随着时间的流逝，这一阶段的工作已经到达终点了，下一阶段的工作即将到来。我们需要动笔写一份自己的工作总结了。工作总结要求瞩目全局，涵盖总体，突出重点，点面结合。怎样才能够写好工作总结？下面，小编为大家整理的“县政府领导班子分析评议阶段工作总结”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
3月**日至4月**日，县政府党组按照县委先教育活动领导小组的总体部署，结合工作实际，扎实深入地开展了保持共产党员先进性分析评议工作。现将县政府党组先教育活动分析评议阶段的有关情况报告于后。一、开展的主要工作
（一）认真搞好思想动员。
一是党组高度重视。进入分析评议阶段后，县政府党组按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求，对分析评议阶段工作进行了周密安排部署。县政府党组书记谢代银、党组副书记何成斌对县政府党组分析评议阶段工作都提出了明确要求，进行了再发动、再学习、再升温，进一步提高了认识，保证了分析评议阶段工作高标准、高质量的有序开展。
二是精心制定方案。按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，结合政府工作的实际情况，县政府党组制定了切实可行的实施方案，制定活动日程安排表，增强了活动的操作性和指导性。
三是组织开展再学习。3月**日，县政府党组召开了分析评议阶段动员会议，党组副书记何成斌着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，对分析评议阶段工作提出具体要求。在巩固前一阶段理论学习的基础上，以多种方式开展了学习讨论，进一步提高思想认识。及时组织党组成员参加支部会议，对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，补充学习了《保持共产党员先进性教育读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器。认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，组织开展了时事政治学习，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会。以先进典型引路，学习牛玉儒、任长霞等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距，进一步活跃了分析评议活动。
（二）广泛征求意见建议。
一是开展万人民情民意调查。从3月下旬以来，县政府党组组织开展了万人民情民意大调查和以“税费改革后乡镇干部干什么”为主题的问卷调查活动，向全县各级各部门和广大干部群众广泛深入收集征求意见，调查表回收率高达**%以上，同时将回收的意见进行了分类汇总梳理，对一些能够办理和解决的问题分别反馈给县政府分管县长和相关部门办理落实。
二是广泛深入征求班子意见。针对县政府党组班子、党组成员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面存在的问题，县政府党组充分发挥县长热线电话的功能，坚持**小时征求社会各界的意见，同时通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，县政府党组共征求意见***人次，根据反馈信息并整理，累计提出意见***余条。
（三）切实做好自我分析。
一是严格进行对照剖析。党组成员按照“比着尺子量不足，照看镜子正衣冠”的方法，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照县政府党组“两个具体标准”，按照胡锦涛同志提出的“六个坚持”的要求，从党性的高度全面总结了党组及党组成员个人近年来的政治立场，思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，从“八观”的角度认真剖析思想根源。
二是认真撰写分析材料。在意见多层次的反馈基础上，按照"三个代表"重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的县政府党组成员先进性具体要求，认真撰写党性分析报告。班子和每一位成员都按照第二阶段动员会议的要求和“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，本着实是求事的态度，坚持从客观实际出发，写出了党组及个人的党性分析材料，并由党组进行了审查把关。
（四）深入开展交心谈心。
一是层层进行谈心交心。切实按照党组书记必须主动找每一位党员副县长谈心一次以上，党组成员必须分别与联系部门的主要负责人谈心一次以上，党组书记必须与县政府党组全体党员集体谈心一次以上的要求，以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。县政府党组共谈心**人次，其中：党组书记谈心**人次，党组成员之间互相谈心**人次，党组成员与联系部门谈心**人次。
二是普遍进行谈心交心。县政府党组坚持把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了解的良好契机，引导广大党员积极主动地开展谈心活动，营造了良好的活动氛围。县政府党员领导干部之间、全体党组成员之间、领导干部与所分管单位负责同志之间都进行了普遍谈心交心。
三是有针对性重点谈心。对一些问题比较突出的单位和个人，特别是民政局、城管办、经贸委等部门，则有针对性地进行重点谈心，以帮助其认识问题的严重性，找准问题的思想根源，增强解决问题的信心。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议。
（五）认真开好民主生活。
4月**日晚上，政府党组召开了领导班子专题民主生活会。县政府党组对照胡总书记提出的“六个坚持”和保持共产党员先进性具体要求，认真查摆和解决单位领导班子及党员个人存在的突出问题，特别是发展不够，工作不力的问题。与会同志都能结合实际，联系剖析检查中的突出问题和群众意见、重点问题开展批评与自我批评，不避重就轻，不掩盖错误，普遍比剖析材料挖掘得深刻。党组的六位党员领导干部都敢于暴露自己的真实思想，敢于亮私亮丑，敢于从思想意识上去挖掘存在问题的根源。每个班子成员都在自我剖析的基础上，根据群众评议和相互谈心中听取的意见，充实和升华了自己的剖析材料，并以严肃认真的态度开展了批评与自我批评。在进行自我批评时，六位同志都能够直截了当地谈问题、查根源，都能够明确指出党性党风方面存在的突出问题，讲清表现，认识危害，对群众意见比较集中或反映比较强烈以及督导组点的问题，都能够以正确的态度作出实事求是的回答，并提出切实可行的整改措施。在开展相互批评时，每个班子成员都能够开门见山讲意见，指危害，都能够切中被批评者的主要问题，从政治的高度和世界观上帮助分析原因，从而达到了使本人受到教育，使大家吸取经验教训的目的。通过这次民主生活会，班子每个成员都进一步找准了问题，明确了整改的具体措施和今后努力的方向。提高了班子成员的思想政治素质和领导水平。沟通了班子成员的思想，增进了解，增进了团结，消除了误会，提高了班子成员的整体战斗力和凝聚力。这次民主生活会准备充分、组织形式很好、质量较高，为今后的民主生活会打下了很好的基础。
（六）认真开展民主评议。
一是过好双重组织生活。按照安排，县府党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面又参加党组专题民主生活会。
二是自觉接受组织评议。每个党组成员都自觉接受县委组织的满意度测评，同时以普通党员的身份主动参加县政府办公室党支部的满意度评议，支部测评结果显示，有***%以上的党员满意度高于**%，无一人满意度低于**%。
二、取得的阶段成效
1、提高了思想认识。突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题。分析原因深刻深入，以“三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源。剖析问题恰如其分，严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己真实，评议别人中肯。
2、增强了党性观念。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，县政府党组成员紧紧围绕县委的工作部署、县政府的中心工作以及分管工作中的重大问题，找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，宗旨意识、党性观念明显增强，明确了努力方向，努力使政府班子和每位成员在先进性方面，标准高于普通党员、要求严于普通党员、实践先于普通党员。切实按照“关键在领导、基础在党组、落实在党员”的要求，党组成员带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评，以此带动县政府部门党员干部找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党组的带头、带领、带动作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
3、促进了各项工作。分析评议阶段进行后，县政府切实履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能，形成与发展市场经济相适应，人民群众满意的高效率、服务型政府，引导广大党员干部深入基层、深入群众为民办实事、办好事，既促进了当前工作，又树立党员在群众中的良好形象。在分析评议过程中，做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。针对联系群众不够的问题，及时开展了万人民情民意调查；针对群众住房困难的问题，组织开展了献爱心捐款活动；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，建立健全了党员学习教育长效机制。抓好分析评议与政府工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，一手抓先教，一手抓发展，以先教促发展，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，各项工作协调推进，一季度经济实现开门红。
4、密切了干群关系。县政府领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了先教活动的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。党组书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党组成员进行了交心谈心，党组成员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，纠正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。县政府党组积极开展访贫问苦捐助活动，帮助贫困户**户，捐款*****元。在这次捐款中，县政府党组成员率先带头，人均捐款****元以上，起到了表率作用。群众反映：这次活动非常及时，搞不搞活动就是不一样。
三、存在的主要问题
总的来说，开展先进性教育活动以来，各项工作得到了全面进步。但我们也清醒地看到，在前一段的教育活动中，还存在一些不足。
一是思想认识有待进一步深化。少数党员的思想认识还存在较大差距，或存在“再教育也解决不了问题”的“无为论”，或存在“学那么多没用、关键是干”的“无用论”，或存在“比我问题多的大有人在，我做得够好了”的“无关论”，或存在“花那么多精力搞学习教育，会影响改革发展稳定”的“影响论”等，参与活动的主动性和自觉性不够。个别党员甚至认为先进性教育只是个热热闹闹的运动，把先进性教育形式化；或认为先进性教育活动就是改进作风、访贫问苦，把先进性教育简单化；或认为先进性教育是个“大箩筐”，什么都可以往里装，把先进性教育庸俗化，不能从加强党的执政能力建设的高度，充分认识这次先进性教育活动的重大意义、基本原则、目标要求。
二是工作方法有待进一步改进。有时不能很好地找准教育活动与当前工作的结合点、着力点，在确保“两不误、两促进”、正确处理工学矛盾方面，方法不多，措施不实，存在教育活动与当前工作“两张皮”的现象，有的甚至还给日常工作带来了一些影响。
三是学教质量有待进一步提升。个别党员在理想信念、根本宗旨和工作作风等方面存在的突出问题还没有得到很好的解决，某些环节的工作抓得还不够到位。个别党员保持先进性具体要求专题讨论不够深入，没能很好地概括提炼出体现时代精神、反映不同实际特征、符合工作实际的共产党员保持先进性的具体要求，对下一步分析评议的工作将带来一些影响。针对这些问题，我们将予以高度重视，在下一段的工作中千方百计解决好。
四、今后努力的方向
一是不断深化思想认识。要进一步深入开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论，深化思想认识、促进活动深入。要大力推介先进典型，深化思想认识、促进活动深入。随着先进性教育活动的开展，我县涌现出了一大批先进典型，这些典型既是广大党员干部在先进性教育活动中自觉实践“三个代表”重要思想的优秀代表，也是我们在先进性教育活动中的学习楷模。今后通过举办先进事迹报告会、座谈会、新闻专题报道等多种形式，进一步浓厚先进性教育氛围，增强先进性教育活动的吸引力和感召力，最大程度地唤起党员加强先进性建设的积极性和自觉性。
二是切实做到领导带头。领导干部以普通党员身份参加支部组织生活会，过好双重组织生活。认真学习、牢固掌握，保证既不走过场、又把握好度。在突破重点、攻克难点上先行一步，自觉担负起突破重点、攻克难点的重任，努力在各个环节工作上先行一步。带头拿起批评与自我批评的武器，毫不客气、毫无隐晦地讲话。在保证效果上坚持标准，把握政策，既要严格程序，又不能用主观意愿代替程序甚至把程序复杂化，不搞人身攻击、不上纲上线，真正解决党员思想问题，使党员干部受到触动和教育。
三是不断创新工作方法。在时间划分上，要科学划分时段，坚持时间服从质量，进度服从效果，形式服从内容。在政策掌握上，要以正面教育、自我教育为主，把握好政策界限，掌握好活动火候。在活动方式上，坚持集中与分散相结合，能分散的分散，不能分散的可以利用业余休息时间集中。要认真解决好“工学矛盾”的问题，坚决防止出现把先进性教育同经济建设和其他各项工作割裂开来、对立起来的“两张皮”倾向。在工作部署上，围绕射洪经济社会发展和各项工作的目标任务来谋划。在工作指导上，与经济建设和各项工作一同来考虑。在成果检验上，把经济建设和各项工作的成绩作为衡量先教活动成果的重要方面来考察。
四是切实结合射洪实际。今年来，我县经济发展开局良好，各方面保持良好发展势头。但是我们也要清醒地看到，在经济快速发展的过程中，我们也面临着用地制约、资金紧缺、能源紧张以及广大党员干部执政意识不够强、促进发展的手段不够多、发展环境不够优等问题。要下一阶段的活动中，把党员领导干部的积极性，落实到推进射洪经济社会新一轮快速高效发展上来，在发展思路上有新提升，在发展方式上有新举措，在发展的氛围上有新气象，在发展的成效上有新体现，在全县上下营造一个心向发展、心系发展、心齐气顺的良好氛围。
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2020年政府办公室分析评议阶段总结
我支部先进性教育活动在4月份转入分析评议阶段以来，按照县委的统一部署，在县“先教办”的具体指导下，针对该阶段环节多、时间紧、任务重、要求高、政治性和政策性强的特点，我支部高度重视，围绕“八个环节”，周密部署，精心组织，确保了分析评议阶段工作扎实稳步推进。目前，该阶段的工作任务已经完成，现总结如下：
一、认真组织，深入开展思想动员
x月x日晚，我办党支部在县政府二号会议室组织召开转段动员会议，会议主要由支部书记刘俊同志对教育活动的第一阶段进行总结，并全面部署分析评议阶段的工作。动员会议上，讲清了分析评议阶段工作的重要性、必要性、目标、政策要求、工作开展的方法步骤和措施，并针对党员的思想实际进行深入的思想发动，要求支部全体党员做好第一阶段与第二阶段的学习衔接，务必从政治的高度来看待第二阶段的活动开展，使党员切实提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入分析评议阶段工作的开展。
二、立足面广，多方征求意见建议
针对本支部和支部党员存在的突出问题，我支部通过召开座谈会、设置意见箱、个人访谈、发放征求意见表、开通公开电话等方式，广泛征求党内外群众对我办党支部和党员个人的意见和建议。共召开座谈会1个，有25个县直单位和2个乡镇参加会议，发放征求意见表525 份，个人访谈（电话征求） 人，共征求到对县府办党支部的意见有14条、建议有20条，对支部党员领导干部个人的意见有1条、建议有41条，对普通党员的意见有 条、建议有 条。意见征求以后，党支部进行认真汇总、梳理、分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见，然后实事求是地向党员本人、党组织和领导班子反馈。
三、坦诚相见，真诚开展谈心活动
为进一步提高党员的思想认识，排除各种思想障碍，增进团结，促进工作，支部开设了党员谈心室，开展党员真诚谈心活动，并要求谈心活动以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的。主要做法是：县政府党组主要负责同志主动与各位班子成员谈心，县政府领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心；政府办党支部主要负责同志主动与各位班子成员谈心，政府办领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心；党员之间、党员与群众之间开展交互式的谈心。每个党员的谈心活动都做好谈心记录。通过开展多层次交互式交心谈心活动，党员之间本着“团结—批评—团结”的精神，敞开思想，坦诚相见，畅所欲言，沟通思想，征求意见，提出问题，积极开展批评与自我批评，提出希望与建议，有针对性地帮助在保持先进性方面存在差距和不足的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结，促进工作的目的。
四、深入剖析，切实写好党性分析
本支部在多方广泛征求意见建议，开展真诚谈心活动并多层次对个人进行反馈的基础上，要求每个党员对照《党章》规定的党员义务，对照党员干部的基本条件，对照新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照本单位保持共产党员先进性的具体要求，对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合支部反馈给的意见建议，逐一进行检查，认真撰写党性分析材料，并由支部书记进行了严格审查。党员的党性分析材料中能做到全面总结个人近年来在思想、工作和作风等方面的情况，检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，提出个人整改的措施和方向。真正做到了围绕存在的突出问题，进行深刻的剖析，明确整改的方向。
五、充分准备，开好两个专题会议
在进一步搞好学习、广泛开展征求意见和谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，本支部积极准备、精心组织两个专题会议的召开。x月xx日，县政府班子在县政府二号会议室召开了有旁听人员5位参加的县政府班子专题民主生活会，会议通报了党内外群众对县政府领导班子和个人提出的意见和建议,班子成员之间开展了批评与自我批评。黄县长认为会议开成了切实解决存在问题、增进班子团结的会议。受邀参加会议的县委常委、组织部长黄庆安同志也对会议给予了充分的肯定，认为会议目标明确、征求意见到位、准备充分，坦诚相待，提出的意见比较到位。x月xx日,县府办党支部在县政府二号会议室召开了有旁听人员6位参加的专题组织生活会，县政府党员领导干部以普通党员身份参加了支部的专题组织生活会。会上，每个党员都能按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、互相评议、展开热烈的批评与自我批评。会议达到了增进党内团结，增强党组织、党员正确认识、解决自身的矛盾和问题，促进了工作的协作开展，取得了团结—批评—团结的效果。
六、客观评议，做好评议反馈通报
本支部在召开专题组织生活会后，立即召开了支委会，支委会根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见，在综合评价中既肯定党员的成绩，也指出存在的问题，并提出整改的方向，明确了评议的等次。党支部对每个党员进行综合评议后，即以书面形式如实向本人反馈，促进了党员自身改进。评议活动结束后，本支部逐步在原征求意见的范围内，将专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和今后努力方向，党支部的评议结果等内容向群众通报，努力增强分析评议阶段工作的透明度。
区政府办公室分析评议阶段工作总结
自*月上旬我办转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在办公室保持党员先进性教育领导小组的领导下，在各党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：
（一）组织再学习，提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后，我办紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真学习《党章》，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
（二）发扬民主，广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、群众代表等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，向全区广大党员干部广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。对收集的意见，支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条，其中对党组织的意见392条；对党员个人的意见1037条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
（三）明确标准，认真进行党性分析
办公室党组专门制定了《党员保持先进性的具体要求》，确定了离退休党员、在职党员两类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上，全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，又以党小组为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
（四）严肃认真，开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果，我办制定实施了开好会议的“三部曲”：
一是会前精心准备。民主生活会召开之前，各支部一方面组织党员认真学习，另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关的民主生活会从下午2点半开始，一直持续到午夜才结束。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后，各党总支、党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上，各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收率为100％。
（五）注重实效，树立党员形象
在本阶段，我办广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了共产党员的良好形象。
我办保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在以后的阶段中继续提高。
局分析评议阶段总结
4月初，根据区保先领导小组统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动转入党性分析评议阶段。一个月来，我局在区保持党员先进性教育领导小组的正确指导下，围绕抓好征求意见、谈心谈话、撰写党性分析材料、开展专题组织生活会、民主生活会，提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等七个重点环节开展工作，精心组织、周密安排，严肃认真、不走过场，较好地完成了任务。
一、分析评议阶段的基本情况
1、动员部署。4月6日，局党组制定了xx分局分析评议阶段工作计划和领导班子参加分析评议阶段的工作方案。4月7日，召开转段动员会，局党组书记、局长xxx亲自动员。邀请督导组人员参加指导。无一人缺席。
2、七个重点环节。
（1）向全局干部职工、各部委办局及社会各界发放《征求意见表》300份，召开党员、xx站干部职工、xx站干部职工、有关人士等座谈会，设立意见箱、电子信箱、专线电话征求意见。形式多样，合理有效。通过认真汇总、梳理，征求到的意见和建议共有45条。4月21日，局班子对这些意见和建议进行了认真的研究，并提出了整改措施。按照规定的程序，做好意见的反馈工作。
（2）开展谈心活动。4月17日，局党组书记、局长xxx主动和其它三位班子成员谈心；班子成员之间开展谈心交心。4月18日，局班子成员与局中层干部开展谈心交心；党员之间开展谈心交心。在开展谈心交心活动中，大家相互坦诚相见，解决了思想问题，效果较好。
（3）撰写党性分析材料。广大党员结合个人实际，扎实开展“六查六树六看”活动。针对存在的突出问题，结合征求到的意见和建议，剖析思想根源到位，努力方向明确。党员领导干部从坚持科学发展观和正确政绩观及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。每一名党员都撰写了党性分析材料，并严格按规定程序进行审阅，
（4）开好专题组织生活会、民主生活会。4月25日，召开了专题组织生活会。4月27日，召开了专题民主生活会。在组织生活会上，广大党员开展批评与自我批评，分两组逐个进行评议。会后，广大党员认真修改党性分析材料，提出整改措施，落实整改责任。局班子成员参加领导干部专题民主生活会的同时还以普通党员的身份参加组织生活会。
（5）提出评议意见。4月28日，召开支部会，对每个党员提出评议意见，在肯定成绩的同时，指出问题提出整改责任，不搞千篇一律，不走过场。
（6）反馈评议意见。4月29日，党支部以书面的形式如实向党员本人反馈评议意见。无相对不足党员现象存在。
（7）通报评议情况。4月30日，在xx局局域网上通报组织生活及领导班子专题民主生活会情况。4月28日，向区委组织部上报了专题民主生活会情况。
二、分析评议阶段的主要特点
1、领导重视、率先垂范。在整个分析评议阶段，严格按照中央和省、市、区委的要求，做到了“三个到位”：一是领导到位。我局先进性教育活动领导小组加强领导、精心组织，对分析评议阶段工作的每个步骤、每个环节进行了部署安排，并狠抓落实，扎实做好各项工作。专题研究分析评议阶段各项工作，二是示范到位。在分析评议过程中，局班子成员始终以普通党员身份参加专题民主生活会，带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边议边改，以身作则，率先垂范，较好地发挥了示范作用。领导的高度重视和示范表率作用，极大地激发了广大党员的政治热情，有力地推动了分析评议阶段各项工作顺利展开。
2、计划周密、组织精心。为确保分析评议阶段每个环节不走过场，从计划安排到活动组织，我们按照区保先领导小组的统一部署要求，我们制定了《xx局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作安排表》，排出了分析评议阶段的具体日程，下发到党小组和党员个人，从时间上确保分析评议阶段各项工作落到实处。
3、重点突出、要求严格。把握重点，严肃认真，是做好分析评议工作的基本要求。在分析评议阶段的七个重要环节，我们着重突出了“三个重点”：一是思想发动不留死角。在4月7日分析评议阶段动员会后，4月18日，局机关党支部召开了全体党员会议，传达区先进性教育第二阶段培训会精神。进一步做好思想发动工作，使每位党员充分认识到先进性教育的重要意义和分析评议阶段的主要目标任务，真正从思想上重视起来，在行动上紧张起来，全身心地投入到先进性教育活动中去。二是自我剖析不讲情面。从班子领导到普通党员在进行党性分析时，都能联系工作实际、思想实际，对照党章的要求，剖析履行责任、义务的情况；对照“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观、构建和谐社会的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，开展“六查六树六看”活动，剖析思想和工作作风的情况。在剖析过程中，每一位党员都切实做到了不保留、不怕丑、不护短、不怕痛，找准了突出问题，深挖了思想根源，提出了努力方向，为下一步整改提高作了充分准备。三是民主评议不走过场。4月25日，召开的专题组织生活会上，大家对照先进性的基本要求，“一人谈、大家帮”，坦诚布公、开门见山、面对面地开展批评与自我批评。局班子成员以普通党员身份参加了各党小组的专题组织生活会，并带头自我剖析、认真评议。4月27日，各位班子成员在召开的局班子专题民主生活会上，拿起批评与自我批评的武器，进行了深刻剖析。会议开得严肃认真、团结鼓劲，取得了预期的效果。
三、分析评议阶段取得的初步成效
由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实，我局先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。
1、沟通了思想、增进了团结。在这次先进性教育活动中，我们把交心谈心贯穿于整个分析评议过程始终，通过广泛开展谈心活动，广大党员相互之间的隔阂越来越少，形成了敢于批评、善于批评的良好风气，既理顺了情绪、又增进了团结。
2、找准了问题、明确了方向。在分析评议过程中，局党组结合征求到的意见和建议，从实际出发，认真研究提出了切实可行的整改措施。班子成员及其他党员则对照先进性的基本要求，紧密联系思想、工作实际，认真查找自己在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、先锋作用等方面存在的突出问题。通过自己找、领导点、同志评，每位党员都深切地感到，分析评议活动使自己看到了自身存在的问题和不足，使自己进一步明确了今后的努力方向。
3、振奋了精神、促进了工作。自开展先进性教育以来，特别是进入分析评议阶段后，通过交心谈心、民主评议，广大党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼，思想更统一了，精力更集中了，紧迫感和责任感也更强了，通过边评议边整改，切实做到了先进性教育活动和业务工作“两不误、两促进”。
工会分析评议阶段总结
XX县总工会先进性教育分析评议阶段工作总结
保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段后，县总工会从党员领导干部到普通党员按照阶段活动的要求，认真学习，提高认识；交换看法思想，广泛征求意见；比照标准，深刻反思，撰写党性分析材料；完善组织生活，开展批评与自我批评；严格把关，反馈组织意见；回顾工作，查找不足。保质保量地完成了阶段工作任务，达到了预期的工作效果。
一、认真学习，提高认识。分析评议是先进性教育活动的一个关键环节，在整个活动中具有承上启下的作用。分析评议就是对照《党章》、“八个坚持、八个反对”及新时期保持共产党员先进性的“六个基本要求”，查找理想信念、思想观念、精神状态、组织纪律、工作作风、廉洁勤政等方面存在的突出问题和不足，剖析思想根源，以便在今后的工作中加以改进。因为是要把缺点和错误揭示出来接受同志们的批评，有些党员会心存顾忌，或掩饰问题，或有抵触情绪，不利于活动的顺利开展。只有查找出问题，才能有针对性地改进不足和错误。因此，必须使广大党员在思想上有一个明确清醒的认识，提高重视程度，确保分析评议过程中的严肃性。县总组织党员认真学习《党章》，学习“三个代表”重要思想，学习胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育活动理论研讨会上的讲话精神，使广大党员进一步认识到共产党员保持先进性的重大意义，认识到党性分析对于党员保持先进性的重要作用，同时也使广大党员能够较好地掌握马克思主义认识论和方法论，掌握党员先进性的基本要求。通过学习广大党员提高认识，增强了严肃性，确立了标尺，找到了方法，为分析评议工作奠定了坚实的基础。
二、交流思想和看法，广泛征求意见。为使剖析更准确，查找问题更具体全面，县总从党组织到每个党员分别采取多种形式广泛征求意见和建议，对存在的问题做到心中有数，一是党组织和党支部广泛征求意见。党组印制征求意见表，以函的形式下发给基层工会组织工会干部和职工群众来征求意见。党支部也印制并到机关党员手中去征求意见。于4月[ ]日县总组织召开了有上级工会领导、基层工会主席和职工群众参加的征求意见会。党组和党支部对征求来的意见和建议认真梳理，党组共征求意见和建议共[]类[]条，党支部征求的意见和建议共[]类[]条。二是党员个人征求意见和建议。县总统一印制了党员个人征求意见表，征求意见表分为两种：一种是固定内容式的征求意见表，包括理想信念，思想观念精神状态、素质能力、服务群众、工作作风等方面内容，定向征求意见；二是空白式意见表，主要针对征求意见者的平时表现提出的意见和建议，这样意见和建议不受条框限制，能较好地表达提意见者的真实思想和看法。在征求意见活动中，从党员领导干部到普通党员都非常谦虚认真，积极主动征求意见，诚诚恳恳地接受意见和建议，不发牢骚，不冷淡漠视，保证了征求意见工作的质量和所征求来的意见和建议真实客观全面。
三、比照标准、剖析党性。在广泛征求意见的基础上，机关每名党员对征求上来的针对个人的意见和建议认真梳理，归纳分类，去伪存真，作为剖析党性的比照借鉴和撰写党性剖析材料的重要依据。根据征求来的意见和建议，每名党员都对照《党章》规定的党员义务和有关领导干部的基本条件，按照“三个代表”的要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，按照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的“六个基本要求”和县总党员保持先进性的六条具体要求，全面总结了自己近年来的思想工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，剖析思想根源，围绕着“六查六看”的内容，形成了党性剖析材料。为使党性剖析材料符合活动要求，内容真实准确，每名党员的剖析材料都要经过组织和领导的“层层把关”。党组把班子成员“关”党支部把好党员“关”，领导干部把好分管部门党员关。许多党员的剖析材料经过了多次修改整理得充实，从内容和形式上都达到了活动要求。
四、开展批评与自我批评，提高党性修养，召开组织生活会是分析评议阶段工作中的重中之重。透过组织生活会，不仅反映每个党员其真实的一面，而且对于改造和培养优秀党员具有积极的作用。为了让组织能够在轻松友好的气氛中进行，在召开组织生活会之前，党员领导干部与党员之间党员与党员之间，党员与非党员之间结合自己的党性剖析材料进行互相谈心，沟通思想、互检互查，彼此增进了解和团结。为组织生活会做铺垫。[]月[]日，县总组织召开了由支部书记主持的、全体机关党员参加的组织生活会。会上每名党员按照准备好的党性剖析材料，逐个进行对照检查、自我批评，查找出了自己在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，剖析了这些问题存在和产生的思想根源，提出了整改措施，自我批评的忠恳剖析深刻，整改措施具体、具有很强的可操作性。自评之后，开展了互评，每名党员对自评者提出了具体的意见和建设，坚持了惩前毖后治病救人的方针，不打帽子不扣帽子，有无不言、知无不尽，有则改之无则加勉。共同进步、共同提高。组织生活会上，党员也对党组和党支部进行了民主评议，党组召开了民主生活会，班子成员分别开展了批评与自我批评，特别是党组书记带头开展批评与自我批评，发挥了领导带头作用，作出了表帅，会上还特邀县直机关工委领导参加指导和监督，保证民主生活会的质量。不集约是党员组织生活会是领导班子民主生活会，都坚持和体现了实事求是、求真务实的精神，发扬了民主和团结友爱，优良作风，使党员和党性修养达到了一个空前的高度。
五、组织评价，及时反馈。党支部根据组织生活会每名党员的自评材料和互评记载，结合党员平时一贯表现，认真负责地提出对每名党员的评议意见，提出了今后努力方向，并以书面形式送达给党员个人手。为了让每名党员了解支部评议结果，达到互相了解、互相帮助、互相监督、共同提高的目的，县总召开了党员分析评议反馈会，把党支部对每名党员的评议结果公布了，提出了党员存在的问题，帮助存在问题的党员提高认识，改正缺点和错误。
六、回顾工作，充实完善。分析评议各项工作虽然按部就班地完成了，但肯定有许多不足之处，因此县总开展了“回头看”活动，以拾遗新漏，进一步把分析评议工作做实。党组督导党支部、党支部督党员，从上到下全面回顾阶段工作，看工作环节遗漏没有、重视程度提高没有、态度谦虚没有、查找不足全面没有、剖析根源深刻没有，整改措施到位没有、存在的问题有所改进没有。对于“回头看”过程中存在的问题，党组织和每名党员都认识清楚高度重视，缺什么补什么，不完善的地方加以充实，努力做到尽善尽美。
县总的党性分析评议阶段基本结束，各项工作扎实开展进展顺利，成果显著，这得益于督导组指导到位，县总党组的引导到位以及广大党员参与到位。但也有不足之处，一是自我分析评议不深刻，二是互评中表扬多、批评少，三是整改措施笼统，缺乏具体标准等，这将在以后工作中加以改进和提高。县总的党员领导干部和广大党员表示要继续发扬成绩克服不足，奋发有为，开拓进取，为推动整体工作上台阶而努力。