2020年中学学期工作总结

大学学期工作总结

发布时间： 2019.10.30

2020年中学学期工作总结。

韶光易逝，这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要对这一阶段的工作做总结。只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。工作总结怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2020年中学学期工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

xx中学工作总结
本学期，我校在市教育局及xx开发区党委政府的正确领导下，以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以师德建设为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，工作目标基本达成，学校重点工作有了新提突破，各项工作都有新的发展，下面就一学期工作总结如下：
一、建设“平安校园”，创造和谐稳定的教育环境。
_、充实调整创建“平安校园”工作领导小组，切实加强了对创建工作的组织领导。
_、建立健全安全防范工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施。
_、以提高学生自我保护意识和能力为主线，通过广播、专刊、致家长信、组织观看交通安全、火灾自救、学生安全预防与自护等安全教育录像、张挂宣传条幅等形式，结合“十一个全国中小安全教育日”、“珍爱生命、防范溺水”专项整治及安全生产月活动，积极有效地开展安全宣传与教育，并举行了以“珍爱生命，防范溺水”的主题班刊评选，促使全体师生积极参与创建“平安校园”工作。
_、加强安全工作责任制，对出现重大安全事故实行一票否决。本期以来，通过广大教职工的共同努力，我校创造了和谐稳定的教育环境，无任何安全事故发生。
二、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共xxx市委教育工作委员会、xx教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》，扎实有效地开展学校的德育工作。
（一）加大力度建设德育队伍，落实“全员育人”机制，切实抓好学科渗透教育工作。
_、班主任是学校德育工作的核心，班主任自身素质的高低直接影响德育工作的实效性。班主任、年段长例会是我校加强德育队伍建设，强化班级管理，畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。我校坚持每周一次班主任、年段长例会制度，通过例会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；针对工作中存在的普遍问题，组织班主任老师开展讨论，组织班主任总结经验、交流心得，使德育工作做到了“虚事实做、实事细做、细事勤做”，为班主任、年段长工作能力的提高创造了条件；编发班主任学习资料，加强班主任理论与政策的学习。通过研究、分析、探讨、学习、交流，大家集思广益、群策群力，努力提高了班主任自身素养，确保德育工作的实效。
_、充分发挥课堂教学作为思想品德教育的主阵地作用，广大课任教师能够深挖教材的思想性，把德育目标列为教学的首要目标，搞好德育工作的渗透。各教研组在教研活动中能够认真研讨如何在教学中落实“情感、态度、价值观”目标，教师在课堂教学中能够自觉地把知识传播、能力培养、智力发展和思想情操陶冶结合起来，本期以来“弘扬和培育民族精神”、诚信教育等有机渗透到各学科教学中，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果，学校各学科的德育渗透方案已基本形成。
（二）、加强德育常规管理，建立健全了后进生转化等德育制度。
_、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口，依据对学生情况的分析，我们把环境卫生保洁、仪容仪表作为学生精神面貌进一步好转的切入点。继续坚持每天三次的卫生扫除，强化卫生保洁要求。同时，我们进一步加强了对学生仪容仪表的监管，初一、二年学生基本上杜绝了奇异发型、男生长发、佩带饰物的情况。通过对这两项工作的长抓不懈，使得学生的精神面貌有了较大的改观。学生在接受管理的同时，也参与学校管理，加强了自我管理，学生在自我和互相管理中受到教育，不断完善自我，培养了主人翁意识。
_、本期以来，我们充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。在作好基础工作的前提下，多渠道、多角度、多领域引导学生树立正确的人生目标、积极的生活方式、健康的情趣爱好。
_、推广初二年段的后进生转化工作经验，对后进生强化帮教措施，做到有工作计划，建立了后进生个人档案，指定辅导教师，要求定期进行跟踪辅导，有转化过程记录，并于_月__日召开了“后进生转化工作经验交流会”、期终各年段还进行了认真细致的总结。广大科任教师能够充分认识后进生转化工作的意义，通过课堂教学这个主渠道，以学科德育渗透的方式对后进生施以积极积极的影响，密切配合班主任做好后进行的转化工作，本期后进生转化工作成效较为显著。
_、对经常违犯学校规章制度的学生，我们除了按照由基层到学校的原则，给予及时、有针对性的教育外，还建立了与家长交流沟通的机制，这一制度的建立，使家长重视起并切实履行了家教义务，使个别学生的问题得到了较好的控制，同时也增进了家校之间的联系，消除了误解。
_、继续加强家校联系的制度化建设，各年段均在期中考后举行家长会，会上向家长介绍了学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望

。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。有力地提高了家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。通过会议，形成了家校教育的合力。同时，各年级均成立了家长委员会，选择那些热心教育工作，愿意与学校积极配合，具有较强组织能力的家长担任成员，为今后的密切家校联系工作奠定了良好的基础。
_、制定并施行了《xx中学毕业生综合素质评定细则》，顺利地完成了____届毕业生的综合素质评定工作，为顺应素质教育景下的学生评价做出了积极有益的探索。
（三）、举行德育实践活动，促进校园文化建设。
在活动中教育，是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，校政教处、团委及各年段通过举行内容丰富、形式多样的德育实践活动，努力促进校园文化建设。
_、为深入开展爱国主义和革命传统教育，弘扬伟大民族精神，促进思想道德建设，学校认真组织开展“红色之旅”读书教育活动，校政教处与语文组联合举行了“红色之旅”读书活动征文的评选，并推荐__篇优秀征文及部分手抄报参加市局组织的比赛。
_、在三月份举行了一场“爱心助学”募捐活动，将收到的____._元捐款充实到“xx初中爱心助学基金会”，本期共资助贫困生_人，合计资助___元。通过活动，引导学生学会奉献，让学生学会感动，帮助学生体会感动，教育学生同情弱小，培养学生的爱心。此项活动已成为我校师生在三月里学习雷锋的“常规”动作。
_、_月_日学校举行了____届毕业生告别母校仪式，通过这一活动让学生学会感恩，感恩我们的教师，感恩学校的培育，感恩他们的父母，感恩社会的关怀，以积极昂扬的态度来面对今后的人生。
（四）、做好年度表彰工作，树立典型，以点带面。
在年度表彰中我们本着奖励优秀、树立典型、交流先进经验的目的，以“在校是个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的标准来要求学生，并根据以上标准对学生进行评优评先，以新“三好”学生的标准，去涵盖和取代过去的“三好”学生的标准。表彰大会对学校的各项工作起到了很好的激励效果。
二、继续坚持教务、教学、教研共抓并举，充分发挥教务处的指导、监督功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，全面提高教学质量。
（一）、加强常规管理，提高教学质量。
_、认真落实贯彻《**省普通中学教学常规管理暂行办法》，制定符合我校实际的教学常规管理细则，逐步将常规管理制度化，把常规管理的要求落实到教学工作的各个环节。对教案，作业，听课笔记做到了每月一次的大检查和平时不定时抽查，并对检查情况进行详细的记录，将检查情况通过各教研组或校例会集中反馈，对检查中存在的问题及时与科任教师交换意见。通过一学期常规管理的强化，教师教案编写进一步规范，教案中体现的创新理念、课改理念进一步增强，杜绝了没写教案进课堂的现象。
_、严格执行学校听课，公开课教学制度。本学期要求教师听课次数在__节以上，新教师在__节以上，每位教师每学期至少开一节校级公开课，并组织部分老师到省达标校，课改实验校听课，为我校教师提供了学习机会，每位听课教师做好听课记录，并在教研活动中以与交流，规定教研组长每两周听一节本组教师随堂课，并及时向被听课教师反馈听课意见，做到了有听课有反馈。严格执行学校的课务管理制度，教务处加强查课制度，防止迟到、缺课、早退、严禁私自调课，进一步规范请给假制度，对于查课中存在的问题，及时向各科任老师交流意见。做好教师月考勤统计，及时与教职工见面，确保公平、公正。
_、健全教研制度。要求各教研组每两周开展一次教研活动，活动做好三定：定专题；定时间；定主讲教师，认真做好教研活动情况记载，以课堂为阵地，以公开课的开设、评课等为活动方式，形成积极探讨，教研内容包含理论学习、探讨成功教学教法、解决课堂教学中遇到的问题，营造浓厚的教研氛围。本学期为进一步提高教研组活动质量，制定出台教研组长月量化考评，与年度评优评先直接相挂钩，教务处加强对教研组作的指导和监督，并逐渐形成教研组长例会制度，共同商量解决教研中存在的一些问题。以各教研组为活动载体，提高教师教学业务和理论水平，要求教研组长做好评细的公开课和教研活动记录。
（二）、抓好毕业班教学管理工作。
充分认识到毕业班工作的重要性，成立了毕业班工作领导小组，建立健全领导联系毕业班工作制度，指导初三年段做好毕业生“早动员”工作，多次召开初三年段会，学生大会和家长会，认真分析研究学生实际，分类辅导，培优转差、收集毕业班总复习资料，组织“两轮”质量检测和质量分析，开展毕业班教学工作经验谈，要求老师们统一认识，鼓足干劲，勉励学生珍惜时间，奋力拼搏，协调一致为初三毕业班教学保驾护航。
（三）、加强考风考纪，完善月考制度。
每次考试，都要求科任教师认真学习中考考纲，合理科学命卷，把握考卷命题方向，教研组组长对考卷进行严格把关，执行政教处制定的《xx中学学生考试守则与违纪处理办法》，督促监考老师严格执行，狠刹考试不正之风，加强考场的巡视力度，严肃处理违纪学生。本学期，考场风气有了很大的转化，确保了考试的真实性，公正性。
（四）、执行规章制度，规范学藉管理。
本学期严禁杜绝与学藉不符现象WWW.gZ85.cOM

的发生，对学生学藉进行重新审理，校对，对于复习、休学、转学都按照本人申请，校长批准，学藉管理人员备案等程序，进行严格审查，特殊情况下向上级主管部门汇报，做好毕业班学生资格审查、中考填报志愿、毕业证的验印工作。
（五）、认真组织学生参加各级学科知识竞赛。
积极组织学生参加各级各类学科竞赛，并积极动员安排科任教师进行专门的辅导和培训，本学期我校学生在参加宁德市化学知识竞赛中获得三等奖，取得了历史性突破。
三、以师德师风建设为核心，抓好班子的管理和教师队伍的建设。
_、根据《中共xx市委教育工委、xx市教育局关于开展全市教育系统治理商业贿赂专项工作的实施方案》，结合学校实际，把治理商业贿赂与学校预防职务犯罪、效能监察和校务公开相结合，加强对学校党员、班子及教职工进行法律法规、党纪政纪和职业道德等方面的宣传教育，积极运用典型案例开展法制宣传和警示教育，增强抵制商业贿赂的意识，扎实有效地开展治理商业贿赂专项工作。
_、进一步加强学校班子成员的思想和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行教师评议校领导班子制度，建立评价机制，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。本期以来，各处室负责人能立足本职，敬业实干，主动服务，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。同时，对处室人员进行了调整和补充，把教而优，师生威信高，服务意识强，家长评价好的教师作为培养对象充实到各处室。本期共吸收了_名年轻教师做为入党积极分子。
_、继续抓好师德师风建设，全面提高教师综合素质，严格遵守教师职业道德建设的有关规定，组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高了认识，进一步增强了全体教师教书育人的责任感和使命感。深入开学生民主评议教师活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
_、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体教师的业务水平。坚持校本培训与外出学习相结合，本学期统一安排进行了校本培训，如《新课程推进中的考试评价改革》，并邀请教育学专家到我校讲课，要求全体教职工树立终身学习的思想，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平，做到既有学历、更有能力。__下半年学历本科化预计达__%左右。
_、科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养。举行教学研讨课暨首届“优质课”评选活动，推荐了_名教师参加福鼎市骨干教师培训，_名教师参加**市骨干教师培训，促进我校骨干教师队伍的形成，并大力抓好青年教师的指导培养工作。
_、研究改进了教师年度考核办法，对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评，作为评优评先晋级的主要依据。
四、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作，努力提高学生的综合素质。
_、认真贯彻落实《学生体质健康标准》，全面开展学生体育健康达标活动，努力提高体育课和课外活动质量。抽选运动员__名组建了校田径队，积极备战xx市第__届中小学生运动会。
_、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高了师生的健康水平，做好服务育人的工作。
_、重视校园文化建设，充分展示学生艺术特长。本期以来，我校积极组织学生参加各项艺术赛事，取得了良好的成绩：**同学参加市委宣传部、科技局、科协、教育局、文联联合举办的xx青少年科技想象漫画大赛获中学组二等奖，***同学获三等奖；xx老师获二等园丁奖；在片区此项比赛中获一等奖_人、二等奖_人、三等奖_人；xx老师指导的学生赵玉晶在片区举行的艺术表演中获三等奖。
五、坚持校务公开制度，加强了学校民主政治建设。
_、做到重点明确，形式规范，机制完善，把工作中的重点、难点、广大师生和家长关心的收费等热点问题，作为校务公开的重要内容，充分发挥了广大教职工当家作主、教书育人的积极性。
_、进一步开源截流，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。
_、规范了收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，有效地杜绝了个人、班级、年段向学生乱收费行为。
_、通过校务公开工作，得到了**开发区政府及社会各界对学校的理解和支持，本期许多在学校创办之初承诺捐资的开发户积极主动的将款项送到学校，较好地解决了教学楼和学校运转资金的缺口，学校软、硬件建设得到了加强。
六、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》，积极做好齐抓共管工作。
_、成立学校计生工作领导小组，把计划生育工作摆上学校工作的议事日程，计生工作有专人负责。
_、奖励政策到位，及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策，落实计划生育假，严格实行计划生育一票否决制。

_、把计划生育工作列入教学计划，本期以来各年级均将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容，学校还积极开展了以积极教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操，防止早恋，杜绝早育的“婚育新风进万家”的宣传活动。
_、积极配合计生部门落实“双查”工作，做好计生台账。
七、成立工会、团委，充分发挥工会、团委等群团组织的作用，以有益的文体活动为载体，丰富教工业余生活。
总之，做为刚创办五年的一所农村初中而言，我们今后的工作还任重而道远，在新的学年里，我们一定会坚定信心、振奋精神、努力拼搏、狠抓落实、抓住机遇，乘势而上，努力办好xx初中，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！

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中学2020学年第二学期工作总结

我校本学期全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持制度建设与人本管理相结合的治校方略，全面推进精细化管理策略，在确保校园稳定、有序、和谐的前提下，明显提高了办学效益，为创建新农村品质学校打下坚实的基础。现将一学期来主要工作总结如下：

一、精细管理，全面推进

1．办学规范化程度不断提高。通过为时半年的深入学习实践科学发展观活动，学校全体党员和行政队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设不断得到加强，各部门功能继续完善，岗位职责进一步明确，依法行政意识明显增强，各项工作有力推进。综合协调、公文处理、文件归档、会议管理、校务公开和工作督查等有序落实，党、工、团、队各线工作成效显著，老干部工作、关心下一代工作得以深化，学校信息公开力度明显提高，节约型学校建设蓬勃开展，努力营造了风清气正的校园环境。

2．常规管理体制改革继续深化。上学期我们大力开展制度化建设，在此基础上，本学期着眼于全面推进精细化管理策略。我们不断完善学校宏观、中观层面的可操作性制度。2月份，学校启动实施常规管理视导工作，4月份，又相继出台了《大溪三中教职工岗位精细化管理一览表》和《大溪三中总务处项目精细化管理一览表》等系列管理规定，实行项目分工管理，落实工作绩效责任。这些举措，细化了管理目标，完善了管理措施，落实了管理责任，强化了管理督查，使学校与处室的执行力明显加强。以五化为载体的处室制度文化建设有效推进。在上学期试运行的基础上，我们不断完善学校教职工评价考核制度，积极改进教职工考核评价方案，规范考核操作程序。学校快速走上了依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道，为努力提升整体品质夯实了基础。

二、德育工作，有序开展

1．重视德育队伍建设。围绕和谐校园建设总要求，我们继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，增强德育为先意识，在实践中不断完善德育工作机制，加强德育队伍的管理指导。

（1）树立德育就是质量的德育观，把德育放在学校工作的首位，德育领导小组等各种常规德育组织健全，分工明确，运行有序。

（2）把提高班主任素质当作德育工作的重点。本学期继续做好班主任的培训工作，开展班主任论坛，加强班主任工作经验的总结交流。按照制度有效开展了班主任考核和班集体考核，使班主任队伍的工作态度、工作效率、管理水平有所改观。

（3）重视家校联系工作。班主任每月的家访率达30%以上，期末家访率100%，做到与每一位学生家长均有联系，特别重视做好与特殊学生家长的经常性联系工作。开办家长学校，目的明确，计划落实，内容针对性强，提高了家教水平。

（4）共青团、少先队组织积极工作，与德育处互相配合，经常开展各项特色活动，如元宵节赏灯猜谜活动等，受师生好评。

2．抓细抓实德育常规。为加强未成年人思想道德建设，我们继续加强学生的公民道德教育、安全教育、环保教育和优秀民族文化传统教育，努力提高德育工作的针对性和实效性。主要做法是：

（1）实施全员德育，本学期建立秩序视导小组、驻班视导小组、就餐视导小组、晚间视导小组和住宿视导小组等五个视导小组，分工明确、职责分明，全方位地加强了常规管理。

（2）狠抓行为规范养成教育。我们继续以《中小学守则》和《中学生日常行为规范》为抓手，把养成教育抓细抓实。继续开展学校三项竞赛，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础入手，狠抓常规管理，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯。学校三项竞赛打分人员和绿色小卫士认真负责，落实对学生日常行为规范的检查工作。

（3）按照修订的《班集体考核办法》和《文明寝室评比办法》，定期评选优秀班集体、文明寝室，充分发挥它们的模范作用。

（4）规范每周一的升旗仪式，对升旗的每个步骤作详细的规定，特别突出了唱国歌和国旗下讲话的环节，对国旗下讲话作了有计划有针对性的统一的安排。

（5）精心安排班会课主题，定期召开高质量的主题班会，做到主题鲜明、内容丰富，教育效果良好，同时注重班级间的交流。

（6）重视抓好法制教育。经常性地召开安全法制的专题集会或讲座，增强学生的安全法制意识。并加强与当地警备区的联系，聘请了法制副校长，学校未出现违法犯罪事件。

3．突出德育活动主题。按照德育主题合理安排每月及每周活动，通过形式多样的活动，力求把德育贯穿于各项活动之中，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。本学期德育以庆祝新中国成立60周年和纪念建校40周年为主线，通过二月份规范行为月、三月份学雷锋活动月、四月份环保教育月、五月份红五月校园文化月等系列活动，开展弘扬和培育民族精神、校史与办学精神教育，努力构建和谐校园，推动学校德育工作的不断深化。

4．加快校园文化建设。本学期学校进一步美化了校园环境，做到校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，课桌椅无刻痕，教室物品摆放整齐，教师办公室整洁有序。定期更换橱窗、黑板、学习园地、网站资源等，充分体现宣传阵地的教育功能。同时开展大量活动来丰富师生的日常文化生活，如红五月文化艺术节、绿色学园教室布置比赛、摄影比赛及展出等。加强三风建设，提高师生的文明素质。积极倡导和培育和谐、博爱、开拓、进取的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的地方。

三、教学工作，喜忧参半

1．抓好教学常规管理。本学期教学管理工作以教学常规为抓手，坚持每天巡课，及时做好记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度、会议记录等各两次。充分发挥教研组长在学科教学检查中的作用，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，并提出了解决问题的办法。教师基本能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总体情况良好。本学期组织了七、八年级两次月检测及期末考试，组织九年级月检测和中考调研、模拟考试多次。每次考试后都及时开展教师个人、备课组的质量分析，并分别和联考的四所兄弟学校进行横向交流，有效提高了教研质量。本学期顺利组织了九年级中考，成绩如下：体育考试平均分为23.4分，中考最高分683分，现已有4人录取温中，5人录取新中，4人录取市二中，15人录取大溪高中，其中1人体育特招大溪高中，共计36人上普高线。由于我校是农村初中，向来师资力量薄弱，尤其生源不大理想，这些很大程度上制约着教学质量的提高，我们必须要有忧患意识，高度重视这个问题。

2．积极开展教学研究。本学期一如既往地开出校内示范课、观摩课和教研组内的公开课，给教师创造了相互学习，切磋提高的平台。20xx年6月9日12日，我校圆满承办温岭市义务教育学校第一教研区首次教学研讨会。市初中第一教研区成员学校温岭市三中、大溪片5所学校、温峤片3所学校的校长们汇聚一堂，讨论部署第一教研区今后三年的工作计划，大家并就共同关心的一些热点问题开展积极有效探讨。市教育局教研室陈聪富主任等应邀到会进行指导。同时，区域主题教研活动也顺利揭开帷幕。我校以及市三中语文、科学、数学、英语四门学科共有12位教师展示了公开课。本次教学研讨会在积极探索有效教学、构建教学质量增值评价机制、提升第一教研区整体教学水平方面发挥出应有作用。

3．体艺工作努力争先。本学期，我们加强音体美教学的重视力度，按教学计划要求开齐开足功课，不许无故占用其上课时间。由于学校重视，音体美教学情况有所好转，全面提升了教学质量。本学期，学生有6人在市壁画比赛中获奖，1人在市科学智能比赛中获三等奖，2人在市兰亭杯毛笔书法中获三等奖，2人在电脑制作电子报刊中获三等奖。成绩的取得，与体艺老师的努力是分不开的。

四、教师研训，富有成效

1．积极开展教师培训。根据《20xx学年温岭市农村初中校本培训评估指标》要求，我校认真组织并落实校本培训工作，切实加强继续教育管理工作。按照制定的《20xx学年大溪三中教师全员培训计划》、《20xx学年大溪三中青年教师培养实施具体方案》及《20xx学年大溪三中校本培训各科室分工》细则等，规范地开展教师培训培养工作，切实有效地实施校内青蓝工程，着力培养好青年教师。启动运行名师、骨干教师的培养机制，制定了《大溪三中骨干教师、学科带头人的评选与考核办法》、《20xx学年大溪三中学骨干教师、学科带头人培养计划》、《大溪三中校级学科带头人职责》以及《大溪三中校级骨干教师职责》。校本培训形式多样，主要有全员集中培训、教研组研训、自学、外出学习培训等。学校建立培训保障机制，培训经费列入了年度预算。本学期重点组织教龄5年以上35周岁以下的教师开展同课异构课堂教学评比，组织教龄2－5年的教师上研讨课，35周岁以下教师每学年开一节公开课，开课教师有磨课过程。教师积极撰写教后反思、教学案例、论文等。组织教职工进行课件制作比赛,有4人获市级奖项。参加培训的专任教师达100%，其中有10人参加市领雁工程培训。培养措施到位，效果明显，使校本培训更具现实意义。

2．教育科研有效推进。本学期以市教育局教科室工作计划为指导，健全了各项制度，加大了科研力度，并将措施落实到位。我们不断深化了科研课题研究，使课题项目注重了实效，走向整合，为师生的成长、成材架设了多元发展的立交桥。周琴芬的台州市教研系统课题《初中个性班型创建的实践研究》顺利结题，赵凌晓的《初中生函数学习中认知错误分析及教学对策研究》、赵文斌的《三味办公室建设实践与研究》分别获温岭市优秀科研成果二等奖、三等奖。林继富等16位老师的论文在市级以上发表或获奖。20xx年2月我校数学组被评为温岭市教研组教学研究先进集体、赵文斌老师被评为XX、XX年学年教育科研先进个人、朱玲老师被评为XX、XX年学年教学研究先进个人。立项在研课题辅导到位，研究工作扎实推进。

五、安全工作，平稳落实。

1．落实校园平安。我们不断健全安全管理机构，完善安全管理制度，加强了安全设施建设，并强化安全反馈监督，有效维护校园秩序稳定。本学期，为全面加强安全教育，上好开学安全第一课，我们开展了两次安全逃生大演练。继续加强学校寄宿生管理、开展文明寝室评比。开展宣传教育，加强学校公共卫生和交通安全等方面的管理工作，完善体制机制，提高了各类突发事件预警、防范和处置能力。与处室、教师签定协议，全面落实学校安全责任制和责任追究制。认真及时排查安全隐患，发现问题及时整改。继续强化校园周边环境综合治理，明确门卫和夜巡人员的职责，本学期学校无安全责任事故发生，确保了师生的安全，营造了良好的育人环境。

2．推进校园健康。本学期，学校高度重视全体师生的健康工作，积极开展爱国卫生运动，并取得明显成效。积极深化素质教育，我们重点抓好学生课间操、体育课和课外体育活动，推动阳光体育有效实施。积极动员全校教职工经常开展体育锻炼，强身健体，提高身体素质和工作效率。切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作，特别积极有效预防甲型h1n1流感疫情，防止各类传染病蔓延。重视学生心理疏导，对学生的心理健康辅导工作适时展开。

六、后勤工作，服务优先

1．改造景观花坛。三月中旬植树节前后，我校对校园内的景观花坛进行了全面改造。花坛内原有树木栽种时间有十多年，长得枝繁叶茂、参差不齐，遮挡视线，影响了校园景观。为配合和谐校园建设，学校投资近一万元，对花坛内原有花木进行迁栽，重新种植了红叶石楠、红花继木、茶梅、龟背冬青、杜鹃等观赏性较强的花木，并精心设计图案。同时，拆除了校门入口右边的小花坛，保证了消防通道的顺畅。通过改造，学校环境更加优美，丰富了台州市绿色学校的内涵，提高了学校品位。

2．厉行能源节约。对两幢教学楼等的用电器进行全面检修，做到灯亮扇转开关灵，保证了平时的教学秩序。实施精细化管理后，对电扇开关、厕所水龙、教室窗帘的管理责任落实到班级、具体到人，减少了水电的浪费，同时培养了学生的责任意识、节约意识，推进节约型学校建设。

3．加强财物管理。大宗物品实行集体采购，货比三家。财务收支严格执行预算计划，及时公布财务报表。严格规范义务教育阶段的收费行为，杜绝对学生的乱收费。及时对损坏物品进行修缮，大件修理实行公示制度。同时做好经常性的课本作业本分发、日常教学用品的采购发放和保管工作。中国ww

4．食堂经营，规范改进。加强食堂常规管理工作，借鉴兄弟学校成功经验，积极引进五常法管理模式，实现食堂科学规范管理。食品采购严格执行索证制度，建立台账，严把食品进口关。食堂从业人员持证上岗，确保师生的饮食卫生安全。对食堂经营严格坚持不盈利原则，确保伙食质量。努力改善伙食，确保师生膳食按时供应，品种多样化时令化。对小卖部加强检查监督。

5．教师待遇，逐步提高。学校厉行节约，努力提高理财水平，大大减少不必要的招待等费用开支。积极争取地方财政支持，加大教育经费的投入。强化学校财物管理，通过建章立制，严格程序、规范操作、控制开支，提高资金使用效益。主动关心教职工生活，不断提高教师福利待遇，力求教师的经济收入逐年增长，为提高教师的生活质量提供物质保障。

2020—2021学年第一学期中期总结

阳光依旧照着这片熟悉的土地，转眼3个月的时间已经过去了。这一段的时间里，经历的事情不是太多，但给我们的感触颇多。在这3个月里我们的工作主要有：

㈠、赴辅读学校义务辅读智障儿童。

当我们面对那些智力有缺陷的儿童时，心里有一种说不出的感觉。以前从未想过还有这样一个学校，把这样一群社会最忽视的群体集合起来。看到他们我们将心中所有的优越感放弃，将社会中各种竞争放弃，全心全意的关护他们。或许正是因为如此，志愿者积极参与此活动，本着认真关爱的原则完成工作，并得到辅读学校校长和老师的一致好评。

㈡、赴长风社区义务宣传“迎奥运，将文明”活动及义务家教活动。

此次活动整个过程秩序井然。一路上大家排着队，打着旗，有手有笑的到达目的地。大家根据分组认真的完成了每一项任务。虽然天气有点冷但大家多坚持了下来。这不正体现了青年志愿者吃苦耐劳的精神吗？而由我院志愿者为长风社区中小学生义务作家教的活动也有好多收效。此活动不仅提高了孩子们对学习的热情，也为志愿者服务于社会提供了平台。

㈢、“爱校周”青年广场卫生清理活动。

为了更好的将志愿者精神与实践相结合，落实大学生素质拓展与志愿者服务活动为更好的创造一个干净整洁的校园环境，我院青年志愿者协会分会组织了一次校园卫生清理活动。此次活动不仅使校园环境得到改善也使广大师生认识到校园环境清洁的重要性。

㈣、“11.9”防火知识宣传活动。

为了进一步了解防火知识以及发生火灾时正确的逃生方法，并有可能将火灾损失降到最低，我院组织了这次活动。并举办了防火标志设计及防火知识竞赛。此活动提高了同学们的防火意识和对生命的珍视。

㈤、“箭牌”文明礼仪推广活动。

为了响应新时代的号召，让环保观念深入每一个市民心中，我院青协举办了东方红广场卫生清理活动。志愿者对广场草坪护栏、垃圾筒、路灯等处进行擦洗，并分发环保传单。兰州电视台记者对其进行了相关采访。通过这次活动，使市民对环保有了一定的认识，青年志愿者也更进一步注重环保。

随着活动的进行，我们也发现了一些活动存在的问题如：①活动前期宣传不够，活动场地的联系业务还不成熟，以致活动过程中出现一些始料未及的状况。②各部室在工作中配合不够，各干各的以致于干事本身对活动不完全了解。③活动安排不周密，细节注意不够组织有点乱。活动中时常出现一些问题。④制定的计划书未能完全联合实际。⑤通知发出的不够及时仔细。⑥各部长与干事缺乏交流和沟通，使干事在许多问题上存在疑惑。及分工不合理，有人匆忙有人悠闲。⑦经费不足。

虽然我们的工作存在许多问题，但我们相信经过全体青协干部成员的努力，相互协调共同合作，我们的工作会举办的越来越好。

中学2020年秋季学期工作总结

紧抓机遇开拓创新

努力打造侨中教育新形象

——博罗县华侨中学20xx年秋季学期工作总结

从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基础。

一、狠抓德育工作，促进校风建设。

确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实科学发展观，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。

在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。

1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。

2、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基础。

3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。

4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作，健全班主任与学生谈话制度，同时根据中学生身心发展的特点，继续加强对学生心理健康教育，认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神，继续办好《心灵物语》，完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00为面对面咨询时间，同时开通了电话热线，增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询，还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势，共接听电话50个以上，接待来咨询的学生300多人次，回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化，从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助，减轻各种心理压力，从而使他们身心得到健康的发展。

由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为98%以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工年度考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。

二、以创建等级学校为契机，促进学校的发展。

“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿，侨中顺利通过惠州市一级学校评估，实现了侨中师生的第一个愿望，我们将以此为起点，以此为动力，继续加快我校办学条件标准化的进程。

近几年来，我校积极创造条件，筹措资金，整治校园环境，美化校园，改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持，免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路，全部由地上架空线路改造为地下管道线路；争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持，完成了校园主校道的改造工作，全部铺成了水泥路；争取县农业局的支持搞好校园绿化工作，建成了校园休闲区，完成了荷花池的整理和荷花桥的建设；在县政协的大力支持下，争取了港澳台同胞的捐资助学，其中，香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时，还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍；增添了物理实验室、化学实验室；增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室；充实了图书室藏书；完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设；建成了地理园、生物园；添置了一大批教学仪器及器材，使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高，为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基础。

根据县委县政府的指示，侨中要在20xx年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件，我校尚存在较大差距。目前，我校正紧锣密鼓地加快校园建设，拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼，继续完善学校各项基础设施建设，进一步改善办学条件。加强科研兴校工作，推进学校各项事业不断发展，促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。

三、完善校本培训体系，推进新课程改革。

本学期来，我校继续抓好教育教学工作的管理，进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中，我们主要做好如下的几项工作：

1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中，我校派出教师是比较多，除了今年上高一的老师外，所有的校领导、科组长都参加了省级培训，回来后又组织学习，与外校同等进行交流，更新观念，探讨方法，取得了良好的效果。

2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校，为了落实好此项工作，我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》（试行），《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件，现在看来虽然太简单了一点，但我们将在工作中不断进行摸索和充实。

3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程，所以最终的任务都落在高一年级身上，落在各备课组身上，所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划，每周有一个晚上为备课组集中学习时间，中心议题一般为两个，一是上一周教学情况分析，二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破，如何进行双边交流都拿出来讨论，以集体的智慧来面对新的挑战，以这种模式运作两个月来，情况比较良好。今年9月份，省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查，对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。20xx年10月20日，在我校举行的高一新课程数学观摩会上，我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。

4、加强与家长的沟通。新学年开始后，我们通过各种方式与家长联系，对社会进行宣传，并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料，详细地介绍了新课程的相关内容，对家长进行宣传。同时，我们还召开高一年级学生大会，对高一学生进行介绍，让学生充分了解新课程。

5、通过各种途径，向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难，其中，就新课标的装备问题几次向政府汇报，并多方筹集资金，以改进办学条件。

四、搞好后勤管理，提高服务质量。

本学期，我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作，进一步完善了学校各项配套设施，打造育人平台，提高了服务质量，主要的成绩如下：

1、完成了地理园、生物园建设，并于开学初投入使用。

2、建设和完善第四幢学生宿舍，改善学生住宿条件，使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。

3、美化C座、D座学生宿舍楼的周边环境，使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。

4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部，拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋，扩建了荷花池，平整了荷花池北面场地1000余平方米，进一步美化校园环境。

5、重新调整青年教师的住房，解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题，为学校节约了每月近10000元的房租开支。

6、完善好400米环形跑道等基础设施建，协助县教育局成功举办20xx年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破，有24人次打破县以上纪录。

7、为消除隐患，杜绝各类事故的发生，学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作，本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，组织学习有关文件精神，统一思想，提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查，发现偶不守条例的现象，及时采取措施。由于我校领导的重视，行动积极，措施有力，有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。

本学期，虽然在上级领导和主管部门的关心支持下，我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖，但在教育和教学的实施过程中，我们也发现一些问题和存在一些迷惑：

1、由于学校的债务多（1297万元），本学期又偿还了银行的200万元贷款，因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。

2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一，按照新课标的实施标准，学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。

3、按新课程要求，现在学校的实验器材已落后，实验设施已不配套，因此本学期很多实验难以开设。

4、在高一年级的新课程教学中，碰到如学分评定或成长记录等问题，教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。

二00五年一月十八日

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