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高三阶段性工作总结

发布时间: 2019.08.10

企业两学一做第四阶段学习总结。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编为大家整理的“企业两学一做第四阶段学习总结”,希望能为您提供更多的参考。

作为党委办的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是要践行习近平总书记今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。
党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。
坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。
忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁昆去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。
几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。
坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。
记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。
坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。
如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。习近平总书记指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。
坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。
在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。
党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。

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银行两学一做第四阶段学习总结


建行永州分行党委书记、行长谭显光同志在该行16楼会议室主持召开党委中心组集中(扩大)学习,并在会上讲了一堂题为《认真开展“两学一做”学习教育 促进全行各项工作健康持续发展》主题党课。分行行领导、本部部门主要负责人及各支行行长参加了会议。
分行党委书记、行长谭显光同志在会上重点提了四点要求:
一、扎实开展“两学一做”,努力做合格党员
一是要切实抓好学习, 系统全面地理解。第一,要学习好党章。习近平总书记要求我们切实做好:两个“结合起来”、四个“深刻理解”、六个“联系实际”、三个“深入思考”,要全面掌握党章基本内容,把党章学习教育作为经常性工作来抓,要牢固树立党章意识,以党章为根本依据、基本标准、根本规则,共同维护党章的性和严肃性,党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。
第二,要学习好党纪党规。学习党纪党规,包括《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等,以及《中国建设银行员工违规处理办法》等行纪行规。第三,要学习好系列讲话。要认真学习好习近平总书记系列重要讲话。要把学习党章、党规与学习总书记系列重要讲话统一起来,加深理解,领悟基本精神和实践要求。第四,要学习好党建基本知识和基本理论。今年七月初,市行还要组织进行闭卷考试,且对考试成绩要奖罚兑现。
二是要抓好过程管理, 注重实际效果。一方面,要抓好过程管理。一是落实好“五项措施”:抓好集中学习讨论;讲好党课;抓好在线学习交流;搞好学习竞赛;强化组织和督导。二是做好“五个结合”:做好与“创先争优”活动的结合;做好与“四风”问题整治“回头看”自查自纠工作的结合;做好与“三严三实”长效机制建设的结合;做好与转型发展的结合;做好与人本管理的结合。
三是做好“四个带头”:带头参加学习讨论;带头谈体会、讲党课;带头参加组织生活会、民主评议;带头履职尽责、立足岗位做贡献。另一方面,要做合格共产党员。一是认真践行“三严三实”要求。二是要树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三是要做合格党员,要充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。
二、切实履行“一岗双责”,当好第一责任人
一是要带好班子,管好队伍。首先,要为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。要培养人才、发现人才、使用人才,带好团队,管好队伍。第二,要调动好员工的正能量,与班子成员一道,带领全体员工一道完成好既定的工作任务,实现好既定的工作目标。第三,要认真开展“188条”的学习活动,做好人人皆知,人人自觉执行。这是关心关爱员工的重要举措。第四,全行要持续开展好“四项禁止性行为专项整治”活动,强化员工行为管控,抓好廉洁合规教育。
二是要不断地提高履职履岗能力。一是要提高市场预测和战略决策的能力,要用智慧带领全体员工向市场份额第一和既定的管理目标奋进。二是要提高预判和管控风险的能力。三是要提高推进创新的能力,要紧跟市行14项转型战略指标的推进,争取每项战略指标得满分、得分。四是要提高统筹协调的能力。
三是要把党建工作与健康持续发展有效融合。一定要以党建工作促健康持续发展,以健康持续发展来检验党建工作的成效。
三、严守中央八项规定,做好廉洁从业讲纪律
一是要严守党的政治纪律和政治规矩。做到“五个必须”:一是必须维护党中央;二是必须维护党的团结;三是必须遵循组织程序;四是必须服从组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员。
二是要严格遵守中央八项规定和总行党委十项要求,坚决反对“四风”。要谨小慎微,小心翼翼,严格管束自己,守牢底线,确保不犯错误。特别要做到不公款消费,不公费旅游,不公车私用,不住高级宾馆,乘车不坐一等座等等,千万不要“闯红灯”。
三是要落实好“两个责任”,自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》。一是要认真贯彻落实《中国建设银行落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任问责办法》。二是要廉洁从业、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。三是要从严治党,从严治行。要严格执行好《中国共产党纪律条例》和《中国建设银行员工违规处理办法》。
四、要全力高效营销,全面完成各项工作任务
一是要认真研读KpI方案、财务资源配置办法和其他一切考核办法。
二是要加快信贷营销,多创中间收入。
三是要抢挖客户,夯实客户基础。
四是要加快不良压控,同时加大对已处置不良贷款的现金回收力度。

两学一做第四专题学习总结


两学一做第四专题学习的进行是为了丰富党员们的精神生活。下面就随小编一起去阅读两学一做第四专题,相信能带给大家启发。

两学一做第四专题学习总结一

把两学一做抓好 十三五开局提供组织保证思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、三严三实专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把两学一做履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的总开关。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开两学一做学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决三个自傲,补足精力之钙,加强信奉之修,熔铸信奉之魂,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把两学一做履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是两学一做学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把两学一做履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是两学一做学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律底线,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把两学一做履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是十三五甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵***,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做第四专题学习总结二

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

两学一做是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。为确保全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,这就要求全体党员要牢固树立严实理念,从严从实推进两学一做学习教育。

学必须以严字当头。习近平总书记强调我们共产党人最讲认真,讲认真就是严字当头。开展两学一做目的是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。开展两学一做的基础在学,而重视学习、善于学习是中国共产党的独特精神气质的具体体现,也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。在两学活动中,广大党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,更要坚持以用习近平总书记一系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、凝聚力量为根本任务,做到严规范、严要求、严管理、严实施,补好精神之钙,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,统一到中央各项决策部署上来,才会自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

做必须以实字当先。习近平总书记强调空谈误国,实干兴邦。开展两学一做不是一次活动,而是要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,更是要把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展两学一做的关键在做,而做的关键环节是落实,落实,再落实。面对新形势、新要求、新任务,共产党员是否合格直接关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为共产党员,任何时候都要有随时检查是否合格的自觉和勇气,特别是党员领导干部更要以求真务实、真抓实干的作风,持之以恒地突出一个实字,力争在实上下功夫,积极引领广大党员争当四讲四有的合格党员。

两学一做基础在学,关键在做,全体党员要牢固树立严实理念,坚持以严字当头,实字当先,增强重塑党员新形象的思想自觉和行动自觉,确保全面从严治党延伸到支部、到党员。

两学一做第四专题学习总结三

开启十三五新征程,全面从严治党迈出新步伐。两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。

近日,习近平总书记对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示,深刻阐明两学一做学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。6日召开的两学一做学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。以习近平总书记重要指示精神为,扎实开展两学一做学习教育,确保取得实际成效,是我们必须完成好的重要政治任务。

求木之长者,必固其根本。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。部署两学一做学习教育,就是要在党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的基础上,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。

扎实开展两学一做学习教育,确保取得实效,突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处,让基层党组织更加坚强有力,让党的根基更加坚实牢固。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题,要以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话加强理论武装、统一思想行动,从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,要坚持和落实三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓而不紧,等于不抓。确保两学一做学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当,层层落实责任,层层传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。

两学一做学习教育面向全体党员,层级多、范围广,坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前,全国基层党组织多达400多万个,所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求,到根据党员人数、党员流动性等合理安排,再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,都是为了具体化、精准化地抓好学习教育,增强针对性和实效性。

两学一做,基础在学,关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以学促做、知行合一,把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。

两学一做阶段学习总结


两学一做阶段学习的开展是为了让党员们的思想得以提升,下面就随小编一起去阅读两学一做阶段,相信能带给大家启发。

范文一:两学一做阶段学习总结

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》并发出通知,对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,也是每个共产党人的崇高理想;全心全意为人民服务,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他政党的显著标志;全心全意为人民服务,是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员走着走着就迷失自己,迷失了方向,两学一做就是为迷路的孩子指明方向,找到归家的路。

学习党章党规目的是唤醒迷途党员的党性,激活入党初心。和平发展的年代里,改革开放的大潮中,有党员能够在经济建设中独当一面,成为经济建设的红旗手,却经受不住糖衣炮弹的诱惑,看见别人吃香喝辣嘴馋了,看见别人富丽堂皇眼花了,于是在觥筹交错中、在金光灿烂中迷失了自己,甚至忘记了自己的党员身份,官商勾结、权钱交易、徇私舞弊,甚至贪赃枉法。学习党章党规就是唤醒他们的党性,忆起拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身等入党誓词,让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是教鞭,轻轻敲醒孩子迷茫的大脑,唤醒他们儿时的记忆。

学习系列讲话,是迷途党员的针,为迷途的党员指引回家的路。目前中国经济正处于重大转型期,处在爬坡上坎换挡期。重新学习党的群众路线教育实践活动三严三实四个全面等一系列讲话,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话才能为这些迷失了方向的党员拨开思想雾霾,找到回家的路。

理论联系实际,学做结合,做合格党员。学习党章党规为做一个合格的党员做好了思想准备,打下了理论基础,接下来就要对照党章党规、系列讲话严于律己,全面要求自己,能做事,会做事,敢做事,做好事,真做事,做真事。既成事有谋,又谋事有略。

见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员,因为他在平凡的岗位上用生命诠释了全心全意为人民,焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员,因为他们做了人民的好公仆,李培斌是优秀的共产党员,因为他调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷做好了金牌调解员不忘全心全意为人民的初心,不忘入党誓词,这是中国共产党员的思想根基,两学一做是加固这一根基,让迷失了方向的党的孩子迷途知返。在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习,不仅要明白我是谁、为了谁、依靠谁,而且要在平凡的工作岗位上争做一名优秀的共产党员。

范文二:两学一做阶段学习总结

两学一做第二阶段通过学习习总系列讲话、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》,使我进一步懂得讲规矩和守纪律对于每一位党员、每一名公民的重要性。

党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求严明,对于我们深刻认识加强党的纪律建设有极大的重要性,准备把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。

有纪律讲规矩不仅体现了一种品德和修养,而且表现了一种政治上的清醒与成熟。每一位党员必须要按照党章,遵守党纪,服从组织安排,思想上、行动上要与组织保持一致。

作为一名共产党员,一是要在服务大局上有纪律讲规矩。服务工作大局是开展工作的第一要素。要坚持服从服务于党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立大局意识,主动把一切工作放在经济社会发展的大局中去思考、去把握、去谋划、去执行、去落实。要时时处处维护大局、发展大局,善于找准服务大局的切入点和着力点。

二是要在为民服务上有纪律讲规矩。作为一名共产党员党员,只有遵守政治纪律和政治规矩,才能牢记为民服务的宗旨,坚持问政于民,把群众需要作为第一选择;坚持问需于民,把群众满意作为第一标准;坚持问计于民,把群众呼声作为第一信号,俯下身子,放下架子,与党员群众面对面,心贴心,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去,摸清情况,找准问题,把握难点,深入研究,研究制定切合实际的解决办法,为党员、群众排忧解难,不断提高工作的针对性和实效性,在联系和服务群众中锤炼党性、增长才干,树立党员干部崭新形象。

三是要在廉洁自律上有纪律讲规矩。清正廉洁是保持党的纯洁性的基本要求,也是每一位党员的底线。党员干部要在生活、工作中,面对各种不正之风的干扰和诱惑,要坚持原则,时刻保持清醒的头脑。唯有严于律己,严格要求,时刻遵守政治纪律和政治规矩,才不会让金钱和利益困扰思想,不会让感情和面子影响工作,保守工作秘密,注意自己的一言一行,不惹是非、慎言、慎行、慎独、慎微,管好自己的口、手和脚,守住防线,把住底线,戴好紧箍咒,涂上防腐剂,不碰高压线,不闯红线,不越雷区,两袖清风,一身正气,坦坦荡荡做人、干干净净干事。

范文三:两学一做阶段学习总结

两学一做学习教育开展以来,各地夯实学的基础,抓牢做的关键,突出改的重点,迅速将学习教育引向深入,在全国上下形成了声势和氛围,对广大党员产生了影响和触动,学习教育也取得了一定的实效和成果。然而,从各地学习教育开展的情况来看,一些问题也是客观存在的,突出的表现就是部分党员重学轻做甚至是学而不 做。

两学一做,基础在学。各地对于学理解的很透彻,学的形式也是丰富多样,除了通过读原著、学原文的方式原原本本地学,有的地方利用微信建起了网上课堂,有的地方制作了课件刻录了光盘,有的地方以考促学用竞赛检验了学习效果,各地的学可以说是既做到了规定动作不走样,也做到了自选动作有特色。这些形式多样的学的举措,丰富了学的内涵,强化了学的效果,促进了内容的消化吸收,应该说是牢牢打下了基础。

可是,两学一做,关键在做。做相对于学更为重要,学最终的落脚点还是做,以学促做、知行合一这才是最佳的状态。一些地方和党员在学上用的心思多,在 做上下的功夫少,这就有一点本末倒置了,就是打好了基础却没有抓住关键。重学轻做甚至是学而不做问题的出现,究其原因无非是两个方面:一是对学习教育重要性的认识还不够,二是学易做难所以避难就易。

开展两学一做 学习教育,是深化党内教育的重要实践,是党要管党和从严治党的具体要求,是坚定理想信念和凝聚全党力量的重大举措,是理论武装头脑和保持先进性的重要保障,这些问题如果没有彻底搞清楚,只是按部就班地为学而学、为做而做,学就可能浮于表面、敷衍跑皮儿,做就容易目标不明、没有方向。因此,两学一做学习教育的效果如何,至为关键的一点就是要认清学习教育的本质和意义,不匆匆忙忙风风火火地走过场,而是要由心而发地去真学真做真改。

相对于做而言,学无疑更容易量化,抄了多少党章,记了多少笔记,组织了几次宣讲,这些都可以成为学的成果,而且这样的成果是可以速成的。做 则是一个长期的过程,见效相对来说要慢一点,正因为这样的缘故,一些地方难免就会求速而轻质,学搞得有声有色、轰轰烈烈,做却是强拉硬扯、牵强附会。这样重学轻做甚至是学而不做,很容易就让学习教育悬了空,学习教育的成果也会大打折扣。

避免重学轻做和学而不做的问题,有三剂药方可以一用:第一是强化两学一做 学习教育重要性的宣传,让广大党员知道为什么学、怎么做,而不是机械被动地去学和做,从而强化学的成效和做的效果。第二是要让做有载体,将做落到具体工作当中,以能否推动工作来检验做得合不合格,不要让做成为空对空的承诺。第三是要适时回头看推动常学常做,学的深不深,做的好不好,存在的问题改没改,回头看看才能发现问题,哪里是短板就补哪里,学习教育结束之后,学和做也不能终止,这样才是学到了精髓做到了实处。

确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。每一名党员只有从自我做起,既用心去学也真心去做,而且做就要做到最好,这样才能凝聚起全体党员的磅礴之力,才能推动中华民族伟大复兴中国梦的加速实现。

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