防震减灾局鼓吹月工作总结。
每多做一份工作，就可以在作业上学习到新知识、新技能，一个月时间的工作，让我们弥补了专业上的一些短板，但同时，一个每月都坚持写工作总结的人，才可以走的更长远。那么我们在写月工作总结时还需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“防震减灾局鼓吹月工作总结”但愿对您的学习工作带来帮助。
2.开展的主要鼓吹工作
①3月31日至4月3日，县防震减灾局、县科学技巧委员会、县教导局在全县11个乡开展防震减灾科普知识鼓吹运动。在鼓吹的历程中，县防震减灾局结合到各乡的实际环境对鼓吹工作强调了几点：一是要求认真贯彻落实好全县防震减灾领导小组会议精神。二是学校以先生学习防震减灾科普知识结合学校课程给学生解说为主，再应用多媒体设备给学生播放防震减灾科普知识光盘，在鼓吹栏张贴防震减灾知识挂图等方法鼓吹防震减灾科普知识。三是以各乡党委、当局为主，组织地点乡各机关职工收看防震减灾科普知识光盘以及相关的科普册本。四是村子两委会文化站和寺庙以全藏文的鼓吹材料为主，同时在村子两委会运动室张贴防震减灾科普知识挂图。五是结合各乡的实际开展好防震减灾应急避险演练，在演练的历程中要高度看重平安，确保演练不出任何平安事故。六是各乡要在4月10前上报风险评估环境和整改落实步伐。鼓吹运动馈赠《地震安置和重建科普100问》400余册，藏语科普知识册本400余册，地震科普知识挂图11副，悬挂横幅1副，《省防震减灾素质教导工程科普知识鼓吹片萃选》和《应对地震灾害—"大众自救互救常识》光盘40余张。
②5月4日，我局局长陈刚同志协同县教导局平安科负责人，一同走进县城关小学，就今年“5.12”如何开展防震减灾科普知识讲座及应急避险演练等事宜进行和谐安排。县城关小学是我县各中小学校中人员最为密集的学校之一，防震减灾科普知识的鼓吹和演练尤为紧张，陈刚局长指出：一是学校要把防震减灾科普知识纳入教授教化内容。二是学校要禁绝时的开展应急分散演练，在行课、午休、夜间等适时开展演练，真正意义上达到防震减灾鼓吹实效。三是我局以“5.12”汶川大地震六周年为契机，在县城关小学开展防震减灾科普知识讲座和地震应急避险演练，要求县城关小学做好筹备工作。
③5月10日，在“5.12”国家防灾减灾日到来之际，县应急办、防震减灾局在县城关小学举行防震减灾综合应急演练。县公安消防、交警、武警中队、民政局、防震减灾局、应急办、医疗卫生等部门以及民兵、城关小学800余名师生参加本次综合演练。县抗震救灾指挥部成员单位现场不雅摩。县副县长出席并任指挥长，县应急办主任、县防震减灾局局长任副指挥长。
④5月12日县防震减灾局在县城开展防震减灾科普知识运动进机关运动。在鼓吹的历程中，我局结合实际深入到各机关，发放《地震发生后我们应该怎么做》手册，把防震减灾科普知识送到各机关干部的手中，以进步广大机关干部职工的防震减灾意识，带动家庭进步地震应急避险才能，从而到达全社会介入防震减灾的目的。鼓吹运动发放《地震安置和重建科普100问》200余册，《地震发生后我们应该怎么做》800余份，《省防震减灾素质教导工程科普知识鼓吹片萃选》和《地震应急鼓吹画册》300余张。
二、在鼓吹月中重点鼓吹工作的内容
针对防震减灾鼓吹月的鼓吹工作，我局把防震减灾知识进校园以及提调高全民防震减灾意识作为重点鼓吹，我局把业务主干指派到各中小学开展鼓吹工作，应用其会双语（藏语和汉语）的优势，对广大学生进行防震减灾法知识解说工作，同时也对11各乡（镇）大部分的教师进行了防震减灾科普知识的培训，要求他们结合学校的课程给广大学生进行解说，进步学生的地震应急避险才能。
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鼓吹部月度工作总结
进入系团总支鼓吹部后，本身开始动手筹备本身分内的事。我首先总结出的是，很快乐也很荣幸的可以胜利进入团总支鼓吹部做一名新干事，但同时也很遗憾不能每次都介入一些会议，在这里向各个部长说声对不起。
从第一次在足球场上我们部门的聚会上，看到同学们芳华洋溢的自我介绍和发达生机的新面孔，我就认定这是一个不错的部门，有出路。新干事们在三位部长的率领下，必然会让鼓吹部越办越好。几天后，我们接到了本身入部后的第一项任务，即团支部成立大会。大会做工作人员，其时很兴奋，因为终于正式上岗，后来发明，其实并不是那么好做的，主要是站太久了，腰酸腿痛。但工作后看到列位师兄师姐满脸的笑容和关切亲切的对人人说费力人人了，却感觉之前的累小时的无影无踪。尤其是会议停止后，团总支各部门成员集应时，看到人人都踊跃谈话，勇敢说出本身感想时，一起合影留恋时，心理真的是很感慨，与其在一个工作上挣扎，还不如去享受它。前两天，我们又一起去参加了系第三届第一任团总支学生会成立大会，感到到本身真的是劳绩多多。我从党总支副书记徐达先生那学到了承袭与立异的精神，从团总支副书记祁建先生那学到了熬炼与奉献的精神，也从团总支副书记周智伟先生那认识到了责任心的紧张性，我感觉这一些都是对我现在乃至未来工作的一些要求。
颠末这几回的会议，我感觉人生便是一场戏，是不是给你一个舞台，你就可以把戏演好还不必然，此中还掺杂着勤奋与汗水，承袭与立异，劳力与责任。最后我想说，我会在团总支这个舞台上，把我要学的学好，要做的做好。
广电局平安生产鼓吹月工作总结
一、增强领导，认真筹办“平安生产月”运动
为有效开展好此次运动，成立了以局长为组长，副局长为副组长，部属机构及各科室负责人为成员的“平安生产月”运动领导小组，并下发了《关于开展20xx年“平安生产月”运动的看护》，要求各县各部属单位结合工作实际，从进步平安意识，控制平安生产技能，富厚平安知识的角度出发，扎扎实实开展好“平安生产月”各项平安鼓吹教导运动。从上到下树立起了监督、监管体系，对运动真正做到了责任明确、逐级治理，使广大职工从思想上认识到平安生产紧张性和需要性，将认识改变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成各人关系平安，平安关系各人的优越气氛。各县文体广新局也成立了以局长为组长的领导小组。
二、精心组织，确保各项宣教运动收到实效
（一）20xx年6月，“平安生产月”运动由我局统一安排，分级组织实施，各县文广新局悬挂了“平安生产月”运动鼓吹横幅、张贴平安标语、标志标牌，组织开展了“平安咨询日”鼓吹运动。鼎力营造“平安责任重在落实”的平安生产警示气氛，进步群众平安生产、平安防护意识。
（二）积极共同介入当地平安生产主管部门开展的“平安生产鼓吹咨询日”相关运动，通过开展这项运动，普遍鼓吹了平安生产知识，增强平安生产法制扶植，营造优越的法治情况，推动平安生产从业人员进一步加强司法意识，自觉履行法定职责，引导和启发全社会看重人的生命代价，进步全民的平安意识和自我防护才能，形成遵章守法、关爱生命的浓厚气氛，推进平安生产形势的稳定好转。
（三）组织开展好“平安生产天府行-平安责任落到操作层”运动。积极共同介入当地平安生产主管部门开展的“平安生产天府行-平安责任落到操作层”相关运动，动员文化部门、单位和文化从业人员查找身边隐患，把平安生产工作要求落实到操作层面，把平安监督工作落实到一线治理者层面，把平安生产规章制度落实到最下层工作层面，从我做起，从小事做起，从现在做起，变“要我平安”为“我要平安、我会平安、我能平安”。继承实施科技兴安战略，推动标准化达标创建运动，增强班组平安根基扶植，增强职业危害防治，强化从业人员的平安技能和平安意识。慎密结合正在开展的“平安生产月”运动、平安生产大反省等，进一步强化了平安根基，加强了平安保障才能。
三、组织参加开展平安文化流传运动
各县高度看重文化、出版物市场平安生产工作，牢靠建立平安治理责任“重于泰山”的意识，积极共同平安生产、公安、消防等主管部门，采取有效步伐，增强了文化、出版物市场平安生产治理工作。开展辖区内的歌舞娱乐、游艺娱乐、营业性演出、电子游艺、网吧和印刷企业、音像成品、书刊零售等经营场所平安隐患大排查，重点反省了消防通道是否通顺、消防器材是否齐全、分散标志是否明显等，督查了经营业主树立消防平安治理制度及应急预案，果断堵塞平安死角和漏洞。应用报纸、电视等媒体，鼎力开展平安鼓吹和教导工作，使文化市场从业人员自觉建立平安生产意识，落实了经营场所内部平安治理责任。
通过“平安生产月”运动，进一步加强了全州文化系统平安生产紧张性的认识，有力的推动了各级平安生产工作责任制的落实，保障了平安生产的优越场所场面。对付“平安生产月”运动中裸露出的问题，我们将认真总结和阐发，在往后的工作中加以改进，并以“平安生产月”运动为契机，加倍严格、加倍过细地做好平安工作，为企业的生产扶植进一步创造优越的平安情况。
学校5月12日防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”， 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”，并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动，现将活动情况总结如下：
1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 。
我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长聂凯林任总负责，安全处任主任具体安排，安全处干事苏天辽、王香兰具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、积极宣传，营造防灾减灾氛围
学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动，以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话，做了宣传教育发动工作，营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式，大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。
3、利用班会，掌握自救互救知识
5月6日 上午第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们互相交流自救互救知识，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。
4、体验为主，掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月13日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
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