,稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源,增强了后劲;“短期培训” 这一块夯实了基础,确保了发展。

四、坚持走内涵发展之路,抓质量,树品牌不动摇。

努力提高教学质量,打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作,加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设,改革了课程体系,改变了教学方式,校风校貌明显改善,教学质量有所提高。

五、 坚持积极参与社会活动,扩大学校影响。最好的原创免费公文站2191.cn

主动走出去、请进来,进行校际交流,对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校,学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查,参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动,送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和政府主管部门领导参加学校各类活动20人次,有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系,扩大了学校影响。

成绩催人奋进,不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足:

一、教学改革纵深推进不够。

提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,不论是“零距离”的岗位教学,还是模块式教学,还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍,进行广泛调研,实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。

二、员工观念与时俱进转变不够。

学校发展到今天,规模空间已非常有限,下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题,适应时代的发展,员工的思想观念还有待进一步转变。

三、基础管理有待完善和加强。

学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度,进一步注重工作安排的系统性、连贯性。最好的原创免费公文站2191.cn

回首20xx,我们信心百倍;展望20xx,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的业务指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。

学前教育职业求职信


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学前教育职业求职信(篇1)

尊敬的招聘领导:

您好!

冒昧打扰,敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,将决定我人生新的起点。我是韩山师范学院陶瓷学院学前教育专业11级的学生,名叫陈璐,我渴望加入贵园,希望能为贵园的明天添瓦加砖,更愿为贵园贡献自己的青春和智慧。

我的家乡在美丽的安徽黄山。在师友的真诚帮助和个人努力下,三年远离故土的大学时光里,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了幼儿英语,乐理视唱练耳,幼儿美术,幼儿卫生学及幼儿心理学等理论学习与教育实践实习,性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是舞蹈和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。。

“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的最大特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将歇尽全力,与贵园同呼吸,共命运,一起创造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的选择!

谨祝贵园兴旺发达,全体职员工作愉快!

此致

敬礼

您未来的员工:陈__

学前教育职业求职信(篇2)

尊敬的招聘领导:

您好!

冒昧打扰,敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,将决定我人生新的起点。我是山东英才学院学前教育专业11级的学生,名叫张xx,我渴望加入贵园,希望能为贵园的明天添瓦加砖,更愿为贵园贡献自己的青春和智慧。

在大学里,我不断积极进取,立足基础扎实,专业求广度、深度。这使我具有扎实的专业理论知识和自学能力,在保证专业课学习的基础上,我特别注重“一专多能”,充分地利用课余时间学,参加了蒙台梭利培训,自学参加了英语四级考试,还能熟练操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用网页制作软件设计制作了我的个人求职主页。同时我还获得婴儿方面的知识,形成了较广泛的知识和较为合理的知识结构,为以后的发展奠定了坚实的基础。此外,还积极参学校活动工作,这不但锻炼了我的社会实践能力,而且还锻炼了我的交往能力。

为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在希望幼儿园实习、青岛瑞德工艺品公司和兴丰服装厂等单位进行了社会实践,这些经验为我走入社会,参与工作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的最大特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将歇尽全力,与贵园同呼吸,共命运,一起创造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的选择!

谨祝贵园兴旺发达,全体职员工作愉快!

此致

敬礼!

学前教育职业求职信(篇3)

尊敬的xxx:

您好!

感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份求职信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份求职信的时候,将决定我人生新的起点。我是xx学院学前教育专业xx级的学生,名叫xxx,我渴望加入贵园,希望能为贵园的明天添瓦加砖,更愿为贵园贡献自己的青春和智慧。

我的家乡在美丽的xx,现居xxxx。在师友的真诚帮助和个人努力下,三年远离故土的大学时光里,我学习了专业基础知识,乐理视唱练耳,幼儿美术及幼儿心理学等理论学习与教育实践实习,性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是唱歌和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将歇尽全力,与贵园同呼吸,共命运,一起创造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的选择!

谨祝贵园兴旺发达,全体职员工作愉快!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

学前教育职业求职信(篇4)

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!我是书院学前教育专业的一名学生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

在校两年半,在老师的严格教导和个人的努力下,我具备了扎实的专业知识,系统的掌握了《幼儿心理学》《幼儿保育学》和《幼儿教育学》等方面的有关理论,兴趣爱好广泛,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。在绘画方面有一定的特长。作为即将要跨出校门迈向社会的学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

两年半生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对未来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演一出精彩的一幕。

尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君。”我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵单位给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意,让家长满意!我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

最后祝贵校的事业蒸蒸日上--稳步发展!

此致

敬礼!

求职人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

学前教育职业求职信(篇5)

尊敬的领导:

您好!

我是xx学院xx系的一名学生,经过大学的学习和锻炼,我将于20xx年x月完成大专学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作自我介绍。

现将自己的情况简要介绍如下:作为一名学前教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!我相信领导一定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

学前教育职业求职信(篇6)

各位领导:

您好!

我是XX学院XX系的一位先生。经过大学的学习和磨练,我将在XX完成我的大专学业,真正进入社会,开始人类生活道路上的新征程。当我加入社会后,我想向你介绍我自己,以便找到合适和有趣的任务,更好地发展我的才能,完成我的人生价值。

我的情况简单介绍如下:作为一名学前教育硕士,我热爱自己的专业,并对其倾注了极大的热情和精神。在几年的学习和生活中,我零碎地学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育、学前教育心理学、卫生学、学前教育研究方法等。我正处于人生中精神饱满的时期。我期待在更广阔的世界展示我的才华。对目前的知识不满意,希望在理论上发脾气进步。所以,希望能加入你们单位。我会脚踏实地的做好自己的任务,积蓄力量在任务中取得好成绩。我相信经过我的努力和努力,我会做出应有的贡献。

非常感谢您在百忙之中给予我的关注。祝贵公司事业有成,成绩斐然。祝你事业有成。我相信指引的会是伯乐,在人才的海洋里,我能用不一般的眼光找到我需要的马!

学前教育职业求职信(篇7)

各位领导:

您好!

我是安徽省黄山市黄山学院学前教育专业的学生。带着对贵单位的尊重和向往,真心写下这封推荐信。给你看一个完全真实的我,希望你的公司能接受我成为其中一员。

我的母校是一所诗歌师范学校,五年制大专生,受到各学校单位的青睐。在过去的五年里,我在这个地方的能力和知识让我受益匪浅。在老师的努力教育和指导下,具备专业基础知识和社会交际能力,熟练操作word、excel、ppt等计算机办公软件。学校开设的文化课和技能课每学期各科成绩都不错。此外,在音乐、舞蹈、钢琴等艺术课程中,他们得到了良好的体育锻炼,提高了艺术素养,也掌握了一定的技能,使他们在德、智、体、美等方面得到均衡发展。在校期间各方面表现良好,认真对待学习,渴望学习进步,乐于与人交流,积极参加学校组织的各种活动。多次在社会上演出,受到好评,连续三年获得“三好学生”荣誉称号。通过老师的指导和自己的努力,他获得了八级舞蹈证书、一级计算机证书和nit模块证书,使老师的教学与自己的学习成正比。

现在,我正处于人生的一个精力充沛的时期。我希望我的才能能够得到更好的发展,我希望在实践中得到锻炼和提高。因此,我真诚地希望贵公司能给我这个机会,我会尽力做得更好。如果你对我有什么意见,请联系我,我会24小时为你打开,希望能给我一个真诚的回复。

最后,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的推荐信。

我在此交流

欢迎

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

学前教育职业求职信(篇8)

尊敬的领导:

当打开自荐书的时候,您已经为我打开了通往成功的大门。感谢您在我即将踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次宝贵的自荐机会。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀幼师的愿望,自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,我坚信自己适合这一岗位。所以,我毅然决然的从化学专业转到学前专业。

由于是跨专业的学生,在校期间,我加倍的严格要求自己,积极向上、奋发进取,刻苦练习四大技能,皇天不负有心人,每个学期都取得了较好的成绩。并具备了一定幼师能力,例如观察能力、组织能力、教育能力,具有自然、大方的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,拓展了视野。

我认为作为一名优秀的幼师,不仅要有较强的专业技能,更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中,我并不是各方面都十分出色的人。但是,无论多么优秀的人,她都应本着一个塌实肯干,谦虚学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。

21世纪就业竞争越来越激烈,我希望自己能成为幼师战线上的一员,为孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献自己的微薄之力!

最后,真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,成为贵校的一员。

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

学前教育职业求职信(篇9)

尊敬的招聘领导:

您好!

冒昧打扰,敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候,将决定我人生新的起点。我是普洱学院学前教育专业12级的学生,名叫xxx,我渴望加入贵园,希望能为贵园的明天添瓦加砖,更愿为贵园贡献自己的青春和智慧。

我的家乡在美丽的'红河,现居西双版纳。在师友的真诚帮助和个人努力下,三年远离故土的大学时光里,我学习了专业基础知识,乐理视唱练耳,幼儿美术及幼儿心理学等理论学习与教育实践实习,性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是唱歌和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。。

“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的最大特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将歇尽全力,与贵园同呼吸,共命运,一起创造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的选择!

谨祝贵园兴旺发达,全体职员工作愉快!

此致

敬礼

您未来的员工:

职业高中教学工作总结


导语:工作,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、以下是小编整理的职业高中教学工作总结,希望能够帮助到大家!

时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年已经结束了。作为一名新参加工作的教师,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。在这短暂的半年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面:

本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从学生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

二、教育教学方面:

在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1、认真备课,虚心求教。

作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看英语方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2、拜师学艺,感触颇多

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课10多节,其中有语文课、数学课、英语课、各行专业课??每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的音乐课!

3、今后努力的方向:

①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流; ②课堂纪律还有待改进。

③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

④经常看书,多做课件。

⑤在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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